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书籍是全世界的营养品

的作文

书籍是全世界的营养品

五年级|叙事|450字

书籍是全世界的营养品。

书是我们常见的东西,如果没有书,我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园,看见大哥哥,大姐姐,拿着书在外面大声朗诵的时候,我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字,我开始觉得简单,后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级,母亲给我买伊索寓言,爱的教育,童话故事等等。我看得津津有味,有时还忘了吃忘了睡,母亲经常为了这事常说我。

有一次,母亲问过我书籍是全世界的营养品,是什么意思?“意思是如果没有书,我们就没有了粮食,就无法吃到有营养的食物。书就是我们的营养品,把书读好,就可以吃到有营养品的食物。对不对?妈妈。”我毫不犹豫地回答。“燕儿,你只对了一半,正确来说书就是对于精神就好像粮食(或者营养品)对于身体一样,可以让你精神不饥饿,不空虚,就好像精神补充营养。”母亲严厉地说。从此我对书籍是全世界的营养品十分理解。

我还读过许多关于爱读书的诗句有要知天下事,须读古人书。读一本好书,就是和高尚的人谈话。读书百遍,其义自见。读书有三到,谓心到,口到,眼到。书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。

书是人类的朋友,是我们以后的前途。

广东深圳宝安区松岗燕川标尚学校五年级:林晓燕

书籍是全世界的营养品

四年级|叙事|400字

书是我们常见的东西,如果没有书,我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园,看见大哥哥,大姐姐,拿着书在外面大声朗诵的时候,我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字,我开始觉得简单,后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级,母亲给我买伊索寓言,爱的教育,童话故事等等。我看得津津有味,有时还忘了吃忘了睡,母亲经常为了这事常说我。

有一次,母亲问过我书籍是全世界的营养品,是什么意思?“意思是如果没有书,我们就没有了粮食,就无法吃到有营养的食物。书就是我们的营养品,把书读好,就可以吃到有营养品的食物。对不对?妈妈。”我毫不犹豫地回答。“燕儿,你只对了一半,正确来说书就是对于精神就好像粮食(或者营养品)对于身体一样,可以让你精神不饥饿,不空虚,就好像精神补充营养。”母亲严厉地说。从此我对书籍是全世界的营养品十分理解。

我还读过许多关于爱读书的诗句有要知天下事,须读古人书。读一本好书,就是和高尚的人谈话。读书百遍,其义自见。读书有三到,谓心到,口到,眼到。书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。

书是人类的朋友,是我们以后的前途。

书籍是全世界的营养品

六年级|叙事|450字

书是我们常见的东西,如果没有书,我们就没有粮食。记得有一次我读幼儿园,看见大哥哥,大姐姐,拿着书在外面大声朗诵的时候,我就决定好好读书。那次起我就便开始学生字,我开始觉得简单,后来就决得有点难儿。但是有母亲的辅佐我进展一切十分顺利。后来我上一年级,母亲给我买伊索寓言,爱的教育,童话故事等等。我看得津津有味,有时还忘了吃忘了睡,母亲经常为了这事常说我。

有一次,母亲问过我书籍是全世界的营养品,是什么意思?“意思是如果没有书,我们就没有了粮食,就无法吃到有营养的食物。书就是我们的营养品,把书读好,就可以吃到有营养品的食物。对不对?妈妈。”我毫不犹豫地回答。“燕儿,你只对了一半,正确来说书就是对于精神就好像粮食(或者营养品)对于身体一样,可以让你精神不饥饿,不空虚,就好像精神补充营养。”母亲严厉地说。从此我对书籍是全世界的营养品十分理解。

我还读过许多关于爱读书的诗句有要知天下事,须读古人书。读一本好书,就是和高尚的人谈话。读书百遍,其义自见。读书有三到,谓心到,口到,眼到。书读百遍不嫌多,遍遍都有新收获。

书是人类的朋友,是我们以后的前途。

六年级:1208873548

让书成为我的营养品

初一|记叙文|900字

骨头是小狗的营养品,青草是老牛的营养品,雨露是花儿的营养品……每个人,每种生物,都需要自己的营养品,不是吗?而我呢?我的营养品呢?不错,就是能为大脑献上智慧的——书。

