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关于小拇指的文章结尾
“你们别吵了,小主人都快被吵醒了!”小拇指小声说。
“那你来说说,到底谁最厉害!”中指朝小拇指吼道,“反正你也没什么事儿!”
小拇指想了想,说:“依我看,你们都不错呀!都有自己的优势。就我最瘦小,起不了什么大作用。你们可都是小主人大功臣啊!大家团结,主人才这么优秀,干那么多的事。”
大家听了小拇指的话,都默默地低下了头。
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小拇指听完后就忿忿不平的反问道:“什么嘛,分明是主人寄放在你那的戒指,还说是主人戴在你身上的。还有我认为老大的名字应该要好听一些,你的名字叫无名指,可你的名字的谐音是无名氏。”说到这里,小拇指还看了看无名指,无名指气得面红耳赤,看他那样小拇指叫得更带劲了“无名氏,无名氏……”刚才小拇指叫的那样开心,但现在也要办正事了。小拇指说:“我可以帮主人弹古琴,虽然我就一个才能,但我也能当老大。”“没有用的才能。”中指说道。中指的一句话把小拇指给弄哭了。
这时,主人叫道:“你们谁能帮我把篮球拿来。”主人话音刚落,手指们都跃跃欲试,都想证明自己的实力,可他们不管是勾,还是挑,都拿不起来。
最后,他们明白了一个道理:各有各的长处,只要团结一致,就能把所有的是做得最完美。
五年级:倪欣烨
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终于,到我们大显身手的时候了,陈老师先教我们编五角星。首先,用大拇指和食指撑开,再用小拇指把里面这根线往外挑,然后两个大拇指从指肚这块儿传过去,再把大拇指放开,捏住两条线往里勾,最后再把小拇指放开一个,一个闪亮的五角星就完成了,可是我手忙脚乱地跟着老师的步骤做,做了四次还不行,主要是小拇指把里面这根线往外挑,每一次挑的时候总感觉这根线多勾住了两个手指,每次总是这步我做得不好,终于在老师的细心指点下,费了千心万苦学会了五角星的做法。最后我又把五角星传授给了别的同学。今天我没有想到在作文的课堂上,我居然学会了这么多的东西。这翻绳真是让我其乐无穷。
一根简单到不能在简单的绳子带给了父辈们的童年太多的快乐,今天我们也要玩在其中、乐在其中。
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