今天早上，我接到了牛津大学的通知书。我真的是惊喜得不得了啊，牛津可一直是我奋斗的目标，能上牛津，是我想都不敢想的。今天的天气也特别的好——阳光明媚，重庆有好几天没有这样的天气了。由于不久，就要与自己的好朋友告别了，廖唯提议说到她家里面去举行一个告别派对。廖唯家大400平方米，这个我们都是知道的，于是很高兴地答应了。几个宿友似乎也特别地高兴，只有尚玲给人一种忧郁的感觉，她平时可不是这个样子的啊……

在科技发达的网络时代，追星似乎已成了一种潮流。当然，我也追星。不过，这颗“星”他不是影星，也不是歌星，是一位身残志坚的科学家——霍金。

史蒂芬·威廉·霍金，剑桥大学应用数学及理论物理学教授，伟大的科学家、宇宙学家，被称之为“宇宙之王”。他1942年1月8日出生于英国牛津，先后毕业于英国牛津大学、剑桥大学。

说起霍金，我们首先惊叹的就是：他是个残疾人，却成就了健康人都没法完成的科学研究。是的，他蜷缩在轮椅上的样子是那样孱弱，成就却是那样的辉煌，我们不得不为他顽强的毅力和不屈的精神而深深折服。

霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他的父母都毕业于牛津大学。小学阶段，霍金被称为“爱因斯坦”，这大概是因为年幼的霍金非常热衷于思考的缘故。

说起霍金，我们首先惊叹的就是：他是个残疾人，却成就了健康人都没法完成的科学研究。是的，他蜷缩在轮椅上的样子是那样孱弱，成就却是那样的辉煌，我们不得不为他顽强的毅力和不屈的精神而深深折服。

霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他的父母都毕业于牛津大学。小学阶段，霍金被称为“爱因斯坦”，这大概是因为年幼的霍金非常热衷于思考的缘故。

虽然人的生命是有限的，但我们的生命是珍贵的。最近，我了解了一个人，他就是霍金。

霍金是1942年1月8日出生于英国牛津，但是在牛津大学读书的最后一年，霍金患了一种病，叫肌萎缩性脊髓侧索硬化症，医生最后说：“只能活两年！只能活两年！”在这一瞬间，霍金非常伤心。可是在这两年里，霍金并没有放弃生命，而是和病魔做抗争！

我的梦想，是能在未来的六年，突破牛津大学。

其实在有这个完整的梦想以前，我也多次问过自己：这个梦想靠不靠谱？因为首先的问题就是我能不能坚持下来？

我曾经看过牛津大学的毕业礼。而在行毕业礼的大堂外，有一个人在围观。我看不清他的面貌，但我想：”我的未来是站在这儿看的人？还是在大堂里看的人？”

在小学时，总是觉得自己英语还算不错。

同学，你现在正式被我校录取了，可喜可贺，非常期待你的到来。英国牛津大学校长大人。”

如果有一天我收到这样一封入学通知书，我会高兴得疯掉的！我梦游都幻想到自己踏进了牛津大学，然后我就立刻奔向食堂！嘿嘿。

表姐说她是因为听别人说大学饭堂里有无数个叉烧包，一个只要2毛6，而且每天可以吃到小黄瓜，所以她才想考大学的！

在人的一生中，有许多令自己敬佩的人，有的人敬佩姚明，有的人敬佩刘翔，还有的人敬佩诺贝尔……而我最敬佩的是世界上著名的科学家——史蒂芬·霍金。

史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日，他出生在英国的牛津，这一天正好是科学的奠基人伽利略300年的忌日。史蒂芬·霍金年轻时读完牛津大学后转到剑桥大学继续深造，这年他被确诊患上卢伽雷病(运动神经细胞萎缩症)。

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我的梦想，是能在未来的六年，突破牛津大学。

其实在有这个完整的梦想以前，我也多次问过自己：这个梦想靠不靠谱？因为首先的问题就是我能不能坚持下来？

我曾经看过牛津大学的毕业礼。而在行毕业礼的大堂外，有一个人在围观。我看不清他的面貌，但我想：”我的未来是站在这儿看的人？还是在大堂里看的人？”

读>有感

如果你考取了牛津大学,你一定开心.但是如果你患上了萎缩性脊髓侧索硬化症最多活两年半,你会怎样?是在命运面前软弱一下,还是坚强面对?我就会这样想:“算了,反正一共只有两年半了"这样可能就会平庸的消失.但是今天再老师的指导下我学了>这篇文章,主要写了:

霍金17岁时考取了著名的牛津大学,但在21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,但他不屈服,与咄咄逼人的病魔作斗争.

人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津，这是一个特殊的日子，现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青时就生患绝症，然而他坚持不懈，战胜了病痛的折磨，成为了举世瞩目的科学家。霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。

宇宙，在人们眼里是神秘的。因为它太广阔了，广阔到无论人们怎样努力地去探索、去推理，也只是毫无根据的臆想。自古以来有一个又一个，一群又一群才思敏捷的科学家将毕生的时光投入到这伟大的命题当中去。在这群科学家中，一个最为闪耀的明星，脱颖而出。他就是：史蒂芬·威廉·霍金。

1942年，霍金降生与英国牛津，1959年，17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。

宇宙，在人们眼里是神秘的。因为它太广阔了，广阔到无论人们怎样努力地去探索、去推理，也只是毫无根据的臆想。自古以来有一个又一个，一群又一群才思敏捷的科学家将毕生的时光投入到这伟大的命题当中去。在这群科学家中，一个最为闪耀的明星，脱颖而出。他就是：史蒂芬·威廉·霍金。

1942年，霍金降生与英国牛津，1959年，17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后转读剑桥大学研究宇宙学。

