我班的个性
在那充满欢乐及梦想的操场，“九二”挥汗如雨，齐心呐喊心中的誓言与信念——“超越巅峰，超越极限，九二九二，百折不挠”，多美的九二，有着独一无二的个性……
——题记
话说“九二”，总有尽在不言之中的千言万语，总有那种“永远打不倒、必争前锋”的潇洒个性，那嘹亮的口号，正是我班个性的最好证明。"九二"的个性，不是简单的三言两语，更不是长篇大论就能叙止，它独一无二的个性，唯有“九二”能读懂！
北京申奥成功的那年，我很荣幸能成为这充满魅力的“九二”中的一位成员，让我感受到了那份从未有过的快乐、灵巧、活跃、还有那朦胧之中呈现的一份超越……在这个大家庭中，我收获了许多个性的种子，正是这些神奇的个性种子，让我这个即将雏鹰展翅的毕业生，明白了许多，有拼搏，还有超越巅峰，超越极限的誓言与信念，循序渐进中又让我读懂了超越自我的个性！
依稀记得那年教师节的一幕幕——“上课，”“起立！”“同学们好，”
那一瞬间，我们没有老套地说：“
老师您好！”而是微笑地向老师表上祝福：“老师，教师节快乐！以热烈的掌声来代表对我们谆谆教导的感谢。“九二”，是灵巧的，它没有不懂事，没有在教师节那天的课上献花，而是珍惜时间，认真听讲，待课后再献上我们最真挚的那份心意。九二并没有辜负老师教导的知识，而是课上现学现用，学冰心的《成功的花》时，是XXX在课余的最后五分钟将那“深红的果儿，和青年说：牺牲你自己！”篡改成了深红的果儿，和教师说：“祝老师节日快乐，桃李满天下！”
这些的这些，虽说只是言语中的细节，但却是这份细腻，而洒出了那份“巧”的个性——灵巧！
依稀记得“九二”的数学成绩总是让人心惊胆颤。但正是因为我们的个性，——不服输，必争前锋，让我们一次次硕果累累，从那不起眼的倒数，直到那次遥遥领先的第一，让老师们不得不对我们“九二”刮目相看，称赞我们是实力“强班”，这些的这些，不是因为“九二”那些尖子生个人的力量，而是九二独一无二的“不服输，必争前锋”的自信个性！“九二”都是好孩子，是聪明的孩子，都明白要超越自我，我们说到就做会到，当初说拿下全年级第一我们就做到了，说为老师争光添彩我们也做到了，我们有誓言，有梦想，有嘹亮的口号，更有那独一无二的个性！
也许九二的个性很平凡，也许它的个性不是完美的，但没关系，因为苏轼不是说过“月有阴晴圆缺”了吗？我想这也是一种“残缺美”的个性罢了！我们都是活跃的孩子，常常会因为过于调皮让老师不止一次次地对我们说：“不要讲话！”常常因为这些个性，让老师喊破了嗓子，让老师气怒。但幸好在九二的个性的词典中还有“互尊互敬”的原则，我们也会为此愧疚，也会为此体谅老师的辛勤教诲，当那一次次地教诲之后，我们也会变得懂事，变得“悦中带度”了。
“九二”的个性词典，三言两语之中，你读懂了吗？——那份独一无二中平凡的个性，你读懂了吗？
每个班级，都有自己的个性，有的班级热情如火，而有的班级却平淡如水；有的班级非常活跃而有的班级却十分文静。在我眼中，我班的个性虽活跃但对事认真，当同学有什么困难时也会鼎力相助。
记得上个星期一，我们班的一位同学在上体锻课时不小心绊了一下，导致了扭伤，在我们班另一位同学的帮助下送回了班级，并送进了医院。第二天一早，我进教室时便看见她脚上打着石膏坐在自己的位置上。由于脚扭伤了，行动有诸多不便，我们班的刘同学便自告奋勇时时刻刻地护着她，任劳任怨，扶她上课，为她去打饭，就连自己最喜爱的体育课也不去上。使我们非常的感动。
我们班的同学就是如此的友爱，为了同学连自己最喜欢的课也都可以不去上。不仅如此，虽然我们班在老师的眼中非常的活跃，有时活跃的也会令老师非常头疼，但我们对待事情却是非常的认真，如果有件事自己没有做好，无论付出什么代价，哪怕是一顿中饭，我们都会去将它做好。
