以后的每天我都在扎五分钟马步，真的改正了这个缺点，妈妈夸我真是个听话的孩子，告诉我不能因为改了一个缺点就骄傲了，一定要把全部的缺点都改正了才行。我想：恩，妈妈说的真对，我一定不会骄傲的，我还要把所有的缺点全改正了，我一定会加油的。

人不怕有缺点，只怕不能认识到自己的缺点；人不怕被别人只出缺点，最怕的是被指出缺点而不改正。我很高兴自己能悉心听取别人的意见来改正自己的不足。

这件事，我深深地体会到了老师您的辛苦，您的教育，我错了。我真不知道怎么样才能改正我的坏习惯，我已经陷入了陷阱，已经无药可救了，我心里也想要改正这个缺点，可是，我已经晚了，怎么救也救不活了，请你帮帮我吧，我不想一而再，再而三了。求你帮我改正这个坏习惯吧。

我真的错了，我一定会努力地把这个缺点改正过来的,原谅我吧，陆老师，我会珍惜这来之不易的机会的。

我需要一面镜子，找到自己的不足点，加以改正，发扬优点，改正缺点。对于批评，我觉得是件开心的是，因为批评者为我指出了自己的不足与缺陷，让我得到及时得改正。是啊，一个人不是十全十美的，总有一些缺陷，想要改正，不找出哪里不足怎么行。

镜子总是一位无声的老师，引领我走进正确的方向。我需要这样一面镜子，做我的良师益友！

总之，有了镜子，一定会让你的生活变得丰富多彩！

这件事，我深深地体会到了老师您的辛苦，您的教育，我错了。我真不知道怎么样才能改正我的坏习惯，我已经陷入了陷阱，已经无药可救了，我心里也想要改正这个缺点，可是，我已经晚了，怎么救也救不活了，请你帮帮我吧，我不想一而再，再而三了。求你帮我改正这个坏习惯吧。

我真的错了，我一定会努力地把这个缺点改正过来的,原谅我吧，陆老师，我会珍惜这来之不易的机会的。

老师，这件事我真的认识到错误了，我一定会好好改正，以后如果还有做不对的事情，希望老师帮助我改正，谢谢！

检讨人：鲁青青

2009年11月27日星期五

”这时，爸爸走过来对我说：“你能认识到自己的缺点和不足，有勇气改正它，你还是个好孩子，爸爸妈妈还会一如既往的爱你的。

爸爸说：“你有勇气改正这些缺点吗？”我点点头，爸爸要我大声点，我鼓足勇气大声地说了出来：我一定会改正这些缺点的！我不要坏习惯，我要做个好孩子。

爸爸说对我的表现很满意，他还说，如果我有时做不到，他一定会帮我改正的。我看着爸爸，擦了擦眼泪，笑了。我想，我一定会成为好孩子的。

六年级:艾一丰

“女儿，这刻章，从木质到铁质，女儿，从直接打造到填充制造，哪里不是它努力改正的结呢？”爸爸问着，却已然有了答案。

人不也是一样嘛！

我想着自己总是不愿去改正缺点，有些脸红。

是，所有事物都一样，只有在改正缺点，修正不足的沉淀中，一点点变得优秀，才能被历史记住，才能跟上时代，才能不被平凡所埋没。

是的，这就是沉淀出来的优秀！

——温州市鹿城区双屿中心小学四年级英语组也希望，当我下一次看到这篇文章时，会对您怀着尊敬的心情！所以，希望这位老师能尽快改正这一现象，使您的形象更使人尊敬，使人敬佩！现在，更何况是一位教师了！只有在他面前指出了，他就会接受批评，并改正。

黄老师

希望能您改正自己的错误！！！

（或许，我的话真的太过直接，但望您以身作则！真正做到受人们尊敬！）

过而能改，善莫大焉”的真谛所在吧。我想这就是古语：“人非圣贤，孰能无过。所以我们平时在学习和工作中要认真对待出错，尽量避免出错，万一出错了，也要马上改正，所谓亡羊补牢，就是要将出错及时改正，不要等羊全部被吃完了，再去补牢，有何意义。如果在后果已经发生了，再去改正是已经晚了。重要的是要看改的时机。

初三:tianyi

唉，这次我真的如释重负了。”我说道。“我已经冰释前嫌了！”这时，我感觉天气并不是那么热，而是微风扑面而来。”我心里乐开了花，大声说：“姑姑，谢谢你！

人都会犯错误，犯了错误就要改正，就如达尔文说的：“任何改正，都是进步。”只要你改正错误了，大家都不会怪你的。我们要记住：可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误。

