我想起了

古道

一条古道,伸向历史的深处。我想起了荆棘路上铺满白雪的沧桑。读懂古道,等于读懂一部厚厚的历史。古道是岁月留下的一条长长的印痕,红色的骏马,扬起诗歌的语言,凹凹凸凸的路,平平仄仄的风,唱响诗人的笔。古道,不仅通向远古,它的触须,深入一匹瘦马的内心,探询亘古的乡愁。古道是留在恋人心中的一条长长的飘带,满怀感情的语言,在车轮声声中呓语。

古道醉了,绿苔绿了,古道笑了,鲜花开了。古道是一条河,映出太阳与云霓,映出悲欢离合的爱情,映出世道沧桑。在这条河里,我自由来往,如同无拘无束的鱼儿。古道是涌在大地上的一条藤蔓,拥抱大地。古道是诗人留下的叹息,冗长无奈的叹息。诗人,是古道上的一个音符吗

是一支狼毫吗

在季节里留下一个长长的疑问。西风无语。

西风

一声雁叫,送来凛冽西风。谁早已横刀立鸿,意欲力劈秋色。田野的蟋蟀移居屋内,朝北的窗也被泥巴堵塞。西风,独自在户外怒吼,无孔不入的本领在农家的泥墙面前,惨败成一团破絮。日子一天深似一天,西风愈演愈烈。他一手撑开渐浓的暮色,一手裹紧单薄的衣衫,深邃的目光凝视远方。狂傲的西风中,隐隐有春的号角在响。他抖擞精神,策马而奔,炯炯的双眼,射出两道炽热的光芒。

瘦马

它在马致远的小令中“哒哒”而来,惊飞一个安逸的梦。那片荒草,铺展了多么遥远的历史纵深,让我与那匹瘦马在今天不期而遇。追赶什么

一种姿势,是那样的不肯放弃,一瘸一拐也不停留。心呢,是否已被风雨浸透

来路已成苍茫,前途也是漫漫。你从哪个驿站出发

唯一的方向竟成了无法挽回的错位。从此,那生硬的公文,抑或是温情的家书,便成了永远没有下文的悬疑。你是哪位战神的铁骑

一羽冷箭,使你丧失了英雄的气质,人生的溃败让你无法回归生命的本真。你是一个被历史甩在身后的失落者,还是一个激昂的勇士奔驰在时间的前沿

瘦马不语,一如既往,走着自己的孤独。它的记忆里有春天的明媚,桃花的艳丽。它的前方,响彻一声的呼唤,那是它一生丰盈的瞩望。瘦马走在一幅秋风吹落夕阳的惆怅里。同样干瘦的旅人,忍不住一声长啸。古道空旷,寂静无声。

不了解诗歌的写作背景,不了解作者的人生轨迹,是无法准确解读诗词的。从这个角度上说,本文选择用随笔的形式来怀想马致远的《天净沙·秋思》,是需要胆量与智慧的。怎样才能将自己吟读“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”后的感觉写得让人情丝涌动、耳目一新呢

这自然离不开想象,离不开作者独特的情思与感悟,本文显然较好地解决了这些难题,“古道”里的记叙,“西风”里的描写,“瘦马”里的追问,无不染上了浓浓的历史文化底蕴与作者倾注的一腔深情。

近几天来，我都想起了一个人。

他跟我一起唱过歌，很开心，他帮我结过题，很佩服，他跟我竞争过，很甘心。直到现在，不停的，老是找我比，明明隔得很远，明明知道见一次面不简单，明明知道胜负，他就是不服，真不懂他，赢了就沾沾自喜，输了就拼命辩解。

他啊，老是这样改不了。

他很白，难怪他姓白，名为文开，这也与他的思想很符合，他是我十分认准的朋友。他可以说是国家大事都知道的很透彻，头脑超级好用的，数学方面他完全占上风，就仅仅几次考试差我一两分，偶尔想这种少有的机会，我当然要好好的炫耀一下自己咯。他啊，就总是为自己找借口说什么意外啊，粗心啊，什么什么的，真有他的。不过也真得承认他确实很棒，他解过奥林匹克数学题，虽然只有一两道啦，不过我看了真是晕啊，难耶！

