滑板六年级

大家都知道滑板是什么东西吧！由最先发明出来的“直板”，然后发明的“游轮板”，最后发明的“鹰式滑板”！这三种滑板我都有！其中让我玩得最惨的是“游轮板”，“游轮板”有两个轱辘，和两个踏板组成发动起来摇摇晃晃的，十分有趣不过有一次我和我的“师傅们”（教我滑游轮板的两个人一个是：杨泽南。一个是：周朝鹤。还有一个副的是：张振宇。）

我们来到了少年宫后院的那个大下坡，说实话当我站着俯冲的时候由于鞋带太长后轱辘压到了鞋带连我带板都飞了出去来了个“狗吃屎”唉！然后我站起来去看板好家伙这个轱辘已经变成蜂窝煤了！唉！就这个板最惨可是不能再用了只好换轱辘了！我再给大家介绍一下“直板”：“直板”是我家最老的一个滑板了，他是我的爸爸买给我的！说实话我到现在都没学会如何玩“直板”没人教我！所以说他是我家第二新的一个滑板了，记得上次妈妈的同事教我玩可是他也不会玩就是在哪里可以向前滑行一点点。第三个板也就是我最喜欢的板叫：“鹰式滑板”他全身上下就只有五种颜色但是搭配起来却很漂亮颜色分别是：红、黑、银、蓝、淡黄！组成。“鹰式滑板”最为独特打头的那个轱辘上面也有一个椭圆形的轱罩上面有着英文字母是意思是开心。两个踏板时互相平行就像鹰翱翔是的一对翅膀。“翅膀”下面也是两个轱辘加上两个轱罩，轱罩上面有两个乒乓球一样粗的弹簧弹簧的源头上面是“老鹰”的“后背”然后整体连接后面有一个把手是用来提滑板用的也是老鹰的尾巴（至少我是这样认为的！）老鹰的后背上面还有字母是究竟什么意思我也不知道。下面我们来讲讲这个“鹰式滑板”应该如何“发动”实际上很简单就是站在鹰的两只翅膀上面，两只脚一个抬起来一个往下压慢慢的上下节奏越来越快，越来越快，速度也会越来越快要是弯的话就要先加速然后你想往哪拐就压那边的“板”（与其说办还不如说翅膀！）目前保存最完好的就是“鹰式滑板”了……

这就是我家的三种滑板，怎么样有兴趣吗？又想去的话就来看看吧！“我家大门常打开，开怀容纳天地哈哈~！

去年的一个星期天，在路上，我看到一个小伙子脚踩一块滑板沿着台阶滑下去，我不由停下脚步，看小伙子玩滑板，只见他一会儿踩着滑板高高跃起，一会儿又连人带板一下子便跃上了几层台阶，那滑板就像长到他身上似，他踩着滑板做着各种高难度的动作。这时围观的人越来越多，大哥哥也表演得更加卖力了，只见他又拿出了一块滑板，把它放在离第一块滑板大概有十米远的地方，然后他踩到第一块滑板上向前滑动，滑到离第二块滑板有差不多半米的距离时，他整个人跳了起来，并准确无误地跳到了第二块滑板上，接着继续潇洒地做着各种动作，围观的人们不约而同地为这个小伙子精彩的表演鼓起掌来。我当时就对这项运动着了迷，有好几次

都忍不住想上去摸一摸那块神奇的滑板。

那次之后，滑板吸引了我所有的注意力，别的玩具都退得远远的，当时的我只觉得滑板和我是一体的，渴望自己能马上拥有一块滑板。

于是，从那天开始，我每天都去找有卖滑板的商店，终于在一家专卖运动器材的商店里我找到滑板，在商店看它，觉得它似乎更诱人了。我凑近点看，走远点看、眯着眼看、又捂上一只眼，单只眼看。总看不够，舍不得离开。

