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他,个子不高,话语不多,成绩也不算优秀,但他是我们班级里的活雷锋。班级有人忘记值日了,他会主动留下来帮忙;有人丢本子了,他会及时递上新本子……他就是我们班的电源长——王森。说起电源长这一“官职”,是我们班主任李老师在我们读四年级时给封的。在我们班除了班长、副班长、学习委员等这些职位外,班级里的每一个人都有自己的“官职”,王森就是其中一个。他是专门负责我们班的电源关闭的。一年多来,班级里有些同学由于...
作文《我班级里的活雷锋》
我班
他,个子不高,话语不多,成绩也不算优秀,但他是我们班级里的活雷锋。班级有人忘记值日了,他会主动留下来帮忙;有人丢本子了,他会及时递上新本子……他就是我们班的电源长——王森。说起电源长这一“官职”,是我们班主任李老师在我们读四年级时给封的。在我们班除了班长、副班长、学习委员等这些职位外,班级里的每一个人都有自己的“官职”,王森就是其中一个。他是专门负责我们班的电源关闭的。一年多来,班级里有些同学由于...
要说我们班啊,男生面貌平凡(有时候还流鼻涕),没一个帅哥。女生阴险狠毒,没一个善人。但是,我班从不讲究这些,因为我班有三位跟明朝才子唐伯虎比毫不逊色的“大才子”!
才子一:搞怪天王――雷兴义。要是你遇上了他,可要做好肚皮笑爆的思想准备。我班每年过节,必定会有这位大侠的精彩表演,就拿去年元旦来说吧!老雷(我就是这样喊他的)自编自演的小品《110》被我们全班同学评为“全年第一好节目”,说来真惭愧,我堂堂班长,演奏的小提琴曲竟排名第四!真让我不知道该把脸往哪里搁!说实话,老雷在生活中也很幽默,有一次,我们刚刚考完试,他就开始做起了广告“天雷牌钙片,让你考试轻松,冲马桶更放松,只售一块九毛九分,请快点儿订购!我等着你!”,说完还冲我们眨了眨眼睛,全班捧腹大笑!
才子二:怪诗之王――杨怡康。杨怡康真不愧是怪诗之王,什么诗他都想的出来!有一次老师让我们全班作诗,他马上举起手来,大声吟道:“风水轮流转,敌人天天换。只要我一战,马上就逃散!”天,这是诗吗?而且题目十分令人作呕,叫《我勇敢》,地球人都知道,老杨生来不喜欢打斗,通常是一打就跑,今日何来勇敢?我晕!并且还有一次,老杨看到女生文具盒上的明星照片,又吟了一首名叫《我最帅》的诗:“自古英雄出帅哥,瞧我黑头闪光光。要是问我吸引力,满街美女跟我逛。”恶心,听了这首诗之后,全班腿开始发软,全身颤抖,哎呀,我们中了老杨的“怪诗毒”,快看唐诗三百首解毒!
才子三:暴力天才――王天格。王天格,只要你一在班上提起她的名字,估计没有一个人敢回答,为什么?因为她太厉害了。有一次,她看我班的一位男同学不顺眼,当场一记左勾拳,一个飞踢脚把他打的好几天不敢看王天格!真是位名副其实的暴力天才呀!
我班由于拥有这“三大才子”,所以天天在外面炫耀,如果你们班也想要三位像这样的才子,就请把他们送到我班,由“三大才子”亲自培训,每学期每人只收费1000――英镑!
我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六1班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,她处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师严肃认真,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六1班!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家;我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!我爱我班,我爱我的六1班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。
同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永远于我们的回忆中,变成永恒。。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!六1班:
一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!
我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。
我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。
我们不会绝望,因为我们相信,总会有奇迹发生!
