豆子四年级

我的家在沂蒙山前的一个小村子里，每年二月二我们家都要炒豆子，今年也不例外。这不，妈妈天不亮就起来炒豆子，还在豆子上加了糖，吃起来又脆又甜。上学时我装了满满一兜儿，临走时妈妈叮嘱我不要撒了，我点头答应。

我来到学校，一推开教室门，只见无数的豆子向我袭来，我慌忙掏出一把撒出去。我们的“豆子大战”开始了。教室里一片混乱，同学们互相攻击。我还没来得及掏“子弹”，只见谢立艳把一把豆子洒向我，把我打得“落花流水”。我赶忙掏出豆子向她袭去。我大声喊：“豆子大战真过瘾！”一把、两把、三把……只见地上满是豆子。

“丁零零——”上课的铃声响了，同学们赶紧坐好。语文老师笑容满面的走进教室，环视了一下同学，又看了看地上，顿时脸“晴转多云”，于是让我们背《锄禾》这首试。我们摇头晃脑地背了起来：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”大家一边背一边笑，还看地上的豆子。此时老师的表情更加严肃了，我们自己也明白过来，知道大事不好，就坐端正不再笑了。老师严肃的说：“同学们，我们的生活虽然好了，可是也不能浪费呀。你们知不知道，世界上还有很多人生活在贫困之中，地上的这些豆子有时能救人的命啊！”接着老师讲起他小时候的事：“上小学一年级的时候，有一次放学回家，觉得肚子好饿，就在家中找东西吃，可是翻了翻怎么也找不到，最后在盆中找到了一点发霉的地瓜干煎饼，就大口大口地吃起来，吃得特别香。”听了老师的故事，我们都羞愧地低下头。

最后，老师语重心长地说：“同学们，地上的这些豆子是爸爸妈妈用无数汗水换来的呀，我们不能浪费掉！”说完，老师蹲下身子，认真的一粒粒的捡起来豆子。见此情景，同学们羞红着脸悄悄地蹲下身捡了起来。我们把捡起来的豆子放在粉笔盒里，竟有满满的一盒。看着这满满的一盒豆子，我感到特别惭愧。

这一天，我觉得特别难受，我要牢牢地记者，记着这一天，记着这一节课，记者这盒珍贵的豆子。

星期五，老师给我们布置了一个作业——泡豆子，并且观察他。

放学回家，我拿来一些绿豆放在玻璃杯中，加上水，我就注意观察它了。开始，我左看右看，足足看了一个钟头，可豆子却趴在杯底纹丝不动，我没耐心了，就去看电视。过了两个钟头，我又回来看豆子时，忽然发现豆子膨胀了许多。

第二天，我又仔细观察，看见豆子的皮破了，出现了一条“缝隙”，好像被刀子轻轻刮了一下似的。水也变少了。豆子越来越“胖”，“裂缝”也越来越长了，那条“裂缝”像豆子的一张“嘴”对着我傻傻地笑。

第三天早上，豆子露出了一点儿肚皮。晚上，我去看豆子时，豆子似乎一点儿也不害羞，“肚皮”露得更多了。我惊奇地发现，豆子居然发芽了，长出了又细又嫩的胚芽，有些豆子像似披了一件绿色的马夹。我想：这么冷的天，它们待在冰凉的水里难道就不冷吗下午，它们彻底摆脱了绿马夹，换上了白旗袍，胚芽也越来越长了，那绿马夹待在旁边，还傻乎乎地看着抛弃了它的白姐姐呢。

星期一，我一手栽培的豆子发芽长大了，肚皮中间的缝隙也越来越宽，嫩芽在水中生活得自由自在，变得更可爱了。豆子的绿马夹有的在水面浮着，俯视着白姐姐，希望有一天，自己也能变得和白姐姐一样，小巧玲珑的;有的沉积在水底……星期二放学归来，我匆匆忙忙地奔向我的房间一看，呀!我的豆子居然长出了一片绿色的小叶子，绿油油的。

啊!原来一粒小小的豆子，都能创造新的生命呀!

