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初三
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    作文《创造奇迹
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创造奇迹

的作文

创造奇迹

初三|记叙文|600字

天,阴沉沉的,没有一点生气,心情也随着天气慢慢低落。坐在车上,心中难免泛起层层波澜。

和以往一样,窗外的景物依然是老样子,并不特别显眼。这时,我眼里看见了一团团小小的,黑不溜秋的小东西,定神一瞧,原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗?我继续观察着。

窗户上缀满了一颗颗小水珠,像一串串晶莹透剔的珍珠,又像一裆裆各具特色的风铃,摇挂在上面,十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些,我看见它只是很艰难地向上爬着,触足并没有用上力。我忽然想到了,动物的翅膀打湿过后,身上就会觉得像背了千斤重的东西,何况这还是一只小蚊子,它又能承受地起么?

出乎我的意料,它并没有放弃,只是继续努力着。前触足蹬蹬,后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路,一阵风刮来,轻而易举地就把它“打下去了”,就这样,它一次又一次重复着动作,不知经过了多少次,终于,它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时,它再一次让我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但这次它好像汲取了经验:尽量撇开那些小水珠,左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳,这样做,不止更让它更累吗?我真弄不懂。

不过小蚊虫好像能适应这种方法,不过一会儿,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只见那团小小的黑东西慢慢向上,再向上便不见了踪影。

下车后,我心情明快起来,同时也为那只小蚊虫而祝贺,因为从它身上,我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气,更领悟到了——勇气的真谛:它是一把神奇的钥匙,能打开心灵的幽谷,便不幸者绝处逢生。更相信“勇气,能创造奇迹”。

山东泰安岱岳区山东省泰安第十二中学初三:仅此而已

创造奇迹

初三|叙事|550字

天,阴沉沉的,没有一点生气,心情也随着天气慢慢低落。坐在车上,心中难免泛起层层波澜。

和以往一样,窗外的景物依然是老样子,并不特别显眼。这时,我眼里看见了一团团小小的,黑不溜秋的小东西,定神一瞧,原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗?我继续观察着。

窗户上缀满了一颗颗小水珠,像一串串晶莹透剔的珍珠,又像一裆裆各具特色的风铃,摇挂在上面,十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些,我看见它只是很艰难地向上爬着,触足并没有用上力。我忽然想到了,动物的翅膀打湿过后,身上就会觉得像背了千斤重的东西,何况这还是一只小蚊子,它又能承受地起么?

出乎我的意料,它并没有放弃,只是继续努力着。前触足蹬蹬,后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路,一阵风刮来,轻而易举地就把它“打下去了”,就这样,它一次又一次重复着动作,不知经过了多少次,终于,它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时,它再一次让我震撼。它又一次伸出前足,后足一拉,但这次它好像汲取了经验:尽量撇开那些小水珠,左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳,这样做,不止更让它更累吗?我真弄不懂。

不过小蚊虫好像能适应这种方法,不过一会儿,它已爬了不少路程,果然不出我所料,只见那团小小的黑东西慢慢向上,再向上便不见了踪影。

下车后,我心情明快起来,同时也为那只小蚊虫而祝贺,因为从它身上,我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气,更领悟到了——勇气的真谛:它是一把神奇的钥匙,能打开心灵的幽谷,便不幸者绝处逢生。更相信“勇气,能创造奇迹”。

2008我们创造奇迹

五年级|记叙文|600字

艰难,灾难,苦涩,坚强,希望,欢腾,成功。每一个单一的词汇都不能描绘这五味的一年。但这一年,确需用这所有的词语来描述。

对于很难见到雪景的南方人来说,白雪的到来带他们进入了银装素裹的童话世界,每个人脸上都洋溢着喜悦。但,连日的大雪很快将他们陷入困境。渴望回到北方老家过年的人们都被冰雪封住,举步维艰。即使这样,我们没有低头,我们相信一定会开辟出一条回家的路。很快,武警官兵,周围群众大家齐心协力突破了这倒难关。

但不信接踵而来,5月12日,一个让我们永远刻骨铭心的日子。一阵地动山摇,8.0级大地震使四川省汶川县及周边区县夷为平地。国人的目光全部聚集在这个天府之国。全国上下都在奉献自己的一份力量。大到赴前线救灾,小到捐钱捐物。勇敢的武警官兵,解放军们不顾蜀地崎岖山路,奋然挺进最前线,舍生忘死,就出无数条奄奄一息的生命。

