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我阅读我快乐

的作文

我阅读我快乐

初一|散文|450字

“书”这个普通的字,给我带来了无穷的乐趣,它是我们进步的阶梯,它带我一步一步走向成功;“书”像一架飞机,带着我们远离烦恼。读着《给孩子一颗感恩的心》这本书时,使我从书中找到无尽的快乐,因为我知道,只有拥有一颗童心和感恩的心,才能感受到书中的奥妙。

一天,我在家阅读《给孩子一颗感恩的心》这本书时,我感触很深。当我读到《战神死神的父爱》时,我流泪了,故事中的父亲是用延长生命的办法来保护女儿,创造了三天的生命奇迹,连医学界都惊叹的奇迹,唯一的解释只能是父爱的力量。

在我的记忆中,父爱是一段模糊的回忆,但父爱对我的鼓励很大,虽然父亲为了生计奔波,生活在外地,但父爱却时刻伴随着我,一个简单的电话,传递着对我的思念,一句问候的话语,传送着对我的关爱,每一位父亲都有他爱的表达方式。小女孩的父亲用延长生命来表达对女儿的父爱,而我的父亲是用默默无闻的方式,表达对我的爱。

对于父亲对我的爱,我收获了很多快乐,也从读书中得到快乐。阅读,使我产生无穷的乐趣。学会感恩,才能拥有快乐。

书是我们航行的目标,带着我永远前进;书是一根吸管,让我们吸允着无数快乐;书是一块海绵,挤出无穷的烦恼;书是一只风筝,带着我们放飞梦想。

我阅读我快乐

四年级|读后感|300字

自从我读了一本书后,我一直回味无穷,那就是大作家杨红樱的《神秘的女老师》。这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》的续集,书中在现了《那个骑轮箱来的蜜儿》中的主人公:六年级学生孟小乔,仙女蜜儿。然而这本书中又添加了新人物:红宫小学校长龙校长,铁面无私的龙督监等等。他们上演了一个个精彩的故事,其中《美丽的一课》让人置身于郊外,美丽无比,在桥边观赏美丽的月亮,着一种享受是绝无仅有的,无论哪一个人都会羡慕,我也不例外。蜜儿每次从天上到人间时,都会有一阵龙卷风帮助蜜儿下凡,米尔和校长联手,使学校的男生女生们都变成了一个个小绅士和一个个小淑女,让原本枯燥无味的课堂变成了一个个生动有趣的世界,就是这个原因,使我回味无穷。

同学们,你们也想看吗?那就快去看看吧。

我阅读我快乐

六年级|议论文|800字

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这句话中可见古人对阅读是情有独钟的。其实,对任何人而言,读书最大的好处是在于:阅读,它让一个求知的人从中获知;让一个无知的人变得有知。阅读是一件快乐、享受的事,书是生活赐予我们的珍品。也唯有读书,不仅有益有趣,更简便易行,使它成为人类行动中最为赞美的事。正是莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”

每一个人都有自己的读书生涯。当然,我也不例外。

记得我刚上一年级时,书是一个我陌生的“朋友”。这是为什么呢?那是因为我小时候玩心未泯,只是顾着主课的书,不会看看家里的课外书,只想着玩。父母也曾经督促过我学习。我这个小淘气包怎么可能安安心心地不动呢?一等到父母不注意就发一下“牢骚”。就是有那么一天,我经历了一件事,渐渐爱上了阅读。

那是一个周末的下午,父母有事,只有我和弟弟在家玩。本来闷热的天气就心烦,现在又有人一个劲得烦我,肯定会心烦意乱。这时,身后一本厚厚的书吸引住了我。我把书拿出来一看,精美的封面上刻着几个大字——《安徒生童话》。我曾经也没注意过这本书,好像是表姐留下来的。

我小心翼翼地翻开一篇童话。咦?这是什么字?真是的,好不容易找到一本满意的书,怎么一开始就遇见了麻烦事。“这个字该怎么读呢?要不跳过吧,可这样又没滋味……”“有了!”我想到了老师教我们查字典的方法。家里正好有一本字典,我要开动了!“这本书可真好看!”我喃喃自语。父母回来了我竟然不知道,平时这个时候我可是会缠上父母陪我玩的,我完全沉浸在阅读里了。

从这一刻起,我真正爱上了阅读。它让我知道:书对于坎坷曲折的人生道路上便是最好的“润滑剂”。面对苦难,我们苦闷、彷徨、绝望,甚至低下了我们曾经高贵骄傲的头。然而,我们可否想过,书籍可以给予我们勇气和希望,将慰藉缓缓注入我们的心田,让黑暗的天空重现光明!

