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真的不知道自己爱着什么，追寻着什么。无聊，又打开了《千与千寻》。对于这个片子，没看过也应该听过吧。片子也算是不错的情节，反映出了这个社会的丑恶还有善良。之所以最初注意到这个片子，则是这个寻字。这个年龄的孩子都会有一种淡淡的迷茫，摸不着猜不透，仿佛在眼前又仿佛不存在。我一直都认为我该以一种东西为目标，不能浑浑噩噩的生活。但又不希望目标订的太高，安安分分的就好，因为一直都是渴望安静的生活简单的幸福。关...
作文《追逐》
追逐
真的不知道自己爱着什么，追寻着什么。无聊，又打开了《千与千寻》。对于这个片子，没看过也应该听过吧。片子也算是不错的情节，反映出了这个社会的丑恶还有善良。之所以最初注意到这个片子，则是这个寻字。这个年龄的孩子都会有一种淡淡的迷茫，摸不着猜不透，仿佛在眼前又仿佛不存在。我一直都认为我该以一种东西为目标，不能浑浑噩噩的生活。但又不希望目标订的太高，安安分分的就好，因为一直都是渴望安静的生活简单的幸福。关...
昨晚
我在梦中用画笔勾勒出一幅
梦幻的蓝图
有蔚蓝的大海
有艳丽的晚霞
我努力的挥动奇迹的画笔
在未来的人生画纸
一笔笔
一划划
认真彩绘美丽的海浪
用心倾听自然的吶喊
我不断的追逐
在杳无人烟的
崎岖道路
朝着我得画家梦
努力不懈的
前进
每个人都有自己想要追逐的理想，换句话来说，也就是每个人都有自己的理想，如：做一名宇航员，在太空中遨游。做一名老师，教书育人。做一名医生，为人治病。做一名画家，画出祖国的大好河山。做一名音乐家，唱出宛的曲子。做一名体育健儿，为国争光我也一样，有着自己想要追逐的理想。如：围棋国手、画家、游泳健将、乒乓球健将、武术家、科学家，等等。不过这些理想都跟着我的年龄的变化而变化了。
幼儿园时，我的理想是成为一名乒乓球健将，像中国的乒乓球高手一样在奥运会上拿的金牌。
上了小学一年级，我的理想变成了画家，像齐白石一样画出祖国的大好河山。
三、四年级时，我的理想又变成了围棋国手，在围棋界里与高手过招，为国争光，成为新一代棋王。
到了六年级，我的理想再次改变了，我想成为一名武术家，像霍元甲、陈真、李小龙、成龙他们一样，成为武林高手。
上了初中我的理想又改变了，我想成为一名科学家，为祖国的科学事业尽一份力，成为像牛顿、居里夫人一样的伟大的科学家。
总而言之统而言之，我的理想是千变万化的，不过我现在已经确定好了目标----成为一名出色的科学家，为祖国的科学事业尽一份力，我一定会努力学习，打好基础，向我的理想追逐。
从“低头到抬头”的距离，或许就是从黑暗到光明的距离．
那天，我考了一个不错的分数，暗暗欣喜时，却发现同龄的你比我的分数更高，而你仍在预习新课，翻看着资料，做着习题。于是，我收回了我刚刚的喜悦之情，撇了撇嘴。你在题海中遨游的时候，我却仅仅是因为考了一个不错的分数而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了头。
追逐是一座灯塔，它是指引我们的一座航标；它是美丽的花朵，值得用汗水去浇灌。因为人与人之间的距离，也因为自己，所以不能停留追逐的脚步，不能收起飞翔的翅膀。
又是一节历史课。当老师让我们自己圈画重点内容时，你却合上了课本，做历史资料，我看着你课本上的荧光色，恍忽间觉得有那么些刺眼。好胜心一下迸发出来。我“抬起头”……
我不服。我难道做不到吗？我难道就不能专心学习吗？是因为如老师那样所说，我的心不静吗？是的。我与她的区别不仅仅是因为我的心不静，还有学习态度等方面。但，人无完人，我会认真改正的！真正使自己强大的人是自己！不怕万人阻挡，只怕自己投降。
手中持笔，奋笔疾书，偶尔会有几声叹息。但是，一定要坚持下来，一切努力都是为了展现那个更好的自己！所以理应坚持。当取得优异的成绩时，你会感谢那个拼命学习的自己，之前的痛苦都会烟消云散。用努力来追逐，来发出光亮，用美丽的霓虹来证明之前咬紧牙关的那个自己。
如花似火的青春，追逐，无悔！
也许因为太留恋于过去，双脚就好像被泥土牵绊着，寸步难行，甚至有时候也不想甩掉它了，于是我们学会了逆来顺受。
带着种种的牵绊，我们只能仰望着成功却遥遥不可及，到后来，我们一次次的失败，与成功离的越来越远。甚至在每一次眼泪背后，我们都藏有一个极端的想法：放弃人生吧，这个毫无意义的东西。
我们害怕每一次别人对自己的否定，我们害怕成长，面对的不再是俏皮的玩偶，而是一张张决定命运的成绩单。童年的回忆，早已被锁进了记忆的深处，有时候想想，竟会以为那只是一个虚无缥缈的梦幻。现实不过的如今，无情的撕扯着昨日的点点滴滴，诚实的告诉我们：认识，已经开始奔跑了。
