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生活中的快乐

的作文

生活中的快乐

高二|散文|550字

我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。

行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小,但我有我生存的价值和意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

生活中的快乐

六年级|散文|300字

生活中的快乐

生活真快乐,真快乐!

去乡下捉鱼、蟹与虾。

快活的穿梭在乡下的

丛树中、田野间、河水畔。

春天,万物复苏,

花儿绽开,好看极了。

蝴蝶在花丛间,玩耍,舞蹈,采花蜜。

不就像我们,

在校园里游戏,

吮吸着知识,

沉浸在知识的海洋里,

哈!

我看见了狼牙山五壮士,

他们英勇跳崖……

热呀,

夏天到了,

我们跳入了小池塘,

像鱼儿一样,

穿梭在水中。

小鱼、小虾,

穿梭在水中,

围绕在我的身边。

孩子们到湖底,

去摸螺蛳,

在湖里看见了,

小鲫鱼、小鲤鱼,

游过去与他们玩耍。

金风送爽,

带来了收获之季,

苹果、梨、枣、桔,

像小灯笼挂在枝头,

等农民伯伯来摘。

冬季,

虽然天气寒冷。

但还是玩得热乎乎的,

因为我们

打篮球、跳绳、踢毽子,

女同学们也玩着各种游戏。

我们已经不怕冬天,

因为我们玩得热乎乎的,

我们战胜了冬天,

战胜了那寒冷刺骨的寒风。

哈!

我们的生活真快乐,

为什么呢?

因为我们会找快乐!

我们更加会与大家一起快乐。

生活中的快乐

六年级|记叙文|500字

快乐嘛!每个人都有。有的是一次发现,一段经历,一位好友……我的快乐是不同寻常的。你看了以后保证会说:"快乐就是快乐嘛,怎么不同寻常。"既然你这么说,我就带你一起去看看我的快乐。

我的床靠着窗口,窗户上有一串风铃,它的声音动听悦耳。

"曹绮,快点去睡午觉。"妈妈大声喊道。"恩。"我随即答应了一声。我躺在我可爱的小床上,仰望着蔚蓝的天空,看着天上那洁白的云,不禁入了迷。

看!那朵云,白白的,软绵绵的,在天空中无忧无虑的飘着,多像那甜甜的棉花糖呀!这时,我的嘴里已经有了棉花糖的味道,我擦了擦嘴角的口水。看!那两朵如大蘑菇般的云依偎在一起,窃窃私语着什么。"真不知道它俩在说什么,如果可以听听就好了。"我自言自语着。呀!那边咋么回事,我翘首遥望那边。只见首先跑过来的是一群小白兔,后面是袋鼠,再后面是山羊,再后面……我心想:它们跑什么呀!难道森林里开运动会了?不会刚刚那两只大蘑菇就在说这事。我正在想时,只见后面跑来一大群老虎,这才恍然大悟。

"呵呵,那朵真好看,这朵真可爱呀!"我的屋子里不时回荡着我的笑声。

这时一阵清风从我的窗户里吹了进来,把风铃给吹响了。风铃在风中摇摆着发出了少女般的笑声。这时我仿佛听见了花的笑声,草的笑声,云的笑声……

这时的我也进入甜蜜了梦乡,幻想着……

朋友听了我的诉说,知道了我不同寻常的快乐了吧,对!就是看云。在我无聊时看云;孤单时看云;悠闲时看云;难过时看云……它给我带进了童话般的世界,飞向幻想的王国。

生活中的快乐

五年级|叙事|250字

在暑假里,发生了许多有趣的事情,我讲一个快乐的事情给你听吧!

有一天,我写完了作业,在家里没什么好玩的,于是,我下去我家楼下玩,我家楼下有好多小朋友玩游戏,我也参与其中,小朋友们在玩“变色龙”的游戏,捉的人说什么颜色,不捉的人就摸什么颜色,新来新猪肉,我捉。我叫他们摸土黄色,他们找不着,所以我这局我赢了。我们满头是汗,这些汗都可以用来洗澡了。

妈妈叫我回家了,不用说了,妈妈肯定叫我回去阅读的。我一下子来到了书的海洋,这么多书呀,我不知道看什么书,书都向我挤过来,说:“看我吧。”我的书一下令我开心,一下令我难过……

有趣的事很多,你也来探索吧!

