假如我能

光阴似箭，又如白驹过隙。眼间，我们马上就要期末考试了，在这段时间中，我的生活如此匆忙，每天一早起来，套上衣服，塞几口面包就飞车赶往学校。随后，我匆匆地上课，记笔记。中午吃饭，还要“抢”，抢饭，也抢时间。下午放学，匆匆地回家，匆匆地吃晚饭，匆匆地赶作业……如此，周而复始，每天的每个人都是“匆匆地来，匆匆地去”，从没出现过“慢慢”“缓缓”之类的动作，连看书喘气的时间也没有，难道不累吗？因此，我想慢慢地做人。

假如我能慢慢地做人。我要慢慢地回家，或许能发现路边的景色是如此美丽；我要慢慢地吃饭，或许能品味出这饭菜是多么地美味可口；我要慢慢地与别人聊天，或许能在这过程中发现自己的生活原来是如此的美好……

假如我能慢慢地做人。我将在书的海洋中尽情地遨游，去观察这世界上的一切变化；我将在自己的安排中快乐地度过这一天

，去细细地体味人间的冷暖和生活；我将躺在床上漫无边际的想象，去充满自信地对待美好的每一天……

假如我能慢慢地做人。我想放慢步调，用心感受一切。一杯水，一本书，足以过完一整天的生活，或是静静地望着窗外发呆，或是在日记本上高谈论括，或是背几首优美的小诗。总之，一切一切都要随意，或疯狂或沉静，且听心的召唤，抛开一切的烦恼，不幸，让自己的心中只留下快乐二字。

假如我能慢慢地做人。那我就好比是一只被束缚的小鸟，我有任何的自由，我有自己的主见，我再也不会整日沉浸在“快”字之中，不会整日沉浸在别人的催促声中。

假如我能慢慢地做人……

我，一个胖胖的男孩，很多人都可能会以为我是个“树懒”，可偏偏是一个酷爱运动的人。

我有一个有趣的理想，那就是长大了想当一位出色的运动员，无论是什么项目，我都愿意。但是，对我而言，这个理想，已是个梦想。

假如我能当一天运动员，那我第一个一定要变成——刘翔。（因为他是我的偶像，他是亚洲第一个直道短跑比赛的冠军，是他打破了黄种人永远登不上短跑领奖台的寓言，所以他是我们心目中的“大英雄”。）我站在了2008年，110跨栏的决赛场上，一声枪响，我使出平身力气，拼命向前冲。一个栏，两个栏，三个栏……阿兰约翰迅被我远远甩在后面，我顺利冲过终点，12秒80，我刷新了世界纪录……

假如我能当一天运动员，姚明就是我的第二选择。（他高大威猛，又有很好的篮球技术，他不仅能在NBA打上主力，而且，国家呼唤他回国帮助，他也会义不容辞地回来。）在NBA总决赛的最后一场，火箭VS热火的比赛上，我与麦迪连手对抗由奥尼尔和伟德组。刚开场，我屡次主攻麦迪，他一个个精准的三分球，使火箭开场就以20∶2领先。后来，我们越战越勇最终以狂胜热火，从而得到了一枚珍贵的总冠军戒指。