一个星期天，我带着妈妈去那家商店，指着那块滑板向妈妈请求道：“妈妈，给我买下那块滑板吧！”妈妈想都没想，就说：“不行，家里有那么多玩具，不能再买了。”我又向妈妈解释道：“不，这不是玩具，这是运动器材，你看我现在这么胖，你要是给我买了，我以后一定会好好运动减肥的。”妈妈还是不为所动，语气坚决地说：“我上次不是刚给你买了羽毛球拍吗，怎么不见你去运动一下呢？你只是贪一时的新鲜罢了，这块滑板买了也没用。”我急得眼眶都红了，再次向妈妈央求道：“妈妈，你就给我买吧，我宁可这几个月都不买零食了。”妈妈看了看我可怜巴巴的样子，心软了。可就在要付款时，她才发现钱不够，想回家拿，又怕赶回来店已经要关门了。最终也没买成。唉！我的滑板梦眼看着要破碎了。还好后来妈妈答应明天一定买给我。

那夜，我做了一个噩梦，梦见有人拿着一把锤子把滑板砸坏了。我从梦中大喊着惊醒过来，爸爸安慰我说：“你放心吧，我明天一定帮你把滑板买回来。”

第二天一整天，我的心情都无比激动，一想到马上就可以玩滑板了，同那个大哥哥一样。我在期待中盼望着爸爸早点回来，可爸爸去了很久都没有回来，我心里不由胡思乱想起来：难道滑板被买走了？难道真的被人砸了？终于，到了傍晚，爸爸拿着滑板回来了，我狂喜起来，从爸爸的手上拿过滑板，便放到地上开始玩了起来，可滑板并没有如我想像般的听话，站在滑板上的我被摔下来好几次，我只好先扶着墙练习站立，慢慢的我感觉自己掌握了诀窍，能滑上几步了，但坚持不了多久就又摔倒了那天，我一直没迷在滑板的世界里。

晚上，我起来上厕所时，看见爸爸房间的灯亮着，妈妈正在为爸爸搽药油，我这才知道爸爸去买滑板时，为了让我早点拿到滑板，一路小跑回来，一不小心被路旁的石子绊了一下摔倒了。我的心情一下子沉重了起来，为什么自己会不顾一切地迷上滑板，竟连爸爸摔伤了也不知道。

第二天，我去向爸爸道歉，爸爸没有怪我，而是语重心长地对我说

我把爸爸的话牢记在心里，现在的我依然爱追赶一些新潮的东西，可却没有再像过去那样，我看开了许多，对一些新潮的东西，我更多的是用一颗欣赏美的心和好奇的心去看待它们。再也不像过去那样非要拥有它们不可。

最终我也没能像那个大哥哥一样把滑板玩得出神入化，只学会了几个基本动作，那块滑板玩坏后，我还像宝贝一样珍藏了起来，不为别的，就因为它已经成为我　。

随着人类的智慧与科学的发展，越来越多的新东西被人们发明出来，为人类造福。但是，只要我们细细观察周围，总觉得还有一些不如意的地方。我就发现了，有时坐车，一堵车就堵几十分钟，给人们造成了极大的不方便；现在汽车都是用的柴油、汽油，排放出来的尾气，非常污染环境。为了避免这些问题，我想发明一种多功能滑板车。

我的多功能滑板车是太阳能与电能的结合体，当没有太阳时，就可以用六节1号电池安在车的底部，就能行驶几十天。这样就再也用不上柴油、汽油，也就起到了保护环境的作用。多功能滑板车的样子和平常的滑板车没什么两样，用的材料是超轻不锈钢，所以非常小巧，由于小巧，它操作起来就非常方便，随心所欲，在非常窄的地方也能行驶，避免了堵车堵个没完的情况。除了这些，在右手柄的旁边还安装了四个小小的彩色按键。这四个小小的按键是靠安装在左右手柄中间位置的小型电脑控制的。你们可别小看了这四个小按键，它们可有很大的作用，不信，你看了我的介绍就知道了。

