收藏

不知哪一日，好友问我最近有没有什么收藏。我毫不犹豫地告诉她，我有两个收藏，一个是赵老师，另一个也是赵老师。

初一时的班主任年轻，尽管对学生们关爱有加，成绩却总提不上去，所以赵老师是初二时调来我们班的，并且一直带我们到中考结束。

如果说初一时的班主任是我们的朋友，那么，赵老师就是我们的长辈，对我们总是有很高的要求。刚一开学，她便给了我们一个“下马威”。

离上课还有一分钟，走廊便响起了“笃，笃，笃”的高跟鞋声，不一会儿，一条细长的腿跨进了班级大门，只见一个身着长袍，目戴眼镜，一看就是一个大学者的中年女子，捧着一沓书径直往讲台走去。她拿起两本书在讲台上不轻不重地拍了两下，然后推了推眼镜抬起头，一脸严肃地对我们说：“我不管你们初一时有多么不可一世，我的要求必须绝对服从。”全班哗然，甚至有一个大胆的男生和她争辩起来。赵老师却面不改色，说：“你们不要个个都那么桀骜不驯。你们的家长把你们送到这里，我作为你们的班主任就有义务把你们教好。”与当时的我们而言，这是一个多么专制的老师，所以年少轻狂的我们总是喜欢和她对着干，然而一个智者永远都有属于自己的一套方法来“化险为夷”，并且一次又一次地征服每一个叛逆者。

我欣赏智者，这或许是我珍藏赵老师的原因之一吧。

不得不说赵老师是一位优秀的老师，它有极强的表现力和亲和力。没当上课，她的双眸总是发光发亮，说起话来更是慷慨激昂，还时不时地手舞足蹈，把同学们不自觉地带入状态。上课倒像是在玩，却也能在玩中学到很多。

真正优秀的老师不仅仅是教学有法，更主要的是有着能够使同学们主动服从的人格魅力。而赵老师正是因为并存这两点，才是我们班中考全班四十人有十多个省中，十多个北郊，几个一中的好成绩。

人们都说老师是蜡烛，如果老师只是渺小的蜡烛，如何培育有一代又一代莘莘学子？所以我要说——老师是给人以无限激情的太阳，老师是胸怀宽阔的大海，老师是浩瀚宇宙中的希望……

好友说过收藏会随着岁月的流逝而增值，收藏老师，收藏老师，虽不会在物质上增值，却也能给人以心灵上的进化。《论语》不正是一个很好的例子吗？

我最爱收藏的东西就是照片了。

照片，总是定格下一个个快乐的瞬间；总会留住一段段感人的时光。在闲来无事时，拿出它，也总会想起不知不觉抛到九霄云外的事。那是小学的毕业照，看着上面那稚嫩的一张张笑脸，总会让我想起那段时光。

当刚上小学时，方老师及其耐心的一遍又一遍的教着那陌生的拼音，却总有几个不认真的学生读错，老师不怪他们，知道把他们全部教会后，豆大的汗珠从脸颊滚下随之而来的是心满意足的微笑和一句“真聪明”。老师的辛苦与劳动的果实的收获在那早已布满皱纹的脸上分外清晰，那乌黑的发丝中不知不觉也有了几根青丝。老师，辛苦了！

看着同学们，仿佛还是那么天真。记得小学非常爱与男生一起打篮球。几个男生几个女生就开始了抢球大战。但女生毕竟不了解篮球，可以无条件的犯规。总会看到一个女生抱着球满场跑；总会看见几个女生围着一个不给女生传球的男生一顿痛骂；总会看到一个男生正运着球，女生“啪”打下男生的眼镜，抢球跑。一场下来，女生会开心的大笑并听男生说“以后再也不跟她们女的打球了”后的得意。

在笑着闹着的时候，时间像圣诞老人的礼物袋，在送过一个个礼物后，所剩无几。同学们沉浸在小升初的“统治”下，总会有几个同学被老师“壮胆”上去讲题。最终，变成了全部，“s”形的轮流。一个个数字在同学的粉笔下写出，一道道难题一起解答。拿着粉笔的手也谱写着天真的小时候。

看着看着，想着想着，有几滴泪水潸然落下。一回忆，就幸福。

我爱收藏照片的原因就在这，总会想起一些快乐的时光，能看到每个人微笑的脸庞，能履行着同学录上“我永远记得你的”诺言。

我最爱收藏照片，它可以定格时光。

初二:落心

儿时，常在家乡林间的那条小路上静静漫步。脚下的枯叶，发出咯吱咯吱的声音，仿佛是空谷中的呢喃细语，一阵阵在空中碰撞。然后躲到一棵大树后面，依偎着小憩一会儿，任凭光影斑驳，试想醒来之后阳光会堆积多厚。

