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伙伴350字作文推荐
  • 我的人缘很好,我的伙伴很多,但最要好的只有一个。她,一个水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一个大眼睛,樱桃型的嘴巴,笑起来十分迷人,有着日落红的脸蛋儿。我家离她家很近,经常一起上下学,我还和她经常一起玩,有一次我们一起玩“砍包”,包一不小心砸中了一只大流浪狗,我们撒腿就跑,她跑得很慢,狗很快就追上她了,同学的大哭声,狗的吼叫声我心里很害怕,到底救不救她,救?不可能,我也害怕狗啊!不救可她是我的好伙伴...

我的小伙伴

六年级|写人|400字

在所有我的小伙伴中他是最了不起的,虽然他没有高大的身躯、健硕的体魄、秀美的面孔;但他却是最为才华出众的,他多才多艺、富有爱心、认真负责,所以我总是很佩服他。他就是我的小伙伴——赵普阳。我们既是伙伴,也是对手。我们如同赛跑一样,有时会齐头并进;有时会互相扶持;当然有时也会彼此超越,可都不甘心落后于对方。

记得那一次,我们在排练六一儿童节的歌曲。他不停的和别的同学追追打打,我们叫了他好多次,可他还是不听,最后我跑到他面前把他往回拽。这时,他使劲一推差点把我推下楼梯去,我气不打一处来怒目圆睁,趁着同学把他压住的时候脱下他的鞋,使劲全身解数将鞋扔到了操场上。这时,他挣脱了同学,一跳一跳的去捡鞋。

经过了这次“扔鞋事件“我们再也不理对方了,六一儿童节在舞台上我们也互相抵对。

一个月后我已经忘了这件事,可是谁知在下课时他突然对我说:“那次排练是我不对,我不应该推你。”我也忍不住了说:“其实是我不对,我不应该扔你的鞋。”就这样我们又成了好伙伴。在成长的道路上他是我的老师;在学习的道路上他是我的伙伴。

这就是我的好伙伴——赵普阳。

我的伙伴

四年级|记叙文|300字

我有一个好伙伴,他就住在我的隔壁。他在学校的优点是:“上课认真听课,作业不欠交。”缺点是:“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是:“很听爸爸妈妈的话,”他在家里的缺点是:“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下,有好吃的也给我吃一点。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我。

就拿上次来说吧!上次流行悠悠球,奶奶没有钱。爸爸妈妈不给买,使我很烦恼。我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个,我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球,于是,他就骗他妈妈说:“妈妈我想买一个悠悠球。悠悠球五快钱一个,”他妈妈就给了他五块钱。然后,他就买了一个悠悠球给我。

你们想知道我的伙伴是谁吗?他就是我们班赫赫有名的杨业豪。

我的好伙伴——艳艳

六年级|记叙文|400字

我的好伙伴

我家楼上住着一个天天与我形影不离的小伙伴,她叫艳艳,今年13岁。白里透红的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛。最引人注目的是她头上扎着那两条小辫子,一甩一甩的,非常惹人喜爱。

一天,我们一起到楼下花坛里的空地去玩。正玩得开心时,迎面走来了一个小妹妹,小妹妹好像在找着什么东西。我们走过去问:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹带着哭腔焦急地说:“我新买的钢笔掉进花坛里不见了。”说完便哽咽起来。艳艳说“小妹妹,你别着急,我们帮你找吧。”便拉着我和小妹妹一起寻找起来。我扒开花坛里的野草,仔细寻找着。不知过了多久,听见艳艳说:“快来看啊,我找到一支新钢笔。”我和小妹妹闻声赶来,只见艳艳手里拿着一支印着花纹的粉色钢笔。“小妹妹,你看看这支是不是你丢的那支。”小妹妹高兴地说道:“是啊,这支是我新买的钢笔,小姐姐,谢谢你们。”小妹妹接过钢笔,高兴地走了。这时,时间也不早了,我和燕燕道别之后就各自回家了。回家的路上,我心想:艳艳可真是一个乐于助人的好伙伴啊。

这就是我的好伙伴:艳艳。我真为这样一个助人为乐的小伙伴感到骄傲、自豪。

三个小伙伴

二年级|记叙文|350字

在一个山清水秀,鸟语花香的地方,住着三个亲密无间、无话不说的小伙伴,其中有高大健壮的长颈鹿;瘦小机灵的小猴子;善良可爱的小白兔,它们常常相约去玩,这次它们又要去海滩上玩。

