采访六年级

伴随着那一轮缓缓升起的冬阳，我背上了小小的斜挎包，带着几丝兴奋与紧张，开始了今天的采访之路。

就在不久前，我通过荆门晚报，当上了小记者。正苦于没有机会表现自己，这个星期机会终于来了。赏识教育的创始人——周弘伯伯要来荆门开一个专题报告会，而我们几位小记者可以去采访他。就在今天，我进行了人生中的第一次采访。

来到体育中心，才八点钟。好奇的我拉着妈妈在体育中心东逛西逛。八点半，在体育中心门口大家都到齐了，每个人的脸上都洋溢着笑容。钟叔叔给我们发了记者证，看看胸前鲜红的记者证，我感到了无比的骄傲。

在大家排好队后，终于入场了，我们坐在了第二排。

九点到了，周宏伯伯也来临了：一个带着帽子，鼻梁上架着黑色眼睛，脸上带着和蔼的微笑，大拇指上翘是他一直保持的动作。通过了解，我知道了一个这样和蔼可亲的人，就创造出了一个教育的奇迹：他的女儿周婷婷是一个双耳全聋的孩子，通过他的赏识教育，周婷婷成了一个了不起的博士。

周伯伯讲的许多例子，使场中许多家长感动的流下了眼泪，我对这位创造奇迹的父亲更加充满了敬意。

终于到了中场休息的时间，我们来到了休息室，准备对周宏伯伯进行采访。

我心里又涌起了一丝紧张，然而一进门时周伯伯柔和的目光让我紧张的心情一下子放松了下来。一位男同学大方极了，他先开始了采访：“周伯伯，请问婷婷姐姐现在在哪里，她今后又有什么打算呢？”周伯伯摸了摸他的头，回答道：“婷婷姐姐现在在美国，再过几年就会回来，她打算办一个聋哑孩子和正常孩子能在一起学习的学校，让聋哑孩子和正常孩子零距离生活。”

当另一个同学问完第二个问题时，我深吸一口气，准备开始采访了。

“周伯伯，有人说您的女儿是一个天才，那么请问您对天才是怎样理解的呢？”“这个问题提得很好！”周伯伯边翘起大拇指边说，“其实人人都是天才，不过是父母的教育不得当而把天才湮灭了。只要父母的教育得当，人人都是不同方面的天才，你们也都是天才啊！”周伯伯不仅回答了我的问题，更加增加了我的信心。

最后，我们与周宏伯伯照了一张合影，照片里的我们都翘起了大拇指。

第一次采访结束了，也许今天我的采访有些不足，也有些不稚嫩，但是它在我采访之路中，留下了一个深深的、美好的脚印……

今天下午，当我看电视时，电话铃响了。但是电话那头传来的声音使我惊呆了。这难道是意外？原来电话是陈老师打来的。陈老师说两点钟左右会有记者来你家采访。我没有听错吧？我用力掐了一下我的手，好疼啊，哇，是真的！我要被记者采访了！我马上把这一消息告诉了父母。起初他们也不相信，但是接下来发生的事彻底地改变了他们的想法。正在这时，陈老师来了，他把一张中国奥运会奖牌榜交给了我，让我把我的那张奖牌榜按照另外一张补充好，并说记者马上就要来了。我答应了。飞快接过奖牌榜跑上楼去。不一会儿，我就补充好了。于是，我就想记者来了我该怎么说。记者来我家，我既高兴又害怕。高兴的是我要上电视了，害怕的是如果我回答不出来，怎么办？时间一分一秒地过去了，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。

但过了许久，不见记者的踪影。我就想：这真是意外呀！又一次电话铃响起，是陈老师打来的。“喂……”“你是吴天诚吗？”“正是。”“你把那张奖牌榜上获得金牌的抄在本子上，记者半小时后来。”“知道了。”我按照陈老师的意思做了一遍。但誰之，当我抄了一大半时，记者来了。记者问我叫什么名字，我吓了一跳，过身，看是记者，忙说吴天诚。这时陈老师也来了，他见我没抄好，便问我还有多少，我说不多了。陈老师叫我慢慢抄。抄好之后，记者问了我几个问题，这时，我的手不知道放哪儿，脑子里一片空白，时间好象也停止了。过了许久，我面对镜头，仍不敢大声说，声音小的像蚊子。但最后还是在记者阿姨的鼓励下流利地回答了所有的问题。