自认为是很享受那样的时光的，自认为是很留恋那条铺满落叶的小路的。每次醒来后，随手捡起一片叶子，掸掸上边停留的阳光尘屑，顺着叶脉一直抚摸到叶尖。偶尔也会也会一言不发的端详着叶子，用手把歪向一边的叶子掰正。

之后再一路踢着叶子蹦回家，把那叶子塞进一个装的满满的小匣子里。那里面已经装了太多叶子。这样的过程，我似乎乐在其中。

记得那次又回到家乡，失去参加姑姑的婚礼。刚踏上老屋的泥泞地，便转身去了自己的房间。好久没有回到这片土地，那种尴尬寒暄的场面，实在不愿意多呆。

在我的房间里（我到常州以后，那里就已经被改成了客房，回乡时，才被姥姥收拾起来），我在衣柜的一隅，找出了曾经藏的深深的小匣子，心里暗自庆幸它还在。匣子上的铜扣在没有昔日的光泽，上面布满了指纹，颜色微微发青，有着金属的那种难闻的气味儿。

盖子那的轴也生锈了，打开的时候，发出了像村外大铁门那样“吱……”的声音。里面的叶子大部分都破破烂烂的，只是那轮廓还在，依稀还可辨认的出。

这片叶子是有年中秋捡的。大约是六岁那年吧，大晚上的，不知哪来的胆子，竟一个人偷偷地离开热闹的“花灯庙会”，跑到僻静的林子里去找叶子。找的累了，就随便找个地方躺了下来。那晚的月色真是好，穿过浓密的林子，也洒了一地银光。随手举起地上的一片落叶，正好就遮在眼前，上面一个圆圆的孔眼，正好将月亮完整的透了过来，隔离了一切杂的东西（老家有，在中秋夜能独看到月亮的人就会有好运，的说法。）。也许就是这样吧，我把这片不太完整的叶子带回去，收藏了起来。

一章章地翻看回忆，竟也忍不住泪流满面。那时的一份幼稚和冲动，现在似乎理解不了。

原来年龄真的有隔阂，自己跟自己也是。就像江南月说的，也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧！

如今，已经好久没有回那个老屋。匣子上一定布满了灰尘。那里的叶子，是不是干枯的蜷缩起来，又或者早已经没了样子？

林间的阳光正好，那个孩子仍旧静静地睡着。

 

秋风又吹起了，从我眼角而过，匆匆逃走却那样催人泪水，虽然没有万里无云，而灰蒙蒙的这片天依旧让我想起这个自古悲凉的季节，我握着笔杆，心无所思，静静抬头，又望见那鲜红的天安门，简简单单，一层红漆包着几片木头，却是我唯一的收藏。

那曾是一位老朋友的收藏，现今由我保管着也有几年，说是老朋友却又有几分的不恰当，因为如今的他已随风归去了，当他还在人世的那些年月里，我都叫唤他“老四爷”。

老四爷是建国时期的老兵了，我偶尔也得知了老四爷年轻时经历的那些大大小小的战斗，那个天安门便是老四爷在那些年时常带在身边的东西。我懂事的时候，也问了老四爷这东西的来历，之后从他口中得知，这天安门是他过去的连长送给他的，四爷告诉我说他要一辈子收着这个天安门，因为他们是生死与共的战友，无论将来到哪里，他都会想起天安门，想起自己的祖国……

老四爷是我的邻居，刚上幼儿园的那一年，因为父母在外工作的缘故，他们把我寄养在了四爷家里，四爷没有子孙，自然对我十分好，就像对待自己的亲孙子一样，我很喜欢和四爷在一起，因为佩服他是个军人，那时候一大早四爷就会蹬着他的自行车把我送到幼儿园。老四爷总是把他的宝贝天安门放在那旧旧的自行车篓里，放在低头就能看见的地方，从那时候起我就好奇，有一天我坐在车前头问道：“老四爷爷，这就是天安门么？”那时候的老四爷低下了头凝视了那个天安门好一会儿，后来嘴角又是习惯地微微扬起，他告诉我，这，就是天安门。

