传呼啦圈
基二（22）班
魏嘉琪
传呼啦圈
星期六的上午，我们在星语教育里面比赛传呼啦圈，大家都兴高采烈。
老师说了游戏规则：先把女生和男生分为两个队，女生一队，男生一队，再把手牵在一起传呼啦圈，传呼啦圈时把身体穿过，不能用手勾。
我们听完了游戏规则就开始欢呼起来，老师选了几位男女同学就把他们分为两组。游戏开始了，大家兴奋的坐不住了，教师里真是热火朝天，手忙脚乱。选手也是急得像热锅上的蚂蚁，急得不可开交。不过最后选手也没有那么紧张了，他们把身体绕过去的时候又赶紧把呼啦圈给一位同学，他们传来传去，突然，有一位观众把外套往头上一丢，一不小心把灯给摇动了。现在比赛还是很激烈，心都要提到嗓子眼了，因为比赛快结束了。突然，男生不女生领先几秒，男生队赢了，男生们都欢呼起来了，不过，我们女生也不伤心，因为女生们也尽了最大的力气。
这次比赛告诉了我们要团结一致，才能发挥出最大的本领。因为什么事不是一个人才能做到的，要看我们团体的力量。
教师点评：
琪琪，你的这篇文章最吸引人的地方就是你将男生女生比赛过程描写得十分具体而精彩，同时这也抓住了重点，特棒！
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基二（22）班
周欣雨
传呼啦圈
老师走进教室，面带微笑对我们：“今天，大家知道我们要玩什么。”大家没有出一点声音，老师又说：“今天我们玩呼啦圈。”有很多同学说：“呼啦圈我玩过很多次。”老师说：“那你们知道今天我们怎样玩。”有一位小朋友说：“传着玩。”有一位同学说：“把呼啦圈放在地上一滑，着哪位同学滑得远。”老师说：“你们知不知道我就告诉你们吧，今天我们玩传呼啦圈。”老师又叫一位同学上台来做一下。老师就叫了个男生组四个，女生组四个人比赛。我看见了台下有的同学伸长脖子看台上的同学；有的同学兴奋的坐不住了在桌子上看台上的同学；还有的跑到台上去了。这时教室的气势让我的心提到了嗓子眼，像菜场闹的叫的。
男选手和女选手要开始比赛了，台上的男选手热火朝天，女选手紧张又兴奋。老师说：“开始比赛。”观众们伸长脖子，兴奋得坐不住了站在桌子上。眼睛睁得大大的，我们下面的同学手拍的很有力，喊的声音可大了。我也迫不及待地拍，嘴喊到：“加油！加油！”台上的女同学传了传，男生传了传，他们传的很快，女生傻呆呆的看着男生，男生一下子就传完了，下台的男生喊道“男生必胜了、男生必胜了。”老师说：“男生必胜。”钱看男生很开心。
我的感受是我们大家要团结、靠自己。
老师点评：
老师看到你的文章篇幅越来越长真是打心底为你的进步感到高兴呀！你将观众们看比赛时的气氛描写得太细致了！
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基二（22）班
阙靖淞
传呼啦圈
“同学们，快坐好，马上，一年一度的伟呼啦圈比赛要开始了！”
同学们马上坐好，规则是这样的：把全班分成男女队，手拉着手，然后身体穿过呼啦圈，不能用手指勾啦圈。否则重点来，先穿过后小组获胜。这个规则刚一宣布，同学们就吵得不可开交。还有的胆子小的同学都躲到了椅子下面，生怕老师喊他。
几分钟后，选手选好了。选手们个个不甘示弱。三、二、一选手们更是紧张了！“停！”啊，老师，你干嘛呀！怎么喊停。吓得我心都提到了嗓子眼呢。三、二、一开始！男生们个个伸长脖子，喊着：“快点！快点！你怎么都那么慢呀！”忽然，女生队超过了男生队，男生队手忙脚乱胜了一局！有的女生埋怨道：“该死，要不是你老师喊停吓了我一下，我绝对不会发挥失常的！”女生队不甘心，说：“老师，我们女生速度慢，但团结。刚刚2V2显不出我们团结。不然来一局4V4吧！”男生队说：“不管你怎么样，一定要你们输得心服口服！”
最激烈的一场开始了，只见男生队犹如幻影般穿了过去，哇！女生队已经穿过2个了，台下的观众那是热血沸腾啊！有的同学爬到了桌子上；有的站椅子上；还有的跑到了讲台上。男生队不慌不忙穿过了！女生队一看，傻呆呆看着男生队的欢呼声！
