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今天,因为停电,所以整个校园、教室都热烘烘的。但因此,也让我们上了一节特殊的阅读课。为什么特殊呢?因为今天我们到了——“清风阅览室”上阅读课。“什么是清风阅览室呢?”可能你会这样问。其实,“清风阅览室”就是操场的跑道边,那里因为四周都有,很清凉,所以叫作“清风阅览室”。那里四周的环境很美,头上是密密的树枝、树叶,坐着的是橙红色的塑胶跑道,旁边是一些美丽的花花草草。看上去非常美丽舒适!在清风阅览室里...
作文《我与书的故事——清风阅览室》
阅览室
今天,因为停电,所以整个校园、教室都热烘烘的。但因此,也让我们上了一节特殊的阅读课。为什么特殊呢?因为今天我们到了——“清风阅览室”上阅读课。“什么是清风阅览室呢?”可能你会这样问。其实,“清风阅览室”就是操场的跑道边,那里因为四周都有,很清凉,所以叫作“清风阅览室”。那里四周的环境很美,头上是密密的树枝、树叶,坐着的是橙红色的塑胶跑道,旁边是一些美丽的花花草草。看上去非常美丽舒适!在清风阅览室里...
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这怎么办呢?
周围的同学听到撕破书的声音呼地围了过来,把我围在圈中,我眼泪汪汪地瞅着他们。有的同学说:“吆,这位大小姐把书给撕了!”有的同学说:“撕坏了书是要陪的,而且这还是新书呢!很贵的!”……同学们七嘴八舌地说开了。
图书管理人员寻声赶来,见我手里拿着一本撕破封面的新书,脸色由白变红,由红变青,朝我破口大骂起来:“你怎么搞的,会不会看书?你把这本全校同学都喜欢看的漫画故事书给弄破了,你说怎么办?”“哎,你说呀!”“你说呀!”……围观的同学不但不给我说情也跟着瞎起哄。我无地自容,脸涨得红红的,眼泪刷刷地往下流,哽咽地说“我陪,我陪……”我重复喊着这两个字,夺门而出,一口气回到了教室。
放学回到家,我一头扎入被窝,伤心地呜呜大哭起来,回想起刚才阅览室里的一幕,回想起管理员那副凶巴巴的样子,一想到要陪书,我又吓得打起了哆嗦,不知妈妈知道了会是什么态度?这时妈妈寻声走了过来,见我这么伤心,问:“你怎么了?受了什么委屈?”我原原本本地把这件事告诉了妈妈,我本以为妈妈知道我闯祸后一定会厉声斥责我的,没想到妈妈温和地说:“没关系,你是看书太入神而不小心弄破书面的,这是难免的,妈妈不怪你。嗯,难怪你这么害怕,那管理员也太凶了,对小学生不该这样。这陪书的钱我给,不过,今后你要小心些,不要再冒冒失失的了。”妈妈立刻陪我上书店买了一本一模一样的书。
第二天,我捧着我买的《猪八戒上月球》喜滋滋地来到阅览室把它交给了图书管理员。
本无写此文之意,但学校新建的阅览室大半年至今只进过一次,大家都在议论,故借此发表一下感想。
鄙人认为,所谓阅览室者,建了就应该常去。但象我们这样半年才进过一次,为何?实在没时间!
老师常以我们“多只关心故事情节”为由而不给我们该有的时间去阅览室。或许真有这样的人,但是,难道所有的人都只关心故事情节?答案当然是否定的。其实还有很多同学也注意写作手法;即使只关心故事情节,但故事情节也可以用作以后作文的例子,有何坏处?
常常看到其他班的同学去阅览室,心里既羡慕又嫉妒。看看隔壁班,几乎每星期一次,而我们……
唉,这就是差距!真搞不懂,难道整天拿着课本背就能把语文学好?是否想过为什么每次作文得高分的没有我们班的?我想,这与去阅览室的次数还是有一定关系的。
不要问我们为何不自己抽时间去阅览室,非要等到老师给我们时间,这个问题应该问各科老师。也许他们会说之布置了一点作业,也许各科布置的作业真的不算多,但老师们可曾想过,不算多乘以六就等于太多,等于无法保质保量的完成,等于没有时间吃饭,休息,更何况是去阅览室,想都不敢想!