这些灾难是对中国人的考验,国难当头,我们没有退缩,凭着团结一心,众志成城的信念,交出了最完美的答卷。

奥运会和残奥会的胜利召开是国人为之振奋。他再次体现了中国人自强不息的品格和人类最美善的光芒。揭示了“更高、更快、更强”的真谛。“51金”足以向全世界证明中国已毅然屹立在世界体育强国之林。曾经让我们迷茫的“东亚病夫”现已悄然逝去,因为我们坚信一定会收获希望。

于是,再一次,中国完成了飞天史上的里程碑。神七飞天将月球漫步,这曾经的幻想变成现实。

这一年,我们创造了多少奇迹。灾难虽无情,但人有情。天灾面前,我们从不屈服。众志成城,齐心协力,我们创造了将灾难化为希望的奇迹。全民奥运,我们创造了举国欢腾,世界瞩目的奇迹。神七问天凯旋,创造了国人心中的奇迹

信念创造奇迹

初一|记叙文|1000字

著名作家罗曼罗兰曾经说过:我们最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。

这句话诠释了人们的信念是多麽的坚定,是消磨不掉的。但信念完全是从我们自身的力量中爆发出来的。

信念

这一的普普通通词语也成为人们生活中重要的一部分,因为“信念创造奇迹”。

在数百年前,就与关于这样的一个故事……

在英国的一个地方,曾经有着一座有几百年历史的老房子。就因为这座房子太老了,当地的人就要把这座房子拆掉,于是,哪儿就变成了一座废墟。经过了无数的狂风暴雨和电闪雷鸣的摧折后,这堆废墟中奇怪的长出了丛丛美丽的野花。于是,引起了当地人们的纷纷注意,每当人们路过这都会情不自禁地停留下来观赏这美丽而又芳香四溢的花儿。一天,一群生物学家经过这儿时也被这些美丽的花儿吸引,可是他们都纷纷感到奇怪。因为这些花儿在英国根本就没有,他们也未曾见过。这时,他们还不约而同的摘下花儿带回去研究。过了一个星期,他们发现了这些花儿是哪的。原来呀,这些花儿是远在巴尔干地区才有的。可是这些种子究竟是怎样到这儿来的呢!这还要回到几百年前来说了:在几百年前,英国曾经与巴尔干发生过一场世界大战,那座老房子就是巴尔干人民打战时盖的。于是,那些野花就被遗忘在了这座老房子的裂缝之中,过了这几百年,它们竟长成了这芳香四溢的花儿。这个野花创造奇迹故事令人们大吃一惊!也正是这坚持不懈的信念让这些种子变成了现在芳香四溢的花儿。这些都是信念造成的。

罗杰·罗尔斯的信念

罗杰·罗尔斯是纽约历史上第一位黑人州长,他出生在声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少有人获得较体面的工作。然而罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在他就职的记者招待会上,他对自己的奋斗史只字不提,只说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道,皮尔·保罗是他小学的一位校长。罗杰·罗尔斯小学时经常不努力读书,和老师作对,可是。皮尔·保罗却对他说:“我一看你修长的小拇指,就知道将来你是纽约州的州长。”从那天起,纽约州州长就像一面旗帜在罗尔斯的心头飘扬。在以后的40多年间,他没有一天不是按州长的身份要求自己。51岁那年,他真的如愿以偿了。

其实在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得。所以成功者最初都是从一个小小的信念开始的……薄一波说过:“如果把人生比作杠杆,信念则好象是它的‘支点’。具备了这个恰当的支点,才能成为一个强有力的人。”是啊,信念对于世间万物而言都是一样的。坚定的信念是困境中的精神支柱;坚定的信念是开花结果的有力保障;坚定的信念是创造奇迹的重要前提……

信念是一片照射在冬日的阳光,它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;信念是广袤无垠沙漠中的一股清泉,它能使濒临绝境的人获得生存的希望;信念是一场久旱的甘露,它能使悲观失望的人获得心灵的滋润……

成功,因为拥有信念;信念,所以创造奇迹!