并不是想放弃每一次的机会，而是畏惧争取之后，仍然是哭着结束。
我们被岁月所激醒，从浑浑噩噩中一点点的醒了过来。于是我们随着世界的变化而变化着。我们走出了懵懂，学会了勇敢，至少不会再放弃可以拼搏的机会了，因为我们渐渐明白：人生的意义，在于追逐。
我们开始遗忘了以前种种的失败，在这一天，站在阳光下的我们，是最崭新的，我们用汗水凝结成了不可限量的力量，我们用行动预示着成功，我们——追逐着这个属于我们的人生。
甩掉了所有的不安，我们的翅膀更有能力去搏击长空，因为心中有信念——我们会笑着成功的。这种信念，就好像在绝望的时候给人的一根救命稻草，挽回了所有对生的渴望。
生命之花，只有汲取奋斗的琼浆才会开出绚丽的色彩；生命之果，只有高唱着拼搏的战歌才会结的丰硕的果实。所以我们学会了追逐——那个模糊而又清晰的未来。
上海市钱桥学校九一班 戴琪婷
如果你停下脚步来等我，那么这样的追逐又有什么意思呢——题记
那是美丽的清湖，宽阔的湖面，十几只白的耀眼的天鹅，在茂密绿苇的湖中幽幽滑行，享受着世外桃源的宁静与安乐。天鹅四周是成千上万的大雁,野鸭和各种不知名的水鸟。五六只大天鹅忽地飞起来，带起了一大群水鸟，在湖与河的上空低低盘旋欢叫就好像是欢乐的EXO。泉湖静静，湖面上飘着朵朵白羽…… 我独自一人在湖旁静静的走着，从绿苇里飞出许多粉色，橘色，白色和蓝色的飞蛾，还有绿色，黄色与杂色的蚱蜢与秋虫，三四只紫燕环绕着我，飞舞，尖唱…
对于我来说追逐是少不了的：
天边的梦想，
是我追逐的终点。
终点遥不可及，
却是我恒久不变的梦想。
梦想追逐着天际，
慢慢的向前走着，
我跑着，
努力着，
去追逐我的梦。
对星空的向往，因此每个夜晚都会仰望星空，即使没有璀璨的星星，即便如此也依然注视着。追逐的渴望，使我期待明天的夜晚。追逐繁星的孩子，即便如此，我依然坚守着每晚璀璨夺目的星空。
有一个东西，有人有，有人无；有一个东西，有它的人辉煌，没他的人堕落；有一个东西，你去追它就会有种幸福感。梦想，便是它们的主题。
回忆儿时，我们还是一群稚嫩的小孩，只会在那里无忧无虑的玩耍，那是梦想对我们如同天方夜谭。如今，梦想依然遥远，但我们学会了追逐，学会了奔跑，为我们的梦想奔跑，即便我们再苦再累，路上多么坑洼曲折，我们，依然幸福。
这么快，我到初3了，忙碌的日子也到了。我整日徘徊在教室，饭堂与家之间。
比起以前，现在真的忙碌了好多。
诶、我们追逐着，努力的同学，成绩一次比一次好。不努力的，还是整日地疯玩，我们好羡慕。
现在多想，停下追逐，像《火影》中的鹿丸一样，停下追逐，有空就抬头看看天空、、、
那样真的很好。
奋斗吧，奋斗一年后，就停下来看看天空吧、、、
那年夏天，我们都很单纯。依稀记得，幽静小路上的那一次追逐……
“我们还可以是朋友吗……”
“是的，我们是，永远都是……”
———题记
那一年，我初一，他也初一。我十二岁，他也十二岁。他和我是同桌，记忆中依稀记得，他老是用书敲我的头；我哭了，他会逗我笑；在我馋时，他会像魔术师一样变出好吃的。对我而言，他就像一个哥哥。 可别人说，他喜欢我。可我并不在意，因为他对我而言，只是一个懂得照顾人的哥哥。
直到那一天，一切都变了……
那天放学后，我和几个朋友在回家的路上。那是一条幽静的小路，路的两边种满了竹子，灼热的阳光被分散成星星点点。忽然后面传来一声叫喊“喂”，原来是他和他的朋友。我看见了他，他也看见了我，他的神色不如平时一样自然，笑容可掬的他这次却没有笑。
“喂，让他和她单独说句话吧……”他的朋友说。
突然间，我觉得自己有一股想逃跑的冲动。虽然知道自己这样做会伤害他，但理智在那一刻却显得如此懦弱无能。我终于跑了，留下了一脸愕然的他……
“喂，还愣着干什么啊，还不快去追……”
我跑的更加快了，我不想被他追到。他跑的也更快了，似乎下定决心一定要把我追到。太阳的光芒逐渐柔和，星星点点的光芒被两个奔跑的身影越过。为什么，为什么一定要把纯洁的友谊掺入杂质？今天过后，我们还会像以前一样打打闹闹吗？你还会逗我笑吗？还会送东西给我吃吗？
追逐还在继续，跑着跑着，眼泪不自觉的流了下来。脚步也放慢了，他终于追到我了……
“对不起，我让你伤心了……”。他说。
“对不起，我不该跑的，让你难堪了……可以不要这样吗，我想在初中阶段，我们是不可能有结果的，我比较喜欢以前那种关系。对不起……”
“喂，你在胡说什么啊，我又没说我喜欢你，自恋啊你……”
“你真是的，害我都被你吓哭了……”。
“我们还可以是朋友吗……”
“是的，我们是，永远都是……”
没有尽头的路
无限延伸
那无垠的海
追逐着朝夕阳
升起
落下
地球兀自的旋转
思绪低头盘旋
朝着光明处仰望
如果可以
就让我们
一起迈开雀跃的脚步
奔向那什么都怀抱的海
如果可以
我们一起张开翅膀
追逐着光明
追逐的那璀璨的未来吧