生存的意义

如果你有时间去浪费，为何不将这些时间用来思考：生存的意义。

我经常思考着自己生存的意义，不过到底也得不出什么结论，自己到底是什么？我到底是为了什么而活着？为了学习吗？我认为不是的。为了别人吗？不是的。不明白，终究还是不明白。

仰卧在自家的屋顶，仰望着蓝天，发现蓝天是那么的触手可及，又是那么的遥远，偶尔遇见正在迁徙的雁群，便会想：大雁飞向南方这便是它们生存的意义吗？这些东西没人会知道，毕竟我们不是它。

偶然的一次，看见了一直猫咪正在捕抓着一只老鼠，发现那时的猫咪真的很威武。明白了，这便是它生存的意义么。

我相信，造物主当初创造人类之时，赋予人类五官，以及聪明的大脑，还有那灵活的四肢，一定是有着他的原因的。善良的造物主想着人类用这些自己赋予他们的能力去帮助别人，可是他忘记了，人类也被他赋予野心，欲望等等的不善因素，当初造物主的良苦用心被人类狠狠的践踏了。他们开始剥夺其他生物生存的权利，直至于他们的灭绝。

是不是呢？无论怎么样你是否都要想想自己生存的意义，为了别人，也为了自己。你可以去选择做小我的人——那种以自己个人为中心，为标准。活着就是一切，一切都是为了我活着。我的欲望第一的。你也可以去选择做大我的人——以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的，所以我同样是他们中的一分子，没有他们就没有我。所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。

无论你想做哪种人，请你务必想想自己生存的意义。

现在上中学了，爸妈的唠叨声也接踵而来，无论是学习上的还是生活上的。偶尔的拿了好成绩回家，爸爸妈妈也就开心了。但是，当我看到他们那甜蜜的笑容时，我发现了，我一直在思考的那个问题：我究竟是为了什么而活。终于有了答案：没错，我就为了爸爸妈妈的笑容的而活，他们的快乐，也就是我的快乐。

初二:白洪鸣

人活着到底是为了什么？仅仅是简单的为了自己的生存么？小小的我却不得不一次又一次的从自己的生存环境中思考和感悟着这个问题。

生存逼迫着人们去奋斗，奋斗的路又很坎坷；生存很艰难，但再艰难也要生存。为了生存，一些人不择手段，不顾法纪，不讲道德，甚至出卖身体，这种种固然都是为了生存，但我要追求无愧于自己，有利于社会的生存。

有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。因为没有钱，用不起电，我就点起煤油灯读书。孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写，直到那张纸烂得写不成。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒，因为我买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜。艰难的生存环境是我国早的悟出了奶奶的话的语重心长：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”我记住了奶奶的话，为了能更好的生存我吃苦，我学习，我的成绩在那个环境里保持着优秀。

初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，我只好恋恋不舍的离开了寄托着一生幸福与梦想的校园。这是同样穷困的叔叔就带着我出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，悟出了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母把我接到了西双版纳，在这个遥远而又美丽的边陲，我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，疲惫不堪，被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，生存逼迫那只残了的右手必须继续干重活。

每天坐在宽敞明亮的教室里读书，我的眼前总会浮现出爸爸无力的右手，痛苦的表情，挣扎的身影，因为这一切都是为了我。比起其他同学来，我没有远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了改变爸爸妈妈的生存环境，就是为了让爸爸那只受伤的手不再疼痛，就是为了让和爸爸妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。这就是我在艰难的生存环境中感悟出来的生存道理。

我知道我的路还很长，很艰难，处处布满荆棘，但我时时记着孟老夫子的话：“天降将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”我时刻准备着迎接学习上、生活上的一切困难，直到迎来打工仔不再为生存而煎熬的那一天。