坚持就会成功,有毅力就会创造奇迹——读《鲁滨逊漂流记》有感

你能一个人去航海吗?你能一个人在荒芜人烟的小岛上生活吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得这是不可能的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊。在这个寒假里,我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,这是一部世界名着,作者是被誉为“英国小说之父”丹尼尔·笛福在59岁时写的。取材于苏格兰水手亚力山大·赛尔柯克独自在荒岛生活五年的真实经历,是一部回忆录式的冒险小说。小说的主要内容讲述的是一位遇险的航海商人独自一人漂流到了一座荒岛。在荒岛上他克服种种意想不到的困难,靠着顽强的意志和自己掌握的生活与科学的知识,在那么一个孤岛上生活了28年2个月零19天,最后终于排除万难,返回了故乡。

读完这本书我明白了,毅力就像一座大山,翻越了这座大山,就是成功的冲刺处;毅力就像浪花,经过无数次浪花的击打后,就是成功的彼岸。

记得我在学习的过程中,经常遇到一些困难,我不是想办法克服它,而是和困难玩起了迷藏,有一次,我对一个数学问题特别的感兴趣,但是始终没有把这个问题弄明白,因为要搞清楚这各问题,需要花很多的时间和精力,于是我心安理得的放弃了,可是后来在考试中我又遇到了同一个问题,还是没有解决掉,我好后悔,虽然当时暂时的“绕”开了这个困难,但困难最终又和我遇上了。想想鲁滨逊在他19岁那年登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大风暴,在茫茫的大海里漂流了好长时间,最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上,这个岛上没有人烟,只有他遇难船上的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,却发现那只船上的人都是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”,后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。在这么长久的时间里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让海上的强盗发现他,他总是乐观的面对眼前的一切,珍惜身边每一个可以让他求生的机会,在困难面前他也害怕过,逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

我们今天在学习和生活中的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病,遇到困难不再着“绕”着走,而是要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难作斗争。人生之中,我们任何一个人,都有可能面临各种的逆境,厄运,磨难,但我们要做一颗顽强不息的种子,做一个人生的强者。哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的成功。

初二:duaoduaoduao123

沟通创造奇迹

初二|议论文|800字

风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

创造奇迹的人

初一|记叙文|1200字

谁都知道魔术是假的,但作为一位魔术师,就是要将这个假的魔术表演得像真的一样,毫无破绽。今天,我们在教室里通过大屏幕认识了一位魔术师——大卫·科波菲尔。他高超的魔术水平和充满感染力的表演令我们叹为观止。

随着幕布的徐徐拉开,几朵独特的白云出现在舞台上,白云的后面是一片蓝天。整个场景既梦幻又富有神秘色彩。就在我们还沉浸在这美轮美奂的场景中时,音乐响起了,观众席上立刻响起了雷鸣般的掌声——大卫登场了!只见大卫穿着一件宽大的黑色衣服,手上停着一只老鹰,坐在舞台中央,望着天空,好像在思考。大卫轻轻一伸手,老鹰“扑”一声飞出去了。大卫望着老鹰远去的方向,眼中充满了迷幻的色彩。他慢慢地躺在了地上。忽然,大卫将双手伸向天空,然后像游泳运动员一样把手向后一摆,身体居然像一只黑色,的巨鹰一样飞了起来,越飞越高……不仅仅是现场的观众,连电视屏幕前的我们都被震撼了。望着飞在空中的大卫,他时而在空中翻转,时而轻轻落向地面,时而像只鸟儿般舒展双手,轻风一样柔美的双臂,巨翼一样飞舞的衣衫,蝴蝶一样轻盈的身姿。在天空的舞台上,在白云的衬托中,大卫表演了一场多么奇妙的舞蹈——飞翔!

看到这儿,我都有点不敢相信自己的眼睛了,大卫肯定是用我们看不见的绳子吊着飞来飞去的。这时,大卫好像看透了我的心思似的,台上走来了两位助手,每人拿着一个大铁环。大卫朝两个铁环飞去,只见他轻松地从旋转着的铁环中穿了过去,这说明他浮在空中时没有用绳子辅助。那他是靠什么飞起来的呢?不想了,也来不及想了,观众的心已经被大卫的魔术表演深深地吸引住、牢牢地控制住了,经久不息的掌声和背景音乐响成一片。可大卫似乎觉得意犹未尽,他又叫助手搬来了一个大玻璃箱,自己飞了进去,之后助手把玻璃盖盖上了,可大卫仍然可以在玻璃箱里上下翻转,飞来飞去,甚至跟着从玻璃箱上走过的人一起倒立行走。现场观众如雷鸣般的欢呼声都快把屋顶掀翻了。

其实不仅仅是大卫,现场的许多观众也都有飞天的梦想,大卫请来了一位女观众,只见他像绅士一样将那位女观众抱起,脚尖轻轻一点,就带着她飞向天空,穿过白云,穿过日月星辰,这时的舞台已经不再像舞台了,而像离我们几亿千米远的渺茫的宇宙,这时飞在空中的大卫也不再像大卫了,而像搏击长空的雄鹰,像夜空中尽情舞蹈的精灵……观众们完全被大卫的精彩绝伦的表演折服了。在舞台上,现实和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿中旋转,凝聚,升华!