我认为——书是益友,当我们痛苦时,书给予我们抚慰;当我们困惑时,书帮我们解疑;当我们迷茫时,书给我们指路;当我们消沉时,书给我们振作。与书为伍,如有良师益友指路导航,目光可以穿越历史的漫长隧道,透彻人生的真谛。

书,百读不厌,一本好书,更是如此!但愿,好阅读伴我快乐成长。

我阅读我快乐

初一|记叙文|450字

快乐的方式多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐;散步,大自然的快乐;而阅读,是我的知识的快乐。

我从认识字就喜欢读书,一有空就往书里钻。我看书的种类也很多,如:《世界名著》、《少先队员》、《十万个为什么》……小小的书架放满了厚厚的书,就像池塘里的荷叶似的,挨挨挤挤。

有一次,妈妈在做饭。忽然,妈妈接到一个电话,要她马上赶到工厂里,有重要事情要办。在妈妈出门前,她对我说:“晶,等会儿记得把煤气关好啊!”我一边看书,一边笑着说:“记住了!”我看书越看越着迷,看着看着,我把关煤气的事给忘了。妈妈回来一看,“啊!汤水给煲干了!”妈妈立刻把我叫出来,“晶,搞什么东西啊?汤水都煲干了!”我不好意思地低下头说:“可能是我看书看得入迷了,忘记了关掉煤气吧。”

还有一次,我在书房里看书,妈妈在做手工,她正需要胶水,就问我:“晶,你有胶水吗?”我爽快地回答说:“没有。”“那你帮我买吧!”于是我急匆匆跑到了楼下的文具店里买了一圈双面胶。回到家里妈妈问我:“为什么买了双面胶?”我回答说:“你叫我买的呀!”这时气得妈妈脸都红了。我也只好回书房看书。

那一本本的课外书把我迷住时,我总会把事情给做错。我爱读书的原因只有一个:读书会给你知识,使你写作文时做到“下笔如有神”,读书还可以给我得到知识的快乐!

我阅读我快乐

一年级|议论文|150字

阅读是什么?是获得知识的兴奋,还是心灵的慰藉,还是……

每当我拿起书看的时候,都会拿出好的词好的剧本来记下书里的好词,背下书里的好词,把书里的好词记在脑中,写作文的时候我就会把好词好句写在里面。

这就是我阅读时要干的。为什么书阅读快乐呢?因为阅读不仅能给我们带来不少知识,还会给我们一个思想的天地。这就是我阅读的快乐,大家一定要当一个好学生和一个好同学哦!

我阅读我快乐

五年级|叙事|800字

快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,美术的快乐;散步,大自然的快乐……而阅读,则是我的快乐!

从前我对书很不感兴趣,妈妈给我买了许多书,在我写完作业准备玩耍时,妈妈却让我看书,一说看书,我的头上就像梦了一块黑布,就想要睡觉的感觉。老师开动同学们看闲书时,同学们都泡在书的海洋里,唯有我这“落网之鱼”不肯“自投书网”。所以,每当同学们津津有味的谈论起书时,我只能充当局外人、旁观者的角色。上课时,老师给我们讲《闻鸡起舞》的故事,对同学们来说是津津有味、充满乐趣。对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今时,我突然觉得书中真的有许多美好的东西,我也应该去看看。

这一看,哟,用处还真不小,往往一个字,一组词,一句话,都能把我带入一个个美不胜收的地方,都令我心驰神往。

记得有一次,我在市政广场看书,半个多小时过去了,我才选了一本书,便站在这里看了起来,一个多小时过去了,哟,我的脚真麻呀!不得不交替着用一只脚支撑着。12点,我的肚子唱起了“空城计”。这时我的身后传来了跺脚声,啊,是妈妈,。原来妈妈已经在这儿等我好久了,不过她边等我也在看着书,我急忙赔笑,妈妈也笑了。从那以后,我对读书真的产生了兴趣。边吃饭看书,睡觉前看书,一觉醒来还是想到书,连上厕所也要看书。以前妈妈嫌我买下书不看,现在有限我看书不规范……

