一次小实验
今天放学回后，妈妈带我一起到菜场买菜，顺便帮我买了半斤鸡蛋，还买了两包盐，因为我要做一个有趣的小实验。
回到家里，我迫不及待地拿出了两个玻璃杯，把两个杯里的水都装满，其中一杯是清水，另一杯清水加入两勺盐。然后我开始用筷子慢慢地搅拌着这杯有盐的的水，等杯里的盐融化了，我把鸡蛋轻轻地放进有盐的杯子里，另一个鸡蛋放进没有盐的清水里，这时候，奇迹出现了，放盐水杯的鸡蛋居然浮了起来，而没有放盐的杯子鸡蛋却还是静静地沉在最底下。这是怎么回事呢！我查了电脑，原来盐水密比水大，盐子浓度与其密度成正比，当盐水密度达到鸡蛋密度时，鸡蛋就会浮起来了。
做了这个实验，使我明白了，当鸡蛋放入有盐的杯子里，鸡蛋没有浮力就会沉下去。我以后要经常动手做一些既好玩，又增长见识的小实验，因为它不仅有趣，而且还能使我动手又动脑。
在老师家里，我们在做几个小实验。
首先，我们准备好了材料：两个茶杯，一张纸，一瓶小苏打和一瓶醋。]然后我们开始在桌子上做第一个实验，老师把半杯水倒进杯子，接着把纸放在了杯子上，一按，一扣，水“唰”的一下子流了下来，打湿了我们的本子和衣服。我们纷纷议论着，随着水的落下，我们的情绪也低落了，可是听见了刘博的说话，我们安静了下来：“那是水没满，做这实验一定要把水装满”，他说完，我们又议论起来“他能行吗？”他吹牛吧？”“我量他也做不好！”虽然不信，可我还是充满希望的看着，只见水满满的，纸盖在了水杯上，其他人把东西拿的远远的，怕洒在东西上。果然不出所料，一扣，水又洒到了桌子上，可是好歹停在纸上三四秒钟，所以，他勉强过关了。
接下来是酸碱反应实验，我看到老师把醋倒在了第二个茶杯里，让坐在前面的“观众们”品尝，然后让他们说感受，他们说酸的不得了。老师第一次将小苏打放进去他们尝后就说不太酸了，第二次放进去尝说没味了，在场的其他观众早已听的目瞪口呆了，老师第三次放进小苏打，观众尝了一口，说水已经发咸了。
最后，老师告诉了我们一个化学原理：就是酸和碱合在一起就成了盐和水，因为盐比水重，所以沉在了底下。我想：如果能天天知道一个化学原理，我以后上初中就不成问题了
今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在“我们爱科学”这本书里，我看见了一个小试验，试验的名字叫“烧纸船”我觉得很有趣，我就开始做这个试验。试验的材料有两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。
我先拿来两个装奶粉的桶，然后用白纸折了一只纸船，把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水，最后找来了一个打火机。
准备工作做好了，我就开始做这个小实验，我先把纸船里倒满水，然后我把打火机放到纸船下面，点着了火，火焰在纸船下面燃烧着，忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船，观察它的动静。过了一会，我情不自禁地把手伸了进去，水还是凉的，只有再等。又过了一会，水上冒起了水蒸气，水还是不怎么热，又过了一会，水上冒出了小水泡，我知道水已经很热了，可是纸船还是没有烧坏。
通过这个实验我知道水吸收了大量的热量，所以纸达不到燃烧的温度，纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远，科学就在我们身边科学无处不在。
人们都说，太阳是七彩的，可我望着红彤彤的太阳，怎么也不相信。于是，我便做了一次科学实验——吹泡泡来证实它。
