时光在指尖跳跃，勾起一缕浓浓的师生情。一转眼就到了六年级，曾经有许多老师教过我，但最令我难忘的还是孔老师。

孔老师个子中等，有乌黑的头发，小眼睛和大嘴巴，脸上还长着一个痘。刚开始，我见到他时，就对他产生了厌恶。

那天，我们考完试后，孔老师把我喊到了办公室，一路上，我心在想：完了，这次数学肯定考差了。到了办公室后，我看到了自已那张只考了85分的试卷。突然，一阵冷风吹了进来，钻进了我的衣服里，我吓得瑟瑟发抖。孔老师用严厉的目光锁定我，那眼神仿佛在告诉我：“看看你做的试卷！”孔老师终于说话了：“你这次的试卷成绩一看就是没有好好复习，你平时是怎么上课的，这些题目我上课都讲过，你怎么还做错！今天放学你别回家，等把试卷订正完了再走！”孔老师气得火冒三丈，办公室的其他老师也都听见了，都在偷偷议论我。我心里很不是滋味儿，不争气的眼泪掉了下来。

星期五晚上，我正在津津有味地看书。突然，一阵急促的电话铃声响了起来，我赶忙拿起话筒：“喂？你好，我是小主人报浦东分校的孔老师。”我很纳闷，孔老师那么晚打电话来有什么事？难道又有采访活动？于是我向孔老师问清了原因：“星期六上午八点到十二点，请你来当小考官，面试那些新生。”噢，原来是这样。我正暗暗自喜：嘿嘿，我要么不当官，一当就当上了考官，看来运气不错！

伴着上课的铃声，孔老师迈着从容的步伐，满面春风地走进教室。

＂同学们好!暑假已过，大家要把心收回来，调整好状态，跟老师一起投入到课堂中＂。孔老师向来有严师之称，只要是他的课，没人敢不认真上课。教室里安静得连掉一根针都能听得到。

＂今天，我们上第一课＜＜老师，您好!＞＞，同学们先听我读一遍＂。＂在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥......＂，你听!孔老师朗读课文的声音：像小桥流水，清新流畅；像回旋的音乐一会高亢，一会儿低沉。同学们听得入谜。

敬爱的孔老师：　　您好!　　今天我荣获了学生博腕了，亲爱的孔老师!尽管我知道自己的博文离”博腕“距离还很大，面对金灿灿的皇冠感觉当之有愧。我此时还是激动地想对五年来用心陪伴我们学习、读书、写博的您说一声：谢谢您，孔老师!　　孔老师，您还记得吗，一年级时，我是一个不爱读书只知道疯玩的小女孩，记得我当时的期中考试竟然造出了这样的句子：凉快——我坐在山上凉快。这个造句成了我这几年来的”笑话“。　　面对我们这些不知道读书的学生，是孔老师您，要求我们每天上学必须书包里装一本自己喜欢的书，还要求家长在家每天监督我们读书半小时，并且家长要在读书本上签字，您按时检查。为引导我们读好书，您在班级里拿出一本本优秀书籍，为我们朗读，我们随着您的抑扬顿挫走进了一个个精彩的故事。于是，您推荐的好书成了我们大家阅读的对象。因为有您，慢慢地，我喜欢上了读书，再也不用老师、家长的督促。　　二三年级，您在班级一遍遍鼓励我们开博写博，刚开始只要求把自己平时的作文发上去。班里大部分同学都开了博客，您又鼓励我们多看看别人的文章，鼓励我们加入优秀的圈子，我学习到了更多的写作方法，见识到了更多的写作类型。孔老师，对于我们的进步，您给予了更大的鼓励和支持，鼓励我们坚持写博，鼓励我们多交流学习，我把您的话牢记在心里，并把它当成写作的动力。孔老师，因为有您，我走进了博客，懂得了交流，爱上了写作。　　孔老师，因为有您，我们走进了校讯通，认识了这么多的老师、博友，从一位位老师那里，学习写作的方法，学习文章的构思，学习文章的修改，从一位位博友那里，我懂得了交流、鼓励，欣赏精彩的博文，和一位位热心写作的博友交流，是我每天最快乐的时光。　　校讯通高手众多，有许许多多文采飞扬的博友，我今天获得了博腕称号，是校讯通老师给我的鼓励，我清楚地知道自己距离真正的”博腕“差距还很远很大，许多的写作方法和技巧我还很陌生，孔老师，我会在写博路上继续努力的——因为有您，有校讯通的老师博友一直在鼓励我，支持我!我会珍藏”博腕“称号，站在新的起点，快乐出发!　　孔老师，我现在的一点点进步，和您的用心教育、引导是分不开的，谢谢您，孔老师!　　此致　　敬礼

