不再胆怯

打小起，我就是个胆小的女孩，总是没有足够的信心与勇气。而现在，我终于战胜了胆怯。

那一天，在语文课上，老师正在上《看云识天气》这篇课文。此时，白云朵朵，阳光灿烂，万里无垠。而浓厚的课堂氛围也逐渐感染了我。或许是正好印照了我愉悦的心情吧。

“请问你们应该怎样通过云来观察天气呢？”

当老师提出第一个课堂问题时，我为之欣喜：这正是我预习过的问题呀！我环顾四周，并没有人踊跃地举手回答，或许是被这个问题给难住了吧，原本活泼的课堂气氛一下子安静了下来。“该不该举手回答问题呢？”我开始纠结起来，“万一出了错那可就闹出笑话了啊！”我轻轻地叹了一口气。教室里依然是一片静寂，每位同学都还在冥思苦想着，老师的脸上则一直挂着鼓励的笑容。这时，我听见窗外的鸟儿也叽叽喳喳的嚷着，难道它们也是在为我鼓励加油吗？

“有没有同学要回答这个问题呢？”老师重复了一遍。“举手呀！勇敢一点！在担心什么呢？我可以的！”我听到我的心里，一直有个声音也用样在鼓励着自己，我顿时有了信心。我小心翼翼地举起了手。这时，忽然有一位同学大声的说出了该问题的答案。老师用赞叹的目光望向了他。我后悔极了。

当老师提出了一个新的课堂问题后，老师用期盼的眼神望着我们。我与老师四目相对，感觉老师的目光告诉我：站起来吧！于是，我深吸了一口气，暗暗的对自己说了声：“勇敢些！”我鼓足了勇气，涨红了脸把手高高举起来了。那一刻，我无比喜悦。此时，我觉得好似有某种力量在促使着我一样，而我也勇敢地迈出了这一步。天空依旧是那么晴朗，朵朵白云在对我微笑、欢呼。心情愈发愉悦起来。

胆子小的毛病已经成为了我的过去时了，我不再是一个胆怯的女孩儿。现在的我，早已充满了信心与勇气。或许这件事很小，或许这件事微不足道，到我却在其中，尝到了甜甜的味道。这或许便是一种，属于成长之中的专属味道吧！

现在的我，已经战胜了胆怯，老师，在这里，我也感谢您，在我需要鼓励时，给我那信心的鼓励的目光！

新年到了！家家户户都要放鞭炮，意味着除旧迎新。每年春节，爸爸都会买好多的鞭炮，图个热闹！可生性胆小的我从来不敢放，我连打火机都不怎么敢用，亲自点鞭炮简直对我“可望不可及”。但今年我决定试着放一次！

刚开始的我还是跟以前一样，老是躲得远远的，看着别人放鞭炮。调皮的皮皮和小胖见我傻傻的站在那里，就故意点了一个花炮朝我这扔了过来，“啪”的一声，花炮在我的脚下炸开了，那炮声吓得我直往后退，一不小心的我滑了一跤，跌了一个四脚朝天，他们俩笑的前俯后仰，爸爸看见了这一幕，拉着我的手笑着说：“来来，别怕！你也学着放！“可我直往后退，皮皮和小胖哈哈大笑起来，大叫到：‘胆小鬼！胆小鬼！”

我觉得很没面子的，一赌气的从爸爸手里拿过鞭炮，放在地上，探出身子，把手伸的长长的，哆哆嗦嗦地把打火机伸过去了，往引线头一碰，便飞快的跑开了。可等了半天，还是没有听见响声，原来没有点好，那两个“坏蛋”又大笑起来。我再次咬紧牙关，鼓足勇气，把打火机又伸了过去，终于点燃了！“啪啪啪啪……”点燃的鞭炮闪烁着五彩的光芒，我高兴地跳了起来，爸爸说我做的很棒，皮皮和小胖看了，也一起拍手鼓励我，尽管有些后怕，但我心里还是乐滋滋的。后来我在爸爸的指导下放了大烟花，点燃后，我后退了几步，欣赏着美丽的烟花，烟花有的像一朵朵百合花；有的像一颗颗闪烁的星星；有的像一座蓝色的喷泉……真美丽！