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。
6-1班,在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体;都将属于6-1这个光荣的集体。
六年级:赵海鹏
我们班有五十名同学,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励。生活中,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,犹如盛开的鲜花,在我班争奇斗艳。
记得,在二年级时,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,你在哪里”这片课文,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。
学习上,同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,比如:“我们班的班长,她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,坚持不懈的给他补了一个月。”使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下,有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学,把学习成绩提高上来了。使我们班的学习成绩由以前的第三名,上升到了第二名。
我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾,主动帮助身边有困难的同学。
尤其是我们班的一名女同学,有先天性的腿脚残疾,行走不是很方便。有时,她的家人不能及时地到学校来接她,我们班的同学都能够主动地把她送回家。有一次,放学回家时正赶上下着大雨,她又没带雨伞,我们班的同学都主动地把伞借给她用,并送她回家,而我们班的同学却被大雨淋湿了。体现了同学之间团结和助人为乐的精神。
这些事只是我们班学雷锋做好事盛开的友谊之花的几朵。在我们班这个友谊的大花坛里,竟相开放的友谊之花,还有许多许多……
河南平顶山卫东区五一路小学六年级:李雯静
花开有声,岁月无痕。在时光的流逝下,我已从一个稚童长成一位少女了。我已升入了初中,成为一个高年级的大姐姐了。我的班级生活,是那么的丰富!又是那么的精彩!现在就请和我一起去回忆这上学年的有趣故事吧!
我上的是一所封闭学校,差不多半个月才能回一趟儿家,在时间的磨合下,这个新诞生的班级成员们自然就熟悉的起来。饰演着一幕幕啼笑皆非的故事。“活宝”多到我的班级里来,可不能不提一提我们班级的特色,这特色一便是我班活宝特别多。上到语文,数学,英语老师;下到班级里的好学生差学生。随便请出来一位,都有可能然你开怀大笑。我班活宝最有名的便是兰奇,李智深,孙广骁了。其中,李智深个子最爱;孙广骁看起来最胖;兰奇看起来最黑。首先便谈一谈兰奇,他是兰校长的孙子,现已转学。他看起来嘻嘻哈哈,却有极强的自尊心,成绩不算很好,上课却不认真听讲,所以每位老师都看得心急。尤其是数学老师,每当上数学课时,他总要看着点兰奇。兰奇自己还没有些许自制力,所以几乎每一节课,老师都要恨铁不成钢的骂他一顿。我曾戏谑地说:兰奇为我们的减短上课时间作出了“重大努力和牺牲”。李智深,外号鲁智深,曾因说话声音与举止动作滑稽可笑,被班任封为“笑星”。孙广骁,外号骁大将军,因屡次触犯”天条“,又因屡次冒犯我们班任之威严,被罚值日次数较多,被老师“盛赞”到:骁勇善”战“,骁大将军!特色二我班的第二个特色便是——有两个体委。间操跑步时,人家别班的体委都喊得筋疲力竭,只有我班,跑着跑着,当老师示意要喊口号时,在队外边的正体委突然成了哑巴,而口号却是从队伍里面传出来的。每当这时,我总会对朋友说:“瞧见没,这是我二班的特色——俩体委。”特色三要说这特色三,那可不是学生,也不是校长。而是最辛勤的员工——老师。我班的每一个老师都各具特色,咱只挑几个讲。数学老师,姓杨,体型中胖,挺着一个将军肚,他的眼光能杀人,乍一看起来,十分凶狠,一次竟把一个女同学生生吓哭了。不过和他相处久了,才会觉得他这个人和善的很,只要好好学习,他谁也不瞪。他笑起来时,就像一只狡诈的狐狸。语文老师,姓陈,体型微胖,也有一个将军肚,脸不管春夏,还是秋冬,都红扑扑的,笑起来像一个弥勒佛。他讲课幽默,上语文时,我们总是在笑声中愉快地度过,但不要以为语文老师好欺负,他可是身怀绝技的。有时尴尬时,他会挠自己的后脑勺,就像一只猴子,一直有着通天本领可以带领我们大闹天宫的猴子。最后压轴出场的,是我班的班任,黄老师。他叫我们英语,如果用动物来形容他,恐怕只有老虎了,一次,黄老师请假回家半天,办点事情。这下可乐坏了我们,跑步不好好跑,还有几个打架闹事的……老班一回来一看,“哎呦,这还有好?老虎不在家,猴子当大王,看我怎么收拾你们!”最后事实证明:猴子终究是猴子,就算给它添上翅膀,他也打不过老虎。
瞧我们这一班子,特色够多吧!但只要你细心观察,你也会有一个有特色的班级,一个精彩的人生!