首先是我们的红键——飞行键。有时候，地上太多的车，道路拥挤，这时只要按一下飞行键，车的底部就会喷射出很强很强的气流，让你飞上天空，这样，既避免了交通堵塞，又可以欣赏到天空上的风景，起不是一举两得吗？

接下来是可爱橙键——音乐键。这可是个“解愁专家”。多功能滑板车的小型电脑里储存着许多乐曲，有古典乐，有流行乐，有内地的，有外国的，当你不快乐需要音乐时，按一下音乐键，滑板车里的爱好感应器就会检测出你喜欢的音乐，然后立刻放出你喜欢的音乐，为你解愁。你说它是不是名副其实的解愁专家呀？

挨着顺序，第三个键是蓝键——颜色键。一听它的名字就与颜色有关。它的功能就是在你想把滑板车换一个颜色的时候，按一下颜色键，由于它的里面有想法联络器，所以，按了颜色键后，心里想的是什么颜色，滑板车就会变成什么颜色，任你操纵。这样以来，城市里的颜色就不会显得那么单调，而是变得多姿多彩，你呢，也会因看到这样美丽的色彩而高兴。

最后一个绿键，也是滑板车的压轴戏——自动键。当你按下了自动键，滑板车就由手动变成了自动，完全由小型电脑控制。它的前提是要把路线地图输入进小型电脑里就OK了。别以为自动会很不安全，有这个小型电脑在，完全没问题。滑板车会掌握好速度，自动往左，自动往右，自动减速，自动加速，你不必再“提心吊胆”了。你可能会说：“虽然有自动，但站着还是很不舒服啊。”不用担心，滑板车会向四周伸展到你坐得舒舒服服而又不撞到其他车为止，而且坐在这“地板”上就像坐在草坪里，可以闻到一阵清香的香味。

怎么样？我的多功能滑板车够酷吧！只要我努力学习，相信在不远的将来，这个被我命名为“酷酷”牌的多功能滑板车一定能被我发明出来的，而且会受到人们的青睐，为人类做出贡献，让交通更加畅通无阻。

这个暑假，我过得充实而有意义。我游览了洛阳龙门石窟，参观了嵩山少林寺，见到了浩浩荡荡的黄河，还学会了一项技能——滑滑板。学习滑滑板，还真不容易呢！

那一天，我去表哥家玩，看到表哥正在滑滑板，简直帅呆了！我心里十分羡慕，就去求表哥教我。可表哥却做出一副大惊小怪的表情来：“什么什么？你一个女孩子要学滑板？”“怎么？谁说滑板是你们男孩专用的啊？”我眼一瞪，说道。“我不是这个意思，”表哥见我生气了，连忙说道，“只是，我怕你摔几跤就怕了，学滑板可辛苦了。”“你到底教不教嘛？”我不耐烦地说。“教，教。现在就开始吧！”“太好了！”我兴奋得大叫一声。首先，表哥叫我把左脚踩在前面的踏板上，右脚蹬地，使滑板滑行几步，再踩上右脚。我跃跃欲试，心想：这有什么难的？表哥太真是小看我了。于是，我按照表哥说的，踩上左脚，可那滑板像是特意跟我做对似的，我就像脚底抹了油一样，怎么也站不稳，还没开始滑，就“咚”地一声摔在了地上。“呀！真疼！”我忍不住叫出声来，眼圈立刻红了。可表哥却正捂着嘴偷偷地笑呢！我爬起来，拍拍身上的土，赌气似地宣布道：“我一定会滑好的，到时候你看着！”“好啊，我看你怎么滑！哈哈！”表哥幸灾乐祸地笑着，回家了，留下我一个人在太阳底下一遍遍地练习。真是皇天不负有心人，终于，在天黑之前，我已经可以滑一段路了。大家纷纷夸奖我，可我对自己说：“不能骄傲。”吃过晚饭，我又趁热打铁，继续练习。我终于学会了滑板。虽然在练习中，我身上被摔得青一块紫一块地，但我还是很高兴。