我现在不但能放小鞭炮，还能放大烟花呢！我战胜了胆怯，与此同时，我也明白了：战胜胆怯需要靠勇气、靠经验，更要靠周围人的支持与鼓励，在今后的人生道路中，我将会一次次战胜胆怯，做一个坚强的人！

六年级:陈晓雯

今天，妈妈带我去酒楼吃饭，在打开酒时，发现一个打火机，那个开酒瓶的叔叔看我那样喜爱，便把那个打火机送给了我。

那个打火机是一本书的形状，可惜是用塑料做的，要是能翻阅该多好呀！打火机全身上下都是一身灰不溜秋，只是“书”本中间是白色，它的正面是用金黄的汁镀上四个字“子云亭酒”，它的后部又依旧是用金黄的汁镀上去了十个金烫的字“南阳诸葛楼，西蜀子云亭”。瞧，做得精致吧！

别看它做得精致，就连打火的时候都别有一番风趣哦！开始我还不知道臬打火，便使劲按了按“书”纸，可是硬是按不下去呀！旁边的叔叔看我这般模样，便主动的手把手的教我怎样打火。他先示范一次，原来书本那灰不溜秋的书壳是可以动的，要用手将书壳往外慢慢地移动，等移动到一定的位置，火苗冉冉升起了。看见叔叔打得那样轻松自如，毫不象我刚才那样手忙脚乱。我也试试，我学着叔叔刚才那样，可心中总有种胆怯，生怕着了火烧着了我自己，可自己又想过把瘾，于是，这一次，我又重新慢慢移动了，突然只听见“啪”的一声，火苗从打火机上冉冉上升了，我高兴极了，既为自己胜了胆怯而高兴，又为自己成功打燃而开心。

想不到才得到的打火机竟然帮我战胜了胆怯，要知道，胆怯可是我最大的缺点，如果以后我再犯胆怯，就点燃打火机，烧灭心中的胆怯！

亲爱的“胆怯”：

你好！

不知何时，你悄悄地来到了我的身边，与我形影不离，成为好友，

我终于战胜了胆怯。你害的我失去了胆量做什么事都缩手缩脚。不敢向大家介绍自己，不敢与同学说话，更不敢上课发言……可是在那一天，我终于逃离了你的阴影，重新找回了胆量和勇气！

记得是那一次的英语课，老师提出了一个比较难的问题，全班同学都在思考，过了好大一会儿，也没有人举手发言，可是，我想到了答案。我当时很想举手发言，让老师知道我很棒。但是，你——胆怯，总是控制着我，让我的手好像灌满了铅似的，有千斤重。无论我怎样努力都无法举起我那沉重的手。我不相信我举不起手，于是更努力地举手，但这一切都是枉然，我好像看到了你正在笑着的脸，还张狂地说：“你的力气终归没有我的力气大，你是斗不过我的，你永远都得听从我的指令，永远都得胆小懦弱！”

我不服气，用尽全身力气举起我的手，可一次一次都失败了。渐渐地，我的手心冒出了汗，心里也非常紧张，可我无论如何都不能够举起手来，我要心灰意冷了。这时，我仿佛又听到了胆量对我的召唤：“你一定要加油，再努力一次，你一定会成功的！”我听了，顿时力量大增，我又使劲所有的力气去举我的手，手终于抬起了一点，又抬起了一点儿，我的手举起来了，终于举起来了。老师叫我回答问题，我说出了答案，博得了老师的赞赏的目光，也赢得了同学热烈的掌声！