我从爱中得到教育,我为三十六计喝彩,我崇拜徐霞客和鲁宾逊的顽强,《哈里·波特》让我惊叹不已,《居里夫人》里的人物让我崇敬,《钢铁是怎样炼成的》教我学会了坚毅。

我和徐志摩一起去“作别西天的云彩”;和三毛一起去眺望大漠星空;和席慕容一起去海滩上欣赏拾贝姑娘的身影;与林海音一起欣赏北京城南的美丽风景;和李白一起欣赏江里自由自在的小鱼;和于谦一起吟诗诵美景。

我爱阅读,正因为阅读我才快乐。不爱阅读的人,赶快阅读吧!其实阅读是一件非常快乐的事情的!从阅读中能使你增长各门知识;从阅读中能使你学会如何做人、做事;从阅读中你可以放眼世界、展望未来!!!!!!

我阅读我快乐

六年级|议论文|1200字

著名戏剧大师莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”是呀,生活中处处有书籍,为嗜书者带来了莫大的享受。反之,如果生活中没有书,就好比整个世界缺少了阳光,变得昏暗无比;鸟儿折断了翅膀,无法在蔚蓝的天空下自由的翱翔……总之,书就像阶梯,帮助无数的人登上理想的高峰,使人类不断的进化,使人们的思想不再空虚,它架起了人与人之间的桥梁。一句话,读书益处多。

我从小就爱看书。妈妈回忆,在我很小的时候身边只要有一本书,就能立刻安静下来。小时候的爱书,也促使我长大后对书情有独钟。从小到大,我最爱的不是游乐场、超市,而是书店。虽然不经常去,但是只要经过就必进不可。妈妈说,小时候隔三差五就买几本书,可不久就被“消灭”了,还吵嚷着要看,她十分无奈。在图书馆里,我也发生过许多趣事,最值得一提的,是九岁时爸爸妈妈带我去新华书店的那一次。

一进图书馆,我就马上被那种氛围吸引住了,到处弥漫着诱人的书香,各种类型的书都整齐的罗列在那,好像在一边招手一边说:“来看书吧,它能带你领略这个大千世界。”我就像一只即将出笼的小鸟,欲飞走。妈妈看出了我的心思,说:“你跟着爸爸妈妈,不许乱跑。”我们在一个个书架旁转悠,可那都不是孩子看的,我想看的书在楼上呢,怎么办呢?我灵机一动,一个鬼点子就跳了出来:“爸爸妈妈,我想上厕所!”“我陪你一起去吧,你又不认路。”“啊......这,不用了,我去问那边的阿姨吧。”“好吧,你慢点。”我一阵风似的跑到楼上,终于喘了一口大气。耧上的书可真是好看,琳琅满目,全是儿童看的。我沉浸在书的海洋里,津津有味的翻阅一本《窗边的小豆豆》,完全被故事里的情节吸引了,仿佛身临其境一样。“哎呦!”我的头上被结结实实的的拍了一下,“你怎么在这呀,害的我和你爸爸到处找你,你……”妈妈首先把我骂一通。爸爸刚想拉我走,突然看到我的手里拿着那本书,明白了一切。他语重心长地说:“喜欢看书是好事,但不应该像今天这样跑到楼上看书,图书馆这么大,你走丢了怎么办呢?看你那么喜欢看书,就买几本吧。”“耶!”我抱着几本心爱的书,快乐的上蹿下跳,妈妈戏言道:“看你,活像一只猴子。”我笑得更厉害了。

古人说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。许多伟人的成就都与书密不可分。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上、办公桌、饭桌、茶几上……到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说:“我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!”工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

书给予了我丰富的知识,它带我欣赏了祖国的大好河山,它让我认识了许多英雄和伟人。书就像一个小世界,任何人都可以乐在其中,书就像一位良师益友,叫我做事、做人。

请捧起你手边的书,做一位快乐的读书人,尽情的遨游在书的海洋里吧!