后来我记得，有一次在幼儿园里，我与几个伙伴争论起天安门的样子，可那时候我也没有看过真正的天安门，也只能照着老四爷的那个收藏品比划着。伙伴们都说天安门是红颜色的，而我却不以为然，和他们争地面红耳赤，在我的记忆里，老四爷的天安门明明就是那旧木头的黄颜色！怎么可能是红色的呢？而且老四爷说了：“天安门就是这样子。”我偏偏不听信他们的，拽着他们的衣服就把他们拉到老师面前：“老师，请你告诉他们，天安门是黄色的。”然而令我料想不到，老师却笑了，她面对着我，敲着我的脑袋批评我：“这样对同学是不好的，天安门不是红色的么？”那几个伙伴一听了便叽喳笑开，我松了手，他们笑地更大声，我一撒气就跑开了，回想起来，也真恨不得找个蚂蚁窝钻进去。

那天下午回到家里，我直奔老四爷的收藏而去，拿起来举过头顶，瞪了这个破木头几秒钟后便重重摔在了地上，刚咬牙想一脚跺上却被四爷拦住了，我吵着：“天安门是红颜色的，这不是天安门！”嚷着，便甩开了老四爷的手，窝了一肚子火，头也不回地跑走了。那天傍晚时候，气也消了，当慢慢散着小步回头的时候，我却看到了那个苍老的四爷，一动不动地坐在门槛上，依着那个冰凉的大铁门，正用胶水一块一块地粘回被我摔碎的木头，我仿佛看到了他眼里噙满欲下的泪水折射出的夕阳的光，像一把利剑刺进了我的胸膛，年幼的我第一次感到了自己的自私，那是一阵莫名的酸痛，老四爷为了等我到底在门槛上坐了多久，我一点也不知道……

第二天清晨，我依旧蹭上了老四爷的自行车上学去，今天的四爷没有多说话，我看到了他红肿的眼睛，也看到了车篓里，那鲜红的天安门……

后来大了些，我去城里读了小学，临走前，四爷叫我常回来看看他和他的那个宝贝收藏。可是这时光如梭，就好比针尖上的一滴水落入大海那般去得飞快，去得没有踪迹，一别就是十年，再当我回去老家，老四爷已经因病卧床不起。那年我去看他的时候，他躺在床上，微微地张开那深凹的苍老的眼睛，指着床头，当我顺着他手指的方向看去，我惊讶地望着眼前的这件收藏，还是那个天安门，却精细入微，那个粗糙的收藏品已经不见了踪影。老四爷轻声告诉我，在我走了之后，他闲来无事便会对着他的天安门左右加工，一直到他的手已经握不住那轻轻的天安门，他才停下了这份工作。四爷问我是不是很满意，我连忙点着头，他说他要带着这件收藏一起入土，我又赶紧摇了头，说：“老四爷你一定会好起来的！”

去年深秋，家里得知老四爷病入高危的消息，全家人不顾手头的工作，连夜赶回了老家。到老四爷家里的时候，看着老四爷在病床上喘着粗气，全家人的心都揪了起来，我噗通一声跪在了四爷的身旁，眼泪不争气地肆意着，老四爷看见我来了，示意我过去，我把耳朵凑在四爷的嘴边，听四爷嘱咐着……

临终前，四爷把他的宝贝收藏交给了我，他嘱咐我好好保护着，就像爱自己的祖国一样爱它，我把他的话永远地铭刻在了内心。因为我知道在四爷的眼里，它比他的生命更重要……

又是傍晚，当我收笔完成了这篇文章的时候，我抬起头看见了那个天安门，透过红艳的外表，我望到了门槛上的那个苍老的四爷。他深邃的眼神执着在手中，执着在载满着我童年回忆的收藏上。

秋风再起，吹落我泪；黄叶又飘，人已不在……

江苏省盐城中学高二：唐永前

走路留下脚印

骑车留下车迹

乘车留下气味

人的心里会留下辛酸苦辣

……

这些还用不用在脑海中收藏

风儿说

痛苦的就让它丢下

仇恨的就让风吹走

让快乐伴随你

你会拥有幸福

脸上充满阳光

收藏是一门很深的学问。适当的话，它可以给你带来乐趣；过度的话，它同样可以给你带来悲伤。而收藏的东西那叫一个无奇不有，各式各样的都可以，它可以是昂贵的，廉价的……只要你喜欢就行。由于受到爸爸的影响，我也渐渐成为了一个小小收藏迷——

其实我在很小的时候就已经开始收藏了，只不过都只收藏些花花草草，并没有真正的认识，理解收藏，只把收藏当成游戏。我真正的收藏历史起源于五岁时我去外地旅游的经历。由于小时候对旅游的痴恋，我把所有关于旅游的东西全都藏了起来，天天拿出来看，真可谓是爱不释手。渐渐，收藏的东西越来越多了，也该淘汰掉一些了。从此我收藏的东西由原来的几大箱变成了几小箱，变得小型而又精致了。