于是乎,各科老师以为我们课余时间很多,多布置一点作业也没有关系,而语文老师以为我们可以自己抽时间去阅览室,最终,我们还是没能去阅览室。
我不敢教老师们怎么做,只能渴望某天或某个小时内老师们会体会我们的苦。但是,真不知道会不会有这样的时间。因此,阅览室,能去,但常去我们就不敢奢望了。
夜,静悄悄的。皎洁的月光洒进阅览室里,就像给它披上了一层白纱,显得朦胧而美丽。这时候,被小朋友们折腾一天的书儿们都已进入梦乡。偶尔偶尔一阵风吹来,阅览室里的书被吹得“唰唰”响。
不知什么时候,这种哭声打破了阅览室里的宁静,最先被吵醒的是《淘气包马小跳系列》,它仔细一听,这哭声是从墙角传来的,它揉揉自己惺忪的睡眼,那不是《漫画选》吗?它怎么会到墙角去了呢?《淘气包马小跳系列》亲切而又奇怪的问:“你怎么会到墙角去了呢?”《漫画选》见有人来安慰它,哭得更伤心了,边抹眼泪边说:“今天,有一个小男孩,看完我后,没把我放回书架上,只是随手一扔,所以,我就在墙角了!”《淘气包马小跳系列》委屈的说:“前几天,有个小女孩见我身上的贴图很漂亮,就趁大家不注意时,从我身上撕了下来,现在我身子还疼呢!”
很快,所有的书刊都被吵醒了,他们一一诉说了自己的遭遇。
《作文辅导书》伤心的说:“我本来是为他们提供知识的,他们应该爱护我才对呀,怎么要伤害自己的老师呢?”说完,深深地吸了一口气,没有人来回答这个问题,只有哭泣的声音。
“可不是,我才刚来几天,很受大家欢迎,没想到,他们那么快就把我的封面撕了,我都没脸见人了!” 《军事天地》捂着脸气愤的说。
“前几天,有个手很脏的小男孩来碰我,弄的我身上都脏死了!”《动物乐园》使劲擦着自己身上的墨水,说。
一本《新华字典》悲伤而又气愤地说:“我本来是人们的好朋友,是他们的一字之师,可昨天来了一个没知识的孩子,把我一页页的撕下来折飞机。”
……
风停了,阅览室又恢复了宁静,可书刊们心里却久久不能平静。它们都在默默的哭泣着,都在猜想着自己明天的命运。
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》,太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴。我尽力不使自己笑出声来,迫不及待地往下看。“嚓—”,急忙中,我一抬手,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办?
我看看周围,没有人注意我。这时,我眼前出现了两个小人。一个小人说:“你必须要承认错误。”另一个小人说:“不,这样阅览室的阿姨会骂你的,还会让你赔偿,你只要把书悄悄地放回去,就不会有人知道。”
我心里很矛盾,甚至想哭,可又哭不出来。那个小人又出现了,他说:“把书悄悄地放回去,没错!”可我觉得这样不好,这样做,是一种小人的做法。那另一个小人又说:“你如果觉得这样不好,还是承认错误,骂就骂一顿呗,总比心里难受好吧。“可我想,骂一顿,多难过,还要赔偿金钱。可把撕坏的书悄悄放回原位,实在做不出来,到底怎么办才好。
突然,我的耳边回响起老师的声音“你一定要承认错误,犯了错,只要主动承认错误,没有人会责怪你,而是表扬你。”想到这,我鼓起勇气,走到阿姨面前,低着头说:“阿姨,对不起,我把书的封面撕坏了。”阿姨对我和蔼地说:“没事,好孩子,下次小心点。”我抬起头对着阿姨笑,阿姨也正看着我笑呢。
在阅览室里,我真津津有味地看着书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰首大笑,一看周围,赶紧又捂住了嘴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,我一抬手,不小心把新书的封面撕成两半。我傻了眼,这可怎么办?