可笑的是，有一次哦，我们上数学课，老师给了我们一条超级难题，大家都沉默，静悄悄的，我随着老师的提示慢慢有了头绪，就先动笔了。他嘛，情况如何我才没时间去理会他，一会下课了我刚好把题解开了，我不知道自己是第一个解开的，就默默的检验。他倒好，自己解开后还来不及放下笔就搓了我几下，说自己是第一，我说你少臭美了，我早就写好了，哼，你比我慢啦。“哈哈哈，笑话，你还没写好呢还说比我快”我还真就冤枉了，明明是我先好的嘛，怎么就不是了呢？“我在检验啊，没看到吗？”“什么检验啊，你的比不还在写吗？”这小子，想起他就一大堆无语。

有此下课了，我和他去跟别人请教道题，问的差不多了，要回作为了，不知道从哪冒出个人啦，他很高大，路由很窄，他跑过来撞到了我，我居然笨笨的被推着了好几圈，最后还是跟那个人挤在一起，回到座位上，我在那里滴了大半天的冷汗，真是，还以为没人看见，谁知到那白文凯跑到座位上笑了半天，我说“你中毒，还是被点穴啦。”他说，你刚刚被人撞啦。我更是无语，这也看到了？他又说“你好像了3圈哦，我特意帮你数的，感谢我吧”“谢你个头啦，真是我人生的一大污点啊”

羞啦~~

朋友们说我和他无论聊什么都能聊得那么投入，他们听了都不知道白文凯在说什么，因为他是四川人啦，不过他不用家乡话跟我说话，而我又是被全体公认普通话最标准的，说起话也并不难啊。呵，不过他喜欢用四川话跟我们讲笑话，特好的。

不知不觉，他成了我二哥，我就是3姐，我的同桌是小妹，而他的同桌是大哥，哈哈，他们两个不一般的绯闻，都是我这个3姐和2哥传出去的，想起来就好笑。这下倒好了我们相邻的两支桌子都成了一家人，可谓是“有福同享，有难自己当啊”之后的日子，惨的可是我家大哥咯，可怜呐~~

我想念我的这些朋友们啊！我都记住了他们的名字，记不住她们的长相了。我喜欢和这些朋友做朋友。

我的朋友们有俩男的，六个女的。因为她们帮助过我。现在，我很想念和她们在一起的时光。存在了我的脑海里。这是一个美好的记忆。我听过周华健唱的歌。名字叫《朋友》。一听到这首歌，我就想起了她们。我好想她们。她们是好人，不是坏人的朋友。

我到今天还想念她们。 先说男的吧！第一个男孩叫付嘉伟。是普通朋友哦！他帮助过我。我永远都不会忘记他的。当我被3、4年级的男同学欺负时，我去找付嘉伟。我找到了他，跟他说了一些我被小学生打和追的情况。是他帮我解得围。要不然，我就被他们（那些小学生）早就打得鼻青脸肿。让我见不了别人，会吓到别人的。我想谢谢他，他早就转走了。都快有俩三年了啊！

还有，第二个男孩叫徐昊亮。我和他从小时候就认识，到了七年级，他就走了。唉，时间一晃就过去了。不知他在哪个学校上学。早知道就让他用QQ加我就好了。不知他能知道我在干什么呢。我也不知道他在什么地方，做什么事情。徐昊亮，作为朋友，我好想你。我想写信给你。但是，不知道你住在什么地方。希望你能来看望我。行吗？

再说女朋友（普通朋友）了。第一个女孩叫王淑娴。她与我玩《还珠格格》的游戏。我好想念她和我在一起玩游戏的情形了。我好怀念以前的情景啊！我和她玩过皮筋。还有玩沙包。与她离开这个学校转学有快到俩年了。我好羡慕我现在在我的班级里的同学们，他们都不跟我玩游戏。

该说第二个女孩了，她叫王妍。我俩从小学就认识了。还在我奶奶家附近的广场上滑滑板，边滑板边打电话玩游戏。我想留她的电话。但是，她没有说。我只好放弃了。实在是前功尽弃。不知现在她过得好吗？我借月亮思念她。每天都这样做。时间过得很快。不仅仅是时间，也是我们的朋友感情不是很长远。 