总评：小作者通过细致的观察，将小豆子的发芽经过写得活灵活现。全文按照时间顺序展开，层次分明。用词准确，相像丰富、合理。尤其是比喻、拟人的运用十分贴切，使语言更加形象生动。

今天下午，老师在教室里笑眯眯地宣布：“我们今天举行一场活动——夹豆子比赛。”同学们听了高兴得一蹦三尺高。看！讲台上放着大大小小数不清的豆子、三个塑料盘子和三双筷子，这些都是夹豆子不可缺少的。

比赛规则是选手在一分钟内用右手拿筷子夹豆子到盘子里，谁夹的多谁就获胜。老师精心挑选了三个同学，他们分别是：我、文文和小红。

随着老师的一声哨响，夹豆子比赛开始了。我看准了一颗小豆子，迅速地向朝它夹去，一下就夹住了，我飞快地把它丢进盘子里，那颗小豆子好像很孤单，在盘子里滴溜溜地打。这时我又盯住了一颗小豆子，伸手向她夹去，可是这颗小豆子没那么听话，一夹它就调皮地滑掉，怎么也夹不起来，但我没有放弃。我想：哼！我一定要把你夹起来！经过我的努力，那颗小豆子终于被我夹进了盘子里。我看了看文文和小红，只见文文正全神贯注地夹豆子，可怎么也夹不起，好不容易夹了起来，刚想放进盘子里，可又掉了下来，他只好朝另一个目标夹去。小红呢？她加豆子的速度快得惊人，她能轻而易举地夹起一颗小豆子，又快速地放进盘子里。台下不时传来“加油，加油”的喊声。比赛结束了，小红夹了48颗豆子，获得了第一名，我夹了36颗豆子，获得了第二名……台上台下热闹非凡。

夹豆子比赛真有趣！

豆子，大家应该很熟悉吧，可是当你在吃着香喷喷的豆腐、喝着甜滋滋的豆浆的时候，你可能不知道这小豆子是怎么来的吧，今天，我给大家介绍一下它的生长过程。

第一天，刚种下去的豆子接受着水和阳光、泥土的呵护，却没有什么变化。也许豆子也需要做一些准备动作吧，就像我们上体育课一样，我默默地等待着。

第二天，我惊奇地发现豆子开始膨胀了，豆皮变得皱皱的，就像爷爷脸上的皱纹，让我觉得特别的亲切。

第三天，豆子又没有别的特别的变化了，我在想也许是泥土不够多了，也许是水不够多了，可是，仔细观察了之后，我发现这些都没有问题，这可把我难住了，我只能去向爷爷求助，爷爷笑着说：“没关系的，耐心等待着，马上就会有变化的。”我这才松了一口气。

第四天，豆子终于开始发芽了！虽然，它那嫩芽就只露出了一点点，就像一个顽皮的孩子探出了机灵的头，可还是被仔细观察的我发现了！

第五天，芽露出了很长的一截，顶上的两个豆瓣我看着可真像两个拨浪鼓，非常可爱！看到这番景象，我是既开心又惊奇，原本我以为豆子没这么快会长出来的呢。

现在大家知道豆子是怎么发芽了吧，爷爷说，这只是豆子生长的儿童时期，以后它还要生根长叶，开花结果呢。

我盼望着小豆子快快长大，快快长大嘻嘻……

今天我读了一本叫《没有烦恼长不大》的书，内容非常好。主要讲的是主人公小豆子的事，小主人公豆子是一个天真、热情、顽皮、充满幻想的女孩儿，却常常因为粗心、缺少毅力而惹出些倒霉事。但是天性乐观、积极的她，总能想办法让那些烦恼冰消雪融。这本书记录了她生活中的点点滴滴：她帮警察破了案、她那失败的社交活动、她第一次取钱等等……就像是说的我们自己一样。

这本书里的其中一个故事给我印象最深刻，故事是这样的：在一个星期天的上午西街有个大商场新开业，大家都急急忙忙往那个商场赶，小豆子因为生病所以没去，妈妈不在，小豆子就拿着零食边看电视边吃零食。就在这时有人敲门了，那个人朝猫眼看去，小豆子在想要不要报警，过了一会，那个人进了邻居家的门，出来的时候提着两个包，小豆子把他的样子画了下来，没想到这幅画竟然帮警察破了案。