我连忙将新书的封面用手捂住,假装若无其事地走到原来放书的位置,想趁机把书塞进去,可哪里的管理员对我望了望,似乎怀疑着我,我又假装从里面掏出一本书,拿到原座位假装认真的看了起来。其实我根本没有看,就是在想怎样蒙混过关。
突然我灵机一动,:不然我把书放在别人的位子上,管理员就以为是别人撕坏的,跟我没有关系。于是,我就照着计划行动了起来:我大步流星的走向那个读得入神的同学,走到那里,我先瞄了瞄那位同学,再瞧了瞧周围,把自己弄得跟盗贼似得,趁没人注意,我迅速地放下那本书。可行动将完毕的的时候,那位同学叫住了我:“这位同学你可不能把书放在这里呀?”我被吓得一身冷汗,转过头,对那位同学说:“呵!是……是啊。”说完,我连忙拿起书,以最快的速度跑到了座位上。唉,那个办法也不行,这个办法也不行!到底怎么办?不然把书买下来吧,哎哟喂,这里可是阅览室呀!只好……只好说实话了!我心惊胆战地走向刚才那里的管理员。正要说时,却怎么也说不出来。管理员见我傻乎乎的站在她面前却一声不吭的,奇怪的问:“请问你有事吗?”说完,她对我手上的书望了望。我的脸涨得通红,“事实”却把我的手拉了出来,控制不住自己,吞吞吐吐地说:“对……对不起,我……把书弄……弄坏了!”我以为她会生气,没想到她竟然笑着说:“嗯!我早就在观察你了。没关系,承认错误是好孩子!”说罢,她把我领到管理处,让我把书粘好,再放回书架上。
呼!我长舒一口气,走出阅览室的大门。
五年级:黄芸
星期二的第三节课是我们的阅读课。在阅览室里,我正津津有味地看着《魔法小公主》。太精彩了!我刚想放声大笑,一看周围,我赶紧捂住了嘴我,尽力不使自己笑出来,迫不及待地往下看。“嘶”一声,急忙中,我不小心把书中的一页撕成了两半。我傻眼了,这可怎么办呢?
我一看周围,没有一个人注意到这边。这时我的好朋友诺诺走了过来,看了看我手中的纸片,明白了发生的一切,对我说:“马悦斐,我们把纸片夹在书里吧,要是老师看见,那可怎么办啊?”
要不要这样办?我的脑海里似乎出现了两个小人,一个小人代表正义,一个小人代表邪恶。正义小人说:“我们把书交给老师吧,向老师承认错误。要不然,你不配当少先队员!”
邪恶小人说:“如果你把书交给老师,老师肯定会在许多同学面前批评你的,还可能要你赔书钱,回家还要被你妈妈责骂,你还是把书悄悄放到书架上吧!”
听了邪恶小人的话我又犹豫了……
正义小人又说话了:“难道你不记得老师经常在学校里讲,少先队员不能说谎话,要做个诚实守信的小朋友吗?妈妈也经常教育说要做诚实勇敢有担当的好孩子,快去向老师承认错误吧!”
我想了想,推开诺诺,拿起书向李老师走去,我承认了自己的错误,等待着“暴风雨”的降临。
李老师却没有像我想象的那样,她微笑着对我说:“知错就改就是个好孩子,来,我们一起把书粘好。”
粘好的书,像原来一样新,只是里面有一条裂缝。但在我心里,它就是一本独一无二的完美的书!
阅览室内死一般的寂静,偶尔传来阅览室不满的抱怨。
如果说书是人类的精神粮食的话,那么阅览室就应该是提供这“粮食”的“饭堂”了吧。说实话,我们学校这“饭堂”我并不喜欢,因为每次光顾它,它总是只留下一些“剩饭”给我。似乎这里永远都只提供剩饭来招待所有光顾它的人,毫无礼貌。
刚来这学校时,这饭堂还在一栋危房里,很小很暗很破旧。这到与它所提供的剩饭蛮相配的。但现在“饭堂”搬迁,搬到了一个宽敞、明亮、甚至可说是豪华的楼房中了,但它的内在却依然没有变――照旧只提供那可怜的剩饭。就像一个人,住在皇宫中,却穿着粗布麻衣、吃着野菜粥一样!