在那一刻，我知道，“胆怯”你已离我远去，胆量在慢慢地向我靠近，靠近……

祝你：

离我越来越远，遥远的再也不会回到我的身边！

·····    你曾经的朋友：××

我已经长大了，比以前成熟了许多，渐渐的懂事了，有些事情改变了我。但是，让我深受影响而又刻骨铭心的还是那一次，因为他使我不再胆怯。

以前，我上课不敢举手发言，怕回答错了老师批评我，同学们嘲笑我。所以，渐渐养成了上课不举手的习惯，尽管老师，家长一再的教育我，可我还是胆怯，不敢举手发言。正是这样，我的语文成绩渐渐下滑，后退了十几名，老师和家长发觉了我的成绩渐渐下降。她们想了各种方法来提高我的成绩：多买书，做一些练习题，可这些方法还是无济于事。她们发现，我平时说话的次数大大减少，她们联系了几次，都觉得我很胆怯，而且胆子也很小。妈妈给我买了许多哲学书，老师也经常劝说我，我还是有些胆小，害怕。看着好朋友，宋亚茹，苗盎然把手高高举起的时候，我好羡慕。终于，我受到了种种启发，举起了小手，老师叫我回答了几个问题，虽然回答的不太好，但老师都很满意。从那以后，我上课积极回答问题，成绩提高了很多，老师和家长都放下心来。

人生中的每次机会都需要努力争取，每天回答问题不正是这样吗？这就像一个个机会，失不再来。以后，我把这条名言铭记于心，积极举手，我不再胆怯。

六年级:孙玉含

“兴趣是最好的老师”！同学们异口同声地说道。诶！同学们在干什么呢？哦！原来在表演课本剧。

我们班演的是《淘气包马小跳》。同学们都纷纷上阵。

我呢！演的是安琪儿。一开始，施丽婷让我演，我那时犹豫了，因为我是个不怎么爱说话的人，性格比较内向。但我又非常想演，这样不仅可以锻炼自己的胆量，还可以和同学们相处得更融洽——平时我不怎么和同学说话。但我没有那个勇气。施丽婷仿佛看出了我的心思，对我说：“你不要怕，安琪儿的台词就只有一句。”不知怎的，我忽然摇了摇头，难道是自己不想演吗？我的心声告诉我，或许是心有余而力不足吧！施丽婷有些失望。我也怪我自己为什么没有勇气去演。

那天中午，我在教室里扫地，无意中看见谭思奇在抄什么东西，出于好奇心，我就问她在抄什么。她说：“我在抄台词。”顿时，我的心颤动了，平时谭思奇不算大胆，每次回答问题时，声音小得跟蚊子叫似的，现在居然演了一个主角，真是不可思议。我看了看台词，呀！十几行啊！这对我来说是个天文数字，可我只要背一句台词都不敢。我仿佛受了谭思奇的影响，竟主动去找王慧要台词。当时王慧都有些惊讶。我看了看台词，很简单：“杜真子，你在班上是不是学习委员？”我看了一遍就会背了。

到了挑战的时候——给金老师过目。

一句句台词回响在我的耳畔。马上要轮到我了，我的心像小兔子一样怦怦直跳。到我了，我慢慢走到杜真子——蒋烨面前，大声地说：“杜真子，你在班上是不是学习委员？”那一刻，我不知道怎么会说那么大声，连我自己都有些惊讶。我面红耳赤地看着大家，有些不好意思。虽然表面上不好意思，可我的心里正在为我战胜胆怯而欢庆，因为成功了，成为了一个勇敢者。

这件事让我深受启发：成是功的积累，功是成的基础。成功对于胆小者来说是自私的，对于勇敢者来说是公平的。因为只要把握好每一次机会，你就能冲中获得成功和快乐。

江苏常州浦前中心小学六年级:丁玉玉

今天上英语课，表演对话时，丝毫没有心理准备，我被点了起来，不善于表演的我把着个戏给演砸了，丝毫没有一种迟到的急迫感，比起张宸的演技，我只不过是个“马戏团”的小丑罢了。因为这个原因，使得我在下一节课上看见别的同学举手，我也想举，但害怕自己又出丑，所以那一上午我都没有举手，晚上，我想到这件事我不禁与我看到的一个实验室的主人公联系在了一起。

一位科学家做过这样一个实验，把许多跳蚤放到一个瓶子里，瓶口用通明玻璃盖住,刚开始跳蚤们都向外跳，但都被玻璃档了回来，一段时间以后，即使把那玻璃取下来，那些跳蚤也只能跳到瓶口那么高，那些昔日的跳高冠军，被封闭在自己界定的高度。