学校是一个熟悉的名词，因为那里是万千学子想辛苦奋斗的地方。

距离期末考还有30天，你们不要总是想着玩，多放点心思在学习上面，正所谓临阵磨枪，不快也光。上一次我们失败千万不要灰心，我相信这一次我们一定能“咸鱼翻身”......

今天，孔老师又在讲台上大讲人生道理，我们则在下面昏昏欲睡。那位趴在桌子上正与“周公”见面的同学，你过来把我刚刚说的话重复一遍。突然孔老师冷不丁说。我打了一个激灵，瞬间清醒看看四周，发现同学都在盯着我看，连忙起立说﹕您说要认真学习，别老想着玩。还有呢？孔老师冷着脸说。还有，还有。我一时不知该说些什么。所以连话都说不清了。

我最喜欢的老师是一到五年级教我的数学老师——孔老师。

孔老师看上去十分亲切，身材不高，有点胖，这样显得她非常可爱。她的眼睛不大但闪烁着温暖的光芒，脸上有些斑，嘴巴很小，她微微一笑，眼睛眯成一条缝，露出白白的牙齿。

同学们最爱的就是她的数学课。孔老师写字非常好看，像是练了好几年的字刚劲有力，令人看了心里舒服许多，她在课上从来不写连笔字。

老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，孔老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

孔老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。

她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！

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敬爱的老师，亲爱同学们：

你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。

在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”

“乌龟”一听到这个名字，我就觉得乌龟是一种不可爱而且好吃懒做的形象，可是今天乌龟给我留下了一个可爱的印象。

这一天下午，来到孔老师家中，惊奇的发现孔老师最经收留了两只乌龟。走近一看，乌龟长着一副一本正经的脸，眼睛又细又小却炯炯有神，四肢强健有力，小爪子上长着锋利的指甲，像一位军官一样。乌龟游泳也有一招，四肢有序地动着，虽然游得不快，但花样很多，有时候前肢不动，后肢拼命地蹬；有时候翻着身子仰泳……

孔老师是我们的班主任，30多岁，从入学到现在一直教我们语文。她中等个子，瘦瘦的，一双小眼睛透出智慧的光芒，鼻子高挺，乌黑的头发像打了一层油闪闪亮，她教我们我们语文的方法也非常好。

孔老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。孔老师给我的最大感觉，就是笑。在上课的时候，她的脸上总是带着笑容，朗读课文面带微笑，在黑板上写字面带微笑，用生动的语言带我们走进趣味横生的语文世界。