不可否定,这些“剩饭”的确有一定的营养,但若一个人总是吃着“剩饭”会怎样呢?大概至少会早成营养不良吧。我们到阅览室与到饭堂的目的一样――都是为了填饱“肚子”,为我们的身体提供营养和能量,但总吃剩饭只能早成我们的营养不良,对我们绝对不算是什么好事!看书是为了开阔我们的视野,阔大我们的知识面,丰富我们的生活,让我们了解当前时事,那区区的一些“过期”杂志和报纸如何能满足我们的需求,如何能开阔我们的视野呢?
最后希望,在不久的将来,我们可以在那“食堂”里吃上新鲜的“大米饭”!
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住嘴巴,尽力不使自已笑出声来。“嚓---”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半.我傻了眼,这可怎么办?
正当我焦急万分之时,我便回想起妈妈说过的话:犯了错要主动认错。这话让我成了热锅上的蚂蚁,想去找工作员,可胆小如鼠的我却在一旁不停发抖,冷汗似雨身上流下,“怎么办,怎么办?”我左思右想,“逃吧,不行;偷偷放回书架,不行吧;带回家修好吧
,能行吗?”我犹豫不决。“不管怎样,修也好赔也罢,我都应该先向工作人员主动承认错误,负自己该负的责任。”于是鼓起“勇气”的我结结巴巴地“阿姨,我、我……不小心把书封面撕破了,我赔一本吧。”阿姨看了看笑笑说:“我把它修好即可,下回当心”。我很不好意思挠了挠头。
书是我们的“朋友”,他给我们欢乐,我们要好好爱护他。
阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了!我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼,这可怎么办呢?
此时此刻,我的心中仿佛有三个小人在喋喋不休地争执着。一个刚提议:“交给管理员叔叔吧,这样......”“如果真认了错,说不定还会被臭骂一顿呢,不好,不好!我看呢,还是偷偷带回家补好,再送回来吧。”另一个就急急地打断了他的话。一直沉默不言的那个也按耐不住了,大声的说出了自己的观点:“可光是看,也能看出这是做贼心虚的呀,再说,事情迟早也是会水落石出的啊!还不如直接把问题拱手给他人收拾这个烂摊子呢!”“不行,那种背负良心的事我可做不出来!”他们越来越激动,我的心里也越来越不好受了,唉!
一会儿站起来想认错,可没走几步,就害怕的向回走;一会儿想把书悄悄放到书包里,可书刚刚碰到包沿,心中就“呯呯”地打起小鼓来;一会儿又想找借口把责任推说给他人,可话到了嘴边,却又被硬生生的咽回了肚子里。
最后,我真的不想被自己再欺骗下去了,便鼓起勇气来,迈着坚定的步伐走向了管理员,然后深深地鞠了一个躬,说:“叔叔,对不起,我不小心把书撕坏了。”
管理员望了望涨红了脸的我,微笑着抚摸了一下我的头,说:“好孩子,叔叔不怪你。你是诚实的,我为你骄傲。”说完,他对我伸出了大拇指,又说:“来,帮我把书补好吧!”我使劲儿地点了点头,心里像吃了蜜一样甜,那位管理员的话深深地铭刻在了我的心中。
我们学校新建了一个阅览室,听说阅览室的书种类繁多,有科学类、文学类、故事书、作文书,我很想去一饱眼福。
今天阅读课,终于可以如愿以偿。同学们排着整齐的队伍,兴致勃勃地来到阅览室,首先看见三个醒目的大字“阅览室”。
走进阅览室,里面的书崭新,而且排放得整整齐齐,看上去一尘不染。我们按小组坐在一张张桌子前,选好爱看的书,津津有味地看了起来。我选了一本故事书《安徒生童话》,目不转睛地看了起来。叮铃铃!过了一会儿,下课铃声响了,我把手中的书小心翼翼地放回原处,恋恋不舍地回到了教室。
阅览室里的书就像知识的海洋,让我们的大脑不断地增长知识。阅览室令我流连忘返。