我正是那个跳蚤，在遇到困难之后就在困难前面加了一块玻璃，让自己去摸索它，但从来也不会跨过这条线，即使困难被解除了，况且我连跳蚤也不如，它们是在几天才习惯的而我却是在一刹那就承认了我与困难的距离。

班上的同学杨宁可谓是口起之秀，其毅力就如长江.黄河一般那么巨大，如果他是一个跳蚤在一卸去玻璃的一刹那，他那渺小的身躯已经在人身上定居了，而像跳蚤一样，我缺乏的不是条出去的能力，而是信心与胆量，其实理想就与这个类似，有时很准，说什么干什么，这就是行动的伟大。

最后再说句经典的话：生命所能做到的最大限度，便是我们在内心为自己射定的高度。往往会分成三种人，一种跳出去，二种跳不出去，三种累死。

我是一个胆小的女孩，不善于在大家面前表现自己，可是有一次老师却让我主持节目。我怎么能战胜胆怯，顺利主持好十分钟队会呢？这对我来说难度太高了。

这天一早，班主任吴老师告诉我要主持好一次十分钟队会。腼甸的我能主持好队会吗？虽然，我有些不自信，但看到老师信任的目光，我还是点了点头。

我开始以遍又一遍地读演讲稿，直到滚瓜烂熟为止。为了能在主持时有声有色地念台词，我在镜子前练了一遍又一遍。一切准备就绪后，迎来了让我牵肠挂肚的十分钟队会。

临上台前的那一刻，我的心加速地跳动着，拿着演讲稿的手也在颤抖，原本读得滚瓜烂熟的句子早已飞到了九霄云外，我心急如焚。随着时间的一分一秒过去，我慢慢地走上讲台，开始主持十分钟队会。前半部分主持得挺顺利，可是才说到一半，我却突然忘词了。当时，我不知所措，低着头，心想：我平时这么胆小，怎么可能战胜胆怯，主持好节目呢？这下好了，肯定会被同学们嘲笑的。当我太起头，发现同学们丝毫没有取笑我的意思，还用鼓励的眼神看着我，老师也用期待的目光看着我。我开始有了信心和力量。就在这时，同学们居然鼓起了掌，说：“佳佳加油， 佳佳加油！”我听了非常感动：同学们来为我鼓劲儿呢！我一定要主持好节目，不能让他们失望呀！是啊，我又不是没有这个能力，怎么会在关键时候被胆怯打败呢？此时此刻，我也明白了：人生都是从无数个第一步开始的，首先要让自己心情放松。失败是成功之母，即使没有成功，也不要紧，就当是让自己积累经验吧。于是我赶紧调整状态，深深地吸了口气，努力回忆台词，终于想了起来，继续主持起节目。最后，我的十分钟队会在大家的掌声中结束了。这掌声，既是对我的肯定，又是对我的鼓励。

从那以后，我主持节目越来越熟练，这都离不开我第一次主持十分钟队会时的经历。正是因为我在第一次主持十分钟队会时战胜了内心的胆怯，树立了信心，才能在这以后的主持工作中不断锻炼自己，积累经验，超越自己。

我生性胆小，在以前，许多事情我都不敢去做。但随着年龄的增长，生活经历也随之丰富起来，我也就有了勇气战胜胆怯。

小学时，我因不敢黑夜上楼总遭到人的笑话。也没办法，爱胡思乱想的我一进入黑暗的楼道就会回忆起恐怖电影里那些鬼怪张牙舞爪的样子，吓得我赶紧跑出来。有一次，我在同学家写作业写到天黑，可那天父母都不在家，我便不得不自己上楼了。我那时大些了，知道鬼是不存在的，可那种黑暗依然令我恐惧。我对自己说：“黑算什么，早年在外国有个孩子为了借书看，和人打赌睡在墓地里，跟那比这楼道有什么可怕。”我于是鼓起勇气，开始向楼道迈进，为壮胆我唱起了歌，并尽力想象着歌曲描绘的美丽景象，不知不觉的，我居然到了家门口。那一次，我靠着自己的勇气战胜了胆怯。