相信大家都爱看书,只是类型不同。温文尔雅的小姑娘,会从大大的书柜采出小说之类的书之花,调皮捣蛋的小哥们,抽出一两本漫画看个爽。而我呢?似乎与书特别有缘,从大人们的口中得知,在我们这个地方,都会有个测验孩子将来

的习俗,在孩子面前摆放食物、玩物、文具,看孩子在周岁时首先拿上什么,前途就会以此来定。当时我把书一抓上来,大人们的眼珠子“忽——”一下跟了上来,可能我真是读书料,那时还乐着做几个翻书的姿式;大人一看,大喊:“这孩子长大肯定好读书啊!”这几句赞美话,让妈妈乐得嘴都拢不来。

前面说的似乎太迷信了,但至今我都相信这个传说。幼儿园的时候,什么《小白兔与大灰狼》《乌龟和狐狸》,都被我唠了好几十遍,没故事可讲了,一把拉住妈妈,撒娇着要她给我讲故事,基本上,她嘴上的几个故事也都被我掏光了。这个没有了,就找那个……哈哈,童年的自己就是这样。

爱讲故事的我,写作可落了伍,什么诗情画意,柳絮雪飞,对我来说就像秋天的干涸湖泊,丝毫无劲儿。老师一看,是急啊急啊!一直说我嘴上的词为什么跑不进作文里呢?爸爸更是看在眼里,急在心中,他拿我没辙,不喜欢就是不喜欢;一天,他又不知从哪买来一本作文选,我一看马上想扔垃圾筒,他却不让,硬要我看,无奈无奈真无奈,翻开书,一页,二页……

我呀!越看越有劲儿,文中的小作者可真绝,什么事都敢往作文里扣,比喻更是夸张,吹牛的劲儿都使上了,而到了舒情文这一类,文中的主人公总让我潸然泪下,终于,挤在我脑中的茅草被拨了出来,我终于懂得了:写作文的的确靠技巧,但如果用老套不足的旧方法,是行不通的,写作文要从心中发叹出来,将自己的情感倾注于手中的那支笔,让所有人为故事里的主人公也产生感情,写作文不但要真实,写法也要新颖,俗语说:“老生常谈惹人嫌就是同样的道理……文中精华无处不在,诗情画意铺展开来,一本书,改变了我对写作的看法,一本书,让我把心事有了个安置所,我向文章倾诉一切,爱、恨、喜、悲……

莎士比亚的名言蕴含着哲理:书是人类的营养品,没错,书是最好的营养品,看看我的房间,充满了书香,充满了高尚,这都是书所给予的。朋友,让书成为你的营养品吧!书中精华会变成营养,倒入你的体内。敞开心扉去接受书吧!书会成为你最好的朋友,不,是最好的营养品……

书籍是营养品

五年级|散文|1000字

书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。――莎士比亚

读书不仅能开阔眼界,也是一种心灵的慰藉,一种享受。读一本也书就像倾听一首美妙的音乐,能使你的心弦随着旋律而跳动;读一本好书,就像欣赏一幅光泽的山水画,能使你的心灵变得像山一样明净,像水一样澎湃;读一本好书,就像品尝一杯香浓的咖啡,能使你的心胸变得宽广,因为它让你明白了生活的苦楚与香纯……

读书,一本是远远不够的,一本好书只读一遍也是远远不足的。东坡居士曾说:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”宋朝理学士朱熹亦说:“读书百遍,其义自见。”可见一本好书不能只读一遍就束之高搁,而应时时翻阅,时阅时新,时阅时得。但又不能读一本自认为很好的书一直到老,子美曾云:“读书破万卷,下笔如友神。”如此者,不胜枚举,文人雅士,法理百家,以一代百,足以见证。

读书,能丰富我们的思想,纯洁我们的心灵。当你失意之时,读一读《钢铁是怎样炼成的》或许你就会发现自已的遭遇又算得了什么呢?当你感到生活迷惘之时,不妨读一读生活散文,诸如《感悟人生》或许你会矛塞顿开,用新的目光审视生活,她有别样的精彩!生活不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

读书,能陶冶情操,培养正气,炼就豁达胸襟:宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。所谓韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜……大抵都有此旷达情怀吧!