假如我能当一天运动员，我一定会为祖国赢得更高的荣誉。为中国的体育，贡献自己的一份力量！

假如我能飞，

我要飞到珠穆朗玛峰的峰顶。

去欣赏那往下看的风景；

假如我能飞，

我要飞到美丽的沙滩边。

看看那辽阔无垠的大海；

假如我能飞，

我要飞到天山去。

来感受一下新鲜的空气；

假如我能飞，

……

假如彼此懂得该有多好

假如我能懂你该有多好

这样我就不用揣摩

你浅笑寡言的背后藏着些什么

假如我能懂你该有多好

这样我就能知道

你波澜不惊的心里有多少伤口

假如我能懂你该有多好

这样我就可以看透

你眼里的火花为什么总是漂流

假如你能懂我该有多好

那样你就能看见

我故作潇洒的离去心里有多痛

假如你能懂我该有多好

那样你就会知道

我固执坚强的心里有多少柔情

假如你能懂我该有多好

那样你就可以看透

我高傲的心里为什么会有卑微

假如我们彼此懂的该有多好

这样我们就能找回生命里交叉的那个点

就不会站成两条对视的平行线

假如我们彼此懂的该有多好

这样我们就能看见三生石前闪光的那个誓言

就不会各自抱着矜持痛苦煎熬

我从小就喜爱大海，我爱大海的蓝，爱大海的辽阔，以及在大海里生活的所有可爱的生物。我喜欢在家里养鱼，目的就是为了寻找大海的感觉。虽然我是一个人，没有像鱼那样拥有能在水下呼吸的肺。可我却不止一次向它们发出提问：“为什么你能生活在大海里，而我却不能呢？”

假如我能生活在大海里，那该有多好啊！

假如我能生活在大海里，我可以像活泼可爱的海豚一样任由我在海底玩耍。我一定要游遍整个大海，看看大海究竟有多辽阔，看看海水究竟有多蓝？在海里试试亚洲人酷爱的运动——冲浪。在波涛汹涌的海水里自由地玩耍，和海波比一比是谁更厉害？我还要去侦察侦察不明水上航行物——uso，看看这到底是人们传说中的虚构，还是有事实依据。

假如我能生活在大海里，我可以像热带鱼一样在珊瑚姐姐的身后捉迷藏。我要看看。海底世界究竟有多么奇妙，海底究竟还有多少种不为人知的生物？我一定要在海底寻找传说中的宝藏，找出后献给国家，为国家做出应有的贡献。偶尔，我也会在海底，拾几块珊瑚，或寻找一些贝壳做家中的小装饰。

假如我能生活在大海里，我可以像可敬的清洁鱼一样时刻做一个环保小卫士。把大海里的垃圾，通通“送”上岸去。让大海永远都干干净净的，不受一点儿污染，我还要呼吁更多的鱼儿加入到这个环保的团体中，让大海永远那么清澈，永远那么蔚蓝……那该有多好啊！

啊！我多么渴望能够生活在美丽的海底世界！

我想有一个自己与众不同的房间，可总是被爸妈左一个“不行”，右一个“不许”给挡回去。我想：假如我能自作主张，那该多好！

假如我能自作主张，我首先要把我房间漆成像勿忘我一样的蓝色，还要在墙上画许多许多的鱼。这样，只要我抬头一望，就会觉得自己在海中游来游去，像与鱼儿游戏一般有趣。仿佛自己已经和海水融为一体。这样，我就像一条在深海里悠游的鱼儿。

假如我能自作主张，我会去田野里捡来树枝和芦苇。让它们帮忙，帮助我把我的房间装扮一下。让房间里充满代表着生机的绿色。这样我就能时刻感受到大自然的粗犷与淳朴。在学习之余，我就可以去“浓缩”的大自然中闲逛一番，体会那自由、清新的感觉。

假如我能自作主张，我就要去买一个书柜，然后用书把书柜填满，让好书在书柜上安家，在书柜上永远闪耀。这样，我就能时刻享受到好书带来的欢乐。我望着书柜上的书露出的“脊背”，心里一定会十分开心。因为这样，我就能踩着书的阶梯，一步一步登上高峰。

假如我能自作主张，我就要把房间里的东西重新整理。把床单换成充满活力的橘色，让我可以充满活力的起床，活力无限地过完一天，然后进入梦乡。我还要把书桌整理干净：不要那难以理解的古文，也不要那无聊的游戏，我要让房间里的一切都显得井井有条。

假如我能自作主张，我就要种下几盆茉莉，放在房间的角落。当它开花的时候，我坐在书桌前学习，让茉莉花那若有若无的香味笼罩着我，伴我做完一天的功课，然后甜美地进入梦乡。

