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早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般人认...
作文《早恋》
早恋
早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多。经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段没有发生过感情的人很少。而大多数都是暗恋、单恋(单相思)。只有相互有好感,才能发展成为早恋。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般人认...
小时候的纯情,小时候的可爱都会被人们认同,别人都不会在乎什么,并且会说那两个孩子多天真啊,小孩是多么幼稚啊!
可是随着年龄的增长,烦心事越来越多,青春期的孩子都会出现一些早恋的情况,原因都是因为渴望一种被爱,而不是家长所想的那样,作为孩子早恋是因为好奇,长大的我们渴望有更多的人来爱我们,让我们的生活更富有色彩,而不是长大后傻呆呆的什么都不懂,可是早恋过的孩子到最后都能体会到早恋带来的危害,爱情对我们青少年来说是一种辛酸的感觉,自己总是会为对方做好多好多的事,希望对方更爱自己,让自己幸福。
我自己就是一个典型的例子,但是至少我现在已经明白了许多,什么爱情,对于我们这个年龄来说,都是空想,15岁左右的我们正是学习的好时候,并不是去像成年人那样有自己的恋爱选择,我们只是小孩子,我们没有恋爱的选择。
和他认识似乎很让我快乐,和他认识让我觉得很幸福,作为天真的女孩子我什么都没多考虑,像其他同龄人一样都渴望得到异性的爱,希望那样的自己不会寂寞,和他在一起的每一天都觉得好充实,回过头来想想,哪知自己已经付出了好多好多,而他总是被自己宠着,从不让他因为自己受到什么伤害,而他总是用一切贴心的话来融化我的心,为了他,学习上,他成了我的动力,每当自己是失败的时候,总会大声喊出他的名字,可是最终用眼泪将他的笑容记住在自己的脑海中,就这样,日子一天天的过去了,为他熬干了许多心思,直到有一天,不知不觉中发现他真正喜欢另一个女孩,自己被无情打倒了,告诉自己要坚强,可是怎么都做不到。面对他无赖的表情,自己努力将眼眶中晶莹的泪珠慢慢的吞下去,告诉自己不是个软弱的女生。可是,到最后,他说分手的那一刻,自己按耐不住伤心,眼泪顺着脸颊滚落下来,在自己身离开的那一刻,心告诉自己,未成年之前绝对不再喜欢任何一个男生,不再轻易相信男生的花言巧语。
我们还是孩子,我们只有学习好了,长大以后才能有所作为,才能正确的选择自己的生活。
如果还处于早恋中的同胞们,尽量阻止自己陷得很深,我们无法决定自己的未来,现在的我们只能好好学习,在这个竞争激烈得社会中想要好好生活,不被人骗的话就努力学习,相信靠我们的努力这个社会会更加美好的。
我是一名五年级的学生,在我们班里,谁喜欢谁已经是一个公开的秘密。有单相思,暗恋,甚至有两厢情愿。
我觉得,爱情需要的是缘分,我们现在,就是在错的时间遇到对的人,只能说有缘无份。即使互相爱慕,可是要明白,最后是不可能有结果的。不妨先好好学习,等到了对的时间,再看看他(她)是不是那个对的人。
我们现在还小,对爱情只有一个朦朦胧胧的认识,喜欢跟某某人在一起玩,聊天,正常,有个蓝颜知己或者红颜知己也很正常,但要记住,我们还是应该以学习为主,把爱情神马的都先放一放。
各位家长也要注意,不要随随便便给孩子戴上一顶早恋的帽子,你们给孩子的应该是教导,而不是责骂,责骂只会让孩子伤心,搞不好还会有想不开自杀的行为。
“早恋”这个字眼在我们中学生心里、眼里是个比较敏感的话题。爸爸妈妈总说我们这一代孩子早熟,太早熟,而且很复杂。
早熟?复杂?不,我觉得不是。当人们谈到“早恋”这个话题时,总是会讲到“爱情”,然后会牵扯到有关“性”的问题。
周五的生物课上,我们上的是一节生理课,内容是男女的生殖系统。本来是很平常的一节生理课嘛,但我们班大部分同学表现得一点也不“早熟”。他们有的在下面窃笑,有的在生物老师挂起彩色挂图后,头也不敢抬,只是随便翻着书,还有的满脸通红地和同学窃窃私语。这一切,能说我们早熟吗?如果早熟,这一切应该早有所了解的。
就像花要开,柳要绿一样,对于处在青春期的我们来说,有早恋倾向是很正常的。但老师、家长们所做的只是扼杀、压制,这是不可能的。正确的做法应该是妥善引导。当然,我们自己也应该调整、把握自己。
寒假里,妈妈给我买了一本肖复兴写的《早恋》。我把它带到学校去了,结果引来不少误解,他们说我早熟、复杂。但,他们不能正确对待这个问题吗?这本书是妥善引导我们正确处理早恋问题的,为什么大家像躲瘟疫一般避着这个话题呢?有的同学来借我的这本书,他们是抱着什么样的心情呢?好奇?平和?还是看热闹?
