沧桑岁月，天荒地老。雪显得无与伦比的崇高。崇高的是雪一生的干净，是他那洁白的精神啊！

任家路中学初二：梅婕

看着老胡，想想自己，多惭愧啊！生活上为一点鸡毛蒜皮的小事与同学争吵不休，学习上怕吃苦，生活上怕受累，哪能有一点点与气节沾边呢？

《飞虎队》中，个个都是胸怀大义、豪气冲天的人。他们不怕流血，不怕牺牲是中国人的灵魂，是多么崇高啊！其实世界上没有崇高的人，为祖国为人民无私奉献的多了，便成了崇高的人。所以世界上有一个恒等式：义+气节=崇高。

超越不幸而打造光明未来，战胜苦难而收获幸福，这崇高的灵魂膜拜生命的价值，崇高者，是逐追命运的脚步下一粒散发着芬芳的香尘。推倒现实的围墙，是梦想的执着与人生的毅念，他们终究成就了自己，站在胜利的台上，赢得观众的鲜花与掌声。

草长莺飞，杨柳依依，花开花落里，亘古不变的是崇高的情怀，也许是一种自爱抑或他爱，总能沉淀出人生价值的意义，抬头仰望，崇高如这般美丽而圣洁的姿态。

作为电视剧，许多情节无疑建立在戏剧化之上，难作推敲。但这部戏难能可贵处在，编导在以一种我们能感觉得到的干净中，向往那种崇高中作为一个普通人尊严的价值。马班长、史今、伍六一们在人海中，可以碌碌无为，但如大家都以尊严为立身之本，就不会再有卑贱。我们的生活中总需要崇高，哪怕它在现今奢侈而又虚伪。向往与能见到崇高，沐浴在崇高光辉中的编导，总比心灵污浊着只看到阴谋的尔虞我诈的编导令人崇敬。

baidu

只要我们体会到《英雄中国》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。加油！

马杭中心小学　六（4）朱万顺

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

《名人传》这本书讲述了许多对世界有贡献的名人。看了这本书，我体味出一个道理：有些事如果认真去做，可能难事就会变成易事;如果不去做，易事也可能变成难事。纵观历史上的许多有重大成就的名人都是能够正确对待这一问题的。

我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被《名人传》所升华为一种崇高。

每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被《名人传》所升华为一种崇高。

我们从中得到的启发是：每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

面对忘年之交的周恩来的劝导，马寅初发出了“吾爱吾友，吾更爱真理”的呐喊。

北岛的诗中曾说：卑鄙是卑鄙者的通行证，崇高是崇高者的墓志铭。看，在那镀金的天空中，飘满了死者弯曲的倒影。马寅初的身影并没有弯曲，他用自己的坚持，自己的不甘平庸刻写了崇高者的墓志铭。

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。在物欲横流的现代社会，我却要说，拒绝平庸。

当我们时常感恩于别人，我们也会发现自己的生命正走向崇高！试着让自己感恩吧！我知道他有着一颗感恩的心，也正因如此，我看到了他心灵的纯净、生命的崇高！

一切美好的事物源自生命，而生命源自感恩！

感恩，是人生永恒的主题；感恩，是情感崇高的境界；感恩，属于善于生活的人；感恩，属于追求美好的人……想让生命更美好吗？那么，赶紧地，开始感恩吧！

仰望，氤氲着一种对崇高的进去，一份对梦想的执着，一场对逆境的释怀。或许我们在精神层面的高度及纯度之上，永远不及崇高的境界，但人只要懂得仰望，懂得用自己的执着不断地去超越，以及面对逆境，懂“仰望”，走出人生之低谷，崇高则不远。在人生之路上，我们亦不断地追寻着，仰望着……

仰望，能使生命沐浴在例行的光辉中，是灵魂得到升华，与天地间的博大永远契合……

这是中华文明在凡人身上最崇高的体现，中国民族因为他们而获得最崇高的尊严。他们是以平民的身份表达对生命最崇高的敬重，他们以平凡人的行动扞卫生命、扞卫人的价值。反观众多奋战在第一线的他们，“我还能救一个，我不想放弃”，那破损的沾满鲜血的双手，那无数个作战意念在废墟中搜救生命的身影……

恪实职责，以人为本，他们用自己的事迹为当代中国书写新的伟大篇章，民族精神因为他们而升华。

我真诚希望每一位教师走在大街上都能扬眉吐气，真正为自己的职业而自豪。而不应该是教师职业理论上的崇高和教师实际生活的清贫形成了巨大反差，受到人们的怜悯。这不仅是因为教师职业与崇高、无私、奉献紧紧联系在一起，而且也应该因为教师职业比较稳定、待遇不断提高、工作条件得到显着改善受到人们的尊重和羡慕。

综上面所说，老师要有崇高师德；具备渊博的知识和精湛的技术和技能。同时教师应该受到人们的尊重，成为令人羡慕职业。

我国先哲孟子曾经说过“天将降大任于是人也，必先劳其心志，劳其筋骨……”，他们之所以能成为伟人，是因为在经历了超越常人的磨难之后所造就的伟大。每个人的身上都会降临苦难与灾害，我们与其怨天尤人，不如努力奋斗，与其羡慕伟人，不如学习伟人人格的伟大，让自己的人生充满意义，与其靠浮躁和急功近利所取得昙花一现的成就，不如坚持自己的信念、真理和正义，让自己跻身人类中的不朽者之列。

只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华，使英雄的鲜血呈现在我们面前，英雄的红旗在我们的头顶上飘扬，我们就慢慢地感受到，在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里，我们的灵魂也被所升华为一种崇高。

广东华侨中学初二：=_=无语ing

朔风凛凛穿枯枝，冰雨冽冽烂残花，寒气傲谷，凄霜浸空。

君不见！

当白天入了黑夜，当春天进入了秋天，一切无言，却带着满腔饱泪，裹着层层心灵的颤动，去了。

往那儿去了？

冬，你缠着的是崇高的英魂，你负着的是英雄的思精。

冬，心也凄了，泪也冰了。

你便献出心灵的洁净，如此清寒，如此素青。

你便包裹了一切，

你便缠着崇高的英魂，负着英雄的思精。

奔向那边！

一曲送歌！

花谢蓬出，如一只绿色小碗，似一朵未来之花，亭亭玉立，洗人耳目。哪吒菩萨，隐约可见。绿中点红，娇姿欲滴，缕缕清香，似琴可闻。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。这是周敦颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高中之最崇高者。

荷花用途之广，品格之高，是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。啊，老师，您的精神，永记我心！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的黄老师崇高的劳动。

四年级:帅哥大