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好孩子三年级作文推荐
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    作文《我要做好孩子

做个讲文明,讲礼仪的好孩子

三年级|记叙文|250字

三年级七班 王海纳

森林小学开学了,许多小动物都去上学了。

小刺猬急急忙忙地往教室里跑,看到了长劲鹿老师,没有问好就跑开了。上课了,小马拿起小刺猬的橡皮,对他说:“喂,小刺猬蛋,橡皮我用了。”放学了,小刺猬和小马的妈妈,听到同学们叽叽喳喳地说着,小刺猬和小马今天的表现非常不好。

回到了家里,妈妈对他们说起了这些事情,告诉他们:在学校里,遇到老师时要及时问好;用别人的物品时,要经过别人同意,用后要及时归还;不要用不礼貌的语言和行为,称呼别人。

第二天,他们上课时专心听讲,有礼貌地对老师讲话。下课时,对老师说再见,而且等到老师走后,他们才出门。老师对小马和小刺猬说:“你们真是讲文明,讲礼仪的好孩子!”

乐于助人的好孩子

三年级|记叙文|250字

有一天,中午放学了,我和大家高兴地走出校门回家去。我在回家的路上,看见远处有一位背着书包的小妹妹,她蹦蹦跳跳地走着,突然,她不小心摔倒了,哇哇大哭起来,我正想过去扶她,却看见一位大姐姐已经跑了过去,扶起了小妹妹,不过,那个小妹妹还在哭,大姐姐连忙问她:“小妹妹,伤在哪儿?很痛吗?”小妹妹指着脚哭着说:“嗯,我的脚很痛。”大姐姐仔细地看了看小妹妹的脚,又红又肿。大姐姐自言自语地说:“你的脚可能扭伤了,那么肿,看来,你是不能走了,我背你回家吧。”说完,她就蹲下身子,把小妹妹拉到自己的背上,把小妹妹背回家。

这个大姐姐就是个活雷锋啊,也真是个爱帮助别人的好孩子。我以后也要向大姐姐学习,多点帮助别人,做个乐于助人的好孩子。

《我要做好孩子》读后感

三年级|读后感|300字

一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。

金玲善于观察、勤于思考,这也是她文章流畅,描写生动的原因所在。无论是对小草的赞美、对受伤小鸟的怜惜,还是对英雄李平乐的歌颂,都是那么打动人,正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”

金玲身上的闪光点也是我学习的地方,平时我心不在焉,文章写出来没灵气,今后我要养成多观察、多思考的习惯,勤动笔,把真情实感记录下来,作为写作的素材,把文章写好。

在家里,父母疼,奶奶爱,我有时不是怀着感恩的心去对待,而是常常因小事大发脾气,伤了他们的心,现在想来,实在不应该,我要从自身做起,努力分担家务,做个顶天立地的男子汉,做个有孝心,有爱心、有善心、努力学习,向前冲的好孩子。

我是一个好孩子

三年级|记叙文|800字

靖安县中心小学三年级(1)班 彭雨欣

我叫彭雨欣,今年九岁,在静安一小上小学。我的头发是自然卷着的,扎着一个辫子,我有一张樱桃似得小嘴巴,嘴巴上有一个高高的鼻梁,鼻梁两边有苹果似得脸蛋,鼻梁上边有一双水灵灵的大眼睛,透出了智慧的光芒,我还是班上的班长呢!大家都说我是一个好孩子。

我是一个助人为乐的好孩子。记得有一次,我要去外婆家。我赶紧坐到了位置上,说:“还好我来得早,要不然就没位置了。”过了一会儿,车上坐满了人,这时,一个老太太上了车,只见她左手扶拐杖,右手提着菜。车发动了,老太太差点摔了一跤,车上没有一个人注意到,只有我看着胸前的红领巾,心想:老师不是常教育我们要助人为乐吗?我站起来,走到老太太面前,说:“老太太,您坐吧,”老太太说:“我不用,你自己坐,”我又说:“我坐久了,想站站,再说,你手里拿了这么多菜,还是你坐吧。”车上的人看到了这一幕,不约而同的夸我是个助人为乐的好孩子。

我是一个热爱人劳动的好孩子。有一次,爸爸和妈妈去了外婆家,我在家闲的没事干,心想:这些时间足够我帮妈妈洗碗了,为什么要浪费呢?说干就干,我拿起我们中午吃的碗,放在水里浸一下,还是没洗干净,我又想:妈妈不是用洗洁精洗的嘛?于是我拿起洗洁精往碗里倒了一点,我左洗洗,右洗洗,终于洗干净了。这是,爸爸妈妈回来了,看见干干净净的碗,问:“这是你洗的?”我点了点头,爸爸抱起我说:“你真是一个热爱人劳动的好孩子!”