早恋本身是一种美好的感觉,但是就如同没长熟的苹果,这时吃它会涩涩的,最好的摘取时间是等它长熟了。
我的早恋是在中学里度过的,我的成绩是班上的十几名。尤于体育是强项,每次体育都是班上第一,班主任见我体育好,就让体育老师给我一个六品官—体育委员,从此我掌管体育方面的事。
苏丽,是班上一位漂亮女生,成绩也很好。是班上的纪律委员,专管调皮的学生。
初一时,阳老师安排座位。把我按到最后一排,还是单座。我向亿老师说我要调座位,于是亿老师把我和杨志调了一下座位,安排在苏丽的前排,于是我的第一次恋爱在这发了。
我问她(他)叫什么名字?她(他)说她(他)叫苏丽、哲信。
几天下来,我们俩成为了好朋友。
突然,有一天我对她有了好感!见到他心就怦怦直跳,没见到她就想四处找她,找到了心才踏实。
我忐忑不安的情况被马峰看见了,有一天晚自习下课,马峰神神秘秘的把我拉出来。
然后阴险地对我说:“你是不是xihuan苏丽?”
“你…你…你咋晓得?”哲信惊讶地说。
“你每天都和她粘在一起,傻子都能看出来。还有,你上次穿着一个黑色的男情侣装,和她粘在一起,不知情的以为你们是情侣。从此加深了我的判断。
“那我该怎么办?”
“如果你真心喜欢她,心动不如行动。马上行动。找个机会向她表白,晚了就为被别人抢跑了”马峰说。
“好久行动?”
“我想一下,现在,现在就去。”
“不是吧,现~现~现~现在。”
“这种事,不能托,托了就没有了。”
“走”,马峰拉起哲信的手去找苏丽。
跑到苏丽面前,苏丽说:“阿哲,你跑到那里去了?我到处找你。咦,马峰你怎么也在?”
“苏…苏…丽…丽…我…我…喜…喜…欢…欢…你…你…”这句话我说了几十秒才说出口。”
“你再说一遍。”
“苏丽我喜欢你。”说完过后,我飞快的跑出校门,留下她一个人在那。
第二天,我来到教室时,她以经坐在教室里读书。
我想跟她打招呼,可是没有勇气。
她也没有跟我打招呼。
几天过后,
耍了几天以后,第几天下午我来到学校,走进教室坐好。
这时,班主任走进教室说:“我们班的苏丽同学,因为种种原因要转校。”
“转校,这无疑是晴天霹雳。”我呆呆的坐在板凳上。
这时,苏丽背起书包朝校门走去。
从此,我跟她的关系是越拉越远。
一次讲座过后,我和马峰走到校门外时。
苏丽托了以前的一个女生给我一张纸条,那女生给我以后。一下子跑不见了。
我打开一看,脸上的笑容,一下子僵住了。我拿着纸条朝她跑去。
“为什么?为什么?为什么?为什么?为什么你要拒绝我?”我用那愤怒的眼神和愤怒的声音。
“啪”,苏丽用右手重重地打在阿哲脸上。“哲,我们两个是不可能在一起的。做朋友把,不然没别的选择。”
这时,已经围上一堆人。纸条已经从哲的手掉下来了,高洁冲上去,捡起纸条一看,一下子惊呆了。
上面写着:“放弃吧!你这样做只会越伤你我的心。如果放弃,我们还能再做朋友。否则,我们连朋友也没的做。
苏丽”
阿哲推开我们,伤心的跑出去了。
圣诞节快到了,阿哲来到商场里,为同学们买贺卡。刚选好贺卡,准备到收银台付钱时。看到了苏丽,手中贺卡一下子掉到地上。苏丽抬头也看到了阿哲,两个人看了看对方的眼睛,然后低着头默默地从对方的旁边走过。好像有话要说,他们两个始终没说话。
从此,两人的关系彻底断了。再也不是朋友了。
四川德阳什邡方亭慈济中学初一:袁钊
恋爱的味道,苦涩,甜蜜,矛盾,愉快
它绝对值得一个人用一生的时间来铭记。
老师和父母都反对我们发生这样的情况!!!我想,每一个大人都会反对吧,他们都认为这样会影响我们的成绩和心理健康他们没有错,因为他们也是关心我们的心理健康而已,一切都是为我们好!
但是如果真的发生了,那么家长和老师又会怎么处理呢?是批评?是命令我们照着他们的话做?还是耐心的教导呢?