宇宙，在人们眼里是神秘的。因为它太广阔了，广阔到无论人们怎样努力地去探索、去推理，也只是毫无根据的臆想。自古以来有一个又一个，一群又一群才思敏捷的科学家将毕生的时光投入到这伟大的命题当中去。在这群科学家中，一个最为闪耀的明星，脱颖而出。他就是：史蒂芬·威廉·霍金。

1942年，霍金降生与英国牛津年，17岁的霍金入读牛津大学的大学学院攻读自然科学，用了很少时间而得到一等荣誉学位，随后读剑桥大学研究宇宙学。

由伦敦辗转至牛津，到达宿舍后昏昏沉沉地睡下，次日清晨醒来后时间尚早，便沿着石径漫步。

走在牛津街头，空气中还凝着一层薄雾，弥漫着醉人的芳草香；身旁不时会跑过一对对晨练者，树上不知名的鸟儿发出悦耳动听的声音。

街对面的咖啡馆已开了门，露天的圆桌边坐着一位上了年纪的男人，他一手捧着书，一手托着杯子，鼻间飘过咖啡豆沁人的香气，过了良久那男人并不饮，只是闻着那久久不去的，甜中带苦的气味，惬意地看着书，闲逸里又夹着一股慵懒。

今年暑假，我经历了一件让我高兴的事情。那就是我参加了“北京师范大学附属中学‘牛津剑桥常春藤’世界名校大学生英语夏令营”，它给我带来了无限的乐趣。

“牛津剑桥常春藤”英语夏令营是一个由“中国教育学会培训中心”主办的英语夏令营。我不仅在那里学到了许多英语知识，还了解了众多外国文化，以及英国、美国、墨西哥、意大利、西班牙等欧洲着名国家的美食、奇异的习俗、和着名的景点等，这些知识让我受益匪浅。

现在是2050年，我是一名牛津大学的教授，正当我走在牛津大学图书馆门口，听到很多名牌教授讨论着什么，我不由自主的走了进去，原来他们在讨论运用高科技造成的图书馆呢，下面我就带领大家一同欣赏高科技图书馆吧。

看到这座图书馆的外形，就象一本厚厚的书，他可是有200多层呢，别看这么高，由于安装的有极速电梯，一秒能上到最顶层，可以欣赏整个城市美丽的风光，并且楼顶是一个小型飞机场，来这里看书的人们可以乘坐自己的飞机来这里。

春节，俗称“过年”，是我们中国人最喜庆的节日。传统春节大家都要和家人团聚，拜年和吃美食。但春节是不是就只是这样呢？不，我更希望能够和爸妈一起，去看看外面的世界，所以今年我家的春节计划是去欧洲来一次大开眼界之旅。

我们的第一站是哈利波特的诞生地——英国，这里我最想介绍的就是牛津大学，它是英国至今仅存的三所学院制大学之一，那些从中世纪就矗立着的建筑简直就像从哈利波特的电影里走出来一样。特别的是，每一所学院都没有正式的大门，也没有大学招牌，如果不仔细看，根本分不清是民宅还是教学楼。牛津大学一共有39所学院，每所学院的专业都非常齐全，有时候不同学院的相同专业学生还能一起上课。爸爸告诉我，中国现在还没有这样的大学，如果我喜欢这样的生活，就得努力学习才行。牛津大学的另一大亮点是博德利图书馆，这里的藏书超过十万册，还曾经发现过一份很有名的明代中国南海航海图，听到这一点，我禁不住自豪了起来。

学了课文《轮椅上的霍金》后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。

霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。

霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金，英文名:StephenWiliamHawking，别名：史蒂芬.霍金。霍金1942年出生于1月8日出生于英国牛津，他的职业是物理学家，宇宙学家，思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。它的主要成就：2009年获得总统自由勋章，2006年获得科普利奖，1988年获得沃尔夫物理奖，1978年获得爱因斯坦奖章，发现“霍金射线”，提出无边界条件/猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论：弯曲时空中的量子场论。

《教授与疯子》应该算是一本小说吧。它由英国人西蒙.温切斯特著，杨传纬翻译，上海世界出版集团出版的一本书。当初，我会选择它，主要是被它那有趣的书名而吸引，等到我读到第二章才发现自己在读一本小说。虽然这只是一本小说，但是主人公喜剧化的命运倒是引人深思。　　小说的主人公迈纳是美国内战时期的一名军官，残酷的战争让他患上了精神病。美国内战结束之后，他只得退役到英国疗养，结果在一天夜里他开枪误杀了一名工人，最后经鉴定他患有严重的精神病，从而避免了必要的刑事惩罚，但从此之后便失去人身自由，而被专门的精神病医院监管了起来。当然这只是故事的开始，故事的关键是当时英国学术界决定编写一部跨时代的字典即后来的《牛津字典》。由于人力、财力有限，当时《牛津字典》的主编想动员全社会的力量来编撰这部字典。在美国受过良好教育的迈纳有幸为《牛津字典》的编撰做了很多特别重要的贡献，当然这个疯子也在这部字典的编写过程之中重新发现了自我存在的价值。　　至于，作者要读者怎样的信息，想给读者怎样的启发，我始终没有搞明白。可是，我自己从这本书读出这样两条信息：　　第一，这个世界上并不存在毫无作用之人。每个人只要能找到属于自己的机会，都可以干出一番事业，为这个社会贡献自己一点力量。　　第二，人不仅需要机会也需要储备丰富的知识。迈纳最后实现了自我价值，与其说是上天比较眷顾迈纳，还不如说是迈纳早年的学习为自己争取到了这样一个机会。与迈纳同时代的精神病人何其多，唯独迈纳能够抓住这次机会，主要还是迈纳的知识储备起了作用。