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时光荏苒,六年如白驹过隙。来也匆匆,去也匆匆。一眨眼,离别带着痛苦,夹杂着不舍来了。忽然发现,自己平时讨厌的他,似乎也舍不得了;爱嘲笑他人的他也掏出同学录,郑重地递给每位同学,让我们写下自己的联系方式;小气的她,也掏出钱,请大家吃最后的散伙饭,吃到最后,每个人都饱含泪花,谁也吃不下这最后一口……六年同校,六年同班,更有人六年同桌,怎会没有一丝感情?抛开学业,发现他们也是我生命中的一部分。铁哥们,还...
作文《离别心声》
时光荏苒,六年如白驹过隙。来也匆匆,去也匆匆。一眨眼,离别带着痛苦,夹杂着不舍来了。忽然发现,自己平时讨厌的他,似乎也舍不得了;爱嘲笑他人的他也掏出同学录,郑重地递给每位同学,让我们写下自己的联系方式;小气的她,也掏出钱,请大家吃最后的散伙饭,吃到最后,每个人都饱含泪花,谁也吃不下这最后一口……六年同校,六年同班,更有人六年同桌,怎会没有一丝感情?抛开学业,发现他们也是我生命中的一部分。铁哥们,还...
释去重负,释放孩子――读《一个小“囚徒”的心声》有感孩子的书包越来越重,近视眼睛的度数越来越深,脊椎越来越弯,头颅越垂越低。有的家长戏言:该补补钙了。其实,孩子缺少的不是钙元素,他们缺少的是心灵的自由。减负时常挂在嘴边,真正落实到孩子的身上,却缺斤短两,打了折扣。文中的这位“小囚徒”希望能从父母爱心...
敬爱的老师:您好!树叶随风摇拽,是叶孩子在聆听风伯伯的教导!蝴蝶在大自然中翩翩起舞,是蝴蝶妹妹在聆听大自然的音乐!蒲公英妈妈让孩子随风离去,是蒲公英妈妈在聆听孩子们想独闯天涯海角的心声……那老师,您能聆听一下我对同学们的心声吗?老师,在六(1)班的教室中,我经常能听到肮脏、龌龊的话语:“怎么啦?我就...
我的心里有着许许多多万紫千红的花儿,可是也有这么一朵凋谢的玫瑰,它是因为长期没有甘露的滋润造成的,但是最近它似乎又复活了,但是它能永远不凋谢吗?这朵花儿希望的是长期的甘露啊!!爸爸,你可曾在那喝一杯茶的一瞬间想起在这个世界上有一个日日夜夜思念这你的女儿和妻子。你可曾想过这13年来我和妈妈过得怎样我在...