早恋真的是不可反驳的错误吗?难道家长老师真的不能接受吗?几十年之后呢?几百年之后呢?数百年之后呢?他们都不会接受吗?
不管什么事情是没有绝对的,包括所谓不可原谅的早恋难道这真的是不可原谅的不可弥补的天大的错误吗?那为什么也会有人认为早恋是有好处的呢?这就说明了早恋并不是什么“弥天大祸”!
不是吗?
时代在进步,人的思想会改变,总有一天,早恋不会再是人们排斥,痛恨的事情了,我坚信!!!
每个人应该都有童年的记忆,在这一连串的记忆当中是否有自己对朋友们有过好感,是否有人为了好感误入歧途?大多数人的回答是:是的,的确有。那么这些让我们心跳不已且想见到他(她)时,你有没有想过一个严肃的问题,是否给人家带来了不方便?给人家的家长带来麻烦?
早恋是现在家长重点关注的问题,那么早恋是如何产生的了?我给大家说说吧,以我的观念早恋实际上是正在青春期中发育的少年对异性产生的好感他们把好感当作爱情,但他们的种种不轨行为表现了他们在叛逆期中,家长的反对的反叛,他们的心理表现是:你不让我干,我偏要干,气死你。不少家长发现了这类事情是又打又骂,我的观点是别管他,当没看到,等到了适当了时候再做心理教育。有的家长说:我是没管他,可他一样恋爱了,我对这事只是淡淡一笑。你等得太久了,或是没到适当了时候, 没有适当的有口气,或是你太啰嗦了,才得到了反效果,我觉得太可笑了为什么会有早恋,原因:家长。有的家长对孩子太紧了他们想有得到一个放松的环境。而有的家长对孩子太松了,使他太妄为了,早恋的原因只有一个:家长。
又是一个阳光灿烂的日子,可是却只有我自己一个人在享受……
我忘记了是什么时候,变得那么孤独,变得那么沉闷了,这个夏天我讨厌。走着走着,我便飞快的奔跑了起来,哎呀!我的脚给玻璃给插伤到了,突然眼前出现了一个男生。他很好心的帮我扎好了伤口,于是我们便认识了……因为认识了他,这些孤独沉闷,竟然被赶走了。不知不觉当中,我对他好像有另外一番感觉,那并不是友谊,也许那就是我们青春期的喜欢吧!
我曾经说过,我还没完成我的学业我是不会所谓的恋爱的,姐妹们都笑是傻,说我不懂得玩的世界。后来我和那个男生走得越来越近了。新的学期开始了,在我的脑海力早已经把学习抛出九云天了。逐渐的半个学期下来,那一次月考,我获得了一个很不理想的成绩……妈妈问我什么回事,我只是轻轻的说了一声“这次考试特别难”陆续的几次月考,成绩是一次比一次差,本来是班上的尖子生,变成了中下。期末过了,这些成绩,给我的泪水实在是太多了……这一切是为什么会这样?因为早恋。
我终于明白了早恋是种什么东西,无论如何,我以后都要完成我的高中学业,我才会去碰爱情。
一眨眼,一年就过去了,如今的我,在等待中考的成绩出现。
广东省肇庆市怀集县桥头镇桥头中学初三:邝秀娟
有种名为爱恋的东西,在情窦初开的时候,最美好的似水年华里熠熠生辉。让人憧憬,梦想。即使是未长大的孩子也朦朦胧对这种感情有了自己的看法,自己的见解。或许在这一刻觉得没什么,但是长大以后难免会觉得幼稚。
人都是在一段一段感情中成长出来的,包括所谓的‘爱情’也是,经历过一段,会使自己看到自己身上的亮点亦或是不足的地方,在下一页中尽力的去改善自己,使自己变成一个更好的人。
这些事情,对于心智尚未成熟的孩子们,是没有办法理解的。但是心智的成熟并不等同与年龄的增长,只是在年龄的增长上增强了心智而已。
按照这个逻辑来讲,两个人有相同的年龄,可是对于一件事需要不同的时间来明白这件事的意义和内涵,很快就能理解出的,是一个心智较高的,而需要很长时间才能明白的,纵使年龄已到了合适的时候,也算是一个心智未成熟的孩子。
十八岁之前,都算早恋。
这是一种普遍的看法,因为在十八岁这个年纪,往往是经历了一段时间的教育,小社会的磨练,等同于进入一个大学社会的心理新纪元,所以会使人心成长为一个真正的人心。
但是我认为,早恋并不算是一种不堪的东西,会选择在这个年龄进行这一场这样的冒险,也算是人生中一件美事,就好像是现在的热词‘裸婚’一样,明知危险还能前进,初生牛犊不怕虎的精神,是非常值得赞许的。
可是现在的孩子并不比古代的人要明白事理许多,因为经历的实在太少了,能承担起的责任与意外也非常有限。
人有选择的权利,但是一定要为自己的选择付出实践,人要有担当,这个词不仅仅只限于大人或是男生。
我自己很反对早恋可是又喜欢上跟我同岁的人,我该怎么办?