原来被记者采访也不那么可怕呀！

大家一定看过《晏子使楚》这篇文章吧晏子用自己的聪明才智驳倒了楚王的阴谋诡计.可是,早在2000多年没有记者,无法知道当时的情况.而今天就由我们这些小记者代表未国(未来的中国)来一个“跨越时空”的采访。

采访一共分两组.第一采访队来采访楚王,小记者们一拥而上,团团围住楚王问:"楚王,当你被晏子反驳的哑口无言的时候是什么感受”"请问那个犯人是你安排的吗”"你认不认为你这样做很卑鄙”这些问题从四面八方飘来.只见,楚王头上渗出豆大的汗珠,真不知说什么才好……

第二采访队来采访晏子.小记者们彬彬有礼地走到晏子面前,问:“大夫晏子您好!您是否对出使楚有准备呢”“您为什么这么机敏”……晏子一一对我们进行了回答。采访完后,有的小记者为晏子写了一份现场报道,有的小记者和晏子合了个影,还有的小记者得到了晏子的亲笔签名呢!

楚王看后心里满是嫉妒,愤怒的说道:"你们未国难到没有大记者了吗怎么派你们这些乳臭未干的小记者来了呢”听了这话我有些愤怒,但一想我们未国是礼仪之帮呀!于是,压了压心中的火气说：“楚王你这是不知道，我们未国的规矩是：访问有德望的人，就派那些大记者去；访问无德望的人，就派小记者去练练手。谁让你不是有德之君呢？”再看楚王脸被气得通红，眼睛被气得和灯笼一样大。

访问的时间到了，我们该回去了。临别楚王不禁赞叹：“真是自古英雄出少年呀，原来未国人也是不好惹的！”只见电闪雷鸣，风雨交加。我们小记者回到了21世纪……

其实真的是我们去2000多年前采访晏子和楚王吗？不，不是。这是我们老师铁特意我们设计的跨越时空的化装采访。

身为小记者的我，渐渐地明白了老师的良苦用心……

今天上午，冬日和煦的暖阳普照大地。在环峰小学门前，有一大队学生拍着整齐的队伍向玉龙广场走去，引得路人纷纷侧目。

没错，那就是我们——马鞍山《皖江晚报》的小记者们。今天上午，在含城玉龙广场举办一场“航拍摄影展”，我们要去摄影展现场进行采访。一路上，我心情非常激动。

队伍很快到达现场。我看见了许多白色的高高的展台，许多路人穿梭其中，仔细地端详着图片。我们也蹦跳着凑了上去。哇！原来是拍摄整个马鞍山的图片！展区内划分许多版块，有和县的图片，有当涂的图片，有马鞍山市区的图片，当然也有我的家乡——含山的图片。那一排排整齐的住宅楼，现代化的体育馆、博物馆，大片碧绿的田野，真叫我眼花缭乱！

原来，从飞机上俯拍家乡是如此的美丽。看着平日里熟悉的庞然大物被搬进照片里，我又不禁感到几分神奇和亲切。

哎呀！光顾自己参观，忘记了此行的任务——采访。看着周围的小伙伴们已经取得丰硕的成果，我也赶紧行动了起来。

我在参观的人群中间穿梭并寻找目标。这时迎面看见一个小男孩，大约七、八岁，一脸稚气，却也像模像样地驻足观看。我快步走到他面前说：“小弟弟，你好，我是《皖江晚报》的小记者，可以采访你吗？”小男孩可能被突如其来的我吓了一跳，怯怯地点了点头。“小弟弟，你看了这些图片，你有什么感受吗？”“美丽！开心！你瞧，这还是你家呢！”弟弟指着图片上的一角激动着说。尽管他把“我家”误说成“你家”，但我仍然觉得真实、可爱。