它们结伴而行,来到海滩上,海浪高高翻起,像母亲的手在抚摸着它们,它们在海滩上追逐嬉戏,享受阳光。

玩累了,跑累了,小伙伴们口渴难耐,便去找水喝,长颈鹿说:“我找到水了,这里不是有现成的嘛!海水!”小猴子一听,牛劲来了,说:“我先来吧!”它来到海边,深深地吸了一口海水就“哇”地一下吐了出来,又苦又涩,真难喝,怎么办呢?小猴子上下打量,左顾右盼,它一拍脑门,说:“椰子!大家快看有椰子树。”长颈鹿和小白兔眼睛一亮,说:“真是太好了!”于是,它们搭了个人梯,小猴子刚上去,就跌了下来,它往手上涂上沙子,很容易地就爬上去了,摘到了椰子,小猴子和伙伴们喝到了又鲜又甜、味美可口的椰子汁。

通过这件事,它们明白了一个道理:伙伴们在一起要团结协作,齐心协力。

指导老师:张德英

书是我的好伙伴

四年级|叙事|350字

蜜蜂的伙伴是花朵,羊儿的伙伴是青草,鱼儿的伙伴是小河,我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话,那么书就是海洋上一只只满载乘客的游船了,我就是船上的一名小乘客。

书,把我带到了一个美丽的童话世界,让善良的白雪公主、可爱的海的女儿和我欢聚一堂;书,和我一块儿游览世界的名川大河,使我开阔了眼界,增长了知识。

我爱问各种各样的为什么,书总是毫无保留地帮助我解答。有一次,我和同学到草地上玩,不一会儿,我们玩累了,就坐在一个亭子里休息。无意中,我发现有一个角落结了一个巨大的蜘蛛网,我看见一只小蜘蛛在网上爬来爬去,就非常好奇。为什么蜘蛛不会像别的小虫子那样被粘在网上呢?我带着这个疑问去问妈妈,妈妈却让我自己找答案。这时,我想起了爸爸昨天给我买的四套《十万个为什么》,于是我飞快地跑回房间,迫不及待的翻起了《十万个为什么》。原来蜘蛛的八只脚上有一层油,所以,走在蜘蛛网上就不会被粘住了。

你是我的好伙伴

初一|议论文|400字

好伙伴,每次提到这个词,总会滔滔不绝。从同学到好伙伴,总是一个欢快的过程。进入初中以后,又结识了不少好朋友,让我的初一生活更加丰富多彩。其中,总是有一个让我感到特别暖心的伙伴,这就是我最好的朋友吧!

前一个月举办运动会,我们五个伙伴参加了两项比赛,为了争夺冠军,我们都努力训练着。

“1,2,1,2,1……”体育场上,总会看到我们认真训练的身影。“啊!”一声尖叫打破了口号声。我右边好朋友的绳子从她手里滑落下来,打到了我的背上,顿时觉得背上好疼。我们都一直停了下来,有一个小伙伴抚摸着我被打到的地方,柔声问道:“没事儿吧?”有她的关心,似乎一点也不痛了。“我没事,来,我们继续练习吧!”我们便又拿起了绳子继续练习。

练完了跳绳之后,我们又去器材室拿排球。我刚走出来,一只足球便准准地砸到了我的头上,“啊!”又是一声尖叫。那个小伙伴来到我的身边,愤愤地踢走了那只足球,用手揉了揉我被砸的脑袋,关心地问:“没砸痛吧?”“没有,我看今天应该是我的倒霉日吧!”我们笑着,打闹着,忘记了所有的不愉快。

有朋友的关心,真的很幸福。今天,我要霸道地对她说:“你是我的好伙伴,一辈子都不背叛,不分离,做永远的好朋友!”

乡村的伙伴们

四年级|记叙文|400字

在我五、六岁的时候,爸爸妈妈曾带我在爷爷奶奶家住了一个月。在这一个月里,我深深感受到了乡村儿童独有的生活。

记得一天午饭后,哥哥带上我和几个小伙伴去离家不远的一大片草地上玩。

“哇!好漂亮好漂亮的草地呀!”我看着这丝柔般的草地情不自禁地欢呼雀跃。哥哥拉着我躺在了草地上,看着蓝蓝的天空,洁白的云朵,我真有点儿嫉妒,为什么城里没有这样美丽的草地、天空和白云呢?