五年级:罗钰雯

！当初的那份得意早已跑到了九霄云外了！！这时，我恨不能找个地缝钻进去！”“哈哈哈”同学们都笑了起来。没想到你还来‘自投罗网’啦！那个要抓我的同学打趣地说：“于洋，我刚才还为抓不到你犯愁呢！

呵呵！上面都是我的粗心大意给我的面子造成“特大”损失，以后我会改正！一定改正！啊！光改正去了，你们觉得有趣吗？反正我觉得很有趣，呵呵！！！

问我最近怎么了。

我就一五一十的说出来了，妈妈告诉了我，像这些书籍都是用来教育人的。还问了我，即然是用来教育人的，那你愿不愿意改正呢？我这时郑重其事的告诉了妈妈：我——愿意改正过来。

就这样，我被书中里的寓意给改正过来了：从此我会站在别人的立场上去考虑问题了，就算别人惹了我，我也会一笑而过……

六年级:贺仕枭

”从此，我再不打架了。老师的好孩子不应该是那样的。记住一定要团结友爱，不要在打架了。老师说：“认识到自己的错，改正了就好。”我和李帅分别说了自己的错。老师接着说：“现在你们俩来个自我批评，不要说别人的错，就说自己的错，行吗？”“不是”我们俩摇了摇头。

就这样，每次听到老师说的那句话，我就会改正缺点、改正错误。

六年级:初浩男

现在，我才真正感受到了书带给我的快乐！不久，我不但改正了许多坏习惯，还被评为学校里的“三好学生”，班级里的“模范”。爸爸实在头疼，就又去买了几本关于改正不良习惯的书，用书来帮助我改正错误。

看！书给我到来了这么多的快乐！同学们，如果你还在为写作文发愁，那就赶快拿起书吧！读书会让你快乐，会让你开心的!

（指导教师：陈丽敏）

现在，我才真正感受到了书带给我的快乐！不久，我不但改正了许多坏习惯，还被评为学校里的“三好学生”，班级里的“模范”。爸爸实在头疼，就又去买了几本关于改正不良习惯的书，用书来帮助我改正错误。

看！书给我到来了这么多的快乐！同学们，如果你还在为写作文发愁，那就赶快拿起书吧！读书会让你快乐，会让你开心的!

（指导教师：陈丽敏）

”听了老师的话，我羞愧极了，恨不得找个地缝钻进去。”老师摸了摸我的头，意味深长地对我说：“孩子，做人要诚实，不要因为一时的虚荣而欺骗了自己，欺骗了大家啊！师，对不起，我骗了您，这张板报不是我做的。

看着改正带改正不了的错误，联系以前做的错事，我想：一个人如果做了错事，就应该勇于承认，大胆改正，千万不要弄虚作假，否则被害的只能是自己。

矫正陋习，我们要做的依然很多。改正粗心的习惯， 你会交上满意的答卷；改正懒惰的陋习，主动汲取知识，进步就离你不远……我们会期待，一个更完善的自我。

让我们矫正陋习的歪风，别做下一个“当地人”！

原来悬崖勒马和亡羊补牢是有差别的呀！

悬崖勒马就是指一个人即将发生错误，那个人意识到了，急忙改正，就没有发生错误。而亡羊补牢是指一个人即将发生错误，那个人意识到了，却不及时改正，结果犯下了错误。到错误发生了才来改过已经太晚了。

经过这次争论，大姐给我上了一课，教我做人要懂得发现错误，并及时改正，不可一错再错，不然这辈子就完了。

”我听后，非常惭愧，感到自己的行为太过分了。

我的缺点和毛病还很多，今天就反省到这儿。在今后的生活和学习中，我要不断地努力，吸取别人的长处，改正自己的缺点错误。并且要谦虚谨慎，听取别人善意的批评指正，争取不断地进步。俗语说，不怕犯错误，只怕不改正。如果犯了错误，只要痛下决心改正，就一点也不算晚。

陕西延安子长县瓦窑堡小学四年级:薛书雅

改正错误是一种态度。日本的种种行为这不正是心胸狭窄、目光短浅的表现吗？这难道不是他阴险狡诈的表现吗？

莫老先生教会我们听取别人的意见，敢于承认错误，勇于改正错误。

但我认为，最重要的是勇于面对自己的错误，不勇于面对自己的错误，下场只会像日本这样，遭到世人的唾弃。

良药苦口，忠言逆耳。

面对错误，承认错误，改正错误。