香山学校五年级:吴伟民

生活中的快乐

四年级|叙事|400字

记忆时钟倒转——已走过的10年中最值得回忆的便是快乐。

星期日的早晨,我和爸爸看电视,妈妈准备早餐,这一切就好像一首交响曲,让家中每个人就感到愉悦。忽然,一个小小的音符打破了宁静——我忙跑过去,只见妈妈打碎了一个碗,正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血,忙拉过妈妈的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。——这是家庭中的快乐。

早自习前,教室里已到了一大半人,门开了,男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现,他的脸上有一片黄酱,而且头发乱乱的,还有一撮直直的翘在头顶,同学们都笑了。——这是集体的快乐。

然而,个人的快乐是自私的,真正的快乐是给予与奉献。

小宇家没有表,离校很远的她常常迟到,总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她,便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她,从此,她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。——这是帮助别人的快乐。

生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜,我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。

生活中的快乐

初三|书信|400字

一切平静无声的进行着,那么自然,就像果熟了要落,花开了要残。我觉得自己也像一粒随风吹送的种子,风决定着我的机遇,而我决定是否成长。自然暗示着:每一颗果实都曾经是美丽的花朵,但不一定每一朵鲜花都能成为果实……

如果不是秋风将树叶吹落烧透,那片片叶子不是要被严冬所撕碎吗?如果不是秋风将果实卸下高枝,那果实不是要被冰雪所吞噬吗?如果不是秋风把种子垂下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?

是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了延续生命的道路;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个萌发春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温馨的家,使它保存了生命的胚胎。自然皆是如此,人生亦是如此。

“人生来就是受苦的。”这句基督教的谶语对我而言,已没有半点宗教色彩。的确,即使你出身富贵,事业有成,当回想往事时,苦难必定多于幸运。虽然我们无法改变命运,但我们可以改变态度。

里根曾说过:“如果因为工作而忽略了生活中其他任何事情都是值得原谅。”而我却不这样认为,如果因为工作而忽略了生活中的快乐,那这一生是失败的人生。

把工作当度假,把苦恼当乐趣,或许你会发现生活其实很美好。

我的快乐生活

高一|记叙文|500字

快乐就像一颗颗山楂,生活就如一根竹签,不知不觉间,快乐生活就成了长长的一串甘甜的糖葫芦。

乐学

学习,是一个很享受的过程。对难题,更是如此。

总是对那些一遇难题便四下寻求帮助的人不屑一顾,对其行为亦是愈发地嗤之以鼻——以汝之志,曾不能越魁父之丘,其如万仞之峰何? 一杆笔,一张纸,一个疯狂的我,艰难地开拓着思路。当一切都明朗时,内心的愉悦与满足,不言而喻。

学之乐,如只身攀岳,及登顶,则傲视群雄,面天长笑!

乐茶

我从不敢说我是一个懂茶的人,虽此,我却享受茶给我的乐趣。 每逢周末,必找个机会,泡上几壶茶。 抓一簇茶叶,撒入茶壶中,洗净。再呆呆地望着本是蜷缩着的茶粒在热水中舒展开来,渲染着水,水中氤氲起一片茶色。 顿了顿,将壶中的茶水缓缓倾注到桌上的几只小巧玲珑的茶盏中——不满,也不少,正正好好,就如做人那样,既不自负,也不怯懦。 托起一只茶盏,轻轻地呷一口茶。霎那间,便是飘飘欲仙,从这尘间升华出去,精神上的充足,欲辨忘言。

茶之乐,如腾云空中,及离俗,则俯瞰浮华,面世一笑。

乐歌

塞上耳机,打开几首或古典,或传统,或流行的歌,把自己陶醉在旋律唱词间。 不知不觉,便哼唱出声,荣幸地招来一阵白眼。 我却越挫越勇,变本加厉地加大音量,放声歌唱,直至口干舌燥。

歌之乐,如独行小径,及至深,则心神跌宕,面壁默笑。

快乐生活如一串长长的糖葫芦,糖葫芦上串着一颗颗名为快乐的山楂。

生活·快乐

初一|散文|550字

生活是什么?咬着笔尖,带着问题在记忆的长河中畅游,却丝毫没见着生活的踪迹,打开另一扇记忆的闸门,涓涓的河水向我冲来。生活!我不觉眼前一亮…… 

小时侯为了一道数学习题,绞尽脑汁却仍是一团理不清的乱麻。妈妈的一个搭肩、一句话语,却毅然使我在题边打了个大大的“?”,一大早就匆匆跑向老师的办公室。怀揣妈妈的笑靥,耳边回荡着老师的讲解,心头早已摆脱了习题的枷锁。快步跑向操场,深吸着清新的空气,倾听鸟儿的歌唱,然后天真地把快乐送给蒲公英。这便是生活。 

小学毕业,终于迎来一个轻松的假期,卸下裹满全身的学业负担,带着父母的千叮万嘱,我立马“疯狂”玩耍,徜徉在青山绿水之间,任新鲜的空气在全身流淌,听着鸟鸣狗吠,任宁静在身边弥漫,然后蹦蹦跳跳,呼朋引伴,里里外外透着疯丫头的气息,心里的紧张早已在高山白云下消失得无影无踪,天地之间惟我自由快乐。看,这也是生活。 