由于要马上进行跳踢比赛，所以，有许多节体育课，老师都让我们进行比赛前的练习。上个星期五的体育课上，老师再次让我们进行练习，我与一干同学，变到一旁练习长绳。此时的我们都非常的心急，因为眼看比赛的日期越来越近，从一开始练习我们只能跳81几个，而如今我们长绳还只能只能跳80几个，根本达不到要求。想到2班从一开始最多只能跳9个，到现在已能跳好几十个了，使我们越来越感到紧迫。体育课上，我们抓紧时间练习，整整一节体育课依然没有达到我们的要求。听到下课铃的响起，我们班的体委，毅然的对我们说：“现在我们跳的依然不理想，下节课是自修课，我决定我们继续练习，一定要把它做好。”看到我们只跳这么点，又听到体委的这句话，倔强的我们也决定继续练习。由于下节课也有班级要上体育课，我们便往旁边移了一点，继续练习。一晃眼，我们练习了又是十几分钟，而此时我们渐渐地投入了进去，所以跳的个数也渐渐地有了起色。虽然我们非常的累，但为了班级的荣誉，我们豁出去了！又过了一阵子，中午前的最后一节课结束了，而我们已能渐渐地跳到100多，这使我们好不兴奋。看到我们之间渐渐有了默契，我们再一次决定趁热打铁，接着练。想到二班越练越好，我们下定决心，一定要将二班比下去。经过我们无数次的练习，只听一旁的记数人员嘴里数道他一直数到146，时间到了，听到这个“战绩”我们非常的高兴，只听有人喊道“哎呀，已经过了中饭时间了。”听到他的话，我们先是一怔，接着便开心的笑了。为了班级的荣誉，舍去一顿饭，值！
这就是我们班，一个活跃但却友爱同学的班级，一个活跃的使老师头疼但却处事认真的班级，这，就是我们班的个性，这，就是我们的个性。
现在我是一名初中生，有了新的大家庭，在同一个屋檐下学习、玩耍。在学习上互帮互助，下课大家一起玩游戏，活泼快乐。
我和她们相处的差不多了，她们人都挺好的，善于乐于助人。记得那是一个下雨天，出门时地上几乎一点水也没有，觉得下午不会下雨，就没有带伞。可放学时，老天偏偏跟我作对，下了一场倾盆大雨，又没有人跟我一起回去，于是只好冒着大雨跑回家。跑累了，走一下，发现身上没有滴水，可别处依然下着雨，原来我头上有一把伞。“给你。”一声甜美的声音传过来。“哦，是班长呀！你把伞给我了，你呢？”“我可以和别人共，刚好我和她家住在一起。”“谢谢。”咱们班长挺好的，虽然平时没有经常相处，可她还是很乐于助人。
她们不像我想象的那么古板，因为这里的人都是品学兼优。其实她们也挺搞笑的，有时自习课是，我们就会围成一圈，来玩笑话大接龙，如果谁没有接上，就要请我们吃东西。我们班的人都喜欢看书，我们家里的书看完了，还会互相结束看，增加自己的知识。
这就是我的新家庭，都是品学兼优的好同学，我们要在同一个屋檐下学习3年，让我们一起努力奋斗吧！
心中最美的七班，你是否知道，我们都深深地爱着你。
——题记
世界上究竟有多少个七班呢？那一定和天空中的繁星一样多吧，但在我心中我的七班是最璀璨的那一颗，独一无二，不同凡响。
快乐
对于每一个人来说，快乐是一笔最伟大的财富。对于一个班级来说，快乐更是一座价值连城的宝藏。
我们七班的同学总是有这样的能耐，不管什么情况下总能制造出无限的欢乐。记得有一次下大雨，刚才还阳光明媚，说变天就变天，窗外雷鸣电闪、乌云密布，靠窗做的同学赶紧把窗户关严，由于气温下降，教室内外温差较大，不大一会儿，教师的窗户上蒙上了一层薄薄的水雾。这下可勾起了才华横溢的同学们的创作欲望，同学们争先恐后的用手指在窗户上作画，有的画的卡通人物栩栩如生，有的书写英文歌词抒情高雅，有的一展书法的苍劲有力。刚才还寂寞的玻璃窗一下子变成了热闹的涂鸦墙。同学们把考试、学习一下子都抛到了脑后，教室里成了一片快乐的海洋。