石磷小学五年级:邓广东

流沙在地表轻轻的浮动，细小的沙砾吹打着陷在沙中的一块石头，千年的风化，千年的日晒，石头的体色

变的和沙子一样金黄璀璨。

石头带着千年的哀伤，这种哀伤如同没有一种生物能够躲过沙漠风暴一样的绝望。它白天顶着烈日的燃烧

和难耐的讥渴，夜晚经受着寒冷的月光和无限的寂寞思考自己生存的意义到底是什么？它总是觉的自己只不过

是个反射太阳光芒的寄生者。一年一年的过去了，希望在等待中破灭，身体一天天的沉沦，沙子如同千万只细

菌吞噬着石头的身体，它一点点陷入无止尽的黑暗，这种黑暗的空间里像真空一样密不透风，呼吸愈加困难，

像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管，等待的日子快要结束，死亡就在瞬间完成，一切灰飞湮灭，陷入无穷的悲伤。石头带着遗憾安静的接受死亡，没有意义的生存下去，只是徒劳。

沙漠正在进行送葬，天上的云也越积越厚似乎都在为石头送行。顷刻，大雨瓢盆，雨点比平时大好几倍，

沙地被雨水打的凹凸不平，空气湿润了许多，如同十分疲惫的旅人卸下沉重的行囊时舒畅的心情。泥沙混带着

雨水从石头身上滚落，一块块艳丽的花纹像变魔术一样从石头的身上浮现……石头想不到原来自己也可以

这样美……

或许是石头所有的希望和经受的苦难换取了这场雨，也让它看到了自己生存的意义竟是这样美丽。

今天坐车回家时，不经意瞥到了栅栏旁的早已枯萎的一堆杂草，心里想着，这草的样子还真是不敢恭维：

昔日嫩绿的小草已经褪下了葱绿，替代它的是毫无生机的枯黄色；有的好像已经叫人连根拔起，草身分成了几段，像被人用剪刀剪过似的；其中夹杂着几颗绿色的草，只不过也早已是体无完肤。上面落着零零碎碎的枯叶，给本来就毫无生机的枯草队，又增添了几分无奈之色。

隐约看到草堆里埋着的孩子们吃完东西的垃圾袋和正在清理街道的清洁工有一下没一下地驱赶他们到栅栏下，我收回了视线：好像谁都很嫌弃他们呢！他们是为了什么才来到这世界的呢？

这情景对于我似曾相识。

猛然想到上次回家时，一些穿这又脏又破的衣服的农民工穿过车站时，许多人都往后退了几步，有一个家长对自己的孩子说：“不要学他们，他们很脏！”只见其中的一个人微皱了一下眉，仿佛遇到了一件很不好的事；而其他人，说笑的还是在说笑，低头走路的还是在低头走路，似乎没有因为这而受到影响。轻笑了一下，呵，他们心中的苦又有谁知道呢：

每天早出晚归，干大城市里人人嫌弃的最苦最累的活，只为能让一家人吃饱喝足，让孩子能上一个和城市里孩子一样的学校；而在这个城市中，他们又是必不可少的，高楼大厦、体育场馆，哪个不是他们用自己的双手，有时还要冒着生命危险建造出来的。都说我们是这个城市的主人，而他们，亦是。他们生存的意义就是家人平安哪！

的确，似曾相识。枯草生存的意义就是把自己在春天、夏天绽放的绿色献给人们，即使只是短短的一瞬，即使只是生在栅栏下，也无怨无悔，即使被人他与脚下也毫无怨言；而被我们所嫌弃的农民工们，又怎么不是如此呢？每天忍受着别人的不满，却还是为了自己的目标而努力，他们亦是人，亦是普通人，亦士为人父的人，唯一与我们不同的是，他们受着我们施加给他们无言的压力，心中的无奈和委屈，哪里有是它们最终的家呢？

但即使是这样，它们也毫无怨言；即使是这样，他们也无怨无悔。这，就是他们生存的意义。

所以，就算他们是草，也会有他们自己生存的意义。

那些泄气的人们，请站起来吧！记住：“上帝为你们关上了一扇门，在同时，他也打开了一扇窗……”