在学校里，我从不敢上台表演节目，因为胆怯，因为惧怕那百十双眼睛的注视。一次班会，老师宣布了节目种类后，同学们争先恐后地举手报名，而我却不声不响地坐在那里。老师看出了我的心思，在课下耐心地做我的工作，并依照我口才好的优点给我安排了一个讲故事的节目。看到老师信任和期待的目光，我再没有理由拒绝了，从那天开始便加紧排练。到我上场的时候，我鼓足勇气，不断给自己加油，并把老师的鼓励记在心中。由于准备充分，勇气十足，我在台上十分顺畅、富有感情地讲完了故事，台下报以了热烈的掌声和喝彩声。那一次，我凭借自己的勇气和老师的鼓励，战胜了胆怯。

不知不觉已经上了初中。在上学期间我又学习了不少心理和法律知识，我无疑又拥有了与胆怯对抗的武器。一天放学，我正走在小路上，突然看见我的一个同学被两个染着黄发的社会青年拦住索要钱财。我心中一惊，恨不得马上离开，可是同学的安全受到威胁，于情于理我都要去帮他。同违法犯罪的人作斗争可是公民的义务啊！我鼓起了勇气，一步步走过去，想着政治课讲的“善于斗争”，怎么斗争呢？啊，有办法了。我走了过去，假装劝同学顺从他们。社会青年上当了，他们还在那里得意。我冷不防一把推过去，使他们退后数步，然后拉上同学就跑。那两个家伙气极了，追了过来。我一边跑一边赞叹我自己当时的勇气。我俩跑到了大路上，向路边一位高大的修车叔叔求救。两个家伙一看不好，转过头撒腿就逃了。那一次，我又靠勇气、法律知识和对同学的关心，再一次战胜胆怯。

战胜胆怯最主要的是靠勇气，还要靠经验，以及周围人的支持和帮助。在今后的人生道路中，我将会一次又一次战胜胆怯，做一个勇敢的人。

山东省荣成市夏庄镇二十中学区初二：张晓丹

每个人都有自己的困难之处，我的困难是胆怯，这个可以说是微不足道的小困难却给我带来了极大的困扰。

四年级的时候，有一次，轮到我们这个年级的爸爸妈妈们来听课了。他们一进教室就和自己的孩子聊了起来，爸爸对我说：“女儿，你上课时一定要积极的举手啊！ ”我不敢对爸爸说自己不敢在课堂上举手，我也只好苦笑着点点头了。

上课时，我原以为爸爸会坐的离我远一点，可没想到，爸爸好像知道我的心里事似的，偏偏坐在离我只有几十厘米的书架那儿，眼睛直直的盯着我，嘴角划起了一条弧线，盯得我心里直发慌：我答应了爸爸上课一定要积极地举手发言，可是我又怕自己说错了，这该怎么办才好？

上课了，我的眼睛总是往爸爸那边看，看他有没有把目光移到别的地方去。老师让我们读词语，同学们一个个都很踊跃，我却连是将上最简单的站起来读一读词语也不敢，老师提问：“勤劳的反义词是什么？”我知道是”懒惰”可是我仍然不敢说，就是怕站起来不知道回答了，我看见同学们都很积极的回答，我却一直在这儿“沉默”，当时我恨自己的胆小，回答做了又有什么关系呢？只要下次想好再回答不就好啦，为什么要害怕呢？

下课时，爸爸严厉地批评了我：“你明明说过上课一定会积极举手发言的，你为什么反悔呢？回答错了有没有犯罪，干嘛那么害怕呀？我以后每周五都会打电话给邵老师，问她你有没有在课堂上举手，如果我听到的答案不是很理想的话，你就回家等着挨批吧！”我听了爸爸的话后，一定要让自己战胜胆怯。

后来，我在课堂上举手的次数越来越多，爸爸也很满意，只是有时候我还是怕回答错了，不敢举手，可是我认为自己已经改掉很多了，以后和我一定要继续改，让自己成为一个在生活中胆子大一点的女孩。

我战胜了胆怯，因为我认为胆怯其实就是你心中的一个泡泡，只要你有勇气去戳破它，你就会变得不再胆怯了。

指导老师：邵海芬