我的班

我们5班自组建班集体以来到现在，一点一滴的进步，一点一滴的成功，无不是班头辛勤的结晶。写写他吧，给我们平凡的初中生活描绘上一道亮丽的风彩。

来！往前看！

“来！往前看！“不用看，就知道，肯定是我那可亲有可爱的班头来开班会了。班头待人和蔼可亲，做事认真仔细，唯一的缺点就是说话速度太慢。

记得那次课外活动，语文，英语两位老师布置作业，括号注明：本节课必须完成。就在同学们发狂般猛写作业时，班头大人悠闲地走进教室，望了望我们“来，往前看，咱开班会！”~~~“啊！！！”同学们一个个眼瞪得老圆老圆，嘴巴成了“0‘字形，”啊啥？这节课本来就是班会！”班头大人有些生气，“我们还有作业呢”同学们向班头诉苦道，（就班头开会速度，同学们心里都有数）“我快点说，嗯，（看看表）大约十分钟·~~也许不到20分钟，我看看吧！15分钟也可能说完·~~~”班头说的唾沫飞溅，向我们介绍他开会需要多少时间，听到这儿，我不禁想到了唐朝那位着名的长老。无奈，可怜的同学们只能放下手中的笔，“静等“班头开完会了。

班头啊班头，您讲话速度能否快点，如果我们课上作业完不成，那么就只能等晚上挑灯夜战了~··~~

这节课上政治

上周的美术课，英语老师说让我们上自习，“耶！‘同学们兴奋的吼着，那声音可谓是”震耳欲聋“。可是谁都做不了班头得主，美术课前夕，班头默默地走进教室，丢下冷冷的一句话”这节课上政治！“霎时间，同学们脸上那喜悦的表情顿时僵住了，可班头大人的命令有谁敢违抗呢？我们都极不情愿的拿出政治课本。”咳咳~~下一节班会咱再上自习！“班头毫无顾忌的对我们说，熟不知，有多少恶狠狠眼睛正盯着他。众所周知，周一那节班会学校要求庆元旦，如今班头一句话，全泡汤了。

可是~~经过我们长期的观察，发现班头有一个弱点——一人反抗，他无动于衷，两人反抗，他不动声色，可全班同学联手反抗~~无奈，班头经不住全班同学的集体抗议，就把班会交给了我们。

我们的班头怎么样？你的呢？

一年级:老四

大家好,我有一个很好的班级，里面有我的同学和老师。到了初一，有时就发现一些有趣的班级趣事和一些同学的“名迹”。让我来给大家说一说。

一个有趣的班级，班级里的“疯子”是必不可少的。我们班里最多的“疯子”是“不和疯子说话而被传染类白痴疯”。我来给大家举一个鲜明的例子。这周的一节自习课，我后面突然传来“冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋……”的声音。我回头一看，发现许怡心同学正以半圆为一周，边转边手舞足蹈的说“冰淇淋，冰淇淋，我要吃冰淇淋……”这是一个新被“不和疯子说话而被传染类白痴疯” “病毒感染的病人”，为什么这么说，大家马上就知道了。不知过了多久，病人终于停住了。但病人刚一停止，下课铃就响了。不知谁说了一声“下课了”，我同桌王紫含也有和许怡心同样的症状：她以半圆为一周，进行旋转，边转边说“下课了，下课了……”后面这两排就只有王紫含没有和许怡心说话,就得了这个“疯子病”。我心中感慨道:“还好当时我和许怡心说话了呀!”

当然还有“流氓疯”。不过我们班只有重症者。“流氓疯”属于“同桌类听其言而疯病”。在很久很久以前，我后面坐的是王世运﹙是男孩﹚，王世运后面坐的是胡战峰﹙是男孩﹚。某日，下课时，王世运唱道：“我是一个大流氓，大流氓，大流氓……”胡战峰听后也跟着唱“我是一个大流氓，大流氓，大流氓……”。汗！！我心中感慨道：“还好杨金龙﹙是女孩﹚不在……要不然……无法想象啊！”