在我十岁的时候，由于一次偶然的经历，我翻到了爸爸收藏多年的集邮册，我小心翼翼一本一本的拿了出来，又一本一本的翻开——呵，傲然挺立的黄山松，神秘莫测的三星堆，羞羞答答的君子兰……一张张精美的邮票展现在我的眼前。再看，一九八九年，一九九零年……二零零零年！集邮册呈规律的排列着，当好十二册。十二只活灵活现的生肖又浮现在我的脑海中。咦？怎么没有二零零零年以后的邮册呢？我不经想到了这样一个问题。我急急忙忙的找到了妈妈，妈妈看到我抱着一大堆集邮册匆匆赶来，喝了一句“你怎么把爸爸的邮票抱了出来，快放回去。”我恍然大悟，原来是爸爸的呀！我有找到了爸爸。爸爸告诉我，这是在还没有我时他收集的。自从有了我以后，就再也没有时间与经历去集邮了。听了爸爸这番话语之后，我也感到感慨万分，是呀，自从有了我之后，爸爸妈妈不知付出了多少呀！为了激起爸爸唯一的这个爱好，我也随爸爸一起开始了集邮这一收藏。

随着年龄的增大，虽然用在收藏这一方面的时间与经历渐渐减少了，但是我对收藏的热爱还是热火的！

双流实验小学六年级：William1999

我总是喜欢，喜欢收藏，我总是想让他们一个个都留在我的世界里可是他们总是一个个不辞而别。

我想，既然他们留不下，我就把他们收藏起来，收藏起来让我一人独自怀念，从此我像着了迷似的爱上了收藏。

在我眼中友情是最可贵的。但是它却如一盒甜甜的巧克力。因为收到的热情太激烈或是被人遗忘，就这样自己悄悄的消失融化成了一滩糖水。

刚来初中我并不熟悉，我总是一个人望着天空想像美好的未来。当时我最要好的当然就是我的同桌。她是一个羞涩的女孩。我总是搂着她，悄悄躲在课桌下，讲我的故事。她总是听得很认真。我和她总是无话不说。应为他的性格，所以在班级里只有我一个朋友。她总是跟在我后面，像我亲密的影子一样跟着我。她的小鸟依人让我喜欢上了这个文静的女孩。我也总是向大地妈妈般呵护着她。

记得那一次我的生日，那段日子里她总是神神秘秘的。对我也总是笑笑呵呵的好像有什么话要对我说。但却总觉得没到时间。

那一天艳阳高照，我们和平时一样，我牵着你走到公园的一角她总是羞答答的，把手悄悄放在后面。眼中带着光芒，那光芒射入我的眼总让我感到无限的惊喜。终于他按捺不住，羞答答的低着头笑着轻轻递出了一个精美的盒子，那是一个小猫水晶球。

我总是把她放在我的床头，轻轻的放在那，生怕弄坏它，它好像也明白我的意思总是静静地待在那

一天下着大雨，雨倾泻而下，交杂这一生征地响彻云霄的雷声，你哭着跑过来，因为是旁听生，学期结束就回去。我听了很伤心，一直生气跺着脚问你为什么要走离开这个如此喜欢你的朋友。你沉默了。

现在，我发现自己再也见不到你了心里很伤心难过泪也忍不住往下挂，笑得很惨。

我得告诉你我很痛苦，因为母亲不小心在整理房间时弄坏了你送我的玻璃球，我和我妈斗气一声关上房门。饿了一个晚上却因为这件事在书房里哭了好久好久，一直到睡着泪痕挂在我脸上。

