我的作文发表了
老师在发报纸,大家非常想看看发表的文章.报纸发下来了,有许多人的文章发表了,我就是其中的一个有些不相信吧.那我就说一下情况:刚发完报纸,就有许多人喊着"我的作文发表了."直到大部分人都翻开了,我才不紧不慢的找起来.我看了一篇又一篇,其中有一篇,我感到很好奇,便读了起来.读了一会儿,我刚想看其他的,却被它"牵"回来了.看完后还想看,这篇文章里面有许多地方逗人乐,吸引人.还有讲过的.我感觉那里有许多地方在说我,而且她说了许多有用的数量词.
终于找到我的了,我自言自语地说.我的作文主要写下棋和学习,我还觉得许多地方是瞎想的,是猜出来的.老师却还是说好.然而老师提出了我作文中的废话,丢掉那个可以,增加这个可以.
我又看了看,我发现同座也发表了.他发表了和他用了比喻的方法把会骑车的人讲得清清楚楚,写的很有条理,尤其是它说他开始和会了的时候都写的很夸张,利用了书上的词语写的.
我觉得他写的非常好,比我发表的好,我要超过他.
我的作文发表啦
庄河市第二实验小学四年二班 牛光宇
以前，我的作文水平不是很高，又苦于无提高作文的良策，有时老师让我在班里读读我的作文，就觉得是烧高香了，那种美美的滋味要持续好几天。自从我的习作——《搞笑时装秀》发表在《少年大世界》后，我看到了自己作文的希望，对写作的兴趣更浓了。
记得那是暑假的一天，妈妈下班回家后，有点神秘兮兮的。好像有什么高兴的事儿瞒着我，于是，我便追问妈妈有什么喜事。真是不问不知道，一问吓一跳，原来是我的作文《搞笑时装秀》在《少年大世界》上发表了。妈妈把编辑部的汇款单递给我，当我看到“收款人牛光宇” 和“大连市《少年大世界》编辑部” 这几个字的时候，我激动得好像马上就要窒息似的。这消息太让人高兴了，我小心地捧着它，仔细的地审视着上面的每一个字，我紧紧地把它握在手里，舍不得放下它，生怕一放下它就消失了。这时，妈妈对我说：“儿子，这仅仅是一张汇款单，《少年大世界》才是你提高作文水平的宝贝啊！”我听了，“嗯嗯”地答应了两声。妈妈说得对，只有多读书，多到《少年大世界》里走走，才能受益无穷啊！
紧接着，发表我作文的《少年大世界》样书如约而至，手捧着散发着墨香的样书，我像饥饿的人趴在面包上一样，沐浴着知识的甘霖。读着读着，我看到了许许多多精彩的内容，是啊，我还没有自满的理由，只有从《少年大世界》中汲取更多的知识营养，才能使自己不断给力，不断进步。
我的新的写作征程又开始了，我会写出更加新颖别致的作文，投给亲爱的《少年大世界》，让我们的童年世界里，充满知识的阳光。
指导教师 刘淑平 推荐 郭训民
老师在课堂上说：“我们学校要出书刊，这本书叫《七色花》，是同学们投的优秀作文，不过这本书不是每人都有的，发表了作文的同学才有”听着听着我……暗想：我一定要投。于是我到处查资料，问爸爸妈妈怎样写。没过几天我终于完成了一篇作文，这篇作文题是《20年后的我》
第二天我迫不及待地把稿子交给了老师，可是一天一天的过去了，老师还没说我的作文怎么样了，每次放学我都用期待地眼光望着老师，想问老师怎么样了？可是又怕老师说没发表要加油，所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待着。
过了几天上语文课的时候老师说：“告诉大家一个好消息，我们班陈星月同学的作文发表了”。我听了心里的块石头终于落了下来。老师还在班上讲评了我的作文，还给同学们讲了我作文里的好词好语：“黑的开心丸是给老人吃的，白的是给年青人吃的，吃了以后就会变开心了