随着采访的深入，渐渐有了经验，我采访的人也多了。大家都说，家乡真是太美了！家乡的发展太快了！小小的记录本上，密密麻麻记满了大家的感受。时间过得真快，太阳也已升至头顶，我的心情，也恰似此时的阳光，灿烂宜人。

安徽巢湖含山县环峰小学六年级:赵姝娅

最近，我们学习了练习二的口语交际——学习采访。

采访的要求有以下几点：一、采访不是随便交谈，要有一定的目的性。二、采访钱，要确定好采访的对象，列好采访提纲。三、采访时，提问要有礼貌，要得体。四、更重要的是，采访时要边听边把重要的人和事、用得着的数据记下来。”老师把采访的“四要素”介绍完后，和一位同学个典型的示范。同学们列好了采访提纲后，各自去找老师采访，也有的组成一组的。

我和甲、乙、丙组成“敢死队”，一起进入校长室找书记魏老师采访，由我担任问话“记者”。我们“敢死队”威风凛凛地直奔教导处门口。可一踏进门口，士气就被灭得七七八八。因为教导处里有许多老师，也十分安静，我们四个不约而同地停下了脚步。我心想：“我们可不能半途而废呀！”此时，我听到了“砰砰”的声音，原来是他们紧张的心在疯狂乱跳。当看到丁同学一组已进入校长室采访校长后，我们四人才鼓起勇气走进校长室采访魏老师。魏老师看到我们，变文我们有什么事。乙同学“脱口而出”：“老师好，我们室63班的小记者，想采访一下魏老师您，就打扰几分钟。”魏老师放下手中的笔，说：“没问题！”听到魏老师爽快的答应，我反倒紧张地说不出话。我有点不知所措。我紧握拳头，鼓起了勇气：“魏老师，请问学校对H1N1流感有什么看法？”“这类流感流行得很快，死亡率也很高，一旦感染上了，那就不堪设想。学校也采取了预防措施。如，每天门卫都会为同学测量体温，如过温度高的，立刻不许入校，返回家医治。”哦，原来甲流感这么厉害，可惜老师一下子把我想问的第二个问题也回答了。为了采访的顺利进行，我跳到了第三个问题：“如果学校有H1N1病例出现，那学校该如何处理？”“如果学校出现有H1N1病例，就让病人停课，与同学隔离。”魏老师的语言流畅有力。问题问完了，我赶紧致谢：“谢谢，我的采访完了，谢谢魏老师对我采访的合作！”说完，我们昂首走出了教导处。当走出门口，我们高呼胜利，高兴得一蹦三尺高。

这次的采访不仅加强了我们的表达能力，也锻炼了我们的胆量，真是一举两得。真希望老师多开展几次这样的活动。

我是小主人新闻报社的实习小记者。十.一期间，老师安排我们到“虹桥上海城”进行实地采访，了解节日期间人们是怎样度过的。

我们来到“虹桥上海城”，只见那儿人山人海。原来“虹桥上海城”是个大型购物、休闲中心，节日里当然是热闹非凡啦。我们各自找到采访对象，就分散了。我看准一个小妹妹，就走过去问：“小妹妹，我是小主人新闻报社的记者，我能采访你一下吗？”小妹妹高兴地说：“好的。”我问了她几岁，喜欢怎样过节。她告诉我，她七岁半，今天和爸爸妈妈一起来刚开张的“虹桥上海城”是参加小主人生日游活动的，爸爸妈妈可以去放心购物，好多老师会带她和其他小朋友一起玩各种游戏，她开心极了，今天天还没亮，她就催爸爸妈妈快点起床了。我觉得她真是个可爱的小姑娘。我又问她，这个长假每天都安排这么丰富的活动吗？她撅起了小嘴说：“才不是呢！明天我要去弹琴，还要上英语课，还有学校的功课没做完呢。要是天天这样我就开心死喽！”原来，这么小的妹妹，已经负担很重了呀！我拍拍她的头说：“那你的本领很大呀，将来你演奏钢琴的时候，姐姐为你鼓掌。”小妹妹又高兴地笑了，我让她在我的采访本上签了名。在“虹桥上海城”内走着，发现有不少金发碧眼的外国友人。我想，采访外国人在中国过节应该是一件有意义的是。于是，我来到一位金发姐姐面前，友好地说你好，我能采访你吗）”她听明白了，也回答说当然可以)”我凭着一口流利的英语，又问了她今天你高兴吗你从哪里来）”等问题。她一一做了回答。通过采访，我知道了这位姐姐今年二十二岁，是英国来的留学生，家里有爸爸、妈妈和哥哥，她非常爱自己的家和祖国，但也喜欢中国。她还签上了名字原来她叫安娜。