初二:潘美越
班级,是我们温暖的避风港;班级,是让我们栖息的家。
家,对于我来说是一个温暖的词语,家是可以信任的地方,而初一一班就是这样一个价。在这个“家”里,我们有那么多可爱的兄弟姐妹,大家总会团结协力,一致对外。
任何的功名利禄都不会存在在我们“家”,不过,在学习上大家可是你争我夺,各不相让。要知道我们的目标是年级第一,是五星班级。所以对于学校中的每一项比赛或者考试我们都会竭尽全力,53颗团结一致,积极向上的心紧密地系在一起,攻无不克,战无不胜。
记得刚刚结束不久的广播体操比赛,这是我们初中阶段的第一个全校性比赛。对于初一新生的我们,着实有点压力。因为是新生,所以大家水平都差不多。可是,为了不拖垮班级,我在家里可是练了又练,练到筋疲力尽。为了应付这次的比赛,我们可是拼了命,每天全校最后一个放学的班级。那几天,我们叫苦连天,全身酸痛,但我们还是咬紧牙关撑了下来。到了比赛时,“啪”整齐的脚步声,整齐的动作,周围响起了热烈的掌声。这,这,这简直出乎了我的意料,我本以为这次一定会丢脸。但是在颁奖时,我清楚地听见:一(1)
班二等奖。我们顿时沸腾起来,还有人拥抱的呢,有的人快哭了。因为,能得到二等奖,对于我们来说,也是最大的鼓励。我笑着,因为我们的汗水没有白流,辛苦没有白费。
有了“孩子”,当然要有“大人”。我们就有两个好妈妈,一个好爸爸。语文老师循循善诱,数学老师教学有方,英语老师和蔼可亲。同学们各有所长,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——初一(1)班。
我爱我班,爱我班那些可爱的同学,爱我班日夜操劳的老师们,更爱我们班那深深的情谊!
我和大家共同学习、生活在七(7)班这个的大家庭中。当然,我们同学个个都是特点鲜明,少不了产生了许多奇人,且听我细细道来。
NO·1吾班奇人之作文高手
在我班,有一个无人不知,无人不晓的作文高手——张梦芊 。正如她的名字一样,她所写的作文也是富有诗意,全班无人能及。她的文章读来字字句句如清水一般涤荡着心灵,妥贴舒畅,神清气爽。更是次次勇夺征文大赛的大奖。令全班上下所有同学敬佩不已,老师也经常将她的作文挑出来,让我们学习,是一位名副其实的作文高手。
NO·2吾班奇人之超级学霸
前面说了作文高手张梦芊,后面来了一位更是令人佩服的超级学霸,她的个子较高,常戴着一副白边眼镜,充满着智慧,她就是我班的名人之一,——刘仕影。
她经常在作业本上将一道道难题拦腰截断,斩下毫不留情。令那敌军闻风丧胆,丢盔弃甲。更是在考试中次次夺魁,盛名远扬。当然,她也是凭着那拼搏的上进心,聪明的头脑,成为我班屡考不败,傲立考场的一枝花,颇具学者风范。她八项全能,是一位当之无愧的超级学霸。
NO·3吾班长奇人之霸气体委