我们班除了“不和疯子说话而被传染类白痴疯”和“流氓疯”，其中最大的一个分支是“骂人疯系”，我就是其中一员。“骂人疯系”在我们班随处可见。常用语言有“你妈的”、“神经病”、“白痴”“老子”等等。有了“骂人疯”，当然就有“反骂人疯”啦﹗两种都为“语言骂人系不传染类疯”。不过“反骂人疯”在我们班极为少见，但还是有的。通常他们骂人的话都十分精练，特别。最可气的地方是他们骂人的话一般都让人无言以对。这周某日，上完英语课，归途中，杨宏斌同学抢着出门，我随口骂了一句“日你妈”﹗两秒钟后，他回一句“你没有这个功能”。我当时就蒙了，想骂他一句，又不知骂什么好，只好气冲冲的回到教室。

我们班虽然有很多“疯子”，但这也是我们班的特色。如果我们班没有这些“疯子”，那么我们班就会成为和其他班言行一样的班级。我会在下来默默的念道“我爱我的同学和我的班级”。我相信同学们也一定会在心底这样说吧﹗

我的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。它就是新华小学六·七班。

在这个班级里，同学们乐观向上健康地成长。在一次秋季运动会上，我们班三十多人分别参加了一百米赛跑、接力跑、跳高、跳远等运动项目。同学们既兴奋又紧张，都拼尽全力参加比赛。在赛跑场上，随着发令枪响，我们班的一个赛跑选手像兔子一样蹿出，使劲跑了起来。跑着跑着，他半路上没劲了，累得气喘吁吁，我们从远处看他的神情快要放弃了，连忙给他加油，他听到我们的呐喊声，心头一震，重又振作精神，像冲了电一样跑了起来，一直跑到了终点。虽然对手不容易战胜，但是我们班的运动员们齐心协力、万众一心、不畏艰难、勇敢拼搏，最终为我们夺得了全年级综合排名第二名的好成绩。

我们班的同学多才多艺。有什么绘画、舞蹈之类的活动，我们班的同学都踊跃参加，积极报名。我们班的一些同学，还参加过沧州武术节的开幕式，表演太极拳呢！

我们班的同学很有创意。学校经常让我们设计手抄报，我们班同学的作品几乎都是图文并茂，参加的人数是班级里最多的。

我爱我的班集体，我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方，我们在这里茁壮成长；这是一个活跃又亲切的乐园，我们在这里努力学习，为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁！

重庆市奉节县辽宁小学五年级　 邬利明

我们班，各项优点虽多，但“坏根”也有一篮子。因此，我们班的老师、同学的脸上笑经常笑也多，愁也多。我也是这个大家庭中的一员，应该仗义执言，该出手时就出手，更有义务把“坏根”拔掉。班上，也有许多像我这样，一心一意搞好这个班级的热心同学，都在为这个班集体而奋斗。

邬鑫可不能漏掉，她那胖胖的身材，圆圆的脸蛋，就像她的作文一样，因“营养过盛”而显得丰满、多趣。她靠着自己的写作天才在几种刊物上发表了习作，并为班级挣了不少奖状呢！她写作的数量，目前可是咱们班头把手哟！她捧出的特色“菜”是《小说<红岩>伴我行》，这篇大作还获得了县、市一等奖呢！后来发表在《小学生作文选刊》上，并获得稿费呢！

唐嫚，性格和男孩儿差不多。她的作文写得别具一格，特点是：直率，给人一种干脆利落的感觉，其想像大胆丰富，内容写得也很具体，构思奇特，但从不丢三落四。如她写的《玉皇大帝下夔州》，读后能给人留下深刻的印象

（小）张文，能把作文中主人公的特点描写的栩栩如生，绘声绘色，形像跃然纸上。

罗扬、傅宏羽等同学的作文中能把人物描绘得生动幽默……

班上人才济济：小作家、小歌手、体育健将、小数学家、小歌手、小舞蹈家，真是数不胜数。但班上也有整天没事儿找事儿的几个“闲人”。说起这些游手好闲的“公子哥们”，为咱们班创下的“功绩”，真令人头疼。一会儿跟别人打起来了；一会儿被校值日生给抓住了……他们的“杰作”实在是太多啦，为了照顾他们的面子，我在这里就不一一列举了。

哎，我们这个班，八十几个人，什么样的人都有，“坏”的、好的，简直是“五颜六色”呀

上学期我们辽宁小学举办的秋季运动会结束后，名次紧接着就公布了。顿时，运动场上都纷纷议论起来。因为我们班是从四年级开始，从县内外的农村不少乡镇同学插班学而组成的班级，头3个学期，参加的学校运动会，不管是个人还是集体项目比赛中，获奖项目基本为零。这一次，我们班竟破天荒地夺得了全年级男子拔河比赛的冠军，顿时，使其他班的运动员方寸大乱，不知所措。并且，我们班精神大振，还在其他奖项中获得了二、三等奖呢！

