我应该做

一想起那件事，就犹如无数只鸡爪在抓我的五脏六腑，我就深深地感觉到惭愧万分，好似有一种说不出的压抑感，使我透不过气来，那天可真不应该呀……

那是一个晨光绚丽的早晨，太阳冉冉升起，从云隙见透出了缕缕霞光。可是此时此刻我的心里却充满了无穷无尽的哀愁，因为当我看到我的英语的听力回家作业竟是一字未动的一刹那时，不禁目瞪口呆，倒吸了一口冷气。怎么会这样？怎么会这样呢？我皱着眉头细细地思考着。心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。不可能，我真的不敢相信这是真的，为什么偏偏这件另人烦恼的事情会降临在我身上？我不解，我疑惑，但我又不得不坦然地面对我没有完成作业的事实。时间在我的悲哀无奈中一分一秒地过去了，看着同学们交作业的身影，我顿时更是急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。这时候，心中不得不浮现出一个奇怪的念头——抄作业。时间不等人，说是迟，那时快，我拿起了谢意的英语作业，毫不犹豫地抄了起来，万一老师发现了那该怎么办啊！后果肯定会是不堪设想了，尽管如此，可我又不得不这么做，现在这是唯一的出路，只好怀着揣揣不安地心情里继续抄着，以解燃眉之急。

虽然这件事随着时间而渐渐流逝，但在我那幼小的心灵却里留下了不可磨灭的印象

今天我们应该怎么学雷锋？

2012年，是雷锋同志牺牲五十周年。在三月五日这个特别日子，我们不禁思考在当下我们应该怎样学雷锋呢？

有人认为学雷锋活动应该放弃，只有如此才能重构道德体系，这显然是不恰当的。给出这一结论的人认为时代变了，原来提倡学雷锋的忠于革命、忠于党、忠于毛主席的历史条件已改变，且在宣传和学习雷锋活动中，添加了一些水分，过度拔高雷锋精神，从而显得虚假，这不仅对诚信无益，甚至还很有害处。其实，时代变了，雷锋精神的内涵也不断变化丰富，其服务人民、做自己力所能及的利人事情，这种精神是永不过时的。

有人认为学习雷锋就是搞活动，“三月来，四月走”，流于形式。固然在当下一些地方，学习雷锋确实是流于形式，而正是这种形式，一方面确实是为一部分群众做了有好处的事情，另一方面这是没有真正理解雷锋精神，或者是把学习雷锋精神当作行政命令来执行，这不是真正的雷锋精神。真正懂得了雷锋精神，才能真正学习雷锋精神的内核实质。雷锋精神是站在热爱生命、热爱生活的高度上，以善良和单纯的道德底色来亲近周围的人，这些人不仅有熟人，更有陌生人。雷锋精神不是刻意地逼迫自己做表演样式的慈善，而是在工作和生活中，遇到了需要帮助的人，就适时伸出援助之手，做一些力所能及的善事，在别人受到帮助的同时，享受到助人的乐趣和成就感，彰显自己的价值。

有人说现在做好事反被人诬陷，不宜学雷锋。媒体总是以过度渲染的视角来宣传行善被诬陷的个别事件，而我们也总有“好事不出门，丑事传千里”的心理习惯，对于我们身边比比皆是的好事我们视而不见，对于我们身边的普通好人我们熟视无睹。出现了行善被诬的事件，正好说明了学习雷锋不是在真空里开展，而是在复杂多样的社会生活中，面对形形色色的活生生的人。这些事件从另一个角度说明了当下社会道德的沦丧正好需要高尚的道德来占领伦理高低，而也不断提醒善良的人在做好事的时候也要保护好自己。做一个坏人可能简单，但是做一个好人需要面对来自外在的一个个事情的考验，需要经历过一个个磨难的洗礼，因此做好人很难。深圳等一些地方已经出台了一些法律来保护好人，这无疑是一个良好的开头。