我阅读我快乐

初一|散文|600字

乐的方式有很多。如散步时休闲的快乐;唱歌时悠闲的快乐;玩耍时自由的快乐。但对我来说,阅读才是我最大的快乐。

自从进入初中,我才感受到阅读是快乐的。在上第一节阅读课时,看见大家个个聚精会神,像被什么吸引住了,下课铃响了,同学们却还都陶醉其中,而我却总是东张西望,无所事事,阅读课对我来说比什么课都难熬。每当上课同学们津津有味的谈论古代英雄豪杰时,对我而言却是“对牛弹琴”,我觉得也许书的海洋中有很多美好的东西,或许我也应该去探寻其中的奥秘。从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。从此,我开始了遨游书的海洋,从中我学到了不少知识,大开了眼界,充实了生活。在无边无际的书海中,我领略到了阅读是快乐的。

书如朋也

书对于现在的我来说是一位朋友。在阅读的过程中就是在和一位朋友谈话,是那样的亲切,那样的温柔。朋友,你是多么的善良,在人生的道路中你帮助我克服了不少困难,使我离失败越来越远,离成功一步之遥。书,你是我最好的朋友,你能让我快乐。

书如师也

书对于现在的我来说是一位老师。你给我上了一节又一节富有丰富意义的课。老师,你是多么的高尚,你让我知道了怎样做人。老师你是多么的无私,你教给我那么多知识却毫无怨言。书你是我最好的老师,你能让我快乐。

书如医也

书对于现在的我来说是一位医生。你治疗了我身上很多的病,使我变得活泼而又健康。医生,你是多么的高明,治好了我心中的烦恼;治好了我写作上的缺陷;治好了我品德上的欠缺;治好我了言行上的不适当,使我健康茁壮的成长起来。书你是我最好的医生,你能让我快乐。

书,您是善良的朋友;您是高尚的的老师;您是高明的医生。和你们在一起,我无比的快乐。

装在口袋里的爸爸快乐阅读

六年级|读后感|350字

一看见这本书的题目,我奇怪地想:“爸爸怎么能装在口袋里呢?”我便迫不及待地翻开第一页看了起来。看完这本书,我心中的谜团也就解开了,事情原来是这样的:

爸爸原来是一个1.8米的人,可是他经常被妈妈吵得狗血喷头,每挨吵一次爸爸就变低一些,最后成为了只有1、8厘米的小人。爸爸被我装在口袋里天天跟我上学,他的唠叨总在我耳边回响。我和爸爸度过了很多难关,享受了很多快乐,最后爸爸又变成了原来的样子,成了1米8高的爸爸。

在这本书中,“我”是一名小学生,名叫杨歌,是一个快乐的男孩。爸爸是一个看不了杨歌班里的陈雪虎比自己的儿子强的人,一看见陈雪虎比杨歌强,他就必须让儿子赶上陈雪虎。而且爸爸干什么事都一干到底,从不半途而废。

读了这本书,我懂得了干任何事情都要坚持不懈,不要半途而废;我还懂得了要永远向正义看齐,不要被邪恶打倒!

六年级:风凌云

我读书,我快乐

读《快乐读写》有感

五莲县实验小学 五年级九班

王睿

每个人都有自己心仪的东西,比如一个布娃娃、一支漂亮的钢笔、一本五彩缤纷的书……。而我最喜欢的却是《快乐读写》。它是我的老师、它是我的挚友。“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步的阶梯”。我虽然没有读书破万卷,但是《快乐读写》却铺成我人生的阶梯。

《快乐读写》是我的安慰伙伴。有一个星期六,由于我和妈妈讨论一道题出现分歧,我跟她各执一词,争吵不休。我生气极了,把课本摔到地下,把验算纸扔了一地。不顾妈妈的白眼儿,窜了出去。我随手拿起一本《快乐读写》闷头读书“减怒气”。当我读到《有个女孩叫葵花》这篇文章时,我被感动的热泪盈眶:身残志坚的小女孩葵花遇到这么大的挫折都坚强面对,我四肢健全却连一道题也不能耐下心来解决,还让妈妈生气,太不应该了!于是,我快速跑回家把地上的东西捡了起来,和妈妈道歉。

我是《快乐读写》的忠实粉丝,每次发下书来我都是津津有味的一口气读完。每一篇文章我读的都很仔细,尤其是作文评析,像语文老师亲自指导一样。会评才会写,渐渐地我的作文水平也提高了很多。自从读了《读书快乐》后,我的知识也增长了不少:会合理运用句子、成语、关联词,还会用许多的名人名言以及很多的好词好句……

《快乐读写》是我的良师益友,它开启了我的心灵,增长了我的知识,是我的最心仪朋友。我将在它的引导下扬帆起航……