””我心里暗想：“我一定好好负责，为老师和同学们服好务。

往后，我及时给老师送作业，按时找老师问作业给同学们布置作业，一天去好几趟办公室，同学和老师都说我敬业，我的心里相吃蜜一样甜，我非常快乐。

我感谢那节课，它让我找到了自信、成功的秘诀，让我更明白了认认真真负责才能做好一件事，才能赢得大家的尊重。

这就是我最难忘的一节课。

雪宫中学二年级:张明昊

”而是利是弊，这都必须取决于你的态度，因此同学们，大家要记住，每一件事物都有正方两面，要合理运用，才能使其变为自己的财富。

在一片热烈的掌声中，这一次的辩论会便也算圆满结束，看到刚刚争辩得面红耳赤的同学们，此时又在兴高采烈地聊天，突然就又回想起这有趣的一节课，这节课，我受益匪浅。

饶平县师范附属小学六年级：wo是琳

就这样，我的心忐忑不安地悬了一节课，最终平安无事地下了课。

唉！这节语文课真紧张又惊险啊！其实我是明白徐老师早就知道我没带语文书，只是她不忍心让我在全班同学面前失面子，伤我自尊，才不直接揭发我。我心里默默地为我有这样一位优秀老师而感到庆幸，徐老师是多么爱她的学生啊！这次又是我童年记忆中的一个闪光点了吧！

浙江嘉兴海盐县沈荡中心小学六年级:张路怡

”我们期待着下一节音乐课的到来。”“老师再见！”“起立！张云老师拍拍讲桌说：“好了，这节课到此为止，下一节课继续做游戏，下课。”还没等他说完，下课铃响了。一个同学说：“太阳升，照天地……”说完，老师就对每一个前排的同学说了一句话，传呀传，传呀传，最后传到了每一排的最后一个人那里。

瞧，一节多么快乐的音乐课，我喜欢这样的课，它给了我们知识，给了我们欢乐。它就是我最向往的一节课。

我们高兴地一蹦三尺高。”最后，经过倪老师的裁定，我方获胜。” 而另一方总结虞晨涛总结道：“我方一致认为小学生不应该使用电脑， 因为中小学还不具备较强的自制能力，对于网络上的垃圾视频没有抵制能力，那将会危害我们的身心健康，也会严重影响我们的学习！

“丁零零！”下课铃响了，辩论课的热度可没有因此降低，同学仍围着老师询问下次的主题 。这次辩论课真是我上过的最特别的一节课！

未来星小小文学社

新 六 年 级 组

萧 翔 宇

同学们把学习当作自己喜欢做的一件事，脚踏实地地去做，你会觉得学习其实并不难。

好了，今天的课就上到这里，下课！”

这是一节多么难得的课啊，在这节课上，我不仅背会了课文，更重要的是懂得了一个道理：学习是要“我要学”，是要脚踏实地地学，“临急抱佛脚”走不稳，“菩萨保佑”更是保不住，好成绩最终是凭实力。这节课就像一个指南针，一个警钟。

哦，难忘的一节课。

！！！　　我最爱的这节课，既是我爱的，也是我最怕最紧张的一节课！！我选了C，有错，下面的百感交集被我写成了百感交加，还有孑然一身，着一些基本上都错了，有一些因为怕错，所以在上面讲话时我也是胆战心惊的，不敢大声的说话，因为场面非常严肃，我都不敢喘气了，而且特别是我站在上面的时候，非常紧张，真相时间快点过去！

浙江金华兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏

”老师说完这一番话，有些同学擦去了脸上的泪水，有些同学索性哭得更厉害了。不要伤心，以后大大小小的离别还多着呢！

的确，六年时间，想要一下子就忘掉，是不可能的。这最后一节课上，我得到的知识近乎为零，但得到的人生启发可是满满的。这不只在于最后一节课，更在于最后一节课的意义。

伴随这一阵下课铃声，我们在小学阶段的最后一节课谢幕了。

这时，老师微笑着问我们：“这次游戏玩得有趣吗？”“有趣”同学们齐声回答。“同学们把游戏的情景记清了吗？”“记清了”“好，大家回去以《难忘的一节课》为题，写一篇作文。”噢！原来老师让我们做游戏，是别有用心啊！

“叮零零”下课了。这一堂课不仅给我们带来无穷乐趣，而且使我们思维敏捷。我喜欢这节作文课，它使我终身难忘。

曹溪石粉小学六年级（2）班 陈黎静

”解放万岁！”听到这几个字我们都蹦起来大叫：“太好了！“好，放学！教室里阴沉沉的，大家似乎都被老师的“摇篮曲”所催眠了。

这节课过得真不容易！这虽然只是一节课，但我们却过了一年。在这里我真想和那个老师提个意见：上课时要多玩一些游戏，这样我们才会踊跃参加思考。无谓的读是没意义的，如果在上课期间经常玩游戏，那么死马也会成活马的！