采访了一段时间后，同学们到大厅集合，互相交流采访收获。大家侃侃而谈，非常开心。

通过这次采访活动，我了解了节日里孩子们的心情，还知道要和外国人交谈，学好英语是多么有用。我想，下次我还要多参加这样的活动，因为这能锻炼我的胆子，更因为这是一次难忘的活动。

今天，我作为记者到森林王过做采访。

当我刚刚进入森林王国时，说先映入眼帘的是一对对白色的垃圾，随后我看见森林王国里的小动物们都带着氧气面罩。等我走出汽车时，闻见，一股恶臭让我不得不也带上氧气面罩。看到这一幕，我心里有一个疑问：森里王国怎么会变成这样呢？

我先去采访了森林王国里的国王老虎杰克。我满怀疑惑地说：“请问，森林王国怎么会变成这样呢？”杰克气愤地说：“都是那些愚蠢的人类。他们把垃圾往森林里随便乱扔，让这里不再美丽了。”听了他的话，我心里有一种说不出的感觉。

接着，我来到了。森林王国中最大的阿尔大草原，但是我却没看到一丝绿荫，看到的只是一些工厂我更加疑惑了，便询问了这里的管理员小马莉尔：“请问，这里被称为大草原，但是我却没有看到一棵草，这是为什么呢？”莉尔气愤地说：“都是那些可恶的人类，他们把这里的草都割光了，在这里建造了许多工厂，工厂里的污水还排放在妮尔湖里。很多动物喝了妮尔湖的水都得绝症离开了我们！”莉尔大哭起来，“人类早晚会为之付出代价的。”听了这些，我为人类的这种行为感到可耻！

保护地就生态环境，可以从小事做起，如：节约每一滴水，不浪费纸张等等。我们应该为自己留一条后路，让地球更好的造福于我们的子孙后代！

经过这次对森林王国的采访，我觉得我们人类应该更加重视环境的保护，让地救妈妈快乐的生活下去！

上一个星期，老师给我们布置了一项作业，那就是采访一下在学校工作的职员。于是，我就和黄捷、镇涛等结组去采访我们学校的门卫。

放学后，我们来到了门卫伯伯的工作岗位里，开始了我们的采访。首先，我们先跟伯伯打招呼：“你好，伯伯，请问您能不能接受一下我们的采访？”伯伯爽快地答应了。

“请问您在二小工作了多少年？”我们提出第一个问题。“我在二小工作了八年了，”伯伯回答说：“也可以算是一个老职员了。”

“那么您觉得在这里工作辛不辛苦呢？”我们继续发问。“辛苦啊！每天要干足二十四个小时，”伯伯说：“可是看见学校没有发生过意外也觉得很开心。”我听了伯伯的回答，才知道门卫工作的艰辛。