“适者生存，不适者淘汰！”时常想起，每次有着不同的领悟。以前对待“生存”一词理解很平淡，只停留在字面上。如今却不同……

现在“生存”对我来说，是一次巨大而又残酷的挑战。不平坦的道路上，充满无数绊脚石，无数大石头，无数大山。我慢慢走着走着。不曾记起何时，跌倒在无情的绊脚石下，流过多少汗水，流过血，还哭过。然而在这些挫折过后，又站起来，而且站得更高。中学的数学比小学的数学难了好多，跌倒了一次又一次，终归不想屈服，不想认为数学我学不会。练习数学题的时间，占去我每天大把时间。然而其他同学也不甘示弱。如果不在数学题目多下功夫，不久的将来与同学的差距会更大，以至无法挽回。事实告诉我，别人进步的同时，我也要追得上。更不能因为一些坏情绪，而失去与现在博斗的信心。到这里不免想到改革开放和建设有中国特色社会主义总设计师－－邓小平。邓主席一生都在为新中国建设奉献自己的精力。1992年新中国处于一个新时期，国家努力在搞经济建设。然而，在南方遇到特区问题，主要是特区姓“社”还是姓“资”？邓主席亲自到南方考察，明确特区姓“社”不姓“资”，而且还在谈话中讲到：“发展才是硬道理！”是啊。就算你不发展，别人在发展。不久你将会别淘汰。短短几年，在政策的大力支持下，深圳等地区，发展迅速，经济发达起来。这又证明生存的重要。

学会生存不仅会创造自己，而且会让关心你的人为你感到骄傲。学会生存底脚步不是一帆风顺的。学会生存，你才不会别淘汰。

“不！”只听见保安一声惨叫，炎狼银月刀插在了保安后面的墙上，心想：呼！幸好在关键的时候我偏了一下，不然杀了人，那我和九头蛇又有什么区别。路人看见我差点杀了人而又来一阵议论纷纷，有的说：“这孩子真可怜，这么小就得了精神病，可惜啊！”而有的人不同意这种观点，他们认为：“什么叫做神经病，他明明是蓄意杀人，应该报警！”而此时呆在我背包睡觉里的小话唠被我和保安的争论吵醒了，马上跳出来和我抗议。可一看见我差点杀了人，又急得跳来跳去，不知所措。这时刚好刮起一阵风，一粒沙子被风吹到小话唠的嘴里，卡住了小话唠的喉咙。导致小话唠呼吸不畅，口吐白沫，随后就晕倒在背包里。没办法，本来我懒得管它的，可在大家面前，我要维护我的面子。，只好从背包里拿出小话唠，随手甩了几下，把小话唠喉咙里的沙子甩了出来，可它还在昏迷，没办法，我又只好把它重新放回背包里，让它好好休息。有时候我恨不得把它给杀了，可又下不了手。我朝人群哪儿瞥了一眼，发现有人已经打电话报警了。“糟了！这帮人真是的，这么点事也要报警，真是大惊小怪。看了我得赶快行动。”我再次拔出炎狼银月刀，用轻功直接跳上了顶楼，楼下观看的人都惊呆了，他们实在没想到我有这手，嘻嘻，看来老爸教我的武功没白费嘛！还是有点用处的。我开始寻找我所在的班级。走着走着，我就到了我的班级。同学们都还在里面读书，看到我迟到了，马上捧腹大笑起来，至今为止，还没有人在我们这个班级迟到过呢！我握紧了拳头，恨不得给他们每人一拳，可他们越笑越厉害，我忍不住了，对着他们吼道：“你们找死吗？竟敢笑我，你们信不信我把你们都给……”我还没说完，一只手搭在我的肩膀上，我以为是坏人，出于条件反射的向后打了一拳，正好打在老师的教科书上，同学们都蒙住了，他们以为我肯定死定了，竟敢打老师。老师停顿了一下，开始发功了：“你这个人，整天不学好的净学这些对学习没用的东西，还拿一把大刀进来，你以为你是谁啊，你拿把大刀我就怕你了，真是可笑，就算你那把枪来我也照样骂你，还不快把刀拿下来，还要我亲自动手吗？还有……”老师就像苍蝇一样在我耳边“嗡嗡嗡”的响，弄得我烦的不得了，“行了，你再吵小心我杀了你！”老师一听，先是惊了，后来见我不敢把她怎么样，便又开始吵了：“你以为我真的会怕你吗？刚才我只是测一测你是否有尊师之心，现在看来，像你这种人人，死有余辜……”这只烦人的“苍蝇”，又开始吵了，我一气之下，再次拔出炎狼银月刀，对准老师的脖子，对她说：“你敢再吵一次，我就把你的狗头给砍下来。”老师见我动真格的了，马上不敢吵了。同学们也怕得躲到了后面的墙脚，祈祷着自己不要被杀死。我扫视了同学们一眼，没发现雷蒙的影子，就把刀更逼近了老师的脖子，威胁她说：“雷蒙在哪，速速讲来，不然后果自负！”“雷蒙这家伙啊！昨天已经跟我请假了，他妈妈说他去哪个地方旅游了，她也不知道。”老师说话的时候平静了很多，似乎是因为我问的是雷蒙的事情而感到庆幸。“哼，我就知道他不敢来。”我收回刀，小心翼翼的放进刀鞘里，怕伤到自己。我一跃，跳到了窗子上，临走前我还对他们说了一句：“今天的事情你们必须给我封住了，如果你们敢报警，我就敢杀了你们！”说着，我就跳出了窗户。随之而来的是警察。幸好我已经走了，不然被警察抓到的话就麻烦了。我这样想着，可我不知道老师在我走了之后还说了一句话：“唉！看来这孩子已经被仇恨蒙蔽了双眼了，他能不能醒过来，就全靠你的了，雷蒙，我已经尽力了。”

