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顽强的生命

的作文

顽强的生命

初一|议论文|600字

翻书时,不经意间看到了一只小蚂蚁,它正急速地爬着。顿时,我对它产生了浓厚的兴趣。

我把手掌伸向它,它没用多大力就爬了上来。也许是由于这只小蚂蚁年轻气旺,爬到我的手心上后就不断的到处乱跑,似乎正在寻找逃出去的出口。我不禁对它有些厌烦了,便用对它来说如同柱子般的食指,将它按了下去。

就在我松开食指的一刹那,小蚂蚁如同离弦的箭般冲了出来,似乎毫发无伤。我笑道:这就是文章里常说的生命力顽强吧。不过它越是顽强,我越是来劲!于是,我第2次向它伸出魔爪:我将食指紧紧的按住它,并且越按越紧,直到手心里感到一阵阵酸痛才停手。

我慢慢的将手指松开,没想到它竟然又跑了出来!但它似乎是负了伤,速度与上次相比明显减慢了不少。我把手凑到了眼前,原来刚刚的积压把它的两条腿弄短了,它此时正在痛苦的挣扎。看着痛苦的蚂蚁,我有点余心不忍。长痛不如短痛,为了让蚂蚁不再痛苦,我再一次将手指按向了它。我用大拇指在手上来回摩擦,希望一次就将它送到极乐。可当我再次把手指松开时,我惊呆了。

只见小蚂蚁先是摇了摇头上的两个触角,正当它要爬起来的时候,却发现,无论它怎么用力,身体也只是微微的颤动--刚刚的积压把它的腿几乎都压短了,只有一条似乎还能用,但也是伤痕累累。不过,它仍是不甘心的向前爬着,或许它是想早些回家,不让老婆孩子担心;或许是它年迈的父母为它做好了饭菜,正等着它回去吃;或许……不知不觉中,我的眼睛湿润了。

最后,它在我的掌心了抖了抖,倒下了,之后就再也没有起来……它此时看起来是多么的神圣,多么的庄严……我对着死去的蚂蚁,缓缓举起了右手……

顽强的生命

初三|散文|550字

均村中学

九(4)班 廖珍

指导老师

杨莉玲

在一个春风还没融尽佘寒的残冬里,我沿着崎岖的小路漫步在山脚下那片清翠竹林间。忽然我发现有一块石头好像在被什么翻动着,那是什么?我不禁觉得奇怪。莫非是一条苏醒了的大蛇在石头下的洞穴蠕动?还没等我就近观察,那块石头已被下面沿着倾斜的地方拱翻了一尺多远,只见露出两三寸长的,像蛇头一样的东西.但定睛仔细辨认时,才发现,原来是破土而出的竹笋。

这意外的发现,使我想了不由得想起了曾经看过的一部科教片《毛竹》。那里面也有一个竹笋顶翻石头的镜头,就跟我眼前看到的一样。可当时我还不相信呢。

现在

我真的惊讶于这意外的发现了,那是用多么大的力量来推动的啊!我又细细地观察起这个顶石的“大力士”。它坚韧的根茎深扎土壤,只露出茁壮的身子,而那被它顶翻的大石头却懒洋洋地躺在一边,仿佛是无可奈何这小生命似的,可小竹笋却生机勃勃地傲视着身旁的大石头。

透过它那披满“铠甲”的饱满身躯我仿佛看到了它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。是的,它那充满旺盛生命力的饱满身躯已向大地宣告:“它将迎着风雨,在阳光雨露下茁壮成长。

竹笋是平凡的,但它的生命力却是顽强的。人的一生,也要向竹笋一样,不向风雨低头在困难面前勇敢面对有磕磕伴伴的人生勇于搏击,使自己的人生更加精彩。

世界上有多少生命源于顽强,有多少生命因顽强而辉煌。只要你顽强,任何艰难都奈何不了你;任何困苦也奈何不了你。生命将因你的顽强而更加美好。

顽强的生命

六年级|叙事|500字

生命虽然脆弱,但是生命也有顽强的一面,我家的那盆含羞草就是一个例子。

在一个烈日炎炎的暑假,我和妈妈去死海玩了几天。回来时,我去看了看阳台上的植物有没有已经完全枯死的。结果我发现很多植物都还活着,唯独只有一株含羞草已经枯萎得不成样子了。我见此情形便立刻要个这株含羞草浇水,可是妈妈却说我浇水时没有用的,因为都枯萎到那种程度了,就是浇水也最多能熬四、五天。听妈妈这样说,我非常伤心,但我还是要给这株含羞草浇水,因为这样起码可以延长这株含羞草的存活时间。

过了几天之后,这株奄奄一息的含羞草居然奇迹般地“复活”了。刚开始我是这样想的:是不是因为坚持给它浇水的原故呢?