我是一个诚实守信的好孩子。有一次,妈妈给我十元叫我去买一盒胡椒粉,我来到商店,问售货员阿姨:“胡椒粉在哪?”售货员阿姨指了指前面,我顺着阿姨指的方向找到了胡椒粉,我随手拿了一盒7元的胡椒粉,给售货员阿姨十元钱,阿姨找了我四元,当我已经走出了门口时,才知道阿姨多找了我一元钱,我心想:老师常常教我们要诚实守信。对,我要还给阿姨。我又走到收银台把一元钱还给了阿姨,阿姨夸我是个诚实守信的好孩子。

这就是我,一个助人为乐,热爱劳动,诚实守信的好孩子。我为自己是一个好孩子感到高兴和自豪。今后我一定会做得更好!

指导老师:胡海莲

《我要做好孩子》读后感

三年级|读后感|700字

在今年的假期里,我读了《我要做好孩子》这本书,里面的主人公金铃是我最喜欢的人物。

我喜欢她的第一个原因是因为她长得非常可爱,就像书中说的“因为胖,她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟又胖嘟嘟的”,一看就十分叫人喜爱。

我喜欢金铃的另一个原因则是她很善良、正直、宽容和大度,又有一颗悲天悯人的高贵的心灵。她的老师生病的时候,只有她一个人带着一枝花去看望老师。老师因生病交代给她上一堂作文课的任务,她能一丝不苟地完成。晚上批作文的时候目光敏锐,下手准确,每一个错别字都分辨得清清楚楚。病句、读不通顺的句子也不能从她的手里逃掉,她在这里一圈那里一改,总能有办法让那些句子排列整齐得像一队纪律严明的士兵。她给每篇同学写的作文评分时也很尽量公允客观,既不徇私留情,也不图谋泄愤。作为语文课代表的我,也应该向她学习这种一丝不苟的精神。

还有一次,修自行车摊的老人家突然中风而死了,他有一个孙女叫幸幸。幸幸的爸爸妈妈早就已经离婚了,夫妻两都很自私,谁也不肯要幸幸,都怕这孩子拖累了自己,使自己不能重组家庭,幸幸只好孤单地跟着爷爷过日子。现在爷爷不在了,她的爸爸妈妈为了推托差点儿打起来,还闹到律师事务所去了。这时金铃主动站了出来,收留了幸幸。虽然后来幸幸在金铃家只住了几天就转住到郊区的外婆家去了,可金铃还是时不时地经常到郊区去看望幸幸呢。

我也一定要向她学习,学会拥有一颗善良的心。在我们的身边,其实有很多人都需要我们的帮助:社区里的孤寡老人,平日里没有亲人的陪伴是多么孤独的呀!他们就需要我们时常去陪他们聊聊天、读读报,顺便还能做些小家务。福利院的小朋友们没有爸爸妈妈,从小就缺少父母的关爱。我们就可以把自己的玩具、书籍带去跟他们分享,还能将爸爸妈妈给我们的爱也分一些给他们,用我们自己的力量去关爱他们……

我相信,只要通过自己不断的努力,我一定也能成为像金铃一样的好孩子!

江苏苏州太仓市实验小学三年级:吴傲君

《我要做好孩子》读后感

三年级|读后感|50字

一心想做好孩子的金玲,是一个活泼可爱、思维敏捷、善良仗义的女孩。金玲为人和善,人见人爱,是父母的开心果,是奶奶和外婆的心肝宝贝,是老师寄予厚望的学生。

做个诚实的好孩子

三年级|叙事|550字

星期天,妈妈去加班,爸爸在睡午觉,我做完作业,没有事干。而小区里正在施工,尘土飞扬,也不能出去玩。这时,我发现鱼缸里的水很浑浊,就决定给鱼换水。鱼缸是杯子型的,边缘还有漂亮的花纹。这可是妈妈的心爱之物。

我先把小鱼儿们捞到一个小桶里,再小心翼翼地把鱼缸捧到水池边,然后打开水龙头冲洗,不小心我的手一滑,只听“啪”的一声向,我心里一惊,连忙拿起掉在水池里的鱼缸,经过一番察看,我发现鱼缸上有一条细丝一般的裂纹。我防水意识,不漏水,赶忙加好水,把鱼儿们捞进去,把鱼缸放回原处,心里咚咚地直跳。

晚上,妈妈加班回来,坐在沙发上,忽然看见鱼缸里的水很清,便奇怪地问:“是谁换了鱼水?”我小声地说:“是我换的鱼水。”“好孩子,干活真主动呀,以后继续努力!”妈妈高兴得夸奖了我,可我心里真不是滋味呀!

一天过去了,又一天过去了,直到第三天晚上,妈妈在整理房间时,突然发现了那道细小的裂纹,他走到我和爸爸面前说:“是谁碰坏了鱼缸呀?”我哆哆嗦嗦的回答:“不……是……我干的。”正在看书的爸爸也漫不经心地说:“我没碰鱼缸啊!”“难道小鱼儿在鱼缸里撒欢儿,把鱼缸碰坏了不成?”妈妈说道。她生气地坐在沙发上,两臂交叉,一声不出,这时,我心里很矛盾,到底是承认呢?还是不承认呢?最后,我承认了。我蹑手蹑脚地走到妈妈面前,轻声说:“妈妈,对不起,是我摔坏了鱼缸。”妈妈一下子好像变了一个人似的,微笑着说:“好孩子,其实妈妈早知道是你了,主要看你是否主动承认,要做个诚实的好孩子!”