接着我又以最快的速度到了雷蒙家，“哇！这里也太豪华了吧！“院子里不仅有游泳池，还有游戏机和电视机，那个电视机都占去了院子的一半了，我与过去抬了抬游戏机，唔，最起码有5吨，怪不得放在院子里，小偷想偷也偷不走啊！房子也大的可以比得上一栋小区了，我被这里的景物震撼住了，呆了半天，我听见了人的脚步声，我连忙躲进一堆草丛里，等了一会儿，一个人伸出头来望了望里面，悄悄地走了进来，我观察了他一会：头布蒙住了，后背还背着一个包袱。从装饰上来看，这应该是个小偷。他见没有人，大胆地走进了院子，看见这一堆东西，都目瞪口呆了，半天了，才说一句话：“不管了，先看看般得动不动。”说着，他就行动了。他先搬了搬游戏机见搬不动，就意外地走到了电视前，他看见这么大的电视，愣住了，接着用力的踢了一脚，只听见“啊”的一声，小偷捂着脚灰溜溜地逃了。我反应过来：“等等，先办正事。”我粗鲁的敲了几下门，发出“笃笃笃”的声音，可还不见人开门，我想撞那个门进去，可我连门都没碰到，门就开了，害我摔了个底朝天，开门的阿姨急忙问我：“你没事吧？”我勉强的发出几声：“你看不懂吗？还不快扶我起来。”“呵呵呵呵！不好意思，伤到你了，我马上扶您起来。”“说那么多废话干吗？还不快扶我起来。”等到这个人扶我起来后，我就毫不客气地说：“雷蒙在哪。”这个阿姨到现在还笑呵呵地说：“我不是跟老师说过了吗？你难道没去问老师？雷蒙已经……”还没等这个阿姨说完，我就已经把手架在那个阿姨的脖子上，恶狠狠地说：“你今天如果不把雷蒙的去处说出来，你就不用看到明天的太阳了。”那位阿姨只能一边大口大口的喘着气，一边有气无力地说：“我也不知道雷蒙去哪，那天他只跟我说要出去一下，也没说要去哪里，你就算杀了我，我也不知道他去哪里。”听她说完，我松开了手，她就狠狠的呼气，似乎好几天没呼吸似的。“哼，看来是不能从你的嘴巴里撬出实话了，我还不如自己去寻找答案。”说完，我就走了。我走以后，那个阿姨又叹了一口气，说：“看来果然不出你所料啊！雷蒙，他的未来，就掌握在你的手里了，你一定要救他啊！”其实她说的这一切我也听见了，因为我根本没走，只是躲在门后面，本是想等她走了去搜她的房间，看能不能找到什么线索，现在看来，是在雷蒙房间了。还说什么雷蒙救我，分明是他害我，尽管他能救我，我也要置他于死地。不容我多想，老爸教我的攀爬技术，爬到了一个房间，“呼，终于到了。让我看看这里是不是雷蒙房间。“我四处张望，有很多东西都是女生用的，比如那些化妆品啊，衣服啊，都是女生的。看来我到了雷蒙他妈的房间了。“啊，啊，啊，喷。”“这里都是些什么东西，发出的香味让我直打喷嚏，我要尽快逃离这里。我捂着鼻子冲出了房间，感觉空气好得多了，终于逃出那个地狱了。接下来，我要找到雷蒙的房间，我向前一看，几乎看不到尽头，这让我找到什么时候啊！我这样想着，“不管了，先找找看。