“这八年来，您觉得学校的交通怎样？”“不好，每天放学时都塞车，特别是早上。交通条件必须要改善一下了。”伯伯毫不保留地发表了自己的看法。

“那我们的同学讲不讲卫生呢？”“讲卫生，学生们平时很少随便地扔垃圾，大多数都是扔在垃圾桶里。”伯伯给予我们很高的评价。

“您觉得工作的条件好吗？”我们发问了最后一个问题。“很好，在这里有电视，有饭吃，算是很好的了。”伯伯说。

“谢谢您接受我们的采访。”我们向伯伯道了谢，离开了伯伯的工作岗位。

这次的采访真有意义啊！它既使我锻炼了口才，又体会到了劳动人民的艰辛。

一天中午，老师给我们布置了一项特殊的任务，就是采访别人。

我采访的对象是我们班的卫生委员麦泳琳同学。我们约好了是在下午一点钟进行采访的。时间到了，我们便开始交谈。“你好！很高兴和你一起交谈，请问您接受我的采访吗？”“好吧。”我便开始笔录起来。“请问你做了卫生委员多长时间了？”“大概四年了。”“请问你为什么要选择这个当卫生委员的职务呢？”“我觉得班干部可以为集体出力争光，而卫生委员就是班干部之一。”“请问你当卫生委员时，有没有遇到一些困难和问题？”“当然有。”“那么，请问你又是用什么方法来解决这些问题的呢？”“我通常是问问家人、请教别人、和查资料来解决。”“那你觉不觉得做这个职务会特别辛苦特别累？如果有一些值日生来不及做值日的话，你会帮他们做吗？以后还要不要再次督促这些来不及做值日的值日生？”“这份工作当然特别辛苦特别累呀！不过，如果想到自己可以为班级出一份力的话，做什么都不会累的！会呀！如果他们来不及做值日的话，我得帮他们做，要不然，我们班就会被扣文明分啦！肯定要督促的！”“是什么信念让你坚持做下去？”“坚持就是胜利！”“谢谢你接受我的这次采访，再见！”“不客气，再见！”

这次采访活动就这样结束了，可我的心中依然有这句话：“坚持就是成功！”

广东省中山市小榄镇永宁中心小学六年级：何祺玮

今天是世界气象日，德阳晚报的小记者们来到气象局去参观采访，采访中许多的知识像江河般朝我涌来，让我顿时感受到原来的我是多么的无知，多么的天真，这次参观釆访令我记忆犹新……

气象台的工作人员给我们讲解了人工降雨是整么回事？雾霾是整样形成的？又讲解了“抠像”就是把人的像抠出来和后面的图像合成。这时我产生了疑问，主持人姐姐不是指着地图说话吗？她为什么指得对呢？带着这些疑问，让我更加专心听工作人员讲解。听完以后，我恍然大悟，原来旁边有个小电视，看旁边的小电视，就能看到地图，然后在指出一个大概位置。随后，我又了解到亚洲人的摄影幕布一般都是蓝色，这是为什么呀？因为亚洲人的全身上下没有一个部位是蓝色。欧洲人的眼睛是蓝色的，所以他们不能用蓝色的幕布，而是用绿色的。听到这里我心中又产生了一个小小的疑问？为什么欧洲人不用其它颜色，而用绿色呢，接着我通过工作人员的讲解，解开了心中的迷团，因为规定了只能用两种幕布，虽然亚洲普遍用的蓝色幕布，但是中央电视台的天气预报用的是绿色的幕布，因为这些都是由专业的人来定蓝色还是绿色，所以不能随意改变。然后气象台的工作人员告诉我们在电视、电影里看见的那些高难度的动作都是在蓝色幕布下拍摄的，比如：从高空跳下来就是在蓝色幕布下跳，然后在用高科技再把背景合成上去，就大功告成了。最后，我们做了一个小试验，选了两个小朋友，一个是穿蓝色衣服的，一个是没有穿蓝色衣服的，两个小朋友同时走进了蓝色的幕布，气象台的工作人员把背景合成上去，意想不到的事情发生了，没有穿蓝色衣服的小朋友身上没有任何变化，穿蓝色衣服的小朋友竟然成了“透明人”，大家惊叹不已！工作人员马上为我们讲出了其中的奥妙，蓝色衣服和蓝色幕布融合一体、合成背景时就看不见穿蓝衣服的小朋友的身体了，也就成为所谓的“透明人”。

通过这次参观采访，受益匪浅，使我增加了许多气象知识，也同时警示我：人的一生，学习是学无止境的，也应证了朱熹在《观书有感中》的一句话：“活到老，学到老，半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊”，我以后一定要珍惜时间，认真学习，因为“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

六年级