小豆子的童年，精彩纷呈，丰富多彩，惊险刺激，开心捧腹，多姿多彩。她的童年不是没有烦恼，但烦恼让她认识生活中的假丑恶，认识生活中的真善美。无论怎样，她一次又一次在烦恼中重新认识自己，在哪里跌倒就在哪里站起，小豆子虽然天真，可她有着坚强的意志力。一次一次的烦恼，让她成长，让她不再毛躁，慢慢成长。

童年的烦恼会使我们产生忧虑，却也会让我们得到锻炼，童年的烦恼，何尝不是一种财富？

四年级:高倩琳

2006年2月27日星期一晴

今天，我种的豆子终于发芽了。

我种下它已经很长时间了，可它就是不发芽，我是天天盼，夜夜思。该浇水的时候浇水，该施肥的时候施肥，精心侍弄。一周过去了，一个小嫩芽终于钻了出来。

小嫩芽绿绿的，绿中还透着黄，在黑黑的土里藏着，象一个赖床的小宝宝埋在被窝里不起来。

我想它长大了会是什么样呢？会不会长出小叶子，或者长出一个小花骨朵，渐渐绽开笑容。

可爱的小豆苗呀，我一定要把你养的又高又大！

2006年3月2日星期四晴

我的豆子（豆苗）长大了，它把埋在土里的“头”抬了起来。

原来豆子并不象我想象的那样，长出小叶子或者是小花骨朵，而是顶着豆子皮从土里钻出来。

土把豆苗压得弯弯的，像一个驼背的老爷爷，恐怕要过几天才能直起身子来。

豆子小小的，却从厚厚的土里钻出来？土里脏兮兮的，小豆苗却一尘不染？这大概就是小豆子值得我敬佩的地方吧！

有一次，我泡了几颗黄豆，黄豆还没泡的时候是硬硬的，圆圆的，黄黄的小豆子，我把它放进瓶子里，就走了。

过了两天，我来到瓶子一看，黄豆发芽了，长出了根，像一条条白色的小虫子钻了出来，有几粒黄豆已经“脱”掉了衣服，露出了绿色的身体，看着真舒服呀！

又过了两天，我又来到瓶子旁边，发现豆子裂开了，小芽像一条可爱的小蚕，长得弯弯曲曲，绿的是那么新鲜，看着非常舒服。长长的芽长在上面，黄豆则在下面。我观察完，就拿去换水了。

10月7日，星期二，我又来到瓶子旁边，发现我的瓶子竟长出了一座“森林”来，小豆芽从远处看像一座“森林”，从近处看，像一把把绿色的小伞。豆芽绿绿的，跟绿豆差不多，黄黄的芽上还带点淡淡的白色。

唉！泡豆子真累呀，不仅要换水，还要倒上适量的水，不过，这是值得的，我可泡出了一片“森林”哟！

7月23日 星期三 天气 晴

作者—峨眉绥山一小4年级三班学生杨瑞姝(8岁)

早晨起床，我马上去看泡了一夜的豆子。豆子的变化又让我大吃一惊，所有绿豆皮正面黑线的地方都从中裂开了，长出了一个个嫩嫩的小芽，好像小狗的尾巴，而且它们的体积都比以前增大了两倍，浸泡绿豆的水依然是黄绿色的。

中午吃过饭后，我又去看我心爱的豆宝宝，豆子没有什么变化，水变化却很大，虽然颜色还是黄绿色的，但是水面漂浮着一些小水泡，还不时飘出一股难闻的怪味。我怕豆子受伤害，就和妈妈一起去给豆宝宝换了水。

晚上十点了，我又去看豆子，这时水上面还是漂浮着一些小水泡。有的豆子长大了很多，把“衣服”都撕裂了，有些豆子甚至连“外衣”也不要了。我看着很着急心想：豆子应该在土里生长，不能再泡在水里了？嘿嘿，明天我非要把它种在土里不可！不过但愿它能好好生长啊！真希望我的豆宝宝能长大，长高哦！