初中时,参加军训。穿着渗透着军人气息的橄榄绿,每天,都如军人般挺直瘦小的腰板,在烈火般的大太阳下炙烤――每每,汗水总似瀑布般垂直而下,但总觉淋漓畅快。教官一句“解散”使同学们欢呼雀跃;老师的一声“努力”让同学们精神饱满;父母一夸“真棒”就能使大家挂满军人的气质。于是,稚嫩的脸上开始有了“大人”的韵味,瘦小的腰板开始有了刚毅的气魄。就在肌肤变成棕黑的那一刻,我对童年的依恋已升级为坚强和憧憬。喏,这就是新的生活。 

生活是什么?关上记忆闸门,我忽然有了一点感想:生活就是快乐的记忆,快乐是生活的旋律。 

我的快乐生活

三年级|记叙文|450字

生活中,我有许多的快乐而且多得数不清,今天我就来说一说吧。

记得有一次,爸爸和妈妈一起带我去义乌的海洋世界玩那是我永远也解不开的童年回忆。在这深蓝色的大海里,有美丽又漂亮的美人鱼,巨大的蓝鲸和,五颜六色的小鱼儿和可爱的小丑鱼,还有笨重的大海龟、阴险凶恶的大鲨鱼,和色彩斑斓又美丽的珊瑚……

在海洋世界里当然会有海豚和海狮了,训练员叔叔左手拿一个小皮球,右手拿一个小皮球,往泳池里一扔,海豚和海狮立刻上同时 跳下水,也同时接到了小皮球,它们在水中顶起了小皮球,相互嬉戏玩耍,训练员叔叔把海豚和海狮叫上来,左手拿着一个呼啦圈,右手拿一个呼啦圈,让海豚和海狮从圈口跳过去,口哨声一响,海豚和海狮同时飞快的从圈口跳过,那时,我觉得海豚和海狮真的是太厉害了,正在这时,口哨声响了,训练员说结束了,,我和爸爸妈妈一起高高兴兴的回家了。从这时起,这件快乐的事情在我的记忆里记下了一个快乐又甜蜜

和爸爸妈妈在一起的一角。

“小小少年没烦恼,望眼四周阳光照。”小孩子的心灵是天真无邪的,不像大人一样,遇到麻烦的事情就要去跟别人理论、借钱 ,想着未来的日子该怎么过。小孩子的心情总会阳光灿烂,心情很开心,不像大人的心情一样总是乌云密布,心情低落。有小孩子在的地方总会充满阳光。

时光飞逝,小学六年的校园生活即将过去,我马上要离开亲爱的母校。回忆在这六年的校园生活,有许多快乐,当然也有一些痛苦。

在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏,或者看一些绿叶,休息时调剂一下精神。中午,那是我在校园中一天最愉快的时光。我常常和几个同学去操场陈列活动器具的地方活动一会儿。有时,我会和同学一起去玩沙包活动,真让人觉得心旷神怡,快乐无比。下午放学以后,我还会和几个同学一起留在校园里打一会儿乒乓球,踢一会儿足球,跑几圈步,有时还和几个同学打上一场篮球……

课间活动,我们会在校园里做一些游戏,拔河比赛,丢沙包……那时,整个校园都充满了欢声笑语,热闹非凡。

记得有一次,我们全班同学在活动课上来到校园放起了风筝。我带了一只三角形风筝。那天天气格外好。来到校园的操场上,我找了一位好朋友一起放起风筝来。我先观察了一下风向,这天吹的是南风。然后,他举起风筝,超过了头顶。我拿着线轴开始放线,同时慢慢向南边跑。他向上送风筝。风筝迅速飞上了蓝天。我不停地放线,同时还在继续往南跑。我边跑边灵巧地避开了一些在放风筝的同学。我跑到了操场的南边,风筝还在不停地向上飞。啊,我的风筝真是好。它已经一马当先,遥遥领先,超过了所有的风筝,成了第一名了。这时,我高兴地简直无法形容。可是有谁知道,天有不测风云,不知道什么时候来了一阵怪风,竟然把我的风筝吹了下来。它在掉下来的时候不幸撞到了别人的老鹰风筝上去了。那只老鹰风筝真是强悍,竟然把我的风筝撞得东倒西歪,直往下掉,而它自己却还在天上飘。我顾不得心痛自己的风筝,急忙收线。我看到自己的努力没有白费,收线的速度超过了风筝降落的速度。我立刻拉线又放线。很快,风筝保持了平衡,又重新飞了上去。我的三角形风筝重新在天空中稳稳摆动。这时候,天上的风筝越来越多,看得我眼花缭乱。这时,几只小鸟飞过来,看着我的风筝唧喳喳地叫,好像在说:“哇,这风筝好厉害,比我们还飞得高!”时间过得真快,活动课很快就过去了,我和同学们赶快收下风筝,兴高采烈地回教室去了。这就是我多姿多彩的校园生活的一幕。

我的校园生活真让人们羡慕!

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