这里的每个房间上都贴着标签，有的房间上写着：卧室，有的写着：化妆室，有的写着：书房，有的写着：电脑房。找了半天，就是没找到雷蒙的房间，这时，我听见人的脚步声，越来越大。可这里的走廊是一条直线，我去哪里躲啊！我开始跑着，想用最快的速度找出雷蒙的房间，可已经来不及了，我已经看见那个人的头了，情急之下，我随手打开了一个房间，关上门，侧着耳朵听着门外的情况。只听见脚步声越来越小，我才放下心来。我开始观察着这个房间的环境：这里很乱，到处是书，很像一个被废弃了的书房，灰尘一大堆，可我在一张桌子上却看不见一点灰尘，很显然有人来过，我再次跑到门旁，听着外面的声音，没有任何异常情况，我悄悄的开了门，只露出我的一个头，左右看，没有人，我就放心的走了出来，无意中看见了这个房间上的标签，竟写着：雷蒙房间。我喜出望外，没想到我误打误撞的进到了雷蒙的房间，我又走进这个又乱又脏的房间，寻找着线索。我翻遍了整个房间，手都磨出血泡了，还是没找见任何线索，在我打算放弃的时候，我不小心踩到了一本书，只听见“啊”的一声，我就摔了一跤，我捡起这本书，马上就要扔掉，可我在扔之前瞟了一眼那本书，上面写着：日记本。“什么，日记本？”我叫了一声，被刚才那些人听见了，他们又跑了回来，正打算打开这个房间，“彭”的一声门被撞开了，他们向里面看，没有发现什么可疑人物只有一大堆书，随便说了一声：“什么嘛，明明什么都没有，肯定是我幻听了。”他们没想到，我就躲在门后面，真是一堆笨蛋，我看了一眼我刚捡起的那本日记，满是灰尘，看来有一些日子了，可在我打开了日记本后，发现里面写的日记只有一篇，而且日期也不对头，里面写着：2013年6月31日，我正奇怪来着，“6月不是只有30天吗？怎么会有31日呢？而且6月不就是雷蒙杀死我父母亲的前一天吗？我一直记得这一天，那天是7月的第一天，也是这一天，使得我变成了只顾到自己的自私的人。不管了，先看日记。”这唯一的一篇日记里写着：