过了一会儿,我们便玩起了捉迷藏的游戏来。在草丛的掩护下,小伙伴们东躲西藏,就像人间蒸发了似的,我根本找不到他们,最后只能举双手投降了。玩累了,我们就坐在草地上休息,休息好了,又继续玩。

“看,那儿有一大片‘风车花’!”一个小伙伴边说边朝着手指的方向跑去。我正纳闷:“风车花”是什么东西呀?顾不得多想,也跟了过去。只见小伙伴手里拿着一个两端有花环中间是茎的小东西,用一根细细的草杆顺着茎插进去,然后抓住草杆的两端,用力一吹,小东西就像风车一样起来。我也照着他们的样子做,果然了起来。后来,我还做了好多带给城里的小伙伴,他们可高兴呢!

当时的乡村儿童,虽然没有电子游戏和高级玩具,但他们一样很开心、很快乐!

小鼠环游世界——找伙伴

初三|记叙文|400字

第二天,小鼠就决定找它环游世界的伙伴,它在街边的墙壁上贴上了召集活动,大家听到要去环游世界,纷纷来到“小鼠”家里,“小鼠”见到如此模样,也很吃惊。所以它就想:“这么多人,我就可以找一个全面好的伙伴了,哈哈哈。”

小鼠来到他们面前,说:“你们都是来当我的伙伴的吗?”大家异口同声地说“是”。“那么我们就来一些比赛,胜者为我环游世界的伙伴。”参加的选手有狮子、鱼、鹰、乌龟。

小鼠说:“现在来第一关的比试”:比赛游泳:狮子、鹰这一关退出了。鱼、乌龟通过了比赛。第二关:比赛跑步:鱼放弃了这一轮的比赛,其他都通过了。鹰心里想:第三关肯定是飞翔,你们这群傻瓜居然出这样的题目,这肯定是我赢。但当鹰回过神的时候,小鼠宣布“乌龟获胜”。这就是鹰骄傲的结果,垂头丧气地走了……

最后的结果是:乌龟获胜,但这个结果让许多人不满意。他们说:“论凶猛的狮子,论飞翔是鹰,论游泳是鱼,怎么也轮不到它啊!”

小鼠意味深长的说:“如果敌人从地上攻击,鱼做不到;从水上攻击,狮子、鹰做不到。只有,乌龟能全面保护我,和我一起环游世界。如果是你们,你们会怎样选择呢?”

大家都好像明白了,都散开了人群!小鼠和乌龟回到家谈明天环游世界的事情……

我的小伙伴

六年级|记叙文|400字

我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。

我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

我记得最清楚的一次,我外公死了,爸爸妈妈忙着去办事,没有时间管我,中午饭不能回家吃,爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用,就当我在这琢磨着怎么办的时候,杨武超看见了连忙一个劲的赶上来,对我说:“去我家吃饭吧!”我红着脸说:“不了”可杨武超硬是要把我拉去他家,想起我以前爱整他,我顿时感到羞愧。在他家吃完饭,他又邀我一起走去学校,在路上我们有说有笑……

还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。

在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

我的好伙伴

五年级|记叙文|400字

我有一个好伙伴,它已经陪伴我好多年了,是我最终是的伙伴,我有什么事情都可以告诉它,但他绝不会告诉别人,他就是我的密码本。

密码本是我最终是的伙伴,只有我才知道它的密码。密码本是我10岁的时候买的,里面记录了我好多年的生活,有喜、有怒、有哀、有乐,每当我伤心,高兴,无聊……的时候,我就会想起它,把自己遇到的事情都写在里面。

里面还记录了我在报纸、作文、课外书中看到的优美语句,词语,之类的东西;里面还有我画的图画,和我贴的图片;我还在里面记录了许多知识。

记得又一次,在学校里,组长问我和同桌“攀登是什么时候被评为体育活动的?”想了好久,同桌也没有反应,这是我忽然想起我的密码本里面有记录,于是,我翻开密码本,知道了原来攀登是在1941年被评为体育活动的。同桌用疑惑的眼神看着我,惊奇的问:“你是怎么知道的?老师讲过吗,我怎么不记得了?”我笑着拿起我的密码本说:“这里面记录了好多这种内容呢!”同桌一把抢了过去,拿在手里,她没想到还有密码,同桌怎么弄也还是打不开,我得意洋洋的拿回了我的密码本。

密码本永远是我的好伙伴,它让我的生活多了一份乐趣。我爱我的密码本!