此时此刻，我们班却成了“菜市场”，格外热闹。因为体育委员刚刚从钱校长手中领回了几张金黄的大奖状。毕竟这是我们班体育竞赛获奖成绩零的突破呀！弄得男生中有些爱“翘”尾巴的“鸭子”，这一回，一定会在女同学面前翘得更高啦

正如，老舍先生在《养花》一课中所说的：“有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有花有果。”世界上的许多事物，又何尝不是这样呢？就像我们这个组合班一样，不是吗？

指导老师：袁祚萱

五一班是本校的一颗闪闪发亮的星星，它耀眼，发亮，都是我们这些佼佼者的功劳，不过我们的故事更传奇，更生动哦！！

上课铃声响起了，我们班还是闹哄哄的，今天这一节课是女生喜爱的音乐课，当然准备的很好拉，而男生呢？不是讲话的，就是扔纸屑的，让人看了就不爽，唉！我们班的班风怎么这样差呢？李老师来到教室，看到这样的班级，眉头皱了皱，我们班还是这样吵，李老师前脚刚踏出去，右脚还没踏，我们班就立刻安静下来了。（李老师爱叫班主任管我们，我们特别怕班主任。）我分明看到李老师露出狡猾的笑容，谁叫我们怕班主任呢？反正这样的日子也不多了。

我们班的成绩可是在年级中数一数二的，不过我们班的德育成绩就不怎么样了，每次一个月过完，就会宣布每个班的情况。我们都静静地听着，希望可以停息一场战争，我分明听见硝烟的声音了。“五一班，100分，五二班，107分……”结果自然晓得了，我们不仅是年级“第一”，也是全校“第一”噢！老师的脸色分明是“晴多云”，现在不逃，何时逃得了呢？幸好广播响起，“请大队委集合……”西西！我可以躲过批评了。大队委集合就是商量如何办好六一嘛。没劲透了，才商量了十几分钟，我就上去了，刚敲门一声，就听见“要不是大队部跟我们加了两分，我们还指不定多少分呢？你看看你们啊，一个个懒得要命，我还是很体谅你们的，让你们减轻了许多负担，可你们却得寸进尺……”这大大的声音不是从班主任嘴里说出来的，还会是谁呢？我正准备逃之夭夭，而下课铃声却响起了，呼！终于躲过一场劫难了。

当然，我们给老师带来的不仅是烦恼，也有快乐和兴奋。据说在2005的x月x日，我们班去参加语数联盟比赛，我们获得了团体二等奖，让唐老师心里乐开了花，我们同学自然就是奖励了，尽管奖品不怎么丰厚，但我们仍然很高兴，从那以后，老师的脸上是喜悦、高兴的神色，我们挨批的时候也少了许多，真希望我们班永久保持这种风平浪静。

后记：哪个班不调皮呢？我们班虽然说很调皮，但也有它的闪光处，我相信只要去努力，我们班会是全校瞩目的班级。

有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最携永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

——题记

班主任就像家人一样，她会带给我们慈母般的温暖，带给我们严父似的教育，带给我们朋友间心灵的良伴。

我的班主任叫王宁，我们都喜欢称她为王宁姐，因为这样称呼好像更缩聚了我们之间的距离。王宁姐虽是我们的班主任，同时也是学校学生科的科长。我很少用言语叙述我的班主任，这次我就来发表我的肺腑之言。班主任这三个字对于我来说，陌生而熟悉。班主任跟我们不同专业，所以我们并没有任课上的合作。但是她会关心我们生活上的一些问题，会叮嘱我们记得考证的时间，记得要交作业，认真听老师讲课。

在我眼中，班主任最厉害，就像超人一样，什么事都能搞定。但是，其实对于班主任的了解，我们所知道的都微乎其微；也许，跟任课老师比起来，我们跟任课老师还要聊得来，可是，任何老师都比不上班主任在我心中的位置。所以，也只有集体活动的时候，我们才能更亲近的了解彼此间，才能肆无忌惮的开着玩笑，才能彼此间真心袒露心扉，才能手舞足蹈的聊梦想，才能趁机会跟她撒娇。

