下面一个环节是自由辩论，一开始，同学们都非常有纪律，语言也非常的文明，可是一到后面，一个个争得面红耳赤，有的甚至还在背地里用了暗语。我们各自找对方的缺点，互不相让。

时间如流水，一节课的辩论就要过去了，我们依然谁也说服不了对方，最后还是老师给我们做了总结。

这次辩论会体现了我们班很有激情，希望以后还能参加更多这样快乐的辩论会。

就在我方代表话音刚落，迎来掌声的时候，铃声响了，我们不得已结束了这次小小辩论会。

最后，老师宣布了冠军是哪方。老师先拉长调子说：“冠军是……正方”。老师话音未落，我方辩友便高声欢呼起来，而对方辩友却像泄了气的皮球，垂头丧气。但是，老师鼓励对方辩友说：“胜败乃兵家常事”。这辩论会使我们学到了N多知识。也让我懂得团结二字。

澄合矿务局小学五年级:李若愚

时间所剩无几了，我忽然想起一件发生在我二年级时的事例：一次算数练习中，我的同桌用手机来计算。这件事绝对能驳倒对方，我自信满满地站起来，讲出了“利剑”般的事例，想杀他们个“措手不及”。但有些失望！我立刻被驳倒，我不灰心，准备下一次的进攻。

这真是一场别开生面的辩论会啊！，它让我懂得：世界上的何东西，都有利与弊！我们必须准确应用，尽量避免一些伤害。这次的辩论会让我终身难忘！

总结这场辩论会，想要胜利需要将以下几方面做好：

一、唾液细胞发达，思维要周密，这样不易被找到漏洞。

二、百科知识丰富。尽量在短时间内运用较多的百科知识以及名人名言，并尽量少用以及合理分配唾沫星子，取得胜利。

三、辩论必须建立在友好的基础上，在不破坏友谊的情况下取得胜利。

深圳市荔园小学南校区五年级:刘子沛

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关于辩论会的作文

相比之下，彭欣蕊得到的掌声可小的多了。

随着主持人张朝翔的宣布：“现在进行自由辩论时间”，辩论会到了白热化的地步，正方王振家和李航轮番轰炸，反方却只有李启元一个人力挽狂澜，两方辩论的不可开交，时间在不知不觉中一分一秒的过去了，眼间已该经该放学了，解老师不得不宣布本次辩论会到此结束，双方这才停止比赛，这次辩论会真是别开生面呀。

点评：学生写作最重要的基础便是“真情实感”，而本文记叙的内容恰为同学所亲身经历的一场辩论会，在情感上十分真切，加之叙述的清晰明确，使其成为了一篇难得的佳作。同时，诸如“毛遂自荐”“屏息凝神”“百尺竿头”等成语的有效应用，也为文章添色不少。但是，第六自然段作为故事的转折点所在，最好能够添加一个转折词，如“不过”“但是”等，以免使转折显得过于突兀。

一场有趣而激烈的辩论会就这样告一段落。又经一场激烈的自由辩论后，双方“面红耳赤”的我们，静下心来，最后由双方四辩总结陈词。在共同努力下，我方一，二四辩的选手用婉，而又不失体面的语言挽回了我方坚定的立场。小国的问题很有打击力，在不断挫伤我方的锐气。

到了六年级现在有趣的节目过了再也回不来，我要好好珍惜这些回忆。

六年级:乔乔

突然，下课铃声响了，本来对大家来说是喜欢的铃声，今天变得非常讨厌似的，因为它结束了我们的辩论会。

一直微笑着站在讲台上观望的老师在这个时候发话了：“刚才我们听取了正方和反方的精彩辩论，大家各抒己见，畅所欲言，充分证明了自己的观点。让我们做一个讲诚信、讲友善，做一个善良的好少年。“

啊！这真是一场精彩的辩论会！

”我们辩手争得是面红耳赤，正方辩手已想不出对策，观众个个屏息凝神，空气都快凝结了，辩论会进入了高潮。

就在这水深火热之时，老师郑重地说：“比赛结束。”大家都松了一口气，比赛终于结束了，老师对这次辩论会进行了总结：“这次活动大家表现都不错，但反方技高一筹，把正方打败了。”大家欢呼：“终于赢了！”

这次比赛，我们反方赢了，这就是团结的力量！这真是一场激烈、有趣的辩论会

同学们都集中精力注视着对方的辩手，生怕漏掉一个微小的细节，对方也不断地抓住我方的漏洞进行攻击，我方不断地抓住对方的破绽进行反驳，双方唇枪舌剑，各抒己见，犹如一场激烈的战斗……

下课了，朱老师说：“这次辩论会不分胜负，我宣布：平手！”辩论会虽然未分胜负，可通过这次活动提高了我们同学的辩论能力，锻炼了口才，增长了知识，并使我们有了团结合作的意识，这真是一场难忘的辩论会啊！

作者：徐向宇

在这次辩论会中，我们正方双方的都拼尽全力，上演了一场你来我往、唇枪舌剑的“口水大战”，各抒己见，都为本方做出了贡献。最后，我们都得了平局，在一起拍照留了念，这才结束了这场辩论会。

啊，这场辩论赛可真让人难忘!