接着说第三个女孩了，她的名字叫项星格。她去年上完七年级的上学期，就转学了。她与我和王淑娴玩游戏。玩得可开心了。我想她了。现在不知道她也去哪儿了，更不知道她在哪儿上学呢！她是个好人。她不会说我坏话的。真的，我对天发誓！我现在不仅是想念她了，也想加她的QQ。更没有告诉我她的QQ号。真不该让时间溜了。

更该说第四个和第五个女孩了，她俩的名字叫赵蕊和于治雅。她俩与我玩沙包的游戏。她俩还跟我打招呼，或者嬉戏打闹着玩。她俩在六年级时，转学了。我好想念她俩与我一起玩游戏的时光啊！有一次，学校举行了拔草活动。我的手在拔草时，不小心被树上的刺给扎到了。我告诉了赵蕊。她带我找老师。她跟老师说了一声，老师说了，用创可贴贴上。老师说完，就递给我创可贴。我说了，不用了。老师把创可贴放回了包里。她帮助了我。我跟她说了谢谢。等她俩转走了只后，我也想她俩了。我很想见她俩一面，可是，没有了机会了，

说最后一个女孩，她的名字叫做夏添。她是个好女孩。以前，我和她在杨老师家补课时，我俩有时吵架哦！有时候不吵架，还能一起玩扑克。玩得很高兴。现在，我知道她在育才学校上学。在兴隆台住。她的那个学校不能运动，写作业到八点钟，才能睡觉呢！悄悄地告诉你，她中午吃馒头和稀粥。早上和晚上都没有时间吃饭，我心疼这位朋友。她很瘦。矮个子。千万别说她矮个子哦！她会生气的。我俩都好久没见面了。你是知道的。都俩三年没有见面了。

我想念我的这些朋友啊！我希望真的能见她们一面。真希望有这个机会啊！

她是一位成功的旅行者。

几千几百年来，她一直被大家称颂。迁客骚人为之驻足，文人墨客为之倾倒。其实，每当她来时，都那么静悄悄，带来几棵小草，捎来几束野花，招来几只小鸟——就这么简简单单的。

她像个小姑娘，轻盈地迈着步子，去亲亲杨柳，没想杨柳便变绿了；她撩起长裙，没想裙角下顿时长满了绿草。她叫着、跑着、跳着，淋着雨，裹着露，带着风，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧。整个世界都因她的出现而热闹起来。

渐渐地，她长大了。于是，那小沟边的杨柳开始飘絮，坪中的小草学会了跳舞，河边路旁冒出的野花也熟练地化起妆来，风儿因有了她的气息而越来越轻逸，愈益清香。她缓缓地吻着花朵，摸着杨柳，打着秋千，动作如此的文静。她已长成了人人爱慕不已的少女。

我们称颂她，是因为她不会变老。她是那样的青春，又是那么的富有智慧。她在还未老之前，便悄悄地驻足了。自然，留给人们的是一幕幕美好的回忆和那些爱她的诗人们的奇思妙想。

是啊，她镇定地驻足，让我们和她一起收获了不一样的美妙。这时，我们突然想起了林逋，他厌倦纷扰的红尘，便驻足清静，结果收获了“梅妻鹤子”的恬然与超逸；又想起了陶渊明，他曾厌倦阿谀的官场，开始驻足桃林，结果就领略了“世外桃源”的安宁与闲适。是啊，驻足不是裹足不前，而是另一次心灵征程的开始，生命中的种种况味在每一次驻足中得以升华，我们的心亦会在那驻足的瞬间感动万分。

英雄一代代远去，新杰一批批涌来，生老病死，新旧更替，重复上演，唯有她，在历史的长河中，来去自如，阅尽人世沧桑。噢，看来她不仅仅是一位神奇的少女，更是一位博学的旅行者，一位成功的旅行者。

她，有一个美丽的名字——春天！

尽管我现在还生活在童年，但一说起儿时趣事，就莫过于二年级那次捉去蛐蛐了。

那天，教我们科学的王老师要求我们学生第二天带一只蛐蛐上课。听了老师这个作业，我开心极了，心想：嘿，晚上又有一项精彩的活动要开始啦！

那是一个繁星点点的夏夜，我们一家三口早早地吃完晚饭，带上手电筒、小水壶来到了学校前那座翠绿的小山坡上。

上山时，我们一家不约而同地猫着腰，蹑手蹑脚地在草丛中寻找着。此时蛐蛐的欢叫声此起彼伏，使我不由得暗自窃喜。于是，我急忙打开手电筒寻找。

突然，一只蛐蛐的身影映入了我的眼帘。我惊喜万分，立即伸手去扣，心里得意地想：看你往哪里逃！可等我张开手一看，哪有什么蛐蛐，手中只有几根杂草。这时，爸爸和妈妈在一旁都捂着嘴在笑，我生气极了，瞪了他们一眼。