今年好不容易盼来了校运会，又可以跟班主任一起为运动员加油！呐喊！途中当我受委屈时，平时对我们没什么了解的班主任不知道该怎么安慰我，她只是紧紧的把我抱住，也没有再多的过问，只是简单的“怎么了？跟老师说说”也许就是这样简简单单的拥抱，简简单单的“怎么了”，一个小小的举动，让我受伤的心灵的得到了愈合，让我冷冷的心得到了阳光的沐浴，让我真正感受到了温暖。说真的，班主任她真的是会给我力量的唯一一个。在一次的竞选大会上，我以为班主任会在台下观看，可她那时却有更重要的会议要开。当我站上台却看不到她，我的心不知不觉就灰意下来，读稿的时候也很紧张，因为我看不到班主任她那坚定的眼神，看不到她那魔力般的笑容，看不到她给我力量。我们都很想得到班主任肯定的称赞和目光，可是她却很少夸奖我们，就感觉她好像肯定我们可以做的更好。当我在跑道上冲刺的时候听到她喊我名字为我加油时，我就告诉自己：不能输，要拿奖给你看！你在我们心中就是什么都打不倒的女超人，什么都会赢，我也想像你一样厉害勇敢，什么都打不倒。想得到你的笑容，想要你因为我们而开心。

在班主任眼中的优秀好学生，我不知道她的标准是多大，只是我知道那是我一直前往的……。那天你跟我说让我担任班上的副班长，我真的惊讶到了，我没想到你选择我。那天我也在犹豫不决，我不知道自己可不可以胜任。最后我还是答应你了，因为你愿意相信我，我就愿意做给你看！这不只是单单的一份工作，更是一种责任在。在这一个学期中，我也从中学到了很多知识，更让我的胆量大大提高了。

有时就觉得属于我们的记忆真的很少，所以我一直死皮赖脸的想在最后毕业有限的时间里，为我们彼此间留下更多，更美好，更深厚的回忆。因为你，我感觉到自己被需要，被信任，被保护。这种感觉不是任何人都能给的！你的微笑是我最大的鼓励。谢谢你的信任，你的包容，你的鼓励。让我勇敢自信地奔跑着……

你只要再哄我一次就好，让我可以很骄傲。有一种强势在你身上才有，有一种温柔在你身上才有、有一种感动在你身上才有、有一种力量在你身上才有，有一种团结在1214班才有！你就是我阳光的照耀，雨滴的滋润，萌芽的力量！我一直都好骄傲王宁是我的班主任，是你让我看到彩虹的美丽。

我的班主任叫王宁！我们组成一个1214班的团体！

高二:林瑶

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师，

特别是那些为我们付出最多的班主任。

提起我的班主任，我有好多的话要说，我的班主任是一个，善良，可爱，瘦小但对工作极度负责的老师，虽然她外表不是那么的出众，但是通过与她的接触我们全班同学从刚开始的抵触她到现在慢慢地都喜欢上了她，她就是占老师。

说占老师对工作负责因为她是在我们初二时接班的，传言说我们以前的老师是因为忍受不了我们班才离开的——我们班因有不爱学习爱捣乱的“四大金刚”而成了年级中出名的“痞子班”，在这个时候占老师勇敢地接下了我们班并且坚持下来了，通过这半个多学期的磨合，“四大金刚”从以前的不学习到现在的主动学习，我们都感觉到了她带我们班的所付出的一切……

占老师不论是成绩好的还是成绩差的同学，她都在学习上给了我们极大的帮助。在你进步的时候，她会在班上表扬你，要你继续努力，继续保持；在你有所退步的时候，她会立马发现，并且会找你谈话，给你方法，也给你信心，让你在一秒之间找回以前的自己，并把成绩迅速提高……

她不仅仅在学习上改变了我们，而且让我们变得团结，以前我们班是一盘散沙，没有一点集体观念，大家都是各顾各的，在她的帮助下，我们班开始获得许多学校组织比赛的名次，同时也教会了我们这群“90”后什么是感恩，占老师告诉我们要懂得感恩，同学之间要相互帮助，她还帮助我们成立了学习互助小组，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，大家一起进步。最近我们班在占老师的帮助下，同学们的努力下多次获得了学校的肯定，例如：我们班获得了真创感恩班级的机会，还有我们班也获得上公开班会课的机会……

占老师和学生的交流也很有自己的一套方法。她在学生和她之间搭起一个只有心灵与心灵之间交流的平台——心灵鸡汤。她经常让我们把自己的一些想法，和一些问题写在这个平台上（只有我们自己和占老师能看），她在看过之后会认真的给每一个人一一留言，并且有的还会私底下进行沟通。