学雷锋契合当下慈善事业，形式和名称虽异，但实质一样：都是有余力的人做一些事情温暖周围的需要帮助的人，让社会更温暖，让生活更美好。真正的慈善是平等的相互支援、相互慰藉，而这正是雷锋精神的内涵之一。今天，我们已经不需要过分地拔高雷锋了，真正的雷锋也有喜怒哀乐，也有七情六欲，也有迷茫彷徨，他就如同邻家朴实善良的大哥一样。我们学习雷锋，不是把雷锋举得高高膜拜，而是让雷锋生活在身边，时刻感受、传染人性之温暖。

临沂涑河实验学校高三:李正华

学校，是育人成才的地方，是学习的地方是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。是教育制度重要组成部分。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。而我，现在接受的，是中等教育了，但我在学校里，看到了这样的一幕，不仅我看到了，全校四分之一的人都看到了。血淋淋的一幕：两只小鸟，被扫把打下来，一只当场死亡。被一只手残忍的拔毛。另一只，身受重伤，一只手把塑料绳子套在它的脖子上。准备勒死。而这两个人，不是别人，就是我们学校的保卫科科长和副科长！

我们冲过去，质问他们，他们说准备给家里的孩子补补身子。你听，多简单，多荒谬的理由。就因为这样，两条鲜活的生命就这样死去了，不明不白的死去了，我们在场的所有人都在抹眼睛。毕竟，小鸟有生命啊。就因为这样，无缘无故就得死吗。我看到保卫科副科长还在拼命的用绳子捆小鸟，我冲过去，打掉了他的手，把小鸟抢了过来。小鸟已经奄奄一息了，其他同学挡住了保卫科的人，我和一堆人冲到动物医院，赶紧拿给医生，然后一人付了10元钱。先跑回去了。

回来后。保卫科科长大怒。把我火批了一顿。还敲了我。警告我不要太嚣张。我眼泪出来了。旁边的同学大声为我申辩，顿时，喊声一片。“是你们的错。”“不要太嚣张了，你们先错的！”我在一旁，早已泣不成声…。。

学校，不是这样的。学校不是屠宰场，不是的，它是孩子们学习的乐园。是树人长大的地方，不应该发生这样的事情，我再次呼吁：世界上没有任何一个生命是可以随意剥夺的！（抢小鸟属虚构。最后还是死了。）

“你有病吗？没事撞我干嘛”“我又不是故意的！你烦不烦呀！别惹我。”“我为什么听你的！叫我别骂你就别骂你啊！”“你真烦！缠着我不放，和猪一样，我要和你绝交！”“哼！谁稀罕！”“你以为我稀罕？”

唉！这件事还要纠结到昨天去：

“怎么还不到呢？她不该忘了吧！”越想我越担心。我和王心约好今天早上九点在公园集合去上课，我已经等了十多分钟，怎么还不到呢？我越等越不耐烦。

“嗨，我到了！”一阵如银铃般的声音传来。我猛地回头，是的，她到了。“你怎么才到？不知道我在等啊！足足半个小时，你到底在干嘛！”她没有回答，默默的听着我说。

一路上，我们多不说话，等着对方。突然，走到半路时，我不小心被一块石头绊了一下，把她推倒了。她的腿也被摔破，我不由的担心，刚要问她有没有事，他忽然尖声喊道：“我忍你很久了！我迟到一次你不能谅解吗？你难道没有迟到过吗？你又把我推倒，什么意思啊！”

“我又不是故意的，我被一块石头了一下，所以才不小心推倒你的。”

“哼，你明明就是故意的，还狡辩！”

“我没有，你诬陷，不满意你就直说，何必这样。”

“绝交吧！”

“绝交就绝交，你以为我稀罕！”

然后我们就这样不欢而散，而发展到这种程度，原因是我们都不好拉下面子道歉。

睡到床上，总觉得少了点什么，应该是欢笑吧？我到底该不该道歉呢？忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。她已经做到了忍，我能做到退吗？不，没有我的错，是她自己，没有我的错。可是，我又犹豫了。