假如我能自作主张，我会有一个世界上无以伦比的房间。这不只是一个房间的整理，它也会使我的心情改变，让我做一个热爱生活的人。

可这只是“假如”，什么时候我真的能自作主张，还是个未知数。

《叙事篇》假如我能再做一回小学生

时光匆匆，六年的小学生活像美丽的焰火般稍纵即逝，假如我能再做一回小学生，那该多好哇！

假如我能再做一回小学生，我要把身上所有的不足全部都改掉。我定不会跟小伙伴在那展览长廊白净的墙壁上乱涂乱画；我定不会迟到，我要做一个时间观念很强的人；我定不会马马虎虎地就把地扫完，我定要让它漂漂亮亮的，就像我们的家一样！

假如我能做一回小学生。上正科时，

我定不能走神，我会做好笔记，我不会虚度光阴，我会做好老师所说的“课前认真预习，课后仔细温习”我会考出漂亮的成绩，让那些对我存有期望的人们感到欣慰；上副科时，

我会把美术老师在黑板上一笔一划地为我们作出画仔细看好，争取为我们小学时光绘出最漂亮的一幅画，我会争取把音乐老师教给我们的每个音符都读得熟练，把我的小学生活谱成一曲高歌，我会把思想品德课上老师教我们如何为人处世的道理熟记在心，做一个拥有“道德美”的好少年，我会把体育课上老师教给我们的体操做好，做一个“阳光体质棒”的好学生。

假如我能做一回小学生。平时学习时，我一定会把语文老师讲的故事和重要文段背得滚瓜烂熟；把数学老师为我们认真整理出的数学公式记得牢牢固固，做到举一反三，把英语老师一个字母一个单词一丝不苟教给我们的英文句子读得流流利利！

现在的我是一名七年级的学生了，每天肩膀上扛着沉重的书包，老师在课堂上再也没有仔仔细细地一字一顿地为我们讲课。看着眼前那些背着书包的小小少年，我是多么地想回到过去呀！

假如我能再有一回小学生，我愿将“吃得苦中苦，方为人上人”作为我为人准则！

小学阶段的时光，美好而短暂，我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学生活，有欢乐的微笑，有收获也有教训，真让我留恋.假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的小学生活更加丰富多彩。  

在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。假如我再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。  

小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真,考试时审题不认真,做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了,不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人.  

我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间,与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。  

回忆我的小学生活非常耐人寻味,如果真的时光能倒流,让我再做一回小学生,我肯定会更加自觉学习,我会倍加珍惜宝贵时光,我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗！

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，但是，聪明的你告诉我，我们的小学时光为什么一去不复还呢？我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，那该多好啊！

假如我能再做一次小学生，我会让自己变得宽容，不因为一点小事就跟同学争得面红耳赤，还有时会大打出手，如果我会主动说：“对不起。”那就不会和同学舌枪论战了，也不会和同学建立了几十年的友谊分裂了。

假如我能再做一次小学生，我会好好学习，考上好大学，报答我们的母亲，在以前三年级的时候；又一次上写字课，当时，别人都在聚精会神的写字，而卧却想着还不放学啊，而我现在想起来，那是真是天真无邪。

假如我能再做一次小学生，我会好好地珍惜和好朋友在一起的美好时光，和他（她）们一起去看那美丽的日落，那一瞬间的阳光映在我们身上，仿佛就此定下格来，阳光与微笑的结合体，便是我们以后最重要的宝藏了。

假如我能再做一次小学生……

我会好好珍惜，现在的时光。

我会好好保留，曾经的记忆。

……

假如我能七十二变

我要变成医生，

和医生叔叔们一起，

把病人们从病魔的口中解救出来，

使病人从苍白的脸庞

变成红润的像花儿的脸。

假如我能七十二变，

我要变成老师，

把那些天真的、

什么都不懂的小孩子，

变得十分聪慧，

道理说得头头是道。

假如我能七十二变，

我要变成邮递员，

通过传递一张张平凡的信纸，

使收信人变得开心、激动、

假如我能七十二变……