璐璐一说完，全班立即响起了雷鸣般的掌声，连李老师也眉开眼笑地鼓起掌来。璐璐精彩绝伦的辩论，令人耳犹未尽，精彩的辩论接踵而来……

接着李老师做了最后的总结：“小学生要多看一些对可以增长知识的电视如‘动物世界，新闻联播，和一些文艺的频道。”“小学生也不要多看电视如：‘看一些凶杀、枪杀和恐怖的场面。”

啊，在开了那么多次的辩论会中，这次是气氛最浓、掌声最热烈、令我最难忘的一次。真希望以后能够都像这一次那样呀

”对呀！反方的同学也在不停地说：“对呀！

正当辩论会接近尾声的时候，老师发话了：“这次同学们做得很好，都能围绕主题来展开辩论。但是电视是不能多看的，适当得看一些有益的节目就可以，但一定记住，不能多看。”

“叮叮叮”下课了，但同学们仍然沉浸在刚才那激烈，那热闹的辩论会中。对呀，这场辩论会实在是抬精彩了，使人回味无穷。

辩论进行到第二轮，就进行不下去了。于是老师作了一个小结。她说，在合适的时间、合适的地方用合适的方法看合适的书，开卷肯定是有益的，否则就未必有益。希望同学们好开卷、开好卷……

这次辩论会上，虽然没有出现我在电视里看到的唇枪舌剑、针锋相对的激烈场面，但是这是我们走上讲台的开始，相信经过勤学苦练，我们一定会百尺竿头，更进一步的。

浙江台州玉环县环山小学五年级:乐观啦啦啦

”这个问题我是很有心机的提的，为的就是给自己的辩词埋下很好的伏笔，一举消灭正方，果然，当我说出自己对不真诚好的观点时，正方无一人作答，趁这机会，我方穷追猛问，其实更让我感到高兴的是，辩论手孔祥钦和王小缝这俩人，他们出乎我的意料，竟然那么热情，甚至会想到，假如他们不在后果会怎样，我也就只答了一次，其次全都是某两人奋力作战呐！

热闹的辩论会被突然发言的老师打段，老师说这场比赛让他很欣慰没想我们会把辩论会开到这种地步他还说来许多道理，我也记不清了，反正这场辩论会我很喜欢。

”最后老师收住了这唇枪舌剑，对大家说：“开卷有益，必须开益卷，让好书伴随我们成长吧！整整一节课，大家你一言我一语辩的不亦乐乎，真可谓是八仙过海——各显其能啊！……”他辩完后台下又一阵热烈的掌声，我怔住了，看来男生的力量不可低估啊，有些骄傲的我又立马调整紧张状态。

这一次辩论会既锻炼了我的语言表达能力，又增长了我的见识。这真是一次有趣的辩论会啊！

XX年十二月十四日

比赛仍在进行中，大家你一言，我一语，整个教室里充满了火药味，到处是同学们唇枪舌剑的辩论声，把这个辩论会推向了一个又一个高潮，欢呼声与掌声接连不断地涌出来。

辩论会结束了，结果嘛——是平手。但我们却从这次的辩论会中明白了凡事都利弊两端，应正确看待与对待的道理，这次的辩论会使我受益匪浅，我永远也不会忘记的。

广东中山海州第二小学六年级:小童鞋罗哥

双方辩友从不同角度进行分析，以理服人.一辩刚坐下，二辩又站起来，一波未平一波又起。他们辩论时交锋激烈,不给对方一丝反驳的余地,辩论会到了白热化的状态，空气中弥漫着火药味。但他们始终文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默，让人印象深刻。

最后还是胡老师收了场,强调诚信很重要，但有时也要学会运用“善意的谎言”。这场辩论会就在大家的笑声与掌声之间结束了。

主持人：既然反方同学无话可说，那么这次辩论会的结果也就确定了。下面，我很荣幸的总结一下本场辩论会所得出的结论：财富不仅仅是反方同学所说的物质——金钱，在更多情况下，财富是正方同学所说的精神，它包括挫折，当然也包括很多其它事物，在这里也就不一一例举了。好，本场辩论会正方同学胜出，辩论会到此结束！（台下掌声）

双方辩友从不同角度进行分析，以理服人。一辩刚坐下，二辩又站起来，一波未平一波又起。他们辩论时交锋激烈，不给对方一丝反驳的余地，辩论会到了白热化的状态，空气中弥漫着火药味。但他们始终文明礼貌、得体大方、机智敏捷而又不失诙谐幽默，让人印象深刻。

最后还是胡老师收了场，强调诚信很重要，但有时也要学会运用“善意的谎言”。这场辩论会就在大家的笑声与掌声之间结束了。