积极
拥有了快乐，还要有一个积极向上的班风才算得上是一个真正的好班。我们充满正能量的班级正是这个样子的，班主任为我们提出的口号是“拥有正心态，朝着正方向，发挥正能量”。对于我们来说不仅仅是个口号，我们七班也做到了，每当有同学获奖或取得进步时，同学们毫不吝啬自己鼓励的掌声，这掌声是发自内心的鼓励与赞许。虽然我们班纪律有时不太好，但是我们一直在努力在进步，我们从不轻言放弃。
认真做好值日、耐心帮助同学、每个热心班级事物是七班充满正能量的真实写照，如此积极进取的七班，叫我怎能不爱她呢！
团结
“我们都有一个家，名字叫七班……”这首改遍的歌曲是我们的班歌，也唱出了我们的心声，在我们七班同学们之间团结互助，谁遇到困难都会伸出援助之手。同学们互帮互爱，我们班的体育成绩在年级不算拔尖，所以每当开运动会的时候，能选拔的人才较少，可是同学们没有气馁，还是自告奋勇踊跃报名，虽然结果可想而知没有取得名次，但是大家还是为参赛的同学偶加油鼓掌，在集体活动中增加了团队精神，增强了班级凝聚力。
还有一次，我不小心丢了一本书，可能是是哪位同学不小心装错了。附近的同学知道后，都纷纷清理自己的书包，还排雷似得在教室的地上找，最终找到了。
我庆幸我有一个有个性、有爱的班级，我庆幸我有一群积极、阳光的同学们！
可爱的七班，叫我怎能不爱她！
幽默奇才张锦辉。张锦辉何许人也？此人是中医院人士，父母皆从医也。为何称此人为“幽默奇才”，皆因逗笑打趣顺口溜是张锦辉特长。他总能把风趣的话随口编来，又押韵又可笑，此不为“奇才”乎？举一事与大家共赏：有一天，吾师吩咐任务：背不会《清平乐》者罚抄课文！我等早已胆怯三分，于是“偶记……”之声不绝于耳。谁知，张锦辉趁老师不在教室之时，自告奋勇调节我等兴趣。我等竟然中计，开始死乞白赖地让他讲。可笑锦辉嗓子一清，朗朗上口曰：“偶记考试内幕，玩乐不知归路，想入非非后，发现老师愤怒。”趁我等大笑之时，他刚要张嘴，竟发现尊师已在讲台矣！我等赶紧背书，老师一声怒吼：“背呀！”锦辉又曰：“饶恕，饶恕，今后不走此路！”后果可想而知了，锦辉被狠狠“K”了一顿，我等皆被罚抄课文。唉，像锦辉之流才子也，下场大多如此！
篮球帅才李佳森。此君天生小白脸，身高已达一米六，八岁时受体育老师指点，练就一身极棒的篮球技术，加上人长得帅气，故得“篮球帅才”之称也。
佳森兄成绩优异，篮球漂亮，实乃我班不可多得的帅才。今举一例，以证吾兄实乃帅才也。
一天，佳森兄与体育老师进行篮球对决。我等在围观时不由替这位老兄捏一把汗。对方毕竟乃体育老师，佳森兄真乃自不量力。不想，比赛开始后，佳森简直与老师平分秋色。十几分钟后，佳森兄来了个漂亮的三分球，进了！全场皆为之惊呼。体育老师揩把汗后开始夸佳森兄技术好。佳森兄挫败老师一事立即在全年级引起轰动。当别人注视他时，他会不耐烦地来一句：“干嘛，没见过帅哥呀？”呜呼，此君惹得吾辈皆为不满。可是人家牛高马大，算了，惹不起躲得起嘛！
文坛歪才李科。嘻嘻，不好意思了，这回轮到介绍我自己了。本人乃六一班男生中的作文领导，其实充其量不过一文坛歪才罢了。本人的处女作兼得意作品乃《小书迷》，从题目中你就会知道我爱读书了。因喜读书，本人练就一身歪才。这点歪才还挺被老师看中，时不时地交给我一些约稿来写。
本人的歪才用在考场上是绰绰有余，应付书上的作文也是小菜一碟。可是本人的歪才在邱老师那里可是不行的。这不，老师给我的任务，我绞尽脑汁也写不出，没法子，只好写了这篇作文充数喽！由此看来，我的写作水平还是很嫩的，还需要多加练习。