今天晚上的半夜，一场大火的突然来到夺走了我的父母亲，警察们都认为这是一场意外事故，可我却不这么认为，是它，是它夺走了我的父母亲，我一定要报仇。

——雷蒙字

我看完之后，笑得肚子都疼了，“这是他活该，谁叫他杀了别人的父母亲，这真是自作虐，不可活的经典例子啊！现在，我也是时候要去找他了。”，说着，我扔下雷蒙的日记，,跳窗走了。而在我走之后，一个人又走了进来，他的样子暴露在窗户射进来的阳光之中，这人正是雷蒙，他不慌不忙的走进来，捡起日记本，从口袋中掏出火机，一把火烧掉了日记本，他看着被烧掉的日记本，说道：“哼，被他看到了，烧掉也没用了。”说完，就把火踩灭了，跟着我，一起跳出窗外。

五年级:罗官武

人生中，布满了许许多多的陷阱和荆棘，若是一不留神，就会跌倒或被割伤。一旦你不小心中了这个圈套，就得凭着自己的智慧和冷静逃出来。而我是个例外，记得在几年前呆头呆脑的我还没有一点求生意识，多亏了过路人支出的援手，我才得以从死神的手掌心里逃掉。现在想想，还心有余悸呢。

这件事情还得追溯到五年前，我刚上小学的时期。那时，我去哥哥家玩，哥哥家处于一条小河旁边。那河清澈见底，太阳照射下的水面波光粼粼，而水面上景物的倒影在微风的吹拂下时动时静。我站在哥哥家院子的围栏旁，望着那河出了神。许久，我才反应过来，央求着哥哥下台阶去看看。经过我的软磨硬泡，哥哥终于同意了，但下去只能待三分钟，过了三分钟就必须上来。我小心翼翼的走下十几个台阶，来到了一块石板上。虽然自家旁边也有河，但我却只能眼巴巴地站在栏杆旁往下望，从未离河这么近过。我俯下身，用手撩了撩水，“多么干净的小河啊！”我不由得发出了赞叹，又陶醉在忘我的境界里。突然，“砰”的一声响把我拉回了现实中，我随着声音的源头看去，哥哥正在把一块块小石头往他前面的水中扔。一瞬间，水面上泛起了层层涟漪，顿时，就有不少水花溅上来。哥哥不断地往水中扔石头，原本瞬间即逝的情景，现在变成了永恒。这个“人造喷泉”立马就吸引了我的眼球。我新奇的看着它，但同时也怕溅上来的水花浸湿了我的裙子，所以就不由自主地往后退。突然，我脚下一滑，就跌进了水里。岸上的哥哥也许被这突如其来的危险吓到了，只是呆呆地愣在那里。我下意识地鼓足了腮帮子，憋着气，两只手搭在了岸上，拼命的往上撑。虽说水不深，但那时我的手劲还不是很大，所以怎么撑也撑不上去。在眼前的只有长在墙边的水草，我不知道我是怎样在周围都是水的情况下睁开眼睛的，只记得那时眼前发黑，然后浮现了许多怪念头：“我就要死了。”我默默的在心里向亲人朋友道别：再见，爸爸；再见，妈妈；永别了，外公外婆……可还没等我“道别”完，我就被一双手给抱了起来，回头一看，啊，是在河对面洗衣服的一位素不相识的阿姨救了我。我不知怎么的就号啕大哭起来，刚刚赶来的大妈妈立刻把我抱进了家中。

也许是上天对我的眷顾，才使得我从悬崖的边上爬了上来。但相比较之下，我还是更感谢那个救了我的阿姨，这件事使我感受到了人性的美丽，但它要告诉我的还有四个字：“学会生存！”事实上，还有很多比我小的儿童未能感悟这个世界的美丽，就失去了生命；还有些哥哥姐姐、叔叔阿姨们耐不住生命的考验，就选择了轻生。活在世上虽然有许多突如其来的困难，但你若不去克服它，又怎能体会到胜利的滋味呢？多少人想再多活几年都来不及，我们，又有什么理由去逃避困难，去轻生自杀呢？我们一定要好好活着，学会生存！