我听着老师的话心里暗暗下定决心，以后要更加努力，要发表更多的作文。
我在上网时，无意之中看到了。好奇的我打开网站，看到可以免费注册会员的面板，就怀着试一试的心情，注册了的会员。上的作文真多啊，看作文就像在选商品，称得上“琳琅满目”。羡慕的心情使我产生了也要发表作文的念头。于是，我把鼠标按向了“作文投稿”，选了“祖国在我心中”的标题，把我精心挑选的一篇作文一字一句地打在上面，按下投稿件。哇，大功告成。接下来就等着发表了。
我唯恐发表不了，所以天天焦急地等待着，每天保持上一次网，看看作文出来了没有。一天、两天、三天……，我的作文连影子都没有。这段时间里简直可以用“热锅上的蚂蚁——团团”表达我的心情了。
直到今天中午放学回家，打开电脑一看。啊！我的作文居然发表了，我尖叫起来。妈妈知道了，还鼓励我说，加油。
对，这是一个良好的开端，我要跟努力，争取有一本自己的作文集。
你们想分享这成功的喜悦吗？欢迎你们也来吧，让我们一起共同加油吧。
“怦怦怦，怦怦怦”喂，有没有听见我的心跳？今天可是我作文审核的最后一天，也就是说，我的作文能不能发表全在今天了。
午饭后，该去上学了，我心里像揣了只兔子似的，总是不安稳。妈妈的眼睛也死死盯着电脑上《中小学生作文网》中的“待审核”几个字，像是怕它飞走似的。我套上校服匆忙关上门，当门马上就要关上时，妈妈突然喊道“发表了，发表了！”我一下子把门打开，问妈妈：“真的？别骗我喔！”妈妈用力点点头。“耶！”我兴奋极了，心情简直可以用一句话来形容，那就是：胸前挂钥匙--开心！我恨不得拿个世界级的大喇叭让所有人都跟我分享这个好消息，但我突然想起一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我刚铺上我人生万里长城的第一块砖，我要一块一块的把万里长城铺好，站在顶端，俯仰我人生的天地！
我的作文发表了
河南省新乡市 外国语小学四六班 郭健宁
“妈，我的作文发表了”！
“真的吗？”妈妈也很惊喜，她顾不上洗正在做饭的双手，急忙跑过来，一看电脑果真如此！
妈妈说：“看，怎么样？我给你投的稿，继续努力吧！”
“祝妈妈投稿成功！”“祝你作文发表成功！”我和妈妈击掌庆贺。
到了晚上，我激动的心情也没有平静下来。等到爸爸一回家，我一下子冲上去，迫不急待地告诉爸爸。爸爸微笑着说：“好好努力吧，争取在网上出个作文集。”
其实，是爸爸帮我找到的“小山屋”作文库，还给我介绍了小山姐姐的成长足迹，让我向她学习。我也很佩服小山姐姐，不但作文写得好，画儿也画得好，就暗下决心要好好写作文，让我的作文也在网上发表。今天，我终于跨出了第一步，我要朝着作文集努力。
指导教师：刘万梅
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“妈，我的作文发表了”！
“真的吗？”妈妈也很惊喜，她顾不上洗正在做饭的双手，急忙跑过来，一看电脑果真如此！
妈妈说：“看，怎么样？我给你投的稿，继续努力吧！”
“祝妈妈投稿成功！”“祝你作文发表成功！”我和妈妈击掌庆贺。
到了晚上，我激动的心情也没有平静下来。等到爸爸一回家，我一下子冲上去，迫不急待地告诉爸爸。爸爸微笑着说：“好好努力吧，争取在网上出个作文集。”