早上上学后，我在我的课桌上发现了笔记本和一张纸条，纸上写着：对不起，我不该对你发脾气的，请你收下。我看完后想：明明是自己险怪人家的，反而让她先给自己道歉。我的脸上火辣辣的。每个人先被自己的朋友怪罪，又无缘无故摔倒，都会气愤的吧。

对，应该由我道歉，想完，我快速向王心家跑去……对不起，应该我说“对不起”。我在心里默默想道。

宽容别人，其实是宽容自己。友谊需要宽容才可以保持它的新鲜度哦！

六年级:黄瑞玲

世界上有许多亲密无间的好朋友，但是，他们总是因为一些小事而与朋友断绝关系。这是怎么一回事呢？是因为他们之间不知道怎样去对待朋友、为朋友服务。大多部分人认为朋友之间其实都是非常宽容的，无论怎么一回事都不会分离。其实，只会宽容是不行的，朋友往往会在宽容上出现状况，其主要原因就是因为他们不知道该不该宽容而犯法。只有知道怎样去真正的对待朋友，才能让这些事件不再发生。

应该怎样去待朋友？对待朋友其实很简单，只要你们能互相着想，把对方放到第一位，你们就能成为好朋友（或和好如初）。就像我和宁鸷，宁鸷虽然是刚转学来的，但是我跟他相处的很好。这是为什么呢？就是因为我能在跟他在生活中能互相着想。我记得在一次体育课上，宁鸷刚刚摔了一跤，事后他又不跟我说，还和我玩的很开心，但是在玩的时候，我总能看见他的眼睛里闪烁着一种痛苦的光。玩到中途，我停下来问他：“宁鸷，你是不是哪里摔倒了，快跟我说。”但是，即使我问了，他也不回答，只是反复的摇头，还一边摇一边笑。我想，他一定是不想让我为他担心吧。过了一会，我骗他把裤脚拉起来，又把衣袖来上去，我才发现，他的脚摔紫了。下课，我来到他面前，想问问他为什么不告诉我他的脚摔紫了。没等我开口，他自己吞吞吐吐的说：“不……不是的，我只不过，不想让你担心。”听了他的答复，我心里深深的被感动了。看，这就是互相着想。只要你掌握了这一种方法，无论你和谁，都能成为很要好朋友。

应该怎样对去待朋友？其实，只要你在每一个，那么，你们一定能成为好朋友（或和好如初）。就像我和王梓涵一样，我们就是运用了这一点。记得有一天的中午，王梓涵拿着一本作业来到我身边，让人感叹的是她开口的第一个字是礼貌用语中的请字。但我看到这题的时候，我有一些迷惑，心想：这道题有点儿难，虽然我做出来了，但也不知道对不对啊！思量片刻后，我温柔地告诉了她答案，就像对我妈妈说一样。听完我的讲解，她点点头，说道：“你讲的真好，谢谢你。”虽然这件事对于别人来说并不起眼，但是在我的心中，它是最起眼的了，因为在生活中，有许多人来问我题的时候一开口就说：“问你道题！”还不仅如此，语气还相当的重，就像骂人似的。但是今天终于有一个人能在口中说的每一句话中都加上了礼貌用语。这一次，我真的深深的被感动了。如果将来在生活中，每一个人都能像今天的我们一样，那么世界的每一个地方都将开满文明之花。