终于男生2：0胜利了女生队！在这个事情中，我知道了团结就能胜利！不管我做什么事都要团结就能胜利。不管敌人怎么强大团结就能胜利。
老师点评：
靖淞，整篇文章看上去可真是种享受！你用十分流畅而富有激情的语言描写了整堂课中的游戏过程，棒极了！
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基二（19）班 张玲
传呼啦圈
“耶！耶！我们胜利了，我们胜利了……”你们知道这个身影从哪儿传来的吗？没错，真是从星语学校基二（19）班上课的那些同学们口中传出来的，如果想知道为什么火这么吵，那就快跟我来吧！
今天，罗老师就像变戏法似的，拿出两个小小呼啦圈，老师让我们猜，今天用呼啦圈干嘛？听到这儿同学们都议论纷纷议论起来。同学们大部分都说转呼啦圈。可罗老师把这个答案否定了。罗老师说：“今天我们那呼啦圈是用来传的。”传的，我不相信，心想：到底是怎么个传法呢？罗老师公布了游戏规则：请八名同学上台，分为两个组，每个组一个圈，四名同学依次来钻圈。而且不能用手拉圈，也不能让圈落在地上。
罗老师分别请了四名女同学和四名男同学。男同学个个胸有成竹，大摇大摆的走了上去。比赛开始了，四名同学就像热锅上 的 蚂蚁，手忙脚乱，而女生这边个个都很敏捷。只是因为刘学婷个子有点高，慢了一点，不过整体说，都还比较快。在一阵欢呼声中，比赛告一段落了。女生胜利了，男生们好像不服气。
老师今天这个游戏让我们明白了团结就是力量。只要团结就一定能取得胜利。
老师点评：
玲玲，你将赛前咱们要玩什么游戏描写的还挺神秘的嘛！同时在正式比赛时你抓住了选手们的动作描写，很好！
呼啦圈大家都玩过吧，可是你们都玩的是转呼啦圈吧！今天，罗老师给我们带来了一种与众不同的玩法，想知道吗？想知道呀！那我就告诉你是什么——传呼啦圈，你想不想去玩？想啊！那就一起来玩吧！ />
首先，老师说：”今天，我们来玩一种游戏叫传呼啦圈，游戏规则是两个人手拉着手传呼啦圈，先用右腿伸进去，再用头伸进去，最后用另一只腿伸出来，在传递中不许用手碰呼啦圈。”游戏规则讲完了，游戏开始了，我们个个举起高手生怕老师不喊我们，老师喊了四名同学，他们紧张着上台自己快速的将身体完美地传出了呼啦圈，老师一看时间，21秒，哇！下面立刻响起了热烈的掌声。第二轮开始了，大家立刻举起手，生怕老师喊了别人不喊自己。终于老师喊了我，我既兴奋又忐忑不安，生怕输了这场比赛，我和三个人开始了，比赛过了8秒的时候，有一个人犯规了，我们只好重新开始，最后我们果然不出所料——我们输了。虽然我们输了，但是我还是要兴奋，因为我们能站到台上大摇大摆地表演。 />
通过这件事我明白了团结才能成功，不团结永远都只能停在一个地方，不能前进。 />
老师点评： />
在你的文章中详细记载了比赛的规则以及时观众们的反应！要是能将比赛时选手们传呼啦圈的过程介绍详细的话就更棒了！
基二（19）班
郭余哲
传呼啦圈
我们作文班上举行了传呼啦圈游戏，老师说：“我们的规则是看那组比赛第一，但是要我们在比赛时有团结精神。
老师叫了邓智丹、成哲、于洁武……邓智丹上台的动作怪模怪样的；成哲就像自己比较帅气一样的；于杰武就像威风一样的，刘俊帆就大摇大摆一样的。他们的表情是有的激动，有的高兴，有的紧张。
台下的观众有的看书；有的玩手机；还有的互相打架，他们脸蛋都面红耳赤的，他们的声音有的在骂别人；有的选队长；还有的议论纷纷的怎样在最短的时间获胜。老师说：“三、二、一，比赛开始了，他们就想快点，我们一定要获胜，老师一边看他们比赛。女生马上就获胜了，女生获胜了，她们欢呼大笑的说：“哎呀，我们胜利了！”男生说：“这是怎么回事呀！我们比她们先开始，她们怎么就获胜了？”哦，我知道了，老师说：“一定要有团体精神。”这时我明白了，下次我一定要团结，但是我们下次一定会超过女生的。女生大步流星的下去了，男生垂头丧气的下去了。