人之初，性本善？

——题记

今日无事可做，不经意间从一堆旧书中翻出了一本三字经。起头的那句显得非常刺眼，“人之初性本善”

当初读到这句话时没有任何的感觉，也许是因为那只是机械式的记忆，本就不该有什么感触。现在我再一次读到这句话，不禁想问，这句话真的因该以一个句号草草了结吗，不该吧！难道古人不知，人生下来是如此地罪恶？在一个初生的婴儿身上，那里还能找到一点现代人的影子。他是如此地肮脏，不知羞耻，自私自利，你还能在他身上找到所闻的“文明”的迹象吗？

不，也许多数人都是在回避这个问题，那就让我替你们作答吧，当然是不。那初生的婴儿，我甚至不敢称他作“人”，可不是？活脱脱的就是一头小野兽，就像是农夫和蛇那个故事中的蛇，即使他凶猛，可你却还得护着她，指不定什么时候咬上你一口。

古人当初写下这句话也是违心的吧，亦或是我们后人将先人留给我们的这个疑问，强行地在后面画上了一个句号，一个空洞的，一个无耻的句号。

也许你要责怪我不该如此地区形容一个婴儿，是啊，婴儿也许是无罪的，这都是那些埋藏在骨子里的，隐藏在血液里的，那个叫做“天性”的东西使然，在没有文明的伪装下，彻彻底底地迸发了出来。要怪，最该怪的是我们这些“文明人”。

我不认为“文明”是什么褒义词，这个词是多么地虚伪啊，他就是一个面具，套在每一个人的头上，原来那罪恶的，丑陋的面目全都被这副面具遮盖起来，没有人想摘下面具，更没人想要知道这副名叫文明的面具后面隐藏的到底是什么。反而把这副面具当做了我们真实的面孔，还不时地去称赞这副面具是多么多么地美。虚伪，虚伪地可笑！

面具终究是面具，这面具后面隐藏地，恐怕是一个个狰狞地，丑陋的，比野兽还要野兽的面孔。

看看窗外，看看你的脚下，还能找到一寸土地没有被鲜血，没有被泪水冲毁么？不要以为这是什么社会不平等，什么少数人的野心。这都是虚伪的，自欺欺人的东西。我要讲，这都是我们自己在作。可千万别小瞧了自己，你能给野兽带上面具，但是你无法控制的是那可怕的爪牙，那是比面目更恐怖的东西。世界变成这样，你说这是个天堂也行，说是地狱也罢，这都是每个人的“功劳”

如不能将我们灵魂中的丑陋与罪恶连根拔起，依然不敢面对与成人我们自身的丑陋，依然还在继续自欺欺人。瞧着吧，在文明这条面具的蒙蔽下，我们迟早要摔跤一个大窟窿，一个早已为我们准备好，只待我们跳下去的大窟窿。

生存还是毁灭，全在于我们。

呼吸……呼吸……混浊的空气，肮脏的气息，在你我茫然的眼前肆意蔓延，吞噬了蓬勃的绿，留下了死寂的黑。

是金钱导演了这场空前的盛战，身后是人类与自然厮杀后残留的痕迹，没有血流成河，没有刀光剑影，只有大地母亲悲痛的呻吟，凄凉地没有了声音。

金钱，闪着光芒的金钱，它的力量足以驱使人类毁灭森林，污染环境。人类竟妥协被利益蒙蔽了眼睛，为金钱自掘坟墓，摧残自己唯一的家。

耳畔没有太多的声音，沙漠里望不见边的戈壁，也许那曾经是一片茂盛的森林，如今却寻不见飞鸟的踪迹。失去了绚丽的外衣，褪去了往日羞涩的美丽，你是否知道，我们生存也面临着危机。沧海桑田的痕迹，时间带走了往日的和谐，留下一张张可憎的嘴脸。