通过这件事,我明白了一个道理:做人要做诚实的人,从小做个诚实的好孩子,长大才能做一个对国家、对社会有用的人!

我是一个懂事的好孩子

三年级|记叙文|400字

我是一个长得胖乎乎的,个子比较矮小的男孩。我不但稳重还很懂事,下面就用两件小事介绍一下我自己吧!

记得在一个晴朗的日子里,我去上围棋课,上了公交车找了一个靠窗的座位坐下了,我抬头望望那万里无云的天空,心情非常舒畅,我就在车上背英语单词。我无意间头,看见身边不知什么时候站了一位白发苍苍的老奶奶,正吃力的扶着扶手。我连忙站起来让座,老奶奶和蔼的说:“孩子不用了,你还小你坐吧!”我说:“不,老奶奶我已经长大了,是一个合格的少先队员了。”老奶奶笑着说:“这个孩子真懂事。”这时, 我又抬头望了望天空,觉得天更蓝了,我的心情更好了。

还有一次我正在外面骑自行车玩,看到我们社区的“爱心奶奶”正在清理小广告,我便急忙放下自行车,跑到奶奶身前对她说:“奶奶我来帮您,您去休息一下吧。”说完,我‘抢’过奶奶的工具,干了起来。只听奶奶在后面说:“真是一个懂事的好孩子。”我干了很长时间,头上已经冒出了细细的汗珠。回头一看,啊!整条街道的广告都被我清理完了。在没有小广告的街道上骑自行车,骑得更带劲了。一阵微风吹过,风姐姐好像也在表扬我,我心里很得意。

现在你了解我了吗,我们成为好朋友吧!

谁是好孩子?

三年级|记叙文|350字

在森林的一棵大树上有乌鸦、麻雀和黄莺妈妈。它们各自带着自己的孩子,无忧无虑的生活着。

一天,麻雀妈妈对着另外的两个妈妈说:“我的孩子啊,飞的非常快,像脱弦之箭似的!”

黄莺妈妈着急了,说:“我的孩子的嗓子非常好,长大肯定能当歌星的!”

可乌鸦妈妈呢,怎么也没有说,因为它的孩子没有什么特点。

第二天,黄莺对着它的孩子说:“孩子,给我捉一些蚱蜢!”黄莺孩子好像没有听见,还站在石头上一个劲的唱歌,过了一会儿,他悄悄的说:“烦死了!没看见我在唱歌么?”

麻雀妈妈也对着自己的孩子说:“孩子,给我捉一些蚱蜢!”麻雀比黄莺强点,说:“妈妈,这么点小事也让我做?你自己去吧!我还要练习飞翔呢!”说完就飞走了。

乌鸦妈妈也对着自己的孩子说:“孩子,帮我捉几只小虫子吃,好吗?”小乌鸦正在河边玩耍,听到了妈妈的嘱咐马上就捉起了小虫子。

过了一会儿,小乌鸦叼着一只又大又肥的蚱蜢一口一口的喂给妈妈。

乌鸦妈妈吃完后,对着麻雀妈妈和黄莺妈妈说:“谁的孩子是好孩子?”

《我要做好孩子》观后感

三年级|观后感|450字

《我要做好孩子》是著名作家黄蓓佳的作品。这本书的主人公是金玲,她是一个胖胖的,学习并不怎么好的孩子。为了让家长和老师都满意的“好孩子”她做出了种种努力,经历了许多意想不到的事情。但我非常喜欢金玲,因为主人公金玲天真纯洁,善良正直,是个积极要求进步的好学生。

金玲是个助人为乐的人。在金玲楼下有一个修自行车的爷爷和他的孙子辛辛相依为命。但是过了几天,辛辛的爷爷因为中风而死了,所以辛辛成了一个无依无靠的人。金玲知道后把他带回家,金玲妈妈看见了让金玲送他回家,理由是金玲学习成绩不好,会影响学习。然后,把事情告诉了妈妈,她说:“要是明天考90分以上,我可以答应。第二天,果然考了90分以上。虽然,辛辛被姥姥收养了,但仍想念他,生日那天还送给了他最喜欢的礼物。

金玲也是一个懂事的孩子。有一次邢老师生病了,全班只有她一个人去看望老师帮老师收作业,老师便为有金玲这样的学生而欣慰。另外,在这本书中,最让我气愤的是近玲和班级中的几个同学一起补课,他们拿着他们的垫子玩,结果闯祸了,把事情推给了金玲级,金玲不服气,老师知道真相以后批评了闯祸的学生。

从《我要做好孩子》中有了许多感受。金玲虽然学习不好,但她身上有许多别人没有的优点。我一定要向她学习。做一个懂事的好孩子。