我从这件事中明白了一个无比珍贵的道理，那就是：只要坚持不懈地努力，成功就一定会属于你。我永远都不会忘记这个道理，更不会忘记这个快乐而有意义的暑假。

桂城西约小学六年级 黄天

学校流行滑滑板了！每天，都有好多同学一放学就拿着自己心爱的滑板到学校来滑。看着他们滑滑板的姿势和技巧，我心也痒了起来，心想：虽然这滑板只有两个轮子，但好像也不怎么难的样子…

在暑假的一天，我终于鼓足了勇气对爸爸说：“爸爸，我想要一个滑板”！而爸爸却像一只一毛不拔的铁公鸡，怎么也不肯答应，还说：“那玩意儿只有两个轮子，摔跤了怎么办？”我不甘心，答道：“别人滑板滑得那么灵活，怎么会摔跤呢？再说，要摔跤时，大不了我马上跳下来就得了……”在我再三恳求下，爸爸终于答应给我买滑板啦！

我的滑板是蓝色的，样子很好玩。它由两个板子组成，其中一个板子上有洞，一个板子上没有洞。最引人注目的是踏板上的奇特的图案。有的像一条舞动的龙，有的像鳄鱼的锯齿……还有一点一定要向大家介绍的是，用手触摸踏板，可以感受到上面有很多小疙瘩，我想这是设计者为避免滑滑板的人摔倒而专门设计的吧。

我坐在旁边的台阶上，留心观察别人玩滑板时的动作：只见他们先把左脚站在滑板上，右脚支撑地面；再用右脚蹬地，向前紧走几步，滑板滑起来后，就迅速把右脚收到滑板上；等身体保持平衡后，右腿左右抖动，控制着滑板前进。我边看边琢磨，感觉有点把握了，决定亲自上阵试试。

由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有我的伙伴汪若瑜的帮助。他建议，让我找根竹竿帮忙。

于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！

这时他都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了！还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来。我咬着牙忍着疼痛，再看看周围别的孩子。他们一个个滑得是那么轻松……最终，羡慕战胜了疼痛。我又爬起来，反复做上滑板的动作。不记得自己为了做好这个动作摔了多少跤，但每次摔倒后，我又立刻爬起来，继续练习。渐渐地，我能保持身体平衡，可向前滑行好几米远了。尽管和别的孩子相比，还差得很远，但我仍激动万分……我有了充足的信心。不久，我又溜了十几米，再后来，我竟溜了几十米。正当我沾沾自喜之时，一个滑板有如奔驰的汽车狂飙过来，把我撞了个“四脚朝天”，我定神一看，那人撇了我一眼，哼着小曲走了。我只好忍气吞声，心中暗想：早晚有一天我会超过你的！因此我更加勤学苦练，从哪里跌倒就从哪里爬起来。

不知不觉一个月过去了，我的技术已到达了“炉火纯青”的地步，而我并不去向那次撞到我的人宣战，我依然相信，人外有人，天外有天！

许多第一次都是令人回味无穷的，但不一定是愉快而轻松的，我为拥有的这第一次玩滑板而感到无比自豪，因为我知道只要肯努力，肯不懈地努力，就没有做不成的事情！

江苏苏州常熟市实验小学六年级:孙晞苹

我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。我的记忆最深处，就是我第一次学滑板。

那是去年暑假，我看到好友高峰在玩他的宝贝儿滑板，我也想玩，谁知他不让，还振振有词地说：“你们农村小还是学不会的！”我气极了，回家后我正要向妈妈说，妈妈竟然拿出刚刚给我买的滑板让我出去滑。这真出乎我的意料！