我的成绩老是不稳定，忽上忽下的，占老师注意到后特别着急，不断的帮我想办法，想让我在接下来的半学期里奋起直追。

此时不光是我，还有我们班的全体同学都已经感受到了占老师浓浓的爱意，同时我们大家也都爱上了个子小小的占老师。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”感谢你占老师，感谢你帮助了我们班；感谢你让我们学会感恩；感谢你让我们认识了自己。

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我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。

她有一头如今最流行的卷发，一双洞察秋毫的眼睛，一张能说会道的嘴。再加上苗条的身材，简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。

她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时，一个同学上课讲小话，严重影响了课堂纪律，我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿，那同学就把老师的提醒当成了耳边风，又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了，恼羞成怒的让那位同学滚出教室，我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道，刚过了一会儿，趁我们在讨论问题的时候，老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么，然后就让同学进教室继续上课了。老师说：“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错，就让全班同学来跟着遭殃，所以我们继续上课吧！不过，鉴于你们表现都不错，为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊？”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子，宽容学生的人。

她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上，我们班的杨敏同学因为体质弱，差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧，哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分，只好打电话给家长，可家长不接电话，这可急坏了老师。自己送回去吧，又耽误了其他同学学习。无可奈何之下，老师只好想出一个权宜之策，让我和副班长护送杨敏回家（老师说因为我们俩学习好，放学后花几分钟时间就给我们补了），并将自己的电话交给我们，让我们一到就给她打电话，可我们还没到，老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼，希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。

我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始，我们感受到了她很多的爱，不仅仅只是教给了我们学知识，更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学，妈妈在他半岁时就丢下他，爸爸也七八年没有回来，他和年迈的爷爷奶奶生活，所以养成了小偷小摸，专干坏事的习惯，学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，无论犯什么错，都是苦口婆心的教育，有时我们班有同学看不起这位同学，老师会很生气的说，我们要学会尊重，学会宽容，更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇，由此才知道老师的良苦用心。

我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人，当我们班主任一年多来，我们班可谓是发生了翻天覆地的变化，但每每取得成绩时，老师总是无比谦虚的说：“都是你们太聪明太有才了，给为师长脸啦！谁说你们是最难管最难缠的呀，我怎么不觉得呢？相反呀我觉得你们太懂事了，不过不得骄傲，得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语，我们都无比感动。

我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉，偶尔也会对我们发发火，但想想她对我们不厌其烦的教导，教我们唱歌，教我们跳舞，教我们打球……我就从心底里感激她，喜欢她。

我的班主任老师真让我敬佩，她的教诲之恩，我终身难忘！

云南省水富县向家坝镇永安村田竹小学五年级:田元贵

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我的班级非常……非常……非常……非常……（搞什么呢？）非常……非常（呃，我想不出词啦）……算啦！

我们班的男生有嗯……22个，女生也有22个，我们全班一共44个人。我们班男生简直就是气宇轩昂、眉清目秀、高大魁梧！我们班女生简直就是英姿飒爽、目光炯炯、白净柔嫩！哎呀妈呀！我们三（3）班简直就是一个又漂亮又帅气的班啊！

我们班今天第2节（好像是）语文课上创造了几句“名言”，我抄在语文书上了。（等一下，我去拿语文书，等等啊）嗯，拿到了。“名言”有这些：人在思考中成长、人会坚持，才能改变、失败是一节节阶梯，帮助我们前进（这句我没告诉全班同学）！

我们班今天下午第2节课也是语文课。和颜悦色的梁老师（新来的语文老师。这下我们班有两个语文老师了）让我们自己分组（随便什么内容，照大语文书上的也行。只要人物全是昆虫就行）演了昆虫大会的剧本。我们分的吹牛大赛组成员有：我（演蛛蜂。我还是主持人）、张靖宇（演螳螂）、田浩宇（演屎壳郎）、张逸龙（演蝎子）、谭霖（嗯……忘了他演什么了）。我先说道：“我宣布，第101届昆虫吹牛争霸赛现在开始！”“吹牛？牛怎么吹啊？”张靖宇说。我全然不顾张靖宇，喊道：“现在，有请我们昆虫吹牛界的奇才螳螂、蝎子等，还有我——蛛蜂……啊，不不不！我不是，我不是。”“俺家的牛是吹出来的。”田浩宇说，“我妈妈是举重冠军，曾举起一座10吨的90层的房子。”谭霖说：“我妈妈是拳王哈里，曾在奥运会上打死2000个人，包括裁判。”张逸龙（蝎子）说：“嘿！你的很错误！看我的：我爸爸是拳王哈里，曾在奥运会上打死两万多人，包括裁判。我妈妈是残奥会、残奥会轮椅橄榄球卫冕冠军乔丹，曾把100多个对手撞飞！”“忘说了，俺家没牛咧！”田浩宇说。这时，梁老师念道我赶紧大喊道：我宣布，第101届昆虫吹牛争霸赛圆满结束！”这时，全班同学已经人仰马翻地捧腹大笑了！快来人啊！有人的肚子要爆炸啦！