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‘教师’是一个高尚的，无私的名词，正是因为教师这个词改变了他的一生　　他叫孟凡，来自重庆市的一个小山村，他是不幸的。在他10岁的时候，他的父母亲因山体滑坡，被掩埋在泥石流下，失去父母的孟凡与体弱多病的七旬奶奶靠打柴为生，自幼懂事的孟凡总是把最累的活留给自己干。没有了父母，他就是家里的顶梁柱，他曾经想辍学回家帮奶奶，结果让奶奶打回了学校，他奶奶说：‘就是拼上了我这把老骨头，我也得把孩子供上大学，孩子不能做文盲！’懂事的孟凡在班里总是名列前茅，为了不让奶奶操心，他一下课就与小伙伴们捡空水瓶，并卖掉挣钱。　　日子就这样过了两年......　　在他12岁那年，班上来了个新老师，叫孔义。听说以前是在县城教书的，虽然46岁，但教龄已有23年了，刚一‘上任’，他就一一了解学生家庭情况。当他知道孟凡的家庭背景后，他震撼了，甚至对孟凡有些敬佩之意，于是，他决定帮助他。　　在经历了暴风雨后的孟凡虽然变的坚强，但在性格上却有了大转变，他变得不爱说话，性格孤僻，虽说有几个小伙伴但平常都不太说话。于是，孔义想要了解他的内心，与他交朋友，慢慢的，孔义就与孟凡做了朋友。在课堂上，他们是师生，在课下，他们是兄弟。孔义为了锻炼他，便在课堂上经常提问他，因为他知道，孟凡必须比同龄人更早的踏入社会。于是，孔义便送他回家，给他补习，给他做饭......孟凡的奶奶感慨：‘那才叫真正的好老师啊！’孔老师对孟凡的爱，真真切切，胜过爱他自己的孩子，这让孟凡再一次体会到了爱的温暖。　　奇怪的是，自从孔义老师来后，孟凡每个星期都能收到400元钱。有一次，孟凡跑到邮局，问那个给他送钱的人是谁时，那个邮政员说；‘那个人料到你会来找他，他只说他是你的亲人。’　　孔老师在这个山村呆了五年。天有不测风云，五年后，孔老师因心脏病突发，去世了。当孟凡听到这个噩耗时，他半晌没发出一点儿声音。终于，他接受了残酷的事实，号啕大哭起来，学生对老师的爱，在这一刻表现出来。不，孟凡与孔老师之间已经超过了老师与学生间的界限。他们是‘家人’，一家人。这是，邮递员给孟凡送来了一封信。孟凡用颤抖的双手接过信封。打开信封，一沓钞票浮现在眼前。并附带一封信：孟凡，老师一直都爱你，一直，一直，一直。希望你不要辜负老师对你的期望。老师知道自己快不行了，便给你写下了这封绝笔信，你要相信，老师会在天国一直看着你，一直......’　　信从孟凡的手里滑落，泪从他的眼里流出，落在了孟凡的手里，在他的泪中，孟凡看到了孔老师在向自己挥手......

春天是个魔术师，它变出了百花齐放、繁花似锦、万紫千红??????。也变出了我们的春游。不信，你看，学校为我们组织了春季社会实践活动一一4月11日游览尚湖公园。　　这一天终于来临!星期五的上午，阳光明媚，常熟国际学校三（1）班的同学们在孔老师和何老师的带领下坐上了去尚湖公园的大巴车。此时我们心里十分激动和兴奋!　　尚湖地处江南名城常熟，东接上海，南依苏州，西邻无锡，北靠长江，地理优越，环境优美。关于尚湖还有一个美丽的传说呢：＂有着千古一相，百家宗师＂之称的姜太公，姜姓吕氏，名尚，字子牙。他是周朝的开国元勋。为了躲避商纣王暴政，曾隐居虞山，每天来此湖垂钓，因而叫做尚湖。　　从大巴车下来，我们从游客中心进入尚湖公园。同学们像刚放出笼的小鸟，兴奋不已!　　首先，我们来到了太公岛（因姜子牙而得名）。一座高大的石像呈现在眼前。石像的正下方写着：姜子牙。姜太公手执钓竿，正襟危坐，眼望前方。曾经听妈妈说过姜子牙用直钩钓鱼的故事，＂宁向直中取，不向曲中求＂！比喻姜子牙刚正不阿的品格。我恍然大悟，这就是人们常说的＂姜太公钓鱼，愿者上钩＂。　　然后，我们经过了杨柳屿、拂水山庄和欢乐岛，来到了水上森林。一棵棵高大的水杉直立于湖中，像一个个士兵排列着整齐的队伍。湖风轻袭，湖水荡漾。游客划着竹筏，神情气爽。一群群白鹭停息在水杉丛中，在阳光的照射下，白绿相间格外分明。它们有的在湖里找小鱼吃；有的停在树枝上闲目养神；还有的被游客的小船惊动，＂扑扑的＂拍打着翅膀展翅飞向空中??????。这里是鸟儿的快乐天堂!　　不知不觉来到了牡丹园，大片大片的牡丹花开得正艳。红的似火，粉的像霞，白的赛雪??????,简直身在画中!盛开的牡丹花，花瓣层层叠叠，摸上去柔柔的、滑滑的，好像一块绒布。只有那含苞待放的花骨朵儿被包得严严实实，好像一个绿色的棉桃。经过仔细观察，我还发现这些叶子除了枝端最大的一片，其余都是对生的，它们就像一对对可爱的双胞胎，手牵着手。听孔老师说牡丹花还是我们中国的国花呢!　　下午1点多春游结束了，同学们恋恋不舍地离开了尚湖公园。　　这次春游，让同学们感受到了江南福地尚湖秀美的青山绿水，深厚的文化底蕴!我忘不了尚湖公园的美!