到了院子里，我将滑板放好，我踩住左端，右端却翘了起来，我踩住右端，左端又翘起来了。我转而一想：既然这样不行，那就两脚一起上！我看准了滑板，三二一，跳！“扑通”！哎，滑板不仅没滑上，自己却摔了个“嘴啃泥”！那滑板“轱辘辘”跑了好远，似乎也在生我的气。妈妈看到我这时的狼狈样，笑的直不起腰来，说：“你也可以扶着墙上呀！”对呀！我怎么没想到呢！我扶着墙，站在滑板上之后，慢慢的、小心翼翼的，终于，我可以脱离开墙壁自己滑了！

这时，高峰滑着滑板过来了，当他看到我轻松自如地滑着滑板时，吃惊得张大了嘴巴。“嗯，刚才，是谁说我学不会来着？”“嗯，这个这个……呵呵！”他挠了挠头皮，不好意思地说。

这件事虽然过去了很久，但每每想起，我都会记得：不管干任何事，都要持之以恒，多听旁人的指导，多虚心向别人请教，多动脑筋想办法，就一定会走向成功！

鲁山县琴台第一小学六年级:郭小睿

院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。

由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。

于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！

这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。

“快拐弯啊！”

“不会就下来啊！”

可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。

有了这一次的教训，我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。

正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。

其实学滑院子里的不少伙伴都买了滑板，看着他们滑滑板的神气劲儿，我不禁眼馋了。在我的再三请求也，父母终于同意给我买一架滑板了。

由于第一次滑，我对于滑滑板的窍门一点都不知道，还好有伙伴们的帮助。他们建议，让我找根竹竿帮忙。

于是我便找来了一根竹竿，撑着它好不容易才踩在滑板上，摇摇晃晃地学着其他人的样子用后腿使劲儿晃。滑板终于动了，我十分高兴，便又用力晃了一下。可是这次因为用力过猛，滑板突然猛烈的摇了一下，我便因为支撑不住差点摔下来！

这时伙伴们都过来冲着喊加油：“千万别下来，要继续努力啊！”我听后勇气大增，后腿使劲地晃个不停。滑板终于走起来了，而且速度也不慢。正当我高兴得要命时，这才发现滑板载着我就要拐弯了。

“快拐弯啊！”

“不会就下来啊！”

可是既不会拐弯又不会下来的我怎么办呢？这时只听到“嗖！”的一声，我只好两眼一闭鼓足了勇气一下子跳了下来，而我的滑板却因为惯性而滑到了沟里。

有了这一次的教训，我之后便开始努力地学习拐弯和下滑板，后来下滑板是学会了，可是怎么拐弯又成了一个难题。

正在我疑惑的时候，邻居告诉我说，要想学会拐弯，首先要滑熟了才行，只要是滑熟了，自然就会拐弯了。我听后点了点头，便学着伙伴们滑滑板的样子努力地学习，上上下下也不知重复了多少次，也不知摔了多少次跤，终于学会了拐弯了。

其实学滑滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！

滑板只是我人生中的一个小小的插曲，但是是我相邻每一个插曲都会增加我的毅力，我会带着这些毅力去战胜一切困难的！

甘露寺小学六年级:刘琰

去年，我在奶奶家门口玩耍时，许多小朋友踏着滑板飞快地滑过，心中非常羡慕，自己也想学会。昨天，爷爷送了我一台滑板，我的愿望实现了，别提有多开心啦！我决定用最快的速度学会滑滑板。

我找了一块比较平坦的地区，把滑板放到地上，学着邻居家小哥哥的样子。我先用塑料棍撑住地，再把左脚放到滑板的前端，手一用劲，滑板就开始向前行驶，随后，右脚也放到滑板上。这时，我感觉滑板在带着我飞……正当我享受在这美妙的感觉时，突然滑板停住了，让我摔了个“四脚朝天”。我艰难地站了起来，正准备回家时，叔叔来了。

叔叔问我：“你在这儿在干什么了？”我一见到叔叔，心想：叔叔是个“老顽童”，这种东西他应该会玩，倒不如请教请教他。我对叔叔说：“叔叔，你可不可以教教我怎么滑滑板啊？”叔叔说：“这你可算问对人了！”