顿时，他们不笑了，可是他们又用一种奇怪的眼神盯着我看，似乎发现了什么。正在我大惑不解的时候，我突然感到脖子上痒痒的，仿佛有一只大虫子叮在上面。正懊恼的我不管三七二十一，对准那里猛地一捏，仔细一看，哦，天哪！竟然是一只小蛐蛐，已经被我捏死了，看到这悲惨的一幕，我真是欲哭无泪。唉，都怪我没有经验，看来捉蛐蛐的希望只能寄托在我的运气上了。

此时，又一只蛐蛐的叫声传到了我的耳中，再次引起我的注意。我仔细聆听，原来那只蛐蛐藏在远处的草丛中。我牵着爸爸和妈妈一步一步地向那草丛逼近。

可是那叫声突然中断了，我想，也许它一定察觉到周围有什么异样了吧。于是，我趴在草地上屏息凝视耐心等待着。果然不出我所料，蛐蛐又开始“演唱”了。我迅速打开手电筒往草丛里照，我又通过草丛中间的缝隙向里面瞅了瞅，果然是只好蛐蛐。只见它的脑袋乌黑，两只触角不停颤动，两眼闪着道道寒光，一对锋利的门牙像两把刀子一张一合，发出阵阵喀嚓声，两条后腿强健有力，似乎准备着什么。这时，妈妈突然，叫了一声：“小心，有好多蚊子。”没想到，妈妈这句话打草惊蛇，使蛐蛐一下跃出了草丛，跳进了岩石缝中。我连忙拨起了一根草想把它拨出来，可那只蛐蛐顽强得很，怎么了不肯出来。还是爸爸急中生智，连忙拿起水小心翼翼地向岩石缝中倒去。蛐蛐无可奈何只好出来了。说是迟，那是快我立刻向前一扑，可由于太猛我还滚了一圈，逗得爸爸妈妈前俯后仰，但毕竟蛐蛐还是捉住了，把它放进了早已准备好的玻璃瓶中。

建瓯市东峰中心小学五年级 詹铠

黑白的记忆沖刷着我的脑海，似平静的湖面泛起一丝丝波澜。珍藏，记忆的蝴蝶扇动着翅膀。埋藏已久，却渐渐清晰起來。还记得，在那一次……

坐在鸦雀无声的考场，手中捏着催魂符般的紙张，笔尖轻轻碰触桌面，发出轻微的响声。却始终无法下笔答题。在脑海中拼命地寻找着答案。心里在就乱作一团。心想：“早知道，考试前就多复习一下了。”望着被写字地沙沙声所覆盖而变得异常严肃的教室。额间冒出了一丝丝冷汗。现在可真是：横眉冷对白色纸，俯首咬破烂笔头啊！难题一座山，作文又是一河滩。绞尽脑汁也无法在脑海中寻找出一个正确的答案。看向窗外漫无边际的天空，真想与那些自由的小鸟一起欢快地飞翔。可时间老人偏要和我作对。快马加鞭的赶着路。“叮铃铃”下课铃想了，无奈地交上了满上空白的试卷。

第二天，公布成绩。果不其然，91分，老师有力的声音仍回荡在耳边。同学们质疑的目光更压的我喘不过气。回到家。我把自己关在我的“小天地”里，接受着它们鄙夷，嘲讽或同情的目光。慢慢抬起头，那本破旧的日记本里的一行小字映入眼帘：微笑面对挫折。在那个曾经，它曾是我的座右铭，至理名言。如今被遗弃在这个小小的角落里，却又重新鼓励着我扬帆远航，不气馁，微笑面对任何困难。我小心翼翼地拿起那页薄纸贴在了床头。

时间如飞鸟飞过天际，似水流年，它依然被我珍藏的，挂在床头，一尘不染。走过黄昏想飞吹向远处的平原，还记得吗？那一次，嘴边扬起微笑，让微笑凝固。嘴边扬起微笑，让瞬间永恒。记起来了，微笑面对挫折。我知道，我拥有一抹最纯真，最完美的微笑。