我班也同样有着一位与众不同的体育委员。他既是我班班长,又是体育委员,好像有一副霸气的样子,一到体育场上NO·3吾班长奇人之霸气体委 ,但是一到体育场上,他都是霸气侧漏,气质非凡,简直可以用英姿飒爽来形容。冬天时,他都带着我们一圈又一圈子的跑步。即使他的嗓子哑了,但他却也从不缺席。每当我们跑到最后一圈子,精疲力竭之时,他的一个“冲”字,都会令我们使出吃奶的力气跑到终点。他就是令大家敬佩的霸气体委——路存威。
这就是我班奇人中的三位代表,还有许许多多像他们一样特点鲜明的奇人。欲知更多内容,且听下次分解。
每个班级,都有自己的个性,有的班级热情如火,而有的班级却平淡如水;有的班级非常活跃而有的班级却十分文静。在我眼中,我班的个性虽活跃但对事认真,当同学有什么困难时也会鼎力相助。
记得上个星期一,我们班的一位同学在上体锻课时不小心绊了一下,导致了扭伤,在我们班另一位同学的帮助下送回了班级,并送进了医院。第二天一早,我进教室时便看见她脚上打着石膏坐在自己的位置上。由于脚扭伤了,行动有诸多不便,我们班的刘同学便自告奋勇时时刻刻地护着她,任劳任怨,扶她上课,为她去打饭,就连自己最喜爱的体育课也不去上。使我们非常的感动。
我们班的同学就是如此的友爱,为了同学连自己最喜欢的课也都可以不去上。不仅如此,虽然我们班在老师的眼中非常的活跃,有时活跃的也会令老师非常头疼,但我们对待事情却是非常的认真,如果有件事自己没有做好,无论付出什么代价,哪怕是一顿中饭,我们都会去将它做好。
由于要马上进行跳踢比赛,所以,有许多节体育课,老师都让我们进行比赛前的练习。上个星期五的体育课上,老师再次让我们进行练习,我与一干同学,变到一旁练习长绳。此时的我们都非常的心急,因为眼看比赛的日期越来越近,从一开始练习我们只能跳81几个,而如今我们长绳还只能只能跳80几个,根本达不到要求。想到2班从一开始最多只能跳9个,到现在已能跳好几十个了,使我们越来越感到紧迫。体育课上,我们抓紧时间练习,整整一节体育课依然没有达到我们的要求。听到下课铃的响起,我们班的体委,毅然的对我们说:“现在我们跳的依然不理想,下节课是自修课,我决定我们继续练习,一定要把它做好。”看到我们只跳这么点,又听到体委的这句话,倔强的我们也决定继续练习。由于下节课也有班级要上体育课,我们便往旁边移了一点,继续练习。一晃眼,我们练习了又是十几分钟,而此时我们渐渐地投入了进去,所以跳的个数也渐渐地有了起色。虽然我们非常的累,但为了班级的荣誉,我们豁出去了!又过了一阵子,中午前的最后一节课结束了,而我们已能渐渐地跳到100多,这使我们好不兴奋。看到我们之间渐渐有了默契,我们再一次决定趁热打铁,接着练。想到二班越练越好,我们下定决心,一定要将二班比下去。经过我们无数次的练习,只听一旁的记数人员嘴里数道他一直数到146,时间到了,听到这个“战绩”我们非常的高兴,只听有人喊道“哎呀,已经过了中饭时间了。”听到他的话,我们先是一怔,接着便开心的笑了。为了班级的荣誉,舍去一顿饭,值!