叔叔告诉我，滑滑板时，要把左脚放在滑板前端的中间，右脚依旧踩在地上。当重心全都移到左脚时，上体微微向前倾，膝盖略微弯曲，可以用右手撑着塑料棍，让右脚放到滑板上去。等脚站稳后，再用塑料棍向后一划，滑板就会向前行驶，不过，站稳的过程越短越好。最后，右脚再轻轻地前后摇摆，身体要保持平衡。

叔叔边讲边给我做，我听了叔叔的话，恍然大悟。按照叔叔的话试了两三次，我就划得就很好了，而且也学会了急转弯和下滑板。

到了下午，我已经划得很熟练了，便加快了速度，风在我的耳边呼啸着。隐约听到《龙猫》中的主题曲在我心头响起：“在我们乡下，有一种神奇的小精灵……如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

在我的童年记忆里，有许许多多成功的经历，其中一次学滑板的经历至今让我历历在目。

那是一年前的事了，张硕买了一个滑板，我俩一起练习。

第一天，我们在坡上练习，张硕拉着我慢慢地向下走，我还不熟悉这个滑板，他走着走着，我脚下的滑板突然不听使唤左摇右晃，就这样摔了一跤。我不灰心，继续练习，这一次我会控制滑板了，但是我碰了一个石头，又摔了一跤。我又练习了几次，能在张硕的帮助下行驶了。

第二天，我不让张硕扶我，我自己练习，但是每次都是行驶不到五米就倒了。虽然摔的我是鼻青脸肿，但是我仍不放弃，继续努力练习。又摔了几跤，但是我吸取了其中的经验，能在一条直线上行驶了。

第三天，我练习拐弯。我知道在拐弯的一刹那会失去平衡。在这一瞬间必须控制住，但是实际练习的时候，是“心有余，而力不足”我试了好多次都不行。我只有在一刹那间感受到，过后就摔倒，于是我让张硕配合我找那种感觉，经过我和张硕配合练习的拐弯中找到了那种感觉，并知道了如何应对。

第四天，我练习连续拐弯，我和张硕找了几个石子，放在同一条线上，每个石子间都有一步的距离。我要做的是从它们间穿过。我练习了好多次才绕过一两个石子。

但我并不泄气，练习了几个小时终于全部绕过去了。

在此刻，我完完全全的学会了滑滑板。

每次当我滑着滑板在街上自由自在地滑来滑去。看着旁人羡慕的眼光，心里感到有一种异常的自豪，但是自豪之中又有一种感慨。

河北省博野县　兴华小学六年级(2)班　郝云龙

今天，我见哥哥要买滑板，我也让妈妈给我买一个。当妈妈把滑板拿回来时。我摸着它真爱不释手呀！但让我头痛的是这怎么滑呀！自己不会滑；也没留意过别人怎样滑。不过还好，里面带着一个教学光碟。我捧起光碟津津有味的看了起来。

看完之后我就开始练习了。我以为非常简单，手拿着棍子，把滑板当滑雪板使用。因技术不佳，一下子跌了个狗吃屎。我还是按要求正常的练习吧！我一手提着木棍以防摔倒，模仿光盘上的样子滑。让我生气的是，滑板纹丝不动，懒洋洋的躺在那里。这次败下阵来，但我不放弃。我把棍子立在地上，手拿着棍子练习，滑板慢慢的挪动着，脚一扭一扭的像扭秧歌。看着自己笨手笨脚的样子，真可笑。我一没留神，手没扶稳，又来了一个大馒头。

我认真地看了一遍又一遍光碟，边看边练。练着练着，手可以离开棍子了，也可以滑动了。再看哥哥，比我还惨哪！我正得意时没注意前方的墙，连人带滑板重重的摔在地上。哥哥见我狼狈不堪的样子，哈哈大笑起来。

滑板这项运动让人体验到孙悟空腾云驾雾的感觉，但学的过程是艰苦的，需要毅力和勇气。

（辅导教师：张新景）