“一生曲折，旷达传千秋；亘古辉耀，文章成四家。”当东坡的生命携着明丽的色彩，浩浩荡荡地穿空而过；当几纸金墨伴着喧嚣散落，我思索，是一种怎样的神奇而强烈的力量，用旷达塑造英雄；又是怎样一种气概，用豪情冲破了逆流？

苏东坡的素养使他拥有旷达胸怀，高唱“大江东去”。

素养使李白绝不摧眉折腰，而是寄情山水。素养使屈原不畏奸臣窃命，恪守报国之志。素养使苏轼拥有旷达胸怀，高唱大江东去。

“盖文人之传于后世者，唯心声与素养。以素养为帆去远航，也许前方并非总有阳光，但我毫不犹豫。因为我知道在上下五千年的历史中，唯有人文素养永不褪色。

对那些悲观沮丧、心态消极的人而言，则两个都是坏机会。对那些乐观旷达、心态积极的人而言，两个都是好机会。人生的际遇中，始终存在着两个机会。如果用消极颓废、悲观沮丧的心态去对待，那么，好机会也会看成是坏机会。如果用乐观旷达、积极向上的心态去看待，那么坏机会也会成为好机会。关键是我们以什么样的眼光，什么样的心态，什么样的视角去对待它。

文笔秀气隽永，诗词的点缀，别致的布局，清丽的语言，共同构成本文的亮点。作者似与古代文人、小说中的人物对话，在声声劝慰中，点明“反省”的题旨。在声声劝慰中，又点明小作者旷达、乐观的心态。考场作文，作者能思接千载，能巧作构思，灵动为文，实在不可多得。当然，要屈原反省“何必留恋，何必担忧”，那忧国忧民的情怀岂不多余？这是故作旷达，不负责任了。建议改一改。

当你下次遇到了苦难，请谨记我的话。不是的，一时的苦难并不代表失败，我们要明白：成功从难而来，我们要有坚定的信念和旷达的心去面对苦难，我们才会成功。

得分：25

简评：“成功从难而来”和题目是有联系的，“一叶落”代表“苦难”，“天下秋”代表“失败”，作者写的是成功需要苦难，所以“苦难”不代表“失败”。但重点被转换，思路不清晰。接下去写的“成功从信念而来”“成功从旷达而来”和题目没有关系。

心中大致不得以平息，你早已看透了世事的真面目。一切不过是镜花水月罢了，何必呢？你一生不凡，留给国家的是身躯，留给后人的是词赋，留给自己的，又有什么。只是随着自己的意愿走。你是那样旷达，有斗志。你将永垂青史。

杭州西湖也好，密州平岗也好，赤壁江水也好。苏东坡的脚步无处不在，他内心的乐观旷达是常人无所超越的。因为他有带着手铐高歌的昂扬，有带着脚镣狂舞的斗志！

跳蚤之所以再也跳不过一米，是因为环境的改变使他改变。区区一个简单的虫子，我们无法对它去谈坚守，谈旷达。可我们是人！若把我们放在盖子下，我们若不想被改变，不失去能力，我们就必须坚持，用乐观旷达的心，给生命一个高度。

古有无数仁人志士用尽一生去撞破盖子，纵使失败，但他们却从未被环境改变，从未失去自己的能力和操守。所以，做为一个人，定不能如跳蚤一般放弃追求。永远给生命一个高度，因为我便是我，环境不是我。

时间从树叶间，岩石缝里悄然离去，书法伴着我踏入中学时代，书法便成了我的知心伙伴，在我的业余生活中多了一丝光彩。毎当失意时，提起钢笔，润泽笔尖，运笔藏锋，提笔苍劲，似行云流水，落笔如云烟，写岀一个个秀丽而又不失大气的字体，似一个个阿娜窈窕的少女，身穿长裙，从氤氲中款款而来，消弭了心中的温怒，陪伴在身边的是宁静，旷达；每当得意时，提起笔，写岀一个个豪迈而又不失快活的字体，似一个个英姿骄健的勇士，踏着长鞘，在硝烟弥漫中，驰骋而来，警告了心中的得意，陪伴在身边的是“险躁则不能治性”的劝诫，谦逊和宁静。

在书法的陪伴下，我变得宁静，它告诉我要专注，要稳重。

我想，在以后的岁月中，携一缕墨香，让书法陪伴着我，绘出一江春水涣涣；让书法陪伴着我，将生活添一份宁静，添一份旷达。