丰子恺先生曾写过一篇文章《忆童年》里面说了他小时候最开心的三件事，第一件事是养蚕等到蚕上山后可以吃到枇杷膏，第二件事是说吃蟹，第三件事是钓到鱼后可以炸鱼吃。但最后他却说：“我的黄金时代很短，可怀念的又只有这三件事。不幸而都是杀生取乐，都使我永远忏悔。”

现在我们是不是也该问问我们自己：“该吃什么了？”

阳泉市外国语学校高一：努力超越自己

第三件事，打蚊子。晚上，我在书房里看书，感到脸上有东西。我一猜就知道是蚊子在叮我。我用刚学会的降龙十八掌，“啪”重重打在自己脸上。哈哈，打住了！手掌上一具蚊子尸体，而我的脸却像熟透了的大苹果。虽然疼，但是心里很高兴。

童年，很多有趣的事情，这三件事一想起来，总是忍不住笑。童年，美丽的童年生活，给了我许多快乐！

我看到有的灾区老百姓住不上房子时，天天在冰凉的地下住，冻的他们全身发青。我会叫人给那些灾民盖上几所新房子，当人们看到这些房子时，一定会感觉到家的温暖，人们从此再也不用谁那些冰凉的地了。

只要完成了这三件事，我们安亭镇就会成为一个美丽无比，中外闻名的小镇。我目前所要做的三件事，就是好好学习各项知识，早日走马上任！

文章列举了三件事例：一是自己模仿别人，弄得头发全都竖起来了；二是父母的朋友来了，学习邻居姐姐做淑女；三是穿裙子带来的尴尬。通过对这三件事的叙述，作者告诉我们——我就是我。我是一个有个性的自我，我无须去学习和模仿别人！这其实是当代中学生对人性和人生思考的结果，文章观察角度新颖，具有鲜明的时代特色，但心理刻画不细腻，故被评为二类卷。

平实，质朴的叙述中饱含着女儿对母亲无限的爱意，母亲生活的艰辛和对女儿的深情深深地打动着读者的心。作者选择了最有代表性的三件事，第一件是“我”的出生，第二件是“我”的入学经历，第三件是母亲送“我”上中学。通过这三件事可看出，“我”的生存与成长离不开毋亲的倾情呵护，而这件母亲对封建传统观念的不懈的抗争更令人肃然起敬。

作者对一些细节的描绘感人至深。

第三件事,也就是最难的一件事,就是找到小公主,提示;大公主吃了一块糖,二公主吃了一勺豆浆,小公主吃了一口蜂蜜.他们左思右想,还是想不出来,最后,蜜蜂来了,找到了小公主.

三件事都完成了,宫殿得到了解救.

蠢儿与最小最温柔的小公主结了婚,从此两人过上了天堂般的快乐生活.

这时,蠢儿的大哥说;啊,原来动物们也是我们的朋友啊,我以后要保护动物,决不伤害动物了.

第二件事是：一名渔妇正在打鱼，船舱里传来小孩咳嗽的声音，孩子想喝茶，妈妈却没有时间给孩子煮茶喝，稻草人真想给孩子煮茶喝，可是他无能为力。

第三件事是：稻草人看见一位妇女，因为丈夫欠了别人的钱，要给她卖掉，所以她要投河自尽。稻草人痛苦极了，还没等她跳水稻草人就昏过去了，最后，这位妇人死了，稻草人也倒在田地中央。

通过以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和爱心的人，它的这种品质是值得我学习的。

这样处理有助于凸现了文章主旨三是详略有致，第三件事很有代表性，也很风趣，作者就突出对话与心理进行详写，而第一、二件事略写。二是结构完整，运用小标题，起到了分清层次的作用。三件事内容具体，写出了自己的真实经历，且紧扣生活“也是一堂语文课”这一中心，有真情实感。给网上的信箱发勘误信，突出了从生活中学语文的自豪感受;参加学校艺术节的朗诵表演活动，突出了从生活中学语文的成果;春节家庭联欢会接对联比赛活动，突出了从生活中学语文的快乐。

人生诗一首动听的歌，那些激情的渴望汇聚成一串串音符旋转飘舞，谱出我们心中的梦想，勾勒出动人的蓝图。老爸真的老了，苍苍白发悄悄地生长，我不能再被老爸一瞬间抱起，因为我长大了，老爸却老了。岁月不留人，一切都在慢慢地逝去，消失得无影无踪。我在这忧伤的时光中成长，在老爸早生华发的时期，留下我一串不舍的脚印和感激的泪水。

在成长的岁月中，深埋心底的永远是我与老爸的两三件事，时间就像被上帝点击着的鼠标，永不疲倦地轻按过春夏秋冬。相册中的照片泛了黄，卷角的页码在岁月的过程中走向另一个地方，而不变的是成长过程中，我与老爸的那两三件事。

卢瑟琳在没事的时候喜欢剪纸，她有着很巧的手。有一天，她看着窗外的草丛，突然灵光一闪，拿起一把剪刀。剪起草丛，过了一会儿，草丛变成了一只草兔子。卢瑟琳看着自己的杰作，就想：我可以把这儿的草丛变成各种各样的样子，这样，我就可以完成第三件事了。

第二天卢瑟琳带着一把大剪刀和一个自动清理垃圾的机器，来到公路和乡间的小路边、学校附近、教堂后面，只要她经过的地方，草丛就变成了各种各样的形状，美丽极了。

卢瑟琳小姐老后经常把自己的故事告诉小朋友们，小朋友们长大后与卢瑟琳小姐一样完成三件事，世界各地都变得美丽了，人们的生活也都变得越来越美好了。