不过我看到收藏二字忽然豁然开朗应为我明白虽然你和水晶球都不在了但我一定会好好收藏起我们之间这份深厚的情谊。

哦！对了忘了谢谢你。

云收藏雨，花收藏果，叶子收藏风。

池塘收藏了鱼的嬉戏，虾的追逐。

群山，收藏了清泉的欢笑，孩子的玩耍。

草丛，收藏了蛐蛐的歌唱，蟋蟀的舞蹈。

河岸，收藏了湿润的土壤，茂盛的野草。

小路，收藏了人们的脚印，不同的鹅卵石。

地球，收藏了人们的家园，宝贵的生命。

宇宙，收藏了外星人的飞船，无尽的奥秘。

太阳系，收藏了各种各样的星球，各种各样的命运。

全世界，收藏了人类各种各样的梦想，各种各样的追逐。

老人静看夕阳晚晴，收藏静美岁月。

孩童笑迎朝阳梦想，收藏美好童年。

朝气蓬勃的我，收藏着书籍与知识。

轻轻吹开谷皮，品一盏甘甜的凉茶，看一道绚丽多姿的彩虹，收藏一片为爱采撷的阳光…

轻轻吹开谷皮，我看到了那双似乎与她年龄不相符合之手，这手正如这谷皮般粗糙，这手不分日夜的工作，为了让我有更好的环境；这手不分脏与累的活都干，为了让我有更优越的生活；这手又把我从黑夜领向光明；这手，这手付出的太多太多…她没有娇艳的容颜，没有华丽的衣饰，没有昂贵的珠宝，但却有世界上最不华丽的称呼：母亲。

轻轻吹开谷皮，我看到了正在熬夜备课，批改作业的她。她年纪还不算大，可我却隐隐的看到了她眼角的皱纹，黑发中的银丝…她备完课太累了，不慎摔倒，第二天仍忍着疼痛踏上这三尺讲台。她无微不至的在我们生病时照顾我们，却顾及不上自己的孩子，她不是别人，就是我们的老师。虽然很普通，但他做的一切都是出于对我们的爱，所以她就拥有了世界上最尊敬的称呼：老师。

轻轻吹开谷皮，我看到了一张张陌生的面孔，他们的脸上布满了汗水与焦急，但他们没有喊累，而是在继续寻找生命，他们从接到命令那时起就忘记了自我，全身心的投入救灾中，他们的亲人也许也出了意外，但他们却没有放弃手头的工作区寻找自己的亲人，他们的心在滴血，却没有表露出来。他们不为什么，就为尽自己的力多救出一个人，所以他们就拥有了世界上最可爱的称呼：解放军战士。

轻轻吹开谷皮，我们看到了很多很多——一双手，一个人，一群人…他们是因什么为我们如此奉献，因为爱，爱的力量是强大的，是无法阻挡的，所以轻轻吹开谷皮，我又看到了一颗颗爱的种子，这些爱的种子在阳光的哺育下一定会茁壮成长。

现在坐在考场，做着这足以决定命运的考卷，外面阳光明媚，我想我会永远收藏这片为爱采撷的阳光，让这些爱的种子在阳光下茁长成长…

收藏四季。收藏的是：春的萌动，夏的篷勃，秋的迷朦，冬的沉寂。四季之美，让我陶醉……

春，是个富有诗意的季节。不信，你静听身边的一切，就知道它们已从冬的沉睡中苏醒过来。静坐的小河边，你会听见哗哗的小溪声，这小溪可不一般，这四季中它唱得要数一数二了。春季，它哗哗地唱着欢快的歌夏季，它叮咚叮咚唱着清脆的歌秋季，它喧嚷着，像在向人们赞美着收获。冬季，它又唱起了希望的歌，像是盼望着春天的到来。再瞧那边高大的青松，绿油油的小草在地下睡了一个冬天，也该起床了，它使劲地往外钻，往外挤。花儿们也毫不逊色，花朵五颜六色，有的含苞欲放，有的争芳斗艳……好一幅初春图！

夏，是一个迷人的季节。柳树在河岸上伸着懒腰。微风吹拂，那柳树好像一位婀娜多姿的少女梳理着长发。空气中弥漫着各种各样醉人的清香，茉莉的含香，牡丹的暗香，丁香花的芳香，还有那油菜花的清香……久久在空中不肯散去。呦！小蜜蜂，小蝴蝶们忙着呢！蝴蝶姑娘们在花芯中翩翩起舞，像个个仙女下凡一样，甚是美丽。远远望去，紫白的丁香花像一株株落满了雪花的圣诞树，圣洁而诱人，那清香简直沁人心脾。好一幅百花争艳图。

秋，是一个丰收的季节，在田野上，田园里，到处可以看见农民伯伯喜悦的笑脸，听到他们甜蜜的欢笑声，借着秋风习习，放学归来的孩子都在放风筝，放飞了梦想。

冬，一片白茫茫的景象。朵朵梅花傲立在雪中似一串串风铃在风中摇曳。侧耳倾听，清脆悦耳的声音在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，有的争芳斗艳，像一支支白蜡烛，有的像一对情人在树下的秋千上窃窃私语，有的像白蝴蝶面对蓝天振振翅欲飞。

我爱四季，爱它们独有的美，独有的和谐。