其实本班的三大才子不过是沧海一粟啦！本班奇才、怪才、帅才等才子、才女比比皆是，如果你想了解更多，欢迎你到六一班作客，在下一定欢迎各位的到来！
你知道他是谁么?如果叫你们猜,你们大家一定猜不出来,要是想听的话,就让我来告诉你们吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金刚”之一：史凯烽。
史凯烽他黑黝黝的脸蛋，一头平头，那一双小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一张红红的嘴唇。一看，就知道是一个爱玩耍、上课爱讲话的男孩。让我来讲讲吧！
在这学期中，每一节数学课，他总是在课堂上说些无聊的、与课堂无关的话，不管上课或做作业也好都是这样。这老毛病，在他身上多年，至今还未改过。真希望他那一天能改掉这个不好的坏毛病。
语文课上，他哑口无言，就像一只被主人关在笼子里的小鸟，失去了自由与欢快。一下课，也就成了一只活灵活现的小鸟，俗话说：死而复活。
中午，我们大家一进教室，回到自己座位上，认认真真的做作业。可史凯烽他呢，一来到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是赶去投胎似的。等他完够了，在回到自己的座位上，可出乎意料，没有像到的是他回到位子上不是做作业的，而是和旁边的同学玩得。有时，他转过头，正当我在做作业的时候，来弄弄我。好几次把我给弄气起来了。有一次中午，我正在做作业，从我的耳边传来吵声，使我无法安静地做作业。当我多次催促他转过去写作业可他偏偏不听。有时还故意说些搞笑的话，来弄我笑，想让我不做作业，来和他一起玩。这真叫人烦恼啊！谁和他是同学或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。
放学了，同学们都陆续回家了，而他却天天留在教室里，做中午的作业，总是做到4点种或5点种，好像老师成了他家庭教师似的。
同学们，请你们大家千万不要学习我班的史凯烽，因为他这样会有不好的结果发生。
我班“牛人”
此人，乃我班小A。“海拔”不高，脾气如“牛”。他人一个不经易的动作或眼神若触碰他心灵的“暗礁”，小宇宙足以爆发。
英语课上，强烈的阳光透过窗，直射小B，逼得小B睁不开眼，小B起身，拉上窗帘。小A顿时眉头紧锁，“啪”的放下手中正摇摆的扇子，“唰”地一声，窗帘又被打开。小A若无其事地坐回座位。英语老师看到“骄阳”炙烤着几位女生，格外怜惜，上前，拉上窗帘，瞟了一眼小A，继续上课。小A怒视英语老师，再次起立，拉开窗帘，拿起扇子狠狠地摇着，英语老师见状，边讲边慢慢地踱到小A身边，夺过小A手中的扇子，敲了下小A。
此时，只听“哼——哼”的粗气从小A的鼻孔飞奔而出，瞧他，双手紧紧握拳，微微颤抖，胸脯剧烈地起伏，仿佛是一个就要爆炸的大气球，脖子上的经脉刷刷地立起来，脸涨得通红，从脖子一直红到耳后，那样子就像一个愤怒的关公。他狠狠地盯着英语老师，那燃烧的眼睛不亚于窗外的“骄阳”。
“凭什么拉上窗帘，为什么你眼里只有女生！”小A再也坐不住了，拍案而起，教室里弥漫着浓浓的火药味。
英语老师惊呆了，小B更是吓愣了，身体后倾，双手摊平，肩膀上耸，忙说：“对不起，我不是故意的，真的。”小B羞得满脸通红，连连道歉。可小A毫不领情。
“小A，你干嘛发这么大的脾气？你热，别人就不热吗？你也不能为了自己，让旁边这么多同学睁不开眼，上不了课吧！”英语老师批评道。
“哼，你就是包庇女生。”小A扔下英语书，气呼呼地离开座位，夺门而出，头也不回。
教室里的同学们面面相觑，不知无措。陈老师没见过如此“牛”人，不知如何应付，忙叫上几名同学去按抚小A，去找“包包大人”处理此案。