窗外的雨从早晨一直下到了中午，雨水冰冷的拍打着窗棂，我眼睛一动不动的注视着窗外的雨点，思绪却早已飘到九霄云外。

自从我上一年级开始，妈妈因工作忙碌就没时间接送我，连下雨我也是一个人拎着两只湿透了的鞋，披着总比我大一号的湿校服回到家。我很渴望，有一天妈妈能像其他家长一样提着一双雨鞋、拿着一把小型的儿童雨伞在学校门口等我，可是，这可能只是一种渴望。我常常幻想，如果妈妈在下雨天来接我，我或许会感动的流泪，或许会高兴的拍手，可我怎么也没想到结局却是这样的。

上学期的某一晚上下起了雨，学生们还在上晚自习，家长却早已拥簇在了校门外等着给孩子送伞，我认真地完成晚自习上的任务看着窗子外边。雨下得很大，泥土的味道弥漫在校园的每一个角落。细细的雨珠连成一串又一串儿。近看像珍珠项链，远看又像笼罩着学校的一层层薄纱。“铃铃铃…”放学了，我不紧不慢的和某同学一起下楼，一边说一边笑，走到门口时，人很拥挤。这种气氛让我很厌恶，然而更多的是对妈妈的埋怨。我悠哉悠哉的欣赏着雨中美景，时而蹦跳、时而慢行、时而摘花摘草、时而把玩绿化带里的蜗牛。路上熙熙攘攘的人群渐渐都散去了，路旁的灯光暗暗地，把我的影子拉得好长好长，无意中听到了有一对母女开心地谈笑着，顿时，我湿了眼眶，心里的委屈如潮水一般一涌而上，溢出了眼眶伴随着雨一滴滴落在我的衣襟上。不知什么时候，我回到了家，家里空荡荡的，手机振动声听得很清楚，不用猜，肯定是老妈打来说她有事或者要到单位加班的。我极不情愿的按了接听键，无力地说：“喂，什么事。”“你在哪呢？我在学校门口等老半天了，你们学校人都走光了。”“你在那干嘛？”“接你呀……”听到妈妈焦急的声音，我对她说：“我在家呢，今天上学时我带伞了，没有淋雨，你快回来吧。”“哦，那你现在饿吗？我给你买些吃的东西。”“不用了，我不饿……”这时，我的眼泪又不争气的流出来了，此刻的眼泪到底是内疚还是感动我已分不清了。

妈妈回来了，眼神里充满了疲惫，却不失关切。我瞧着这个平日里为我撑起半边天的瘦弱的女人，心里头酸酸的，我忙不迭的为她提来拖鞋，这是我才发现，妈妈的裤腿湿了，鞋子湿的把脚都泡肿了。妈妈似乎看到我的赧然，一边自己换起了鞋，一边说：“我也是刚出去逛街，回来时顺便去学校接你。”妈妈，我们“认识”十几年了，你想什么我能不知道吗？你去逛街会穿这么随便吗？你的表情我能读不懂吗？听了妈妈的话，我又哭了，眼泪总是不听使唤。窗外的雨更大了，妈妈一边关窗子一边说：“我以前没有太多时间去管你，你有了其他人没有的自立、自强。如果你有时会觉得很孤独，我不管有多忙都会陪你的。快去睡吧，我把这个报表填完就会睡的。”我点点头，走到书房把门关上回想着么多年我在妈妈面前的各种抱怨，回想起这么多年妈妈的劳累，想象着那晚妈妈焦急等待我的身影……雨停了，太阳出来了，我的思绪又回来了。

雨天，我想起了那个瘦弱的女人，爱发脾气的女人，爱唠叨的女人，为我操心的女人，我的妈妈。

我想起了天使“哑女那年新学期开始，刚一坐下，我便发现身旁多了个陌生的面孔。“你好!”面对新同学，我大方而热情地问候。她木然地看了我一眼，竟没有说一句话。

第二天，老师在课堂上作“新生介绍”，她第一个跑上讲台。她拿起粉笔，在黑板上把要说的自我介绍用工整、美观的字写了下来。哦!原来这位朴素的女生叫鑫怡，从小就不会讲话。不过，缺陷似乎并没有得到同学们的同情，她成了大家嘲讽的对象，同学们叫她“哑女”。