我们班有很多老师：方老师（数学）、方老师（美术）、唐老师（语文）、梁老师（语文英语）、闫老师（科学）、柏老师（体育）、刘老师（音乐）。这么多！

我们班是实验班，所以有电脑。我们班个个打字都很快，写作文也非常优秀！例如现在这篇（这篇挺不错的吧）！

我在我们班电脑游戏是一流的。不过我是“一人之下‘万人’之上”，因为除了张逸龙，我就是第一了。

我在我们班（记住是同学里）可以算电脑知识最渊博的了，这可不是吹的。因为我浏览过很多的网页，玩过很多电脑游戏，所以最渊博。

我组织了一个“自由破坏队”，成员很少，只有这“些”成员：我、张靖宇

我和洪畅、张逸龙结成了“肖张洪隐兄弟”，我还给它又起了个名字叫：“冷酷战队”。 “肖张洪隐兄弟”里我是老大，张逸龙老二，洪畅老三，还有个“隐形人”是老四。

我们班是个快乐的大家庭！

指导：爸爸。爸爸点评：真有意思！哈哈哈哈哈！没有建议！挺好！

有人说过，“真挚的友谊是人生中最大的一种安慰”有人说过，“一个班级要靠班级中每一个人的努力，才会成为一个好的班级。”对于我们来说，生活在一个好的班集体中，才会使我们健康成长。很有幸，我来到了一所好的学校，也来到了一个团结友爱的班级，成为了这个集体大家庭的一员。下面就来听听我与我的同学，在班级里发生的故事吧！

在几个月前，我走进了这个班级，人生地不熟，我只好坐到座位上，怀念小学同学，孤独的我感觉很伤心。但是，一个女孩驱散了我的孤独，她主动过来，热情地与我打招呼，我感觉很开心，于是，我便放下心来与她聊了起来。很快，我俩便成为了知心朋友。

刚见到班主任时，感觉害怕极了，因为在我的脑海里“班主任”这个词语就是代表严厉，但出乎我的意料，我的班主任并没有想象中那么可怕，她对我们很好，不论我们做的有多好，做的有多差，她总会鼓励我们说：“挺好的”。于是，带着班主任的名言——“只为成功想办法，不为失败找理由”，我开始了梦的航行。

在班级里，我认识了好多朋友，开始大胆的与他们交流，几个月后，我完全了解了班级中的每一个人，适应了新环境，感觉并不孤单了。现在，我爱上了这个班级，与大家一同品味学习中的酸甜苦辣。

我本来就是一个上课不敢发言的人，没想到，这个班集体里的人全部都是我的同道中人。因为上课没人发言，各科老师没少批评我们，我们也想改，但没有人举手，自己也就不好意思举了，但这样下去，也不是个办法呀！班主任着急了，运用了“惩罚”制度。慢慢的，一个，两个，三个……教室里热闹了起来。从此，我们便改掉了“坏毛病”成为了老师们心中的优秀班集体。

运动会上，同学们都奋力拼搏，我们班的运动员也不例外，但老天爷没有眷顾我们，我们班没有几个个高、腿长、身材苗条的男生，因此，失去了很多机会，尽管都努力了，却一个奖也没有拿到。虽然我们失败了，但我们并不灰心，我们从比赛中获得了快乐、收获了友谊，这也是值得的。不管是谁输了，谁赢了，都不在乎，只要同学们付出了汗水，努力了，都是最后的赢家。

初中三年的学习生涯，肯定有苦有甜，但有了这个大集体的保护，我并不惧怕，只要我们团结，我们就会成功。这就是我的同学我的班。