应该怎样去对待朋友？答案简单，那就是，真心去对待你的每一位朋友！

从猿到人千万年，

进化至今不一般。

不管明天好与坏，

都应感谢每一天。

心中坦荡无愧疚，

不论风雨心中蓝。

充实自己不虚度，

相信花好月更圆。

很多时候，我们会觉得自己过得很累、会觉得自己很不幸……曾经我也会这么想。但是当那一幕出现在我眼前，我开始懂了：生命的美好在于，这个世界充满希望。

我爸爸有一个朋友，他女儿是一个很美丽的姐姐，我经常和她一起玩耍；大概有两年没看到她了吧，当她再次出现在我面前时，她那双美丽的眼睛已经看不到这个世界了……

我不知道她内心的想法，也不知道她是否已经释怀。听爸爸说，是一场突然的意外使她失明了……我真不敢想象，当一个人终日生活在不见天日的黑暗中，她会怀着一种怎样的心情？当她面对别人异样的目光，她如何坦然面对？或许这个世界，不一定全是美好，或许它会有，我们不想看到的事物；但当我们真正失去面对它的机会时，或许真的无法承受吧……

我佩服那位姐姐的勇气，也佩服她顽强生活的毅力；于是我不再抱怨了，我是如此的幸运：这个世界一直在我眼中，我能够看见所有我希望见到的人，目睹我身边的事物，这然道不比突然失明的她要幸运多了吗？

我们不应该再抱怨命运了，虽然它不是我们所能掌控的，但当我们能够坦然面对时，整个世界将充满阳光……

湖北省石首市文峰中学初一：袁祎

又是语文课，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上语文课了，老师一提问，回答不出来就惨了，唉！

“文章可分为几段？”老师提高了嗓门，把眼睛瞪得大大的，环视四周，在寻找举手的人。我自己对自己说：别怕，这篇课文我预习过了，分3段没错，勇敢些，举手回答。可是又有些担心，万一……

老师的目光透过镜片落在了我身上，目光中少了几分严厉，添了几分温和。我鼓气勇气把手举起来——只比桌子高了一点。“应该勇敢些。”老师点了我的名字，“徐淑贞，你说说，错了没关系嘛！”听了这话，我仿佛吃了定心丸，一下子平静下来，脱口而出：“分3段……”老师和同学静静地听我回答。

“瞧，这不是回答的很好吗？上课就应该大胆些，勇敢些，说说自己的看法。”我刚坐下，老师就不停地夸我，我的心里更得意了——语文课，我不再害怕。

兄弟姐妹们：

大家好！请允许我这样称呼你们。因为俗话说的好：落地为兄弟，何必骨肉亲。今天，我演讲的题目是：人不应该自卑，但不能不自信。

古人有云：金无足亦，人无完人。姚明的第一次扣篮或许扣在篮框上；罗纳尔多的第一次射门或许打在门柱上；体操王子李宁的第一个体操动作或许像木头一样死板。世上本没有天才，即使有天才，他的第一声啼哭也并不怎么好听。如此观之，我们怎能有“自卑”可言呢？

一夜成名的有赵薇、章子怡、周迅等，她们的成名只不过离不开“机会”两个字。我们怎能又有“自卑”可言呢？蜡烛遇不到火种，终究不能贡献自己；千里马遇不到伯乐，毕竟很难施展自己；英雄生不逢时而无用武之地，干脆只好仰天长叹。懦弱动摇者常常用没有机会来原谅自己，但意志坚强者总是用还有机会来安慰自己。我们自信自己不是弱者，而是强者！请兄弟姐妹们说对不对？

我自称“宙外王”，这是由于我的充满自信的“宙外论”而诞生的。我相信且始终相信，坚持并始终坚持宇宙不是无边无际的，它在某一个时空内会出现边际，而且宇宙之外将会变得更玄奥。或许这时在座的诸位会说我信口雌黄、危言耸听，或许你们还会说：你算哪方取经的和尚，竟敢在光天化日之下撒野，科学家们得出的结论岂容得你来怀疑？

但是，我不再彷徨，以防朝花夕拾时悔恨，我要呐喊：科学家们的目光太短浅，犹如井底之蛙。只看到巴掌大的一片天就称之为宇宙，实在是可笑之至！再说，一切都是人为而规定的。若非如此，爱因斯坦的《相对论》不是也不过如此吗？自信使我竭力探索，自信使我自强不息，自信使我一定能开创出一条真正属于自己的星光大道！