“哑女”平时说话总打手势，这不免让我们这些不懂手语的同学十分反感。有几个男生还当着“哑女”的面数落她。“哑女”似乎习以为常了，总是莞尔一笑，并用洒脱的笔迹写下这样一行话：“我不希望你们同情我，但我希望你们尊重我!”还用双手高举过头顶，示意让同学们看，但大家丝毫没有尊重她的意思，依然说着，笑着。

一转眼，“哑女”已不知不觉地随我们一起学习、生活了三个多月。我们又迎来了学校一年一度的演讲赛，题目为《爱在我心中》。经过班主任和同学们的推选，我作为本班的演讲选手正在全力以赴、精心准备一切。有一天，我到教室拿东西，却意外地发现我的小储柜里多了一个包装精美的小蛋糕!打开一看——这是我最爱吃的草莓夹心蛋糕!上面还附有一张小字条，写着：“蓉蓉，加油!我预祝你再捧回一个金奖杯!”落款是：“哑女。”

顷刻间我被“哑女”感动得一塌糊涂。几乎是同一时刻，我突然想到：“是否可以让鑫怡一起和我比赛呢?”在片刻的惊讶之后，大家很快便同意了我的想法，鑫怡也欣然应允。

比赛的那天，鑫怡梳着两个羊角小辫儿，化了一点儿淡妆，漂亮极了!我们俩一起手拉手走进赛场!从她那微凉的体温中，我可以感受得到她的丝丝紧张……

很快，轮到我们上台了!我对她说：“鑫怡，你一定行!”鑫怡点了点头，跨着大步和我一起迈上了演讲台。她用饱含真情和希望的手语，娴熟地传递着我们的主题——爱!我没有想到，她那清澈的目光、自信的动作，将演讲稿的情感淋淳尽致地发挥了出来，博得了评委和观众一次又一次的喝彩!

结果出来了，我和鑫怡的“演讲”获得最高分。我们满载着胜利的喜悦回到斑上，班主任早已准备好了庆功宴!就在那一刻，同学们也从心底接受了“哑女!”不知有谁高呼了一句：“鑫怡是我们的天使!”同学们先是一愣，随后，教室里爆发出最热烈的掌声。

今夜，雨淅淅沥沥的下着，雨水落在地上、屋上，溅起了朵朵晶莹的水花.我沐浴着雨水，那存放在记忆宝盒里最亮的珍珠显得特别耀眼：

那天，放学后，我骑着车，背着书包，沉重无力的朝前走着。车兜里，被雨水打湿的试卷上，印着一个鲜红的五十八分。我心里暗自自责：“谁叫你上课不认真，跟同学讲话，真是活该！”

想到同学们得了高分，高兴得想跳起来的样子，我不禁簌簌地流下眼泪。天啊！我将再也没有面子见同学老师了，更没有脸面见家长了。我以前从未得过这么低的分数，这让我对自己失去了信心。早知如此，何必当初。唉！我彻底完了。

我自抱自弃，自怨自艾，懊恼和悔恨不时吞筮着我的心。我昏昏沉沉、漫无目的地骑着。忽然，我像撞着了什么，脑子一阵慌乱，从车上掉了下来。我仔细一看，已到了敬老院门口了，更重要的是，我撞倒了一个拄手杖的老人。他大约70来岁，没有右腿，裤脚是用绳子拴着的。他脸色苍白，十分瘦弱。我急忙跑过去想把他扶起来，但他拒绝了我，我不知所措地站在一旁望着他。他先用手杖撑着地，用力往下撑，身子慢慢的移动了，眼看就要站起来了，“啪”的一声又倒在了地上。我又急忙上前去掺扶他，他又坚决地推开了我，照着刚才的方法又试了几遍，每次都有是马上要站起来了，却又倒了下去。他见这种方法不行，想靠着围墙站起来，于是他朝围墙爬了过去。我和周围的人实在看不下去了，我冲了过去，他再一次拒绝了我。他身上那干净的衣服，已经跟地上的泥土没什么区别了。终于，他凭着坚强的毅力爬到了墙脚下。他背靠着墙，手紧紧的握住手杖，慢慢地移动着。这时，我从他的神情中看出，他每上移一寸，都是那么吃力，又是那么坚毅！最后，他终于站了起来，脸上露出了胜利的喜悦。