其实，是爸爸帮我找到的“小山屋”作文库，还给我介绍了小山姐姐的成长足迹，让我向她学习。我也很佩服小山姐姐，不但作文写得好，画儿也画得好，就暗下决心要好好写作文，让我的作文也在网上发表。今天，我终于跨出了第一步，我要朝着作文集努力。
缅怀先烈事迹，树立正确人生观
每一个人的生命在历史长河中，都是平凡而渺小的。但当这平凡而渺小的生命，义无返顾地将每一个细胞、每一滴鲜血都交付于国家的兴旺、民族的振兴，交付给正义、真理，交付给历史发展必然的民主、自由时；当其为这一切，不惧地狱烈火的煎熬，虽九死而不悔，这平凡而渺小的生命就由此而燃烧并发出永不熄灭的光华。这就是革命先烈故事，这一切在今天的文明社会里，似乎以被历史的尘封所覆盖。
《红色之旅》又一次把我们带回到上个世纪那腥风血雨的年代：硝烟弥漫于整个中国大地，中华民族深陷于半殖民地半封建社会的深渊而无法自拔，国家四分五裂，国恨家仇？？那是一段屈辱史！然而，时世造英雄，无数仁人志士怀着一颗赤忱的爱国心，为解救人民解救民族而艰苦探索……在此危难时刻，中国共产党带着历史的必然应运而生，登上历史舞台，带领中国人民艰苦创业，从此，中国的面貌涣然一新！
一直生活在幸福之中的我们，似乎已渐渐地淡忘了这种幸福的创始者--伟大的革命志士们。二十四烈士、杨靖宇、黄励、刘胡兰、江姐、叶挺、小萝卜头……
这些名字时常提醒我们要不忘历史，不忘伟大的先烈们用鲜血换来得胜利。可是，他们究竟伟大在哪里呢？或许有人会说，他们如何不畏牺牲，宁死不屈，又如何信念坚定、英明勇敢，这话虽然不错，但似乎又缺了些什么，其实，要真正的理解他们的伟大之处，我们必须用心去体会，去感受烈士们对革命的那份挚爱。
在书中我们住足在刘胡兰纪念馆时，刘胡兰气宇轩昂、正气凛然的雕像和“生的伟大，死的光荣”又一次使我们想起这位正值妙龄的少女悲惨而悲壮的命运。时年不足十五岁的共产党员在敌人的威逼利诱面前不为所动，毅然选择死亡，坦然躺在刀坐上，迎接死亡的到来。在临刑前她大呼：“怕死不当共产党。”这就是共产党人的一身骇然正气！她牺牲了，然而革命胜利了，刘胡兰永活在我们心中
出生于富商家庭的共产党员刘国志，当亲友知道他被捕后，利用上层社会关系四处营救。其五哥专程由香港赶回买通特务头子营救，只要他在悔过书上签个字，脱离共产党便可摆脱这炼狱的痛苦。而他却断然拒绝了。不是他不渴望自由，不是他不珍惜生命。在亲情与酷刑、生与死的抉择中，义无返顾地选择了后者。他说“我们没有玷污党的荣誉，我们死而无愧有党在，我等于没有死！”这种坚定的共产主义信念。“生命曾可贵，爱情价更高，若为自由顾二者皆可抛”。为了党和新中国，不惜牺牲自己年轻的生命。
在曾经囚禁了无数革命者的白公馆、渣滓洞，我仿佛看见国民党人狡猾的目光正不怀好意的注视着眼前那张写满正气的脸，他自作聪明的认为只要他用残忍的手段（灌辣椒水、用鞭子抽）就能使人屈服，但他们看错了对象。也或者说是他们高估了自己得能力。有着崇高信念的人决不会因为一点折磨而放弃追求，他们深信即使自己受迫害而死也会有更多的人加入革命的队伍，所以他们从不畏惧死亡，而只有为革命事业奋斗到生命最后一刻的信念。像小萝卜头，年龄不足10岁，却成了传递情报的老手；像江姐，一位身高不足一米六的女子，却成了革命者中的光荣典范。这一切只因为他们对革命的那份执着与热爱。在革命胜利的前后，革命志士们从未改变过自己的信念，他们才是真正的伟人，是为崇高事业奋斗着的强人！