”下课了，时间过得真快！“叮铃铃……”游戏就这样持续下去，在我们不知不觉中，45分钟已到。喻老师很开心“来，我给你们猜对的发奖。”猜对了！‘orange’，我说了一个单词，下面马上有人举手“橘子！

这是我最难忘的一节课，这节课不但让我们学到了知识，还得到了学多乐趣！

湖南长沙望城县长沙卫校高三:浅笑miss

那你争我夺的场面真是激烈，连下课铃声打响了也不知道哎呀，成绩越来越高，急得我们直跺脚。比赛开始了，第一行的同学读得响亮流利；我们可不敢轻敌，声音婉而清脆；其他的同学可真聪明，去其糟粕，取其精华，声音抑扬顿挫，真像录音机里放出来的一般。

我喜欢这节课，我喜欢你追我赶的课堂氛围，只要我们上好每一节课，培养自己更广泛的兴趣，一定能插上双翅在语文的天空尽情遨游！

下课后，老师把我叫进办公室，对我说，这节课你都在干什么，心根本就不在教室里，没有心思专心听课，怪不得你的成绩直线下降，提高不了。

听完老师的话，我才知道自己已经失去了一节课，别人在这节课里学会了写作文，可我什么也没学到，我只是在这节课里想办法。时间一去不复返，我失去的一节课永远也无法补回来。

时间一去不复返，我们要珍惜时间啊。

六年级:王小雨

游戏又伴随着敲黑板的声音开始了。她只好自认倒霉，在讲台上羞涩的唱了一首歌。

教室里，充满了我们的欢声笑语。一节课很快就过去了，我们仿佛还沉浸在游戏的欢乐之中。

多么有趣的一节课啊！我喜欢它，因为它给我来了快乐，增进了同学们之间的友谊。而且，我们还可以是大脑得到充分的休息，劳逸结合，可以更好的去学习文化知识。

”我又仔细观察了好久果真如此，怪不得大家叫他摇头丸呢。我昨天她刚回来我就注意到了。”她说：“吴老师的摇头次数呀，你不知道吗？

“叮铃铃，叮铃铃”史上最漫长的一节课终于结束了，我赶快到记老师摇头次数的徐奕那录取询问结果，这个数字真实出乎意料——每分钟要摇25下！！

这就是我心中最难忘的一节课，也是最漫长的一节课。

我们千盼万盼终于盼来了一节作文课，不知道这一节课老师又会领我们玩什么戏呢？我静静地等待着。

在这一节作文课开始之后，潘老师就向我们宣布了这一次游戏的规则：先请一位同学到前面用老师的帽子戴在脸前，然后用鼓棒来敲鼓面，其他同学就按顺序传花。这个鼓声在哪儿停了，花传到谁的手中，就由谁就上台来抽签，抽到什么，就表演什么节目。

。。。。。那你争我夺的场面真是激烈，连下课铃声打响了也不知道。哎呀，成绩越来越高，急得我们直跺脚。比赛开始了，第一行的同学读得响亮流利；我们可不敢轻敌，声音婉转而清脆；其他的同学可真聪明，去其糟粕，取其精华，声音抑扬顿挫，真像录音机里放出来的一般。

我喜欢这节课，我喜欢你追我赶的课堂氛围，只要我们上好每一节课，培养自己更广泛的兴趣，一定能插上双翅在语文的天空尽情遨游！

！！！/>/>　　我最爱的这节课，既是我爱的，也是我最怕最紧张的一节课！！我选了C，有错，下面的百感交集被我写成了百感交加，还有孑然一身，着一些基本上都错了，有一些因为怕错，所以在上面讲话时我也是胆战心惊的，不敢大声的说话，因为场面非常严肃，我都不敢喘气了，而且特别是我站在上面的时候，非常紧张，真相时间快点过去！

浙江金华兰溪市游埠镇中心小学六年级:陈慧敏

时间过得飞快，不一会儿便下课了，我们向在场的一节课下来，有关面积的知识，刘老师都能用生动有趣的语言和肢体动作表现出来，而且重要的是，每个同学在课堂上几乎都得到了表扬，甭提大家有多得意了。

各位老师道别，尤其舍不得在课堂上既给我们知识又给我们鼓励的和蔼可亲的刘老师。

坐在返回学校的汽车上，同学们还在兴致盎然地谈论刚才的

那节课，毕竟这是我们头一回在那么大的场面上课，也是我们牺牲了休息时间来上的嘛！更何况我们还结识了一位难忘的新老师。

然后，我们就有好多人，开始说，李老师跟自己发生的事，先让几个人说了，老师让重新来，因为老师要给我们录音，然后，要发给李老师，结果，说着说着我们班有的人开始哭了，更没想到的是，我一开始没哭，后来开始装哭（为了合群众），到了后面几个人说着说着我就真哭了，又有好几个人哭了，有的人没有哭，这些没有哭的人说：“你们的日积月累白背了——眼泪无法洗去痛苦，”顿时教室变成了火造场，直到下课还在哭。

这是我一生中最难忘的一节课，让我感受到了离别时的痛苦。