教室里，硝烟渐渐褪去，英语课继续着……
第三节课后，小A低着头，含着泪，走上讲台……
我班呀，有这样一个女孩：她性格活泼开朗，学习也是数一数二。一双机灵的大眼睛一闪一闪的，好像会说话似的，翘起的鼻头充满了倔强 ，她就是我班的“开心果”——李朔。
一想起李朔开朗幽默的性格，即使再大的烦恼也会抛到九霄云外。记得有一次，正是炎热的夏天，我们在操场上上体育课，跑步时，同学们一个个都热得汗流浃背，气喘吁吁，叫苦连天。李朔见我们情绪低落，眼珠 滴溜溜一转，笑嘻嘻地说道：“被太阳晒出汗是件好事嘛！可以省下这个月的洗澡水，算是为节约水资源作出一份贡献呢！”一时之间，同学们的燥热和烦恼似乎全不见了，取而代之的是一份好心情。
还有一次，班里的两名同学打起架来，吵得十分激烈，恰巧，老师和班长都不在班级，同学们无法劝解，都束手无策。这时，李朔迈着方步走到打架的同学面前，照旧是一副笑嘻嘻的神情，大声喊：“泰森出拳！泰森出拳！哦！加油！”3两位同学显然有些不好意思，都住了手，一场风波就这样平息了。
如今，李朔已经离开我们，去了一个遥远的城市学习，但她的一言一行却一直影响着我，激励着我，教会我用一颗乐观的心去面对生活。
“二战“已经过去，硝烟也以散去，可……我班仍硝烟四起，一场第三次世界大战已经打响……
“‘纳粹’（女生）又来袭击了！”随着我方侦察员的一声大喊，我们立即进入了战斗状态。
我是最最不幸的人之一。刚一下课没多久，汤某某军团联合陈家军对我进行了“口水”火箭弹的猛攻（讽刺加嘲笑，名曰口水战）：“你呀……哼！你以后最多考上个xx中学就不错了，还可以当个幼儿园班长……哈哈……”我忍！“是呀是呀！他还算得上孩子王！呵呵……”我……我忍！“不是嘛，他这么笨……”“叮铃铃……”呼――是上课铃救了我！
你问我为什么不反击？咳！还不是因为她们女生的“威望”高！再说，我们班的班长和副班长都是女的，我们的一个战友就是这样牺牲的！
有一次，他与一个女生展开了激战，对方来势凶猛，似有千军万马，把他从教室追到走廊，从走廊追到操场，最后还是到了我们的避难所――男厕所。这可是我们男生的领地，他们哪敢侵犯？对方无可奈何，在臭气熏天的厕所外度来度去，最后恶狠狠的骂了句：“你出来了我要你好看！“可他哪还听得进去？就在他眉飞色舞地走出避难所时，一大批黑色娘子军涌上来把他给“涮”了。
一次，敌我双方正在激战，突然，联合国（老师）进来了，战场戛然又变回了教室。我们的打战终于告一段落了！
随着六一儿童节的到来，我仿佛又看到了全班的团结精神，组织的人一声令下，全部人都洗耳恭听，积极发表意见，对待每件事情都专心致志。
记得在老师生日时，仿佛也是这个场景，没有人吵架，没有人反对，只有一起布置，一起商量，一起为蛋糕而整日奔波，这种回忆不仅仅是宝贵的，还是唯一的！不过，我们的班级记忆不仅仅只有快乐的，还有生气的，更有伤心的。
有一次，我们学校举办了六年来的第一次校运会，是我们班参加的第一次，也是最后一次的校运会。我们班一听说这根消息就热火朝天的开始讨论，积极训练。等到了比赛的时候班上的人又一次显示出了团结。只要是有我们班的人在比赛的时候，我们就会嘶声呐喊，大喊加油！
不仅如此，他们喊到声音沙哑了都不停止呐喊，但是后面还是有令人伤心的时候。体育委员陈洁参加女子200米的比赛，但由于其他班的选手都比她要高、比她跑得要快，所以比赛自然是失败的。她昔日充满干劲和自信的脸立马消失了，取而代之的是那充满泪水和沮丧的脸。
虽然我们班的故事并不是一路上都充满着欢声笑语的，但是又有谁会一直一帆风顺呢？这个充满了故事的班级就要散了，但是记忆永远都在，我爱我班，一直从未改变！！