看到这一切，我才醒悟过来，赶快向他道歉，他头靠着墙，脸色苍白，无力地向我摆了摆手，做了个手势：你走吧，没关系。我心里似乎明白了什么，一种力量油然而生。我飞快地回到了家中，把湿透了的试卷平铺在了桌上……

雨更大了，残疾老人那艰难的样子又浮现在我的眼前，雨水就像他那冒着热气的汗珠，他站起后的喜悦深深的印在了我的心中。

如果有人叫我把记忆宝盒里的颗颗珍珠排列起来，那这颗最亮最美的珍珠肯定排在最前列。因为它使我懂得了：失败并不可怕，只有怯懦才是可悲的。

(注：此文发表于《春晓》第4期)

教师点评：

这篇作文最大的特点就是立意新颖，蕴涵着耐人寻味的人生哲理。作者选择了身边的小事，将“我”因考试成绩不理想而导致的失意与一位残疾人身残志不残的倔强、自信相对照，悟出了真理

“失败并不可怕，只有怯懦才是可悲的。”

点评：付相贤

“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们亲的长城……”每当国歌唱起时，我的心里总是感慨万分，想起了许多，有着千思万绪，有着对祖国说不完的话！

国歌唱起时，我想起了那些为了祖国而奋斗的战士：董存瑞、黄继光、杨靖宇……董存瑞，他为了炸毁敌人的碉堡，宁愿与敌人同归于尽；黄继光，他为了让军队占领高地，宁可用胸口堵住枪洞；杨靖宇，他在弹尽粮绝的紧急情况下，孤身一人与大量敌人周旋战斗……他们勇往直前，用血和生命的代价保卫祖国，这些人物可歌可泣，他们是我们的榜样！

国歌唱起时，我想到了我们的伟大领袖——毛主席。是他，带领着千千万万的中华儿女，经过不屈不挠的、长期的艰苦斗争，伟大的新中国屹立在世界的东方；是他，带领着勤劳的中华儿女艰苦奋斗，让“一穷二白”的新中国走向了富裕！

国歌唱起时，我想到了外婆家中的一张张新旧不一的照片。

镜头一：这是一张陈旧的黑白照，照片泛黄，缺口缺角的。照片中的外婆还是一个十来岁的小女孩，她穿着一件破旧不堪、打着很多布丁的灰色单衣，外婆骨瘦如柴，面黄饥瘦，像一根火柴棒似的。哎，外婆当时的生活肯定是饥一顿，饱一顿，吃不饱，穿不暖的。

镜头二：这是一张80年代的彩色照，这时的外婆已经是一个中年妇女了。照片上，外婆穿着一件“的确良”衬衣，脸上洋溢着笑容，腰板挺得笔直，好像为改革大开放感到高兴。看了这张照片，我能感觉到，当时的外婆一定已经不愁吃，不愁穿了，虽谈不上富裕，但生活问题应该解决了！

镜头三：这是去年外婆去苏州旅游，从吴王宫拍来的照片。这里的外婆脸色红润，嘴角浮着一丝微笑。他穿着一件既时尚又保暖的外套，脚上的一双运动鞋非常的新潮。啊，这时的外婆一定非常幸福吧！丰衣足食，空闲时，还能去旅游，多么的惬意。

国歌唱起时，我想到了我们的家乡， 想到了我自己。我们的家乡环境优雅，整洁美丽！平坦而宽阔的马路上，各式各样的车辆来来往往，络绎不绝；道路两旁，一排排高大的现代化建筑物拔地而起；商场里，各色东西应有尽有：吃的、穿的、用的，不但要求吃好、穿好、用好，更讲究的是吃得健康，穿的舒适，用的放心……而如今的我们，能住在宽敞明亮的教室里读书学习，能住在高大舒适的楼房里休息生活，能徜徉在大自然的怀抱里欣赏风景……我们的祖国是多么的富强，我们的生活是多么的幸福！

俗话说得好： “少年富则国富，少年强则国强。”我作为一名小学生，是祖国的雏鹰，祖国的希望寄托在我们身上。从现在起我应当珍惜时间，好好学习，掌握好一切的本领，长大报效祖国！

齐贤镇中心小学

五《6》班

吴玥

指导老师：叶敏