最后,伴着恢弘的背景音乐,那只老鹰又飞回到大卫他身边,和他一起飞离了舞台,圆满地结束了这次表演。

看完了表演,我的心里浮想联翩:为什么大卫,科波菲尔会成功呢?台上一分钟,台下十年功,在掌声的背后,大卫要付出多少艰苦的努力呀!回家后,我在网上了解到,大卫的成功是来源于他天马行空的创造力和超出常人的努力。有一次他为了排练一个节目,甚至连续训练了36小时,最后因劳累过度而昏倒了。大卫正是靠着这种精神成为了一个不断创造奇迹的人。

大卫带给我们的其实不仅仅是精彩的魔术表演,更是对人生的思考,我们在生活之中,也要像大卫一样用自己的努力去创造奇迹。虽然我们不一定能成为一个伟大的人,但我们也要努力让自己的人生更有意义、更有价值。

超越自己 创造奇迹

六年级|散文|900字

当我冲过终点线的那一刻,虽然已经疲惫不堪,我的心里却充满了无限的喜悦。因为,我没有辜负老师和同学对我的期望,超越了自己,创造了奇迹!

虽然运动会已经进行了一天,但却热闹依旧。来到操场,虽然时间还早,却已是人山人海,无论是看台上还是操场上,都挤满了人,真是好不热闹!

此时此刻,我又紧张又激动,没有一刻平静过。

到了操场,换上跑鞋,我便和伙伴一起活动了几圈。压压腿、活动活动胳膊,生怕比赛时,稍有不慎受了伤。

“参加男女甲组800米的选手请速到检录处检录……”什么?这么快就要检录了?我和同伴迅速整理好东西,便直奔检录处。

在检录处,这里可是“高手如林”。我见到了各校“过五关斩六将”选出的精英们,与他们相比起来,我显得尤为弱小……

……

我们是甲女第二小组,观看完第一组的比赛之后,我不禁打了个哆嗦——唉,不愧是训练了三四年了,跑得就是快!

……

要我们上场了!我们跟随裁判员老师,来到了起点处。我发现,在这17个人当中,我是最不占优势的一个,谁叫我不走运,被安排在了最外道?虽说是可以抢道,却比起内道的选手来说,多跑了好些路呢!

我的心里不禁敲起了小鼓,心“扑通扑通”地跳,就像揣了只兔子……

“预备——砰——”只听发令枪“砰——”的一声响,我们都像离弦的箭冲出了起点……

“砰——”又是一声。不好,有人抢跑了!我回到起点,心里又多了份紧张……

“预备——砰——”发令枪又一次响起,成败与否,全都在我的手中,我一定要把握住机会,战胜自己……

想到这儿,我豁然开朗,不紧张了。见把外校选手甩得远远的,我充满了信心,我一定能赢!

经过了我的努力,200米的路程已经化为曾经。可“对手”似乎越来越强,好几位选手都像一个闪电,从我身边闪过……

可我并没有放弃,仍在坚持着向前冲……

跑着跑着,我便打开了想象力——自己好像是一匹骏马,脚下的不是跑道,而是一望无际的大草原,天空是那样湛蓝,鸟儿的歌声是那样婉转。我在大草原上呼吸着新鲜的空气,自由自在地在那辽阔无垠的草原上奔跑……

跑完了一圈,我已是汗流浃背。老师和同学们都在为我加油助威。我听了这些呐喊声,心中充满了无限的力量,不禁加快了步伐……

距离终点只剩下200米的路程了,要冲刺了!于是,我卯足了精神,在最后的几步路超过了四五位“对手”,以2分58的成绩冲进了小组前三……

面对这个成绩,我是怎么也不能相信,本以为训练时3分9秒的成绩已经难以突破了,可就在今天,我又一次刷新了心中沉睡已久的记录!

今天,我超越了自己,创造了奇迹!

江西九江沙湖山中心小学六年级:婧子大牙

爱,可以创造奇迹

初一|日记|1000字

1976年7月28日,唐山突发大地震,震级达到7.8级!中国人民死亡24万!

2008年5月12日,汶川突发大地震,震级达到8.0级!中国人民死亡8万!