事实是我喜欢他又不敢跟他说。谁能帮我?请发到我的电子邮箱
早恋故事!
那时的天很蓝。可在我心中那蓝蓝的天空。总会漂浮着一多与众不同的云。它就是飞
初一放假后。妈妈安排的关系,让我进我们城市最好的学校。就是在哪开学的第一天。我的早恋故事开始了。那天由于那所学校是初中、高中在一起。我迷路了。徘徊在校园内,眼看马上就要上课。我着急的寻找我进的班。这时从校门口,进来一个很帅气的男孩。我急忙问他:“你知道八零3班在哪吗?”他连忙说:“我就是那个班的。你迷路了吧。我们一起走吧。”我听了他的话心想今天运气真好。到了班上。老师看到我们两个迟到了,而别的位置都作满了。于是我就和他成了同桌。
在这个学校。进来的要么是学习很好的。要么是家里有后台的。而在我们班却是整个学校做受关注的。因为这个班的学习是最好的。关系是最多的,每个人家境也是最好的。不过这种感觉很压抑。飞在这个班上有很高的地位。他家境好、学习好、人缘好。可以说是很受女生青睐的。我呢?由于性格,我很快便溶入这个班。而且在开学的两个月之后。我便受到了情书。是风的。风跟飞是好朋友。他们很相似。关系也很好。但是我明白。从开学那天在学校门口。我就已经喜欢上了飞。喜欢他的声音、他的帅气,他有时忧郁的眼神。他阳光灿烂的笑容。可是在班上谁都看的出来飞喜欢颖,因为飞是对颖笑过。颖却是我的好朋友。我在爱情与友情中偏向友情。
可是事情很奇怪。半学期结束了。在放假的一天,我在我家楼下学溜冰,不知道摔了多少次。但是我每到摔到在地下。总会觉得在篮球场某个角落有个眼神关注着我。我试着去寻找。可那个眼神去闪躲。又是一个溜冰的夜晚。我出门的时候,飞给我打了电话。问我家住哪?我告诉了他。可他什么都没说就压了。后来我一如既往的溜冰。可今天我好象找到了感觉。终于。我学会了技巧。我溜了一段时间于是便做在凳子上休息。
人物:老师
儿子妈妈
女孩
故事讲解
男孩
老师:你的孩子在学校谈恋爱。
妈妈:哦
老师:你身为孩子的家长不管一下么?
妈妈:你是老师,我为什么要管,你的孩子你管的住么?
老师:。。。。。。
家长:在学校,是那个女孩子让我儿子高兴快乐起来,你们都说早恋不好,可是!如果没那个女孩,我儿子想上学么?为啥早恋不好?
老师:如果它们都不上学了呢?
这俩孩子的一生不就这样了么。
妈妈:这是他们的自由,只要不影响我儿子的学习,花多少钱我都愿意。
老师:你这对自己孩子自暴自弃的心态啊!
妈妈:那我总不能这么快让他们结婚吧。
老师:。。。。。。
讲解:从此,男孩和女孩安然的上完了初中,女孩要上高中,女孩在上初中的时候和男孩有个约定:"几年后,咱俩如果不分,咱俩就结婚,只不过有个要求,你要等我,我要上高中。“男孩答应了下来。可是他知道这个约定撑不到那个时候,男孩的内心也不完全相信,但他等了,等那个女孩三年,当女孩出来的时候,
男孩拿着戒指跪下向女孩求婚说
我等了
我信守了我们的约定,嫁给我吧!
女孩:对不起,
你给不了我想要的,咱俩不合适,我已经爱上了另一个男生,他比你有钱,有权,他家是开大公司的,
讲解:男孩哭了,
妈妈:要是我当初阻止了你们,就不会成现在这样了
讲解:男生哭了1天1夜,他心里发誓要让他看看真正的我,几年后。。。。
男孩的妈妈因病去世了,爸爸也已经年老,男孩因自己的才干,出类拔萃,有钱了,他想起了那个女孩,他心中说:以前我有多么爱她,现在就有多么恨她!
在他找到了那个女孩的时候,他心软了。女孩此时已经失去了以前的光彩,老公也找个小三不要她了,男孩竟然说
:还可以回到以前么?
女孩含着泪说:回不到了,我现在什么都没有了。
男生说:
你还有我!
男孩哭了
第一次找女孩的面前哭了
然后他们结了婚
幸福的过完了后半生。他们已经浪费了太多青春。
送你们一句话:不要等到失去了
才懂得珍惜!!!!!!!!!!!!!