那天，阳光明媚，万里无云。我用洗洁精和肥皂调好泡泡水，兴冲冲地来到了小区门口的草坪上。我掏出吹泡泡器，蘸上泡泡水，举到了嘴边。这时我突然紧张起来，担心自己吹不出来，但我还是鼓起腮帮子轻轻一吹。哇!好神奇好可爱啊！只见一串串小圆球慢悠悠地飘上了天空。刚开始它们并没有颜色，像憨态可拘的小胖子，笨拙地跳来跳去。看着它们我兴奋极了，屏住呼吸认真观察，生怕吓跑了这群小家伙。突然，像变魔术似的，它们刹那间变得五彩缤纷。瞧! 它们都换上了新装，似珍珠，如玛瑙，有的独自飘来飘去不停地变换着颜色，有的连成一片像一条大毛毛虫似的摇头晃尾，一会儿变成红色的，一会儿又变成紫色的。最耀眼的还要数那颗“大珍珠”了，只见它像一只蝴蝶一样翩翩起舞，我真想让它停留在自己的手心里，可是我刚想抚摸它，它却啪的一声破碎了不见了，我只能带着遗憾而又欣喜的心情结束了这场实验。
通过这次科学实验，我明白了泡泡变得五彩缤纷是由于阳光射到空气的水滴里，发生光的折射和反射造成的，太阳果真是七彩的！我为自己又掌握了一些知识而感到无比开心。大自然的奥秘无处不在，只要用心去探索必然会其乐无穷。
在一个漫长的暑假里，我做了许多次试验。其中一个试验我觉得挺有趣的。
我的梦想是当一位科学家，然而我经常上“百度”关心科学上的事情。在有意与无意之间，我看见了一个小小的试验。“彩虹”这两个字对于小朋友来说是一座美丽的天桥，对于青年来说是一个美好的开始，对于老年人来说是一个好的兆头。由于彩虹是在太阳出来时，又在下蒙蒙的细雨时才出现的。因此，在古时候的人民认为这是“菩萨的开光”、“女娲的七彩石”其实这些都不是，彩虹是由太阳和雨水组成的。
太阳的阳光含有紫外线，人的肉眼是看不见的，只有透过水才能看见。当太阳出现在背面，前面的地方又在下蒙蒙的细雨，所以在我们的眼前里出现一条像弧形的七彩桥。它就是我们所说的“彩虹”。
为了确认这条实验是否正确，我决定当一次小小的“科学家”。当天气晴朗时，拿出喷水器，背向太阳，朝上方喷水，就会发现有一条隐隐约约的“彩虹”出现在你的眼前，如果把水喷重些，就会出现一条清楚的彩虹。
这条实验必须在天气晴朗或者太阳猛烈时才尝试，不然只会浪费水和你宝贵的时间。我尝试过很多次，都成功地看见美丽的彩虹。有一次，做实验的过程中，不小心“误伤”路人。因此，被奶奶骂了很久。所以如果你想做实验，必须到空旷的地方，不要“误伤”路人。不然，又被家人唠叨了。
这条实验很有趣的，做出来的彩虹比你平时看到的彩虹漂亮多了，因为它包含了你的成功喜悦和勇气。
广东江门共和中学初一:琳琳老师
一天下午，我正在洗脸。突然，脑子里闪出了一个问题，如果把水倒进纸里，纸会不会被火点燃呢？、
我立刻开始了实验。我先找了一张没有用的纸，然后再找来了一个火炉。我把纸叠成了一个大船，然后我再把纸船放上。一分钟……两分钟过去了，我等不下去了。
过了一会，爸爸过来开玩笑的说：“儿子，给爸爸烧水喝啊！”“我想知道纸船里装水以后能不能把纸燃烧呢？”我一知半解的问。
爸爸带我去查电脑答复是：在一个标准的大气压下，水的沸点是100℃而纸的着火点是当你把纸船里面装满水。在烧纸的过程中水不断的从纸上吸收热量。即使烧开后水的温度保持沸点不变，从而使纸的温度不至于超过所以就是水沸腾时，纸船也不会燃烧。纸的里面可以烧水是一种物理现象。纸里面装着水所以纸和水会产生热传递。
哦！我知道了纸和水会产生热传递，所以纸烧不着了。
指导老师：朱剑冬
“叮铃铃…”上课铃响了，同学们纷纷走回教室。
我们一上课，语文老师就神秘地说：
“同学们今天我们做一个神奇的实验！”
同学们听了老师的话议论纷纷大家都想做实验。
这时，语文老师叫何嘉俊同学拿一个盆装一些水。老师一手拿着一个玻璃杯，一手拿着一张白白的纸，把半盆水放在桌子上。