在这《红色之旅》即将结束之时，我不禁思绪腾飞：虽然革命先辈们已经离我们远去，但他们的精神永远值得赞颂，他正如不灭的烈火，照耀在今天每一寸幸福的国土上！
人在少年的时候，大部分的时光都是在校园里度过的，而来校园里的时候，又有大部分的时光是在课堂当中度过的。这段时光中我们或是开心，或是激动，或是紧张，或是振奋。总之就是让人难忘，就让我说说我最难忘的一节课吧！
记得那是一节英语课，我们的英语老师给我们布置了一项任务－－背英语书上的课文，当老师布置下这个任务的时候，我心里想到：天啊！让我背课文，打死我也背不出来啊！这简直比登天还难。可是当老师说出“比赛”这个词时，我立刻在心里出现了强烈的斗争，是给自己的组争口气呢？还是让自己的组输掉比赛呢？给自己的组争口气吧！可背课文的确有点儿难，让自己的组输掉吧，可组员们会怎么看我啊！慢慢的，自尊心涌了上来，前者便站了上风。
在第二天的英语课上，我怀着忐忑不安的心情等待着老师宣布比赛开始。终于，在老师的一声令下，比赛开始了。
在前面几个组的表演中，有倒背如流的，也有磕磕巴巴的，时间一分一秒的过去了。啊，轮到我们组了，我们组的人一个一个的登上讲台背课文，一个，两个，三个……我一边数着上去的人数，一边想着课文的内容，终于轮到我了，我忐忐忑忑地走上了讲台，望着下面的同学，忽然我紧张了起来。从小我就有怯场这个毛病，而在现在又发作了。怎么办？怎么办？我闭上了眼睛，做了几个深呼吸，在睁开眼睛，忽然看到我们组的那些人都在鼓励地望着我，老师呢？老师也亲切地向我微笑。这一切，好像都在给我能量！我心里忽然之间豪放地说了一句：“少年英雄有什么完不成？”然后，我张口就背，就像潺潺流水一样从口中泻出，如有神助。
结果已经不重要了，重要的是我摆脱了怯场的毛病。我爱这节课，了民爱它给我的收获！这就是我最难忘的一节课！
小朋友们在写作文时，常常会遇到“写不下去”的困境，觉得没事儿可写了。实际上，这不是“没事儿”那么简单，这是思维不开阔，受阻碍的结果。如果遇到这种情况怎么办呢？这里教你两招：
一是运用假设的方法。同学们在记叙时，几乎都是写实际生活内容，看得见摸得着。可是写着写着，就写不下去了，没关系，换一个角度，假设一下，重新开辟一个思维空间，就有话可说了。例如，有一位小朋友在作文中写“我”没有好好学习，成绩差，被同学、老师看不起，连父母也不关心“我”了，写到这里就完了，好像没话说了，山穷水尽了。这时就可以这样假设来写：“假如再给我一次机会，再给我半年时间，我一定要好好把握自己，不再贪玩，不再进网吧，不再与老师作对，不再逃学。我相信，凭我的智力，我是能够赶上同学们的……”这些内容都是虚的，都是假设的，这就改变了“山穷水尽”写不下去的状况，使文章的内容丰富多了，主题更突出了。
二是运用列举的方法。就是多举几个例子，多写几处景，多说几句话，使内容得到充实，加深读者印象。列举时要防止重复。例如，有一篇《过生日》的优秀习作，有一段这样写道：
“丑小鸭”把日历翻到自己生日那天说：“在我生日这天，葛洲坝水利工程施工完毕，正式投入使用，缩短了三分之一工时。”安艳迫不及待地站起来：“在我生日那天，我国的第一颗原子弹爆炸成功了！”江涛按捺不住了：“在我生日那天，我国‘神州五号’发射并返回成功
你看，这里列举了三个人的生日，叙述了我国当代三个大事件、大成果，既揭示了“过生日”的意义，又使内容丰富了。运用这种方法，还可以接着列举下去，是不会发生“写不下去”的情况的