博学多才,韬光养晦,历览前贤,穿越古今,了古人之意趣,看时代之风骚,上九天以揽明月,下五洋可捉鳖,天高任鸟飞,书海任遨游。

读书,读正书,读雅书,吸精华弃糟粕,感灵气以修身,受智慧而同德,修情操以品趣,揣妙语以慎思,看天地之情怀,皆渺渺尽余杯,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,行同云雨鸟鹊,悟文章之精魄。

想而今,面对多元化发展的社会,人们渐渐地淡忘了读书的乐趣,取而代之的是公园灯会,火树银花,电影影院,娱乐新闻,乐此不疲地追星,勉勉强强地读书也带上了功利性之目的,可怜的文化书籍早已抛到九霄云外,打进广寒宫,躲藏在宫殿角落垂泪无语……

人生亦如一本玄奥的书,书写的人是你,阅读的人也是你。书是生活最厚重的底蕴,常读书,多读书,它会让你的生命插上翅膀,翱翔于广袤的天际,搏击大海的汹涌澎湃,那时你可指点江山,激扬文字,可上九天揽日月,捉五洋之龟鳖,居高临下,俯仰宇宙,飞翔生命。

读书,可以了解世界之奇闻;读书,可以理解人生之真谛;读书,让你我成长……

圣言一出震九州,腹有诗书气自华。读书――生命飞翔的羽翼,你我不悔的选择。

不要被尘世的浮华遮蔽你明亮的双眸,让世界闪花你的双眼,忘记把生命插上那强有力的翅膀,飞翔……

“营养品的交换”——书市

初一|记叙文|900字

书是人类进步的阶梯;书是灵感池塘的源泉;书是知识大门的钥匙;书是学问大海的扁舟。书市多少人成功道路上的铺路石;书是多少人获取成功的动力。书对某些人来说是黄金,是美玉,是“营养品”。这不,我们又迎来了一年一度的胜大活动——书市。

书市,顾名思义,就是书的市场。不过,这个“市场”有点特点,卖家是同学们,买家也还是同学们。同学们可以在这个“书的天堂”中任意选购各种各样而价格低廉的好书。只有你没看过的,没有你不想要的,所以说这个“新闻”这我们全班一爆炸,顿时气氛上升了不少,同学们盼望这一天可是望眼欲穿啊!因为我们终于可以补充“营养品”啦!个个生龙活虎,龙腾虎跃。

一到目的地,操场上早已是人山人海了!同学们三个一群,五个一伙地聚在一起,脸上都挂着可与红花攀比的大笑脸。我们也不甘落后,急忙摆好“阵势”,开始“拉拢”小顾客们。我先去买书,走了一圈,我已被数都数不尽的书弄得眼花缭乱,看看这一本,不错;看看那一本,也蛮好。正当我犹豫不决时,一篇课文《读书要有选择》让我顿时明白了,我只要找一些对我有益,能让我增长知识的书就行了。我茅塞顿开,开始选择了几本好书。

不过,我一回到我们班的阵营,只有少数几位同学正费力的推销着,为了集体,我豁出去了!我拿起一本书,向几位同学推销。我那三寸不烦之舌飞速地运作着,仿佛一台高速运转的机器。不过这位同学还是挺犹豫,我决定使出杀手锏——降价。最终,以7.5元成交,我心里好不得意。不过面对摊放一地的图书,我丝毫没有觉得十分轻松,而觉得压力山大。于是,我又拿了几本书,前往“前线”冲锋。面对炎热的太阳,大地已像一个大火炉了,鞋子里滚荡滚荡的,似乎马上要融化了。我向好几个同学推荐了书,但都四处碰壁,即使软磨硬泡也无济于事。我只好怏怏而回,又做起了推销员。不过,一个意外的小插曲打破了必输的境地。我们的年级组长吕老师要2元“高价”回收。一旦卖掉了,那会对不起同学,让同学失望。于是,我和同学们据理力争,奋力的开动脑筋想出好办法。我们寸步不让,针锋相对,突然,我注意到一个微妙的变化,我们这边的摊位上的小顾客越来越多了,原来,这场“闹剧”竟无意间吸引了大片的围观者,这是出乎意料的。于是,我们抓准时机,奋力推销,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村“啊!