学校：桃源小学

班级：三四班

小作家：张梓涵

星期六上午，崔老师拿着筷子和两个小碗来到教室，大家都还以为老师要请吃东西呢！原来，老师告诉我们：“今天我们要做一个有趣的游戏，夹豆子比赛。”听说要做游戏，我们都高兴地跳了起来。

老师先把全班分成三组，又给每组起了一个好听的名字。第一组叫QQ队，第二组叫旋风队，第三组叫青苹果队。接着，开始宣布游戏规则：每组的第一个人先从袋子里夹豆子，然后传给第二个人，第二个再传给第三个，依次往下传，最后一个人把豆子夹进碗里，不能用手碰，最后哪组夹的豆子多，哪组就获胜。

我站在QQ队的第一个，好紧张啊！当老师说：“预备，开始——”的时候我急忙去夹豆子，可小豆子在袋子里东躲西藏，我怎么也夹不住它，后面的同学一直催我：“快点，快点……”可越是心急，小豆子就越是调皮。它躺在袋子里笑眯眯的看着我，好像在说：“哈哈，我来的时候，老师给我洗了洗澡，还打了点沐浴液，洗完澡我还抹了“青蛙王子”的润肤露呢！”它的话把我气的要死，豆子还没夹住，眼泪却不争气的一直往下掉。我只好放弃了比赛，看着别人夹。第一局比赛结束了，QQ队和青苹果队都夹了10颗豆子，可因为我的退出，老师评青苹果队是第一名。老师让大家总结一下，然后走到我身边说：“以后的生活中你还会遇到更多更大的困难，难道说都可以这么轻易的就放弃吗？快点，勇敢些，参加比赛。”我想了想，抹掉眼泪，又回到了QQ队。

第二轮比赛开始了，我们改变了战略，第一个同学夹豆子，第二个同学把筷子平放，让筷子顺着第一个同学的筷子滚落到第二个的筷子上，这样就好像给小豆子搭了一张小床，看，小豆子躺在上面多舒服呀！第三个同学又把豆子夹起来放到第四个同学的“小床上”，这样传递的速度快了许多，看着我们小组同学团结一心，用心夹豆子时那专注的神情，我想幸亏我听了老师的话参加了比赛。“三，二，一，停”老师大喊，比赛结果，我们队赢了。“哦，太棒了，我们胜利啦！”我们队的同学都高兴的欢呼了起来。

游戏虽然结束了，但老师的话却永远印在我的脑海里，我也明白了，遇到困难不能退缩，只要敢于面对，就有机会取得胜利。

2008年9月28日

星期日

今天，老师布置我们做一个大豆发芽的作业。回到家，我和妈妈一起挑选大豆，我挑了几颗“身强力壮”的大豆。然后，我怀着激动的心情，把大豆放在杯子里，再在杯子里倒上是大豆的一半多一点的水。

2008年9月29日

星期一

早上，我一骨溜起床，就迫不及待地去看我的大豆。发现大豆的体积比原来大了两倍左右，像一个个胖娃娃，可爱极了。有的大豆皮裂开了；有的大豆皮皱巴巴的，像一个个老奶奶的脸。

2008年9月30日

星期二

早上，我发现大豆发出了小芽，大概在厘米之间。我用手轻轻地把大豆的皮剥掉，用手一摸，发现大豆很光滑。我问妈妈：“大豆光秃秃的，没有土，只浇水，怎么能发芽呢？”妈妈告诉我，因为大豆本身就有养料，只要有相应的温度、空气和水分就能发芽了。

2008年10月2日

星期四

今天的大豆已经长得挺高了，我用尺子一量，足足有四、五厘米高呢！豆瓣变成了绿色，绿的是那么的可爱，让我好喜欢呀。豆子的两片豆瓣打开了，多么像两片叶子啊！妈妈告诉我，这就是叶子了。

我的作业做成功了，哈哈！