地球一次次声嘶力竭的呼喊，我多想拥抱着它，可是力量太小，以至于无能为力。它哭了，那颗无私的心碎了，汶川、玉树是它不可痊愈的伤口。罗布泊、胡杨林是它消逝已久的美丽。在你们金钱日益增长的时候，你们是否知道我们的家园在日益衰退，人类的生产也面临严重的问题。我似乎看见它的胸膛里深藏许久的痛苦与无奈。

一棵棵大树掷地有声，竭泽而渔是人类的一贯作风。趁着地球还未坠落，我们应该好好呵护它，这颗可爱的星球是我们人类唯一的家。也许有一天，我们将会失去最后一片森林；也许有一天，人类会抛下利益，觊觎那最后一抹绿。

江西瑞金二中初二年级：刘昕

盼星星，盼月亮，同学们终于盼来了去实践基地的这一天。早上，所有的同学们都早早的来到学校，脸上的喜悦之情溢于言表。

到了实践基地后，我们先参加了入营仪式，接下来便正式参加各项活动。

首先，我们来到了勇敢者之路。大部分男同学都是无所谓，可说是“勇往直前”，女同学却一个个很谦让，“你先来”、“你先！”……我三步并作两步，冲了上去，过了第一关软梯后，我准备下去，看见了“胆小鬼”马骏，死死抱住横木，不敢下去。一路上，我与孙宁、谢楷文并肩作战——“翻墙、吊桥路、钻圈路、浪木路”，“过五关、斩六将”。一直闯到了我认为最刺激的——高空攀绳，谢楷文要打头阵，一步跨了上去，我也紧跟其后，手脚并用，在网中攀爬、钻圈……第一道高横木过后，我发现，谢楷文也挪不动步子了，站在原地不去了，美其名曰说是等我们，说实话，当我在最高处往下看时翻过去时，我也有一点心虚。

烧烤，同学们最爱的项目，我们几人一组开始了分工：有的生火，有的加佐料，组与组之间交换烧烤食品，相互进行品评。真是妙趣横生，有滋有味。

品尝过“天下第一烧烤”后，最缠人的项目——制作笔筒。别看做个笔筒，可做起来却没有说的那么回事，工序很是复杂——打磨、粘贴、晾晒、初加工、精加工、整体粘连。把同学们忙的不亦乐乎。再看制作的工艺品，方不方、正不正的许多，特别是赵宏宇的那个，连指导老师都说，简直是一个棺材，引来了同学们的哄堂大笑。

下午，最可以体现男子汉气概的项目——攀岩。首先，指导老师给我们讲解了攀岩的历史和攀岩的分类，并讲解了攀岩的基本要领和技巧以及攀岩的保护要领和技巧。主要目的是要我们.通过攀岩活动培养我们的爆发力和意志力，以及.增强克服困难，挑战自我的勇气和毅力。可是同学们那里听他在罗罗嗦嗦，早已迫不及待、磨拳擦掌，跃跃欲试。有的身手不凡，如猴子一样；有的战战兢兢，如乌龟一样……

后来我们又进行了趣桥和火箭制作、多米诺骨牌等有趣实践。火箭制作间，在教师的指导下，同学们一丝不苟地组装箭体，剪贴降落伞，并安装好火箭发动机，最后检验合格后，来到室外依次装上发射架，按通点火控制器，随着倒计时令下，下点火控制器，瞬时群箭有次序地直飞蓝天，划出美丽的图案，突然间，五彩缤纷的降落伞在空中打开，漫天的模型火箭徐徐落下。

实践基地之行，虽然只有短短的一天，但同学们都留下了难以磨灭的印象，通过“工艺制作、火箭发射、烧烤、趣桥”开阔了视野，增长了知识；“攀岩、勇敢者之路”增强了勇气、锻炼了体能。