尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

天地间，最引人的春色乃桃李。

日月下，极耀眼的地方数学校。

苏民学校，当你听到这个名字的时候。你有何感想。？是洋溢欢声笑语的。是充满朝气蓬勃的。或是少年儿童在里面长知识。学做人的？我说这些都是。

我们在花开的日子走进了这个校园。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进中学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在中学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《构建和谐校园》。蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子我们走进东苑这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；

花开的日子我们遨游在东苑校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；

花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。

蓝天和白云的心一样，都希望白鸽自由翱翔；

老师和家长的心一样，都希望我们健康成长；

花开的日子，我们走进校园这个欢乐的地方，愉快的歌唱；

花开的日子，我们遨游在校园知识的海洋，和老师一起编制梦想；

花开的日子，我们愿意用和谐的音符，去谱写和谐校园的欢乐的乐章！

五十五中，这个鲜花灿烂的大花园，不断涌出一个个和谐的音符，来装点我们美丽的校园，使我们的校园更加充满活力！

爱我校园

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《爱我校园》。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和家长的心一样，希望我们健康成长。校园，就如同我们第二个家。我爱我们的家，我爱我们的校园。

花开的日子里，我们走进三十二中学这个充满爱的地方；花开的日子里，我们遨游在三十二中学这个知识的海洋；花开的日子里，我们在三十二中学幸福歌唱、编织梦想、谱写年轻的乐章。

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爱我校园

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我演讲的题目是《爱我校园》。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔；老师和家长的心一样，希望我们健康成长。校园，就如同我们第二个家。我爱我们的家，我爱我们的校园。

花开的日子里，我们走进三十二中学这个充满爱的地方；花开的日子里，我们遨游在三十二中学这个知识的海洋；花开的日子里，我们在三十二中学幸福歌唱、编织梦想、谱写年轻的乐章。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上（下）午好！我是14级2班的黄鸿艺，今天我演讲的题目是《骄傲徐中》！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔！

老师和父母的心一样，希望我们健康成长！

学校和祖国的心一样，希望我们奋发向上！

是谁在春天播下种子？是老师！是谁在夏天庇护幼苗？是学校！花开的日子我们走进初中校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在初中校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去奏响和谐校园的欢快乐章。

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上（下）午好！我是14级2班的黄鸿艺，今天我演讲的题目是《骄傲徐中》！

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔！

老师和父母的心一样，希望我们健康成长！

学校和祖国的心一样，希望我们奋发向上！

是谁在春天播下种子？是老师！是谁在夏天庇护幼苗？是学校！花开的日子我们走进初中校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们遨游在初中校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；花开的日子我们愿意用心情的音符，去奏响和谐校园的欢快乐章。

我们沐浴着爱的阳光长大；我们滋润着人间的真情成长；我们沉浸在和谐的阳光中。花开的日子里，我们共同走进了崔坝中心小学这个快乐、温馨的地方，花开的日子里，我们共同遨游在崔坝小学这个知识的海洋，用心灵的音符去谱写一曲“和谐”的乐章。

“爱”首先意味着奉献，意味着把自己心灵力量献给所爱的人，为所有爱的人创造幸福。

岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。-----题记

余晖向太阳倾尽了所有的黄金，而向月亮则以淡淡的浅黄。天空包含了一天的欢乐与苦悲，到夜晚便爆发出来。化作一丝流萤，散去，淡去，去寻找花开的日子。

怀念花开的日子，我想起了江山如此多娇。

看那山头、田间、西边、河畔，或淡妆浓抹，或零星点缀。山头的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，争相夺目、竞相开放。

岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。

——题记

余晖向太阳倾尽了所有的黄金，而向月亮则以淡淡的浅黄。天空包含了一天的欢乐与苦悲，到夜晚便爆发出来。化作一丝流萤，散去，淡去，去寻找花开的日子。

怀念花开的日子，我想起了江山如此多娇。

看那山头、田间、西边、河畔，或淡妆浓抹，或零星点缀。山头的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，争相夺目、竞相开放。

创和谐校园 建温馨班级

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢乐章。

我们的班集是和睦的，有哪个同学不热爱自己的班集，不愿意为班集奉献自己的力量？大家齐心协力，争着抢着为班里做贡献。

广东今年的冬天来得有些早，一场冬雨过后，风吹在身上，是彻骨的冷，门前的木棉树稀疏的枝叶早早就捎来了信息，离花开的日子不远了。一直记得对你说过一起等待春暖花开的日子，如今，你走了，我也变得沉默了，也懒散了，幸好，季节的流转永远不会终止，而我的思念亦是永远不会枯竭。唯你，终究没有守住我们灵魂上的牵手，与我一同等待春暖花开。

泪落人散，情不散

——读《那些花开的日子》有感

相遇是缘分，相识便是友谊。时光不觉泛做海，分别的日子也到了。回首望望，曾经我们踏遍的地方，留下

的脚印，

留下的欢声笑语，不禁有些酸涩，可我知道，我们要冲向自己的天地，自己的未来。那些花开的日子，有你才不孤单。把

那份属于我们的回忆，放在心底的最深处。当我们一起走过，正是伤痛的时候，包着碎裂的心，继续下一个梦。我们的友

曾经有人为我笔下的文字赞叹不已，其实我知道我的文笔还很稚嫩。而且，所有的一切我都是为她而努力着……

依稀记得，那个紫藤花开的日子。婉约的紫色弥漫长廊，蜿蜒层叠，变成一片紫色的世间，也在我幼小的脑海中留下了紫色的回忆。这个紫藤花开的日子里，空气中隐约有着淡淡的清香，似乎是幸福的味道。一个头发银白，年过半百但不缺慈祥的老人牵着一个活泼可爱的小女孩在紫藤下散步。那个老人是奶奶，小孩自然是我。