书不在于价钱,而在于它的“营养”。同学们今天一定买到了很多书吧!那你们来比较比较,你们买的书有“营养”吗?肯定大多数同学的书是那些漫画书、小人书吧,书是可以根据自己的喜好来购买,也可以适当看一些课外书,放松一下。但在学校,顾名思义,是学习的地方,我们还是要多买一些对我们成长有益的书,这样,才能劳逸结合,能增长知识,开拓视野,陶冶情操,这样的读书方法是不是很好呢?

今天,是开心的一天;今天,是愉快的一天;今天是难忘的一天。我在今天,收获了袋袋好书;我在今天,收获了框框黄金;我在今天,收获了累累知识。我将永远的把这一天铭刻在我的脑海中,成为我最美好的回忆。就像一句名言所说:“今天,你读书了吗?”

书—我们的营养品

五年级|散文|600字

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,是我们必不可少的东西。我们要勤于看书,因为书能给我们知识,书能给我们带来无限乐趣。

记得那是一个浮躁不安的下午,我一股脑地丢开所有的烦恼,走进书墨飘香的图书馆。找一个靠窗的位置放下笔和笔记本,绕过书架,找一本书。在《一千零一夜》书中,我读出了时光的味道,感受多少年前某个人写这本书时的心情。我细细品味了书中人的命运,并学会了思考一些关于人生的话题,如:健康是生命的源泉,运动是生命的保护者。这时候,所有外面的嘈杂纷争,随之悄然退去,幸福从心底盈盈升起。这时,你可以向周围看看,发现有的人默默地闻着书香,有的人嘴上含笑,有的人脸上悲伤,有的人脸上表现出凝神思考的专注,和其它的神态,你就可能体会到她(他)当时的心情。

我读过不少得书,有《安徒生童话》、《少年百科全书》、《新唐诗三百首》、《木偶奇遇记》……从这些书中,我知道了丑小鸭是怎么变成白天鹅?木偶是怎么变成小男孩?卖火柴的小女孩当时是怎么样飘向天堂的……我了解人间百态,懂得诗词歌赋……

书籍是人类共同的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。对呀!书就是我们的营养品,在森林中,我们迷失了去路,书就帮我们指路前进;在黑暗中,我们看不见物品,书就好像灯一样给我们照明;在我们不知所措时,书就像人一样耐心地教导我们,告诉我们许许多多在课本学不到的东西。

让我们一起去走进书店,丢开所有的烦恼,感受那种无穷的快乐,品味那种幸福的感觉,灌输那种无穷力量,吸取那种昂贵的精华。

书——我们的营养品,我们的引路人,我们的良师益友!

我的营养品——书

初一|叙事|550字

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品”。在这个信息化时代,书籍是人们获取知识的重要途径之一。读书可以让人们获得自己所需要的知识,人们要为获取知识技能而读书。

当大家已经入睡时,我却正蒙在被子里打着手电筒津津有味地读《说岳全传》。一会儿,我满头大汗,急忙从被窝里探出头来。“沙沙”我听见脚步声在向我逼近,我忙藏书假装睡好,原来是老爸来探查我睡着了没有。待老爸走后,我又继续看了起来。刚才看到第几页?好像是十二页!我刚打开书,就听见有人开灯。我探头,“咦,我房间的灯怎么亮了?啊,老爸大人饶命!”后来,我只能乖乖地把书上交。

还有一次,我上厕所时,拿着《西游记》坐在马桶上看。过了一会儿,妈妈喊我吃饭。我说:“我正化缘呢!”妈妈笑着说:“你化缘,也不能在厕所化吧?”我一愣,感觉腿脚特别麻木,一看手表,我的妈呀,原来我已经蹲了四十多分钟了。

一个周末,同学借我一本漫画书,爸爸说要做完作业我才能看。我等不及了,要用三大秘诀来看这本书。秘诀之一,央求法。我要用我的三寸不烂之舌来说服爸爸,可爸爸是铁齿铜牙,两个字“不行”。秘诀之二,窃读法。我把作业搬到卧室,做了不到一分钟就迫不及待地拿出漫画书看起来,不时发出笑声。“你在干什么?”原来爸爸在我身后站很久了,唉,书又被敌方截获。秘诀之三,入厕法。古人读书有“枕上、马上、厕上”的方法。我溜进书房偷回漫画书,关上厕所门看起来。“你在马桶上蹲多长时间啦,快出来!”又被爸爸发现,“好啊,又看漫画书!”