实验终于开始了。老师先拿一个杯子装满水，然后小心翼翼的盖上一张纸。我心想：老师要干啥呢？之后，老师把杯子倒过来拿。我闭着眼心想：要是水倒得满地都是咋办？
这时大家都很疑惑，七嘴八舌的说：“怎么谁没有到出来呢？”
老师笑笑了笑，连忙解释道：
“这是因为外界的大气压强，要比被子里的水产生的压力要强许多，所以会有一个向上的压力差，导致水不会漏出来”
同学们听后才恍然大悟。
啊！这真是一次难忘的实验啊！
在今天的这节科学课上，科学老师带领同学们做了一次有趣的实验。
这个实验要证明的是：“反冲力”。
一上课，只见老师拿着一个“气球小车”走进了教室。第一排的同学都把头凑上去看。接着，老师说：“同学们，请翻开课本75页。今天我们学习反冲力！”乱哄哄的教室里顿时安静了下来。老师举起气球小车，只见有一个小赛车的底盘，上面有一个气球。“我们吹气球时，吹好，一松开，气球里喷出的气体会产生一个和喷出方向相反的力，这个力叫反冲力。”老师用力把气球吹大，先堵住口，一松开，气球就带着小车走起来了！同学们都惊讶地长开了嘴巴。“这也太神了吧？”“是啊，是啊……”接着，老师又做了一个很典型的一个实验：先把小气球从小车上摘下来……同学们一看老师又要做实验，目光马上被吸引过去了。接着，老师用力把气球吹大，然后，手一松。只见气球向喷出气体相反的方向驶去，又马上把气用光了，笔直的掉了下来。就在这时，“叮铃铃……”下课铃响了“同学们，这节课就上到这里了。下课。”“起立！”“老师再见！”
一节有趣的科学课就这样结束了……
菏泽市实验小学五年级一班 刘雪
今天上午，我们听完了课，回到家里要做实验。因为家里没有十磅重和一磅重的铁球，所以只能用一罐牛奶和一小包纸巾代替。
姑姑先让我说哪一个重，哪一个轻。我回答说：“牛奶重，纸巾轻。”姑姑对我说：“你到楼下草坪上，你说‘预备，放！’我放下来后，你就可以看到哪个重，哪个轻了。”我听了，立即穿好鞋子，像闪电般冲向草坪。
第一局，两个东西争着第一，向下掉去，结果牛奶胜利了。
第二局，两个东西紧紧地靠在一起，一起掉了下来。
第三局，又是250ml的牛奶胜！牛奶又站在第一名的位子上。
第四局，我来投放牛奶和纸巾再一次靠在了一起，又是同时落地。
这一次实验，就像牛奶和纸巾的百米赛跑。在实验中，有两种现象；牛奶先着地。2、两个一起落地。这让我想起了：科学家的话也不一定都是对的，要动手做做看。
今天,爸爸笑嘻嘻地对我说：“啊明，你老爸我给你做个实验，怎么样？”“好啊！”我漫不经心的回答。说完，爸爸从身后拿出两只杯子，里面各放了一个鸡蛋，但奇怪的是一个鸡蛋浮在水面上，另一个鸡蛋沉在杯底。爸爸看到了我满怀不解的表情，问到：“你知道这是为什么吗？”我猜测起来：这个鸡蛋是熟的，这个鸡蛋有特异功能……我的猜测都被爸爸否定了。“我能让这个沉在杯底的鸡蛋也浮起来，你信不信？”我半信半疑，
但还是瞪大了眼睛看着爸爸。
只见爸爸 又身后拿出一把勺子和一袋盐。高高举起鸡蛋在底部的杯子，舀了一勺盐倒入杯中，用小勺子轻轻在杯中搅动。顿时，杯中的水又变成乳白色，随着小盐粒的逐渐溶解，水又慢慢清澈。可水中的鸡蛋仍像死猪一样睡的沉沉的。“再加把盐，爸爸！”急性子的我催促着，老爸又往杯里加了一勺盐，可鸡蛋还是丝毫不动。“哎，老爸逗我玩呢吧！”正想着，老爸又往杯子里加了一勺水。世界奇迹发生了：鸡蛋慢慢地沉上了水面！“是不是我看错了！”我揉了揉眼睛。
老爸耐心地解释给我听：“一般来说，鸡蛋比水重，所以鸡蛋在水里是沉的；我在水里加了盐，这种盐水比鸡蛋重，所以鸡蛋浮起来了。”
真没想到，烧菜的盐还有这本事！