因为自信，关云长孤身一人前去赴周瑜的宴会；因为自信，赵子龙过五关，斩六将；因为自信，比尔·盖茨放弃哈佛大学而选择从商；因为自信，宙外王今天敢于站在这里！（注视全场5秒钟）面对大家齐刷刷的眼睛，我充满自信的热血在沸腾，一种“前无古人，后无来者”般的“成就感”才下眉头，却上心头。这种微妙的感觉是无法用言语表达的，或许只能意会，而不能言传吧，它使我看到了黎明前的曙光。请兄弟姐妹们再来点儿鼓励，好吗？（引起共鸣……）

选择自信，就是选择在权力面前豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸。没有邓小平的自信，怎会有我们现在的小康生活？没有包拯的自信，怎能被千万人赞颂的“包青天”？没有站在这稳如泰山的宙外王的自信，明天的历史又怎能改写？请兄弟姐妹们再来点儿鼓励吧！（引起共鸣……）

人生在世，常会一意孤行，不思进取。当自己举步维艰时，当自己失意迷茫时，当自己身不由己时，我们应该对自己有一个清晰的认识，进行一次深刻的反省，因为未来的路还很长很长，我们还需用理智的缰绳来制约感情的奔马。

一个黄昏，独自从学校回家，沿着熟悉的柏油路，一步一步往前走，转过一个弯，一幕景致突现眼前：冬日的夕阳无力地依偎在山尖，一群归巢的鸟儿正掠过斜阳。其中一只踉踉跄跄飞一阵，落下来停一阵，不时发出悲鸣的叫声，我蹑手蹑脚地走到它跟前，看见它一只翅膀在滴着血，我打算把它抱回家，但当我靠近它时，它又迎着寒风吃力地飞走了，向着那夕阳落下的方向……

就是这一幅画面，使我的心猛地一缩：因为有一种异样的疼在里面。

那是13岁的时候，看着别人叼着香烟，喷云吐雾，甚是潇洒，于是便偷了父亲的一盒烟，到一个无人的角落尝试别人传授的经验，其结果是“吸晕了”，晕得一塌糊涂，但从此，我也学会了吸烟。上学时，偷着吸，回到家，创造机会吸，期间又学会了喝酒。自己的身体素质很差，我也没珍惜自己的健康，更别说领悟生命的意义。于是，我便隔三差五地感冒，高烧不止，因为生病，我曾一度耽误了学业。

一直以为自己很聪明，可一直以来，自己总是耍小聪明，两年的初中生活一晃而过，与自己朝夕相处的朋友的成绩稳居榜首时，我的名次却在年级的最后五名中徘徊。我的心始终静不下来，把吸烟、喝酒当作精神寄托，而且还明目张胆地旷课，肆无忌惮地与老师作对，凡所应有，无所不有。老师们一次次地劝说与一声声的叹息非但没有能挽回我，反而使我有一种窃喜：老师也拿我没办法！

之后，老师将情况告知家长。一顿暴打之后，反而坚定了我的反抗信念，于是我便更加疯狂地在学校玩乐，直至同学们远离了我，老师们开始对我漠然视之。

要不是那个黄昏的出现，我也许就这样“荒芜”下去了。那个黄昏，我思考了这样一个问题：我将来的命运会怎样？突然之间，我莫名其妙地泪流满面，细想初中两年的生活，自己竟是如此的荒唐，继续下去，后果不堪设想。于是我便暗下决心，不能再荒废时间了，那一晚，我破天荒地学到了深夜12点，并且一直坚持到现在。我坚信：我一定会成功！

过去的一切，犹如黯淡的残月，即使再凄凉也是过去。惊回首，岁月已远去……

我永远忘不了法国牧师纳德·兰塞姆的那句话：“假如时光可以倒流，世界上将有一半的人可以成为伟人。”他的话，道出了反省之于人生的意义。

我可以豪迈地这样说，反省是人生永恒的旋律！反省是如此的美丽！