这就是我们班,一个活跃但却友爱同学的班级,一个活跃的使老师头疼但却处事认真的班级,这,就是我们班的个性,这,就是我们的个性。
初三的学生,朝气蓬勃,活力四射,调皮爱闹;刚来的班主任,木讷老实,苦口婆心,和蔼可亲。他们之间将会碰撞出怎样的火花?怀着这个疑问,我观看了《十五岁的笑脸》这部电影。
初三一班换了一个新来的班主任——程涛。程老师刚进教室,就被外号“二师兄”的朱子敬同学用篮球打中了头部。但程老师出乎意料的并没有生气,而是捡起了篮球,还给了二师兄。同学们见程老师这么好欺负,便更加肆无忌惮了,这让程老师很是头疼。
不久,班里来了一名有些“老土”的新同学,惹的同学们哄堂大笑,这使原来就恐惧的新同学更加自卑。后来经过程老师的调解和安慰,才使那位新同学重拾自信。可见这名老师是多么慈祥啊。
程老师为了了解同学们的想法,便混进了同学们的QQ群。戏剧性的一幕发生了,程老师因对同学们说自己是学生,所以同学们便毫无保留的骂起程老师来,而程老师却因怕暴漏身份而连连称是。为了鼓励二师兄好好学习,程老师便通过QQ进行鼓励,却换来了“Whoareyou?”(你是谁)一句话。一计不成再施一计!程老师又给他的妈
妈打电话,让她督促二师兄学习,可见这个老师是多么细心,耐心啊。
学校要举行篮球赛,这可得意了全一班同学,因为整个班里的同学都是篮球迷,正当大家欢呼雀跃之际,程老师却说篮球赛被自己上报领导后给取消了。
啥?那还了得!同学们个个愤愤不平,纷纷找老师理论。这时老师开出了条件——打球赛可以,但必须考到年级前三。于是一场沸沸扬扬的内战又打开了——好的同学职责学习不好的同学,说他们拉了班级的后腿,尤其是二师兄,上次数学考试只考了九分。
朱子敬和一名学习较好的女同学吵了起来,归根到底还是因为球赛,女同学的一句:“你以为好同学都欠你的啊!”深深伤了他的心,回到家后,他对姥爷说:“我不想上学了。”姥爷深深叹了一口气,他知道自己的孙子学习不好,便语重心长地说:“人生就是要忘记过去,朝着目标前进!”这句话不仅唤醒了二师兄,也提醒和感动了我——是啊,只要有目标有动力,我们还有神么不前进的理由呢?
后来同学们才知道,篮球赛原来是被校长给取消的,原因是临近中考,家长们不同意孩子再玩闹。相反的,程老师竟为孩子们求情,后用考进前三的条件谈妥,并借以激励同学们学习。知道真相后,同学们个个懊悔不已。
篮球赛开始了,可是最后却败了。同学们经不住打击,有的痛哭流涕,有的倒地不起。后来,又是程老师激励同学们说:“球赛输了不要紧,重要的是与朋友在一起的感觉!”这句话就像雨后的阳光
使大家重新振奋,程老师又说:“考试不也是一种拼搏与比赛吗?我们是一班!”
到了家长会,一班家长都要求校长换个老重班主任,不能耽误了孩子的前程。
此时,初三的同学都了解了老师的那颗深沉的心,纷纷跑到外面操场上,那时正下着大雨,可他们毫不退却,齐喊:“我们要程老师!”看到这一幕,看到这一幕,我不仅为老师和同学们的真情所感动,最终老师义无返顾的回来了。
程老师与同学们诠释了同学间的友,演绎了同学之间的情,传递了共同的爱——师生之爱!
我感受颇深——啊,老师啊,我终于懂得,您的唠叨,是为了我们的未来,我们的成长。您的斥诉,是对我们的学习,我们的健康。您的发怒,是对我们恨铁不成钢的爱!我也理解,同学之间,要相互团结,共同进步!我也认识到老师的无私与深沉,他是工程师,为我们搭起了通往知识的桥梁;他是制造者,为我们制造了知识的结晶;他是酿造者,为我们酝酿了科学的琼浆。
我又联想到了我自己。在班上,我周围的同学有不会的题都不还来问我,不是因为我学习差,而是因为我这个人没耐心,对他们的问题我总是不愿耐心讲解,总是给个答案草草应付,或是皱起眉头不耐烦的说一句:“不知道!问别人去!”同学们总会讪讪地走开我认为那是理所当然的事。可现在想来,我意识到,同学们来问我,是对我的肯定与相信,我们都在同一班内,我们应互助互爱,可我呢?每当想到这,我便羞悔难当。
我爱我班,我爱我师。
它,并不闪亮,但我喜欢它!它并不拔萃,但我依恋它!我爱我班,即使它不能成为最美的!但,因为友爱,它在我们眼中永远是最美的!