书是我的营养品。它带给我无限的乐趣,教会我许多做人做事的道理,滋养着我茁壮成长。

初一:王晨旭

我的营养品

初二|记叙文|550字

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻,我觉得特别贴切,我在阅读中就有这样的感受。读书,就像蝴蝶飞过花丛,又像泉水流经山谷,那是多么快乐的事呀!

我喜欢看书,常常废寝忘食。记得初次结识《水浒传》里的人物,是在电视剧里,我被里边的故事情节深深吸引了,可经常由于要完成作业而错过节目时间,怎么办呢?买书看!书可以随身带,不怕错过。那天放学,我特地到书店去了,远远的,看见它在召唤我了!我飞快地跑近它,从一大堆书中抽出它,它有新华字典那么厚!光滑的封面,雪白的纸张,我捧起它,贪婪地看着目录:武二郎醉打蒋门神、晁天王仗义救刘唐、林教头雪夜上梁山……一个个似曾相识的故事在脑海中浮现,真想马上带回家读个痛快,这才意识到该看看标价,26块!那么贵!摸摸口袋,积攒了一星期的零花钱,叮叮当当,才几个硬币,想想妈妈辛辛苦苦干一天只有40元!我只好忍痛割爱,依依不舍地把书放回了原处。

以后的日子,我不再看电视,学习也特别努力,,不为别的,只求得父亲看在我努力的份上,肯为我买《水浒传》罢了。果然,父亲开始关注我了,当他得知我对《水浒传》是如此痴迷的时候,一口答应给我买书,我兴奋极了!

回到家,我捧着它,如饥似渴地读了起来,就像饥饿的人扑在面包上,《水浒传》让我跨过历史的长河,结识了一位位豪气冲天的好汉,我自己仿佛也成了一个豪迈仗义的英雄。

当我揉着酸涩的眼睛抬起头时,发现已整整看了2个小时,可我一点都不觉得累,因为有书籍这种营养品。“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”我牢牢地记着这句话。

咀嚼营养品

初三|记叙文|800字

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

                                                                                         ——题记

有人认为,一个人没有什么都行,但不能没有钱;而我则认为,一个人可以没有钱,但不能没有书,因为书籍是全世界的营养品。我最大的爱好就是看书,小时候爱看《安徒生童话》、《伊索寓言》、《十万个为什么》等,稍大一点就看《三国演义》、《骆驼祥子》、《巴黎圣母院》等大部头小说,现在还常常到网络上去看“电子书”。每每打开书,嗅着书本特有的芳香,咀嚼着书中的一行行文字,体验着主人公的喜怒哀乐,汲取着其中丰富的营养,那简直是人间最美的享受。

咀嚼着书籍这一营养品,我学会了调整心态。记得我12岁的时候,也不知什么原因,父母总是三天一小吵,五天一大吵,厉害的时候还拳脚相加,闹得我的心情糟糕到了极点,总觉得自己是世界上最不幸的人。后来我读到了《鲁滨孙漂流记》,反复咀嚼着那一行行文字,如同走进了鲁滨孙的心灵,我也开始试着调整自己的心态。我学着鲁滨孙的样子把自己目前的坏处和好处罗列出来,并试着改变现状。比如一想到“父母老吵架,我心情不好”这条坏处,立马就会想到“我还有父母,比孤儿强多了”这一条好处,接下来就会想,我怎样才能让父母不再吵架呢?这样一想,还真想出办法来了。后来父母在我的劝说下,再也不吵架了,我从此拥有了一个和睦温馨的家庭。

咀嚼着书籍这一营养品,我学会了迎难而上。七年级的时候,我的语文、数学成绩很好,可英语就是提不上来,每次只能勉强及格,为此我曾想过要放弃。幸好这时我读到了《假如给我三天光明》,反复咀嚼着那一行行文字,切身感悟着海伦·凯勒的坚强意志,不禁为自己的所作所为而汗颜。从此,我便把“我不行”从我的字典里删除了,取而代之的是“我能行”。是的,我能行,经过一年的努力,我的英语成绩已遥遥领先了。

咀嚼着书籍这一营养品,我还学会了宽以待人,学会了诚实守信,学会了勤俭节约,学会了乐于助人……总之,我学会了很多很多。可以说,是书籍塑造了一个全新的我。

书籍真是我最好的营养品,我愿意天天咀嚼!

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