我的感受是只要有团结精神，就一定会超越自己，超越别人，这就是团结一心，没有什么事办不到。
老师点评：
哲哲，关于这场比赛你描写的最细致地方就是选手们上台的姿态，比赛时教室里的气氛以及人物之间的对话描写!真实对于比赛过程可以再描写细致些！
Q.Q20.8.234
“同学们，快坐好，马上，一年一度的伟呼啦圈比赛要开始了！” />
同学们马上坐好，规则是这样的：把全班分成男女队，手拉着手，然后身体穿过呼啦圈，不能用手指勾啦圈。否则重点来，先穿过后小组获胜。这个规则刚一宣布，同学们就吵得不可开交。还有的胆子小的同学都躲到了椅子下面，生怕老师喊他。 />
几分钟后，选手选好了。选手们个个不甘示弱。三、二、一选手们更是紧张了！“停！”啊，老师，你干嘛呀！怎么喊停。吓得我心都提到了嗓子眼呢。三、二、一开始！男生们个个伸长脖子，喊着：“快点！快点！你怎么都那么慢呀！”忽然，女生队超过了男生队，男生队手忙脚乱胜了一局！有的女生埋怨道：“该死，要不是你老师喊停吓了我一下，我绝对不会发挥失常的！”女生队不甘心，说：“老师，我们女生速度慢，但团结。刚刚2V2显不出我们团结。不然来一局4V4吧！”男生队说：“不管你怎么样，一定要你们输得心服口服！” />
最激烈的一场开始了，只见男生队犹如幻影般穿了过去，哇！女生队已经穿过2个了，台下的观众那是热血沸腾啊！有的同学爬到了桌子上；有的站椅子上；还有的跑到了讲台上。男生队不慌不忙穿过了！女生队一看，傻呆呆看着男生队的欢呼声！ />
终于男生2：0胜利了女生队！在这个事情中，我知道了团结就能胜利！不管我做什么事都要团结就能胜利。不管敌人怎么强大团结就能胜利。 />
老师点评： />
靖淞，整篇文章看上去可真是种享受！你用十分流畅而富有激情的语言描写了整堂课中的游戏过程，棒极了！
同学们，你们都玩过呼啦圈吗？但今天 罗 老师告诉我们的玩法与众不同，你们是不是很想知道呼啦圈新的玩法呢？ />
首先，请几个手拉着手一个一个地从呼啦圈里面穿过去，如果中途呼啦圈掉了下来就要重新来。也不能用手钩着，看那一组先穿完那一组就是冠军。 />
罗老师叫了四个人上来他们手牵着手，计时开始了，他们慌慌张张的一不小心就滑倒了，弄得我们捧腹大笑，这时他们认真起来了，真是太快了，才用了21秒。 />
我们这组也不会害怕的，我们挑战了第一组，罗老师又开始计时了。刚开始我们这组的一个队员就不小心把呼啦圈弄了出来，害得我们又要重新开始，比赛结束之后我们这组用时33秒，哎！真遗憾，没有超过他们，不过也不要紧下次还有机会。 />
突然，罗老师又宣布，我们所有的男生组成一队所有女生也组成一队进行一次大规模的比赛。当我们听到了之后下面闹得热火朝天，忙得不可开交，有的同学都兴奋得坐不住了；还有的急得像热锅上的蚂蚁；还有另外一些同学伸长脖子死死地盯着罗老师生怕没有听到老师说的话。 />
大赛开始了，我们男生牵在了一起，女生牵在了一起，我的心里忐忑不安但迫不及待想开始了，罗老师又把比赛规则重新说了一遍。 />
“预备，开始！”老师说。我们男生队和女生队都全神贯注起来了，好像都拿出真本事了，我们也不例外，我们一个个都先把身体穿过去然后再把腿跨进来了就出来了，女生也挺快的吗！正在这时我们这组的队员发现了女生队的人数比我们少一些就算我们这队领先她们一个人也不可能胜利的。比赛完之后，奇迹发生了，罗老师说：”虽然这次女生队先传完，但是男生队一直保持着领先女生队一人的速度，所以这次真正胜利的是男生队。”听完之后我们男生队兴奋不已，都哈哈大笑了起来。 />
通过这次比赛我的感受是：如果我们这队有一个队员不团结就不可能会得到胜利的要互相帮助，不要把责任推让给别人。/>
老师点评： />
你将整个比赛的气氛描写得十分生动，从而可以看出这场比赛的精彩之处！可是在比赛中冠军具体是如何取胜的还可以更细致一些！