走进我的新班级,第一感觉是,糟糕极了!因为我是从小镇来的,听说城里的孩子个个骄傲,总以个人为中心,不顾别人的感受!小气不用说,看不起乡下人……那一刻,我觉得我是世界上最倒霉的人!报怨妈妈为什么要让我来城里读书!
无奈,坐在教室里最边边的角落!
不过慢慢的,发现城市孩子的作风并不是全是这样的。而且,就算是吧,也不能怪他们啊!谁叫他们从小就受城市影响啊!而且,我好象还没有说到正题吧!给你们说些有趣的事吧!
早晨,我们每天都要做操!整个初一年级在那学校一共就有25个班,吓死你!每天早晨,我们班总是最后到,班上44人最多30人迟到。每次到了我们就会围在一起聊天,总是没法站整齐,总要老师来了。每次别的班都走了,我们班就要被体育老师留住,而班主任呢,瞧都不瞧我们,我们班主任可是年级老大啊(初一年级老师组组长),我们却总丢他的脸,嗨!
第一次学月考试,学校开庆典会,我们班主任主持,当他站上舞台,正对的是我们班,(因为是5班嘛,刚好一个板块9个班,5班就在舞台正中间下面!)我们就在下面说:“耶!是我们曹哥啊!”曹老师刚想说话,班上的“矮犟”突然大叫:“曹哥啊!”我们班听了大笑,旁边的老师更是笑不停止,后面的班级并没听到,但是班上的一人大声叫着:“曹哥啊!哈哈……”全年级都翻腾了起来。我们的曹老师却不动声色,开始读稿子。
记得开学前几天,我和一个女生发明了寝室室歌,并且同我们寝室的人都同意了,知道是什么吗?告诉你吧,是济公电视剧的主题曲,因为寝室里除了我和那个女生,其余都是从小都生活在城里的。所以啊,他们对这些搞笑的歌都不知情,听起来当然新鲜。本来只有班上女生知道,结果不知道谁走漏了风声,在班上居然流行起来了,有次,学校举行以“音乐之声”为主题,举行了一个活动。哪个人或哪个班想上去唱就上去,我在下面听着,突然奇想,把我们的班歌给唱唱!我把这个建议给原来和我一起发明室歌的女生说了,她是班长,十分赞同。这个消息很快传给了班上所有人。接着,我和她举了手,上面的主持人抽了我们,曹老师惊讶的转过头,班长说:“我们愿意献出我们班的娱乐型班歌!”曹老师吓得大跌眼镜,好像在说:“我怎么不知道?”上台了,班上的人紧张的要命,班长抢过支持人的话筒说:“因为这是我们班上私下的班歌,连老师都不知道,所以唱难听了请别建议!只是想让大家大笑一下!”这一说,班上的人放心多了,就像台下没人一样大声唱出来:鞋儿破,毛儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我……
下面早已笑开了花,唱完后,领导上来说:“不错,就是应该有这种精神,虽然不是很好听,但是他们达到了他们的目的,就是让大家笑!”曹老师呢,早已乐开了花!
有次,我们班被罚留在操场上跑10圈,在刚跑第一圈的时候,不知谁起的头:团结就是力量!我们班所有人马上接下一句,就这样唱下去;还有次,被罚全班每人做200个下蹲,这时,“矮犟”唱起来:团结就是力……量,我们全班大笑,集体说:“跑调了!”然后班上的所有人好像心有灵犀,一起唱起来了:团结就是力量……其实啊,是大家团结起来集体偷懒,有人还说:“要偷懒也要一起偷懒嘛,才找得到人‘陪葬’!”
崇文街小学六年级:张中元
岁月像一条河,许多往事的帆早已淹没在波涛汹涌中……但那个班级,那些事,那些人,却成为我不可磨灭的记忆——我深爱的四班”……
——题记
在滨河小学,有这样一个班级,人才济济;在滨河小学,与这样一个团体,群星璀璨;在滨河小学,有这样一个集体,佳绩不断。那就是在我童年的长河中永存的班级——永远的四班”!