同样的大地震,汶川地震还要比唐山大地震强得多。可是,死亡人数,汶川地震是唐山地震的三分之一!少了16万人,这是为什么?不要忘了中国人从1976到2008是增加了数亿人口!

就是因为人多了!

人多了,中国的爱也多了!

爱多了,创造的奇迹也多了!

奇迹多了,救活的人也多了!

中国有13亿人,

有13亿份爱,每一份爱都创造出一个奇迹,所以中国有了13亿的奇迹。13亿奇迹足以将8.0级的地震,变成一只只蚂蚁!在爱的面前一切都很渺小。

爱,能够创造奇迹!

爱,让49公公斤的母亲撑起80公斤的巨石数小时,成了世界冠军,为了救她儿子!

爱,让一位父亲,用双手挖废墟38个小时,人类牌的挖掘机,为了救他儿子!

爱,让一位普通教师张开双臂,放弃了自己的生命,成了展翅雄鹰,为了救他的学生!

平日里,他们是一位普通到了极点的人。如今。面对灾难他们成了一位位只手撑天的巨人。留下了一段段惊心动魄的传奇,创造出了一个又一个伟大的奇迹!

我们不知道是什么使他们创造的奇迹,但我们有一个相近的答案:是爱让他们创造了奇迹。

因为:爱可以创造奇迹。

他们并不是一定是在苦难面前才可以创造奇迹,也不一定要留下千古佳话,才算奇迹。

白色污染是让无数科学家头痛的事,但是,只要大家奉献一点爱,每人少用一个方便袋,那么这个问题轻而易举地就解决了!

这并不是不可能,只要大家有一点点自觉性,心中还有那么一点点爱,那么,这将成为现实。

在爱的面前这只是一个很小的方面。虽然在我们面前有一道道难关,但是,请永远记得:在爱面前,没有什么不可以!

爱,可以创造奇迹。

爱,拉近了现实与梦幻的距离;爱,让成功与失败只有一步之遥;爱,让只蚂蚁瞬间成为大象;爱,让天地之间的距离可以用手去度量;爱,让万物之间彼此联系,不再那么孤单,不再那么遥远。爱,可以创造奇迹。

小时候,我一次又一次的跌倒,但我又一次次爬起来,告诉自己:我没有输我不哭!是什么让我从新爬起来,告诉自己不哭?是母爱,是爱给我鼓舞,让我自己爬起来。

小时候我一次又一次成功,但我一次又一次不骄傲,告诉自己我没有赢,现在笑有点早!是什么让我一次次不骄傲,告诉自己还有不足?是父爱,是爱给我敲了一次次警钟,让我冷静对待!

如果没有爱,我不知道自己会怎么样?世界会怎么样?我认为,世界拥有爱本身就是就是奇迹,那么,爱创造的什么不是一件奇迹呢?我生活在爱的哺育下,没有爱,就没有我。我也是爱创造的奇迹!大家都是爱创造的奇迹!

一切都是奇迹。爱可以创造奇迹!

优势创造奇迹

初三|议论文|900字

某一天随手翻开词典,正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹,即为不平凡的事情。”简短的基本解释,不过也足以让我理解个通透。

只不过,说到这个不平凡,却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活中,每天都会诞生数个不平凡的事情,但是这些事情并不能都说是奇迹,所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位,所以我尽量将它忽略不计。

今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说,这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传,还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们,这些成功的人士从某一方面来说,令他们创造奇迹的很重要的一点,便是:

——优势。

优势,很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人具有优势,但是和更具优势的一些优秀人群相比较,这优势便显得十分普通,所以并不能等同于“天才”或是“偏才”,所以还是令这个词保持原样。

说到优势,必须要承认的一点,就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等,资质也分三六九等,所以说各方面不一定具有优势,这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的,所以说起跑点不同,那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术,有些人可能精于绘画,还有的人可能精于写作,这都不太好说。输在起跑点上,虽然可能通过后天改变,但是输在起跑点上,在开头终是低人一等。

说自己有优势的人并不少见,但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观一点,实事求是一点。这样反而还有提升的余地,免得到最后优势不强势,弱势反而更弱。

至于优势可以创造奇迹一点,一向是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明,比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去,可以寻找到几个重要的支点,勤奋、机遇等。这几者创造了优势,而优势创造了奇迹。

把创造奇迹的条件剖析,可以得到优势。优势中勤奋在于人为,机遇在于天定。优势中,又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望,大家都要努力的创造自己的优势,拿那些努力创造优势的精神,在自己所从事的领域创造出奇迹。

江苏金坛市第三中学初三:李未名

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