杨大班长
他横行霸道,却幽默十足;他油腔滑调,却出手豪爽;他没大没小,却一副热心肠。他,就是我们的“杨大班长”呗!
五年级上册时,我怀着“壮烈牺牲”的心情与他成了同桌,因为我两可是“水火不容”啊!不过渐渐地,我也发现了他的优点:忘带书了,招呼一声,他的书就乖乖地向我这边靠拢;学习紧张时,他扮个鬼脸,逗笑几句,四周的同学总会捧腹大笑;有谁不舒服了,他总是嘘寒问暖,美名其曰“关心群众”。
记得一次自习课,老师去开会了。正所谓“山中无老虎,猴子称霸王。”他装模作样地大喊“安静”,可咱这四班的纪律也不是吹的,他的声声“安静”淹没在各种吵闹声中,他跳上讲台,说:“谁在吵我就把老师找回来上课!”这招果然管用,教室里顿时安静下来。可这时,他却与班中的“四大金刚”聊起天来,我实在忍无可忍了,一拍桌子,用讽刺的语气说道:”’杨大班长’,您这带头作用起得不错啊,用不用我号召全班向您学习?”我说完轻蔑地看着他,他没头没脑的问了一句:“你是夸我还是损我?”全班爆笑,而他还没反应过来。从此以后,同学们都叫他“杨大班长”(带有讽刺含义哟!)而他还傻乎乎的答应。
在这位“杨大班长”的带领下,我们四班”也“继承”了他的“优良传统”,我们总是横行霸道的霸占各种比赛第一名,在班里,我们的油腔滑调让四班”充满欢乐,在各科老师面前,总是没大没小,但我们班却最惹各位老师的喜欢。
六年级时,好不容易摆脱了“杨大班长”,咦?怎么又出现个——
小猪同桌
“田——园——风——光——诗——一——组——”这阴阳怪气的声音从我旁边的小猪嘴里溜出,大家用打量神经病的目光看着他,作为他同桌的我,条件反射的尴尬的低下了头,可我那位笨得有点可爱的小猪同桌们还在幼稚地摇头晃脑,我无力地拍了拍脑袋,这样的情景已经出现了n的立方次了。
他——那个笨得有点可爱的男生,就是我那说话笑死人不偿命,你说一句,他会回十句,“宁死不屈”的小猪同桌,可是一位重量级人物哦!至于为什么叫他小猪,一看就明白——他胖乎乎的,脸圆圆的,眼睛圆圆的,反正看哪都圆,活像一个圆皮球!
他的笑声特别尖锐,像一只鸭子在“嘎嘎”叫。至于同学们为什么喜欢会让他在一起,那是因为和他在一起特别开心,他似乎永远没有烦恼,在他面前你永远不会生气。
一次,
我正在写作业,突然头被打了一下,我身一看,小猪正无辜地翻着书,我想起了我的至理名言:“越是无辜的人越可疑。”“李!新!尧!”“艾?我怎么了?”他眨巴着眼睛,想装出天真无辜的样子,可这却使他更滑稽了。我刚想开口,他叫道:“臭小狗,不准打我,不然猪肉涨价了我第一个忘了你!我好半天才反应过来,他一副幼稚的样子使我哭笑不得,只好放下了举在空中的手
二次,
有了小猪“嘎嘎”的笑声,我们四班”总是充满快乐……
那些年,那些事,那个班,那些同学们,你们还记得吗?
还记得新年我们一起吃蛋糕,还记得端午节我们一起吃粽子。还记得合唱比赛中我们彼此鼓励的目光,还记得运动会上我们奋力拼搏的身影。还记得艺术节上我们数一数二的成绩,还记得运动会上我们名列前茅的成果。
四班,我该怎样感谢你,童年的欢乐,都在这里,耳边又漾起声声熟悉的嬉笑声……
谨以此文献给我们深爱的四班……
——后记