经过反复思考,我最终得出了一个结论:我给含羞草浇水就像老师给学生辅导一样,虽然也很关键,但是真正的成绩应该由含羞草它自己去“拼搏”。

这种例子在人身上也不少,就单说5。12地震里受灾的人们吧。比如“废墟下的百灵鸟”,这个小女孩为了跟随时有可能都走她生命的死神做斗争,她一直在唱歌。一是不让自己睡着,二是为了给来救他们的人传递信息。在那次地震中,不仅仅有在废墟里埋了48小时的人,还有96小时的、100多小时的……而且这些人里面还有一些高龄的人呢。

这就是生命,看是脆弱但又坚强的生命。

重庆南开小学5年级 冉笑阳

顽强的生命

初三|议论文|450字

生命是什么,嗯?很难回答吧,我想你这时应该会去查字典或是上网搜索,那么,资料上是这样解释的:生命泛指有机物和水构成的一个或多个细胞组成的一类具有稳定的物质和能量代谢现象……如果你这么回答,我就会给你一个大大的叉。让我们朗诵一段高尔基的《海燕》,了解一下梅花美丽的背后,你就会有所感悟了。

“在苍茫的大海上,狂风卷急着乌云,在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔……”那个翱翔在大海上的鸟儿,海燕。它快乐,它愤怒,它自由,更重要的是,它顽强。狂风恶狠狠地将海面的碧绿的翡翠摔向岸边,海鸥、海鸭、企鹅呻吟着,只有这黑色的闪电,不畏暴风雨,勇敢地与它搏斗,正如高尔基所说,高傲的、黑色的暴风雨的精灵。

坚强与勇敢,支撑着生命。而有时往往不需要智慧,需要意志。

“梅花香自苦寒来,”不错的。在冬天,我们唯一能看到的花朵就是梅花了,只有梅花还在冰天雪地里生长。尽管吹拂它的不是温暖的春风,而是凛冽刺骨的北风;滋润它的不是甘甜的雨水,而是寒冰冷雪;等待它的不是温柔的阳光,而是无情的暴风雪。可它永不放弃,凭着顽强的生命和坚定的信念坐着不懈的努力。我要开花,它想着。

它们对顽强生命的理解和诠释,让我们更加懂得了生命的意义。

让我们为顽强的生命而喝彩!

初三:火焰在冬季

顽强的生命

一年级|记叙文|300字

在我家对面一块小空地上,长满了无人管理的爬地野草,我每天都能看见它。

春天,野草翠绿翠绿的,非常可爱;夏天,野草青绿茂盛,欣欣向荣;秋天,野草的叶子漫漫变黄;冬天,野草的叶子枯死了。

开始观察野草的那一年冬天,我想这下完了,那么可爱的野草竟然死了。可到了第二年春天,在春雨的滋润下,野草又重生了,还是长得翠绿翠绿的,夏天也还是长得青绿茂盛。

年复一年,野草总是按春绿夏青秋黄冬枯的景况循环,不会真正死亡。原来,野草很聪明,冬天时,干燥寒冷的北风使土壤水分大量减少,野草就让自己的叶子枯死,减少水分的蒸发,让土壤里很少的水分维持草根的生命。到春天雨水充足时,再重新长出可爱的叶子,显示自己顽强的生命。

我们每个人在一生中也会遇到这样那样的困难,遇到困难,想想野草的顽强精神,积极进取,奋发向上,那一切困难都能克服。

顽强的生命

初三|叙事|700字

初次见到那只跛腿的猫,是我心情正处在低潮的时候,每天奔波于各个行业的各种面试之中,投出的简历要么没了声息,要么就是被宣布失效,甚至觉得自己看不到了太阳,只有阴霾。

那是在初夏某个星期五的暴风雨哭嚎的夜晚,阴暗的楼道里断断续续传来细碎、微弱的呻吟声淹没在风声、雨声中,打开手机,借着微弱的光去训教声源,它来自一只窝在角落里的瘦猫,它的毛已经湿透了,背上还挂着几块你吧。瘦猫望着我,眼睛里盛满了恐惧与苦楚,弱光下,它眼中的亮光被痛苦支离破碎。

我天生便不是爱怜悯将死之物的那种人,况且仕途的曲折已使我无暇顾及太多。所以在盯了它半晌后,我直起身子,“噔噔噔”踩上楼,楼道里的灯一直从一楼亮到顶楼。

暴风雨之后的几天,是难得的好天气,我也加紧了去面试中心的步伐,有一次下楼瞥见那只瘦猫因为我的突然出现而一跛一跛地快速向墙脚挪去的身影,突然觉得很好笑,一只将死之猫了,竟还会害怕,竟还有气力挣扎,可惜,做什么终是一场空。盛夏的时候,那猫不见了,就像来时那样无声无息,城市里较快的步伐,致使没人注意过它的存在。我想——它大约的确已经死了。

在经历N次的面试失败后,我决定放弃了,不想要再深究自己的大学专业是学来做什么的了。神迹般的,我回家时又看到了那只猫,现在已是夏末,天气有些微凉。猫依然很瘦,依然跛脚,不同的是,此时的猫比盛夏时的它精神多了,毛色也变得黑亮,很显然,在它与命运、与死亡的角逐中,它光荣的胜出,以它顽强的意志,以它不放弃的挣扎。我的心中忽然有什么地方陷了下去,我“噔噔噔”踩上楼,楼道里的灯,一直从一楼亮到顶楼。

我把日程表上的“放弃面试”改成了“继续面试”,心中忽然像释放了一块大石头那么轻松,想下楼去散散步了,这么多个月随着城市加紧的步伐奔跑,是时候给自己的心灵放个假了。当然,出门之前,我从冰箱里拿出两条沙丁鱼来,算是奖励那瘦猫顽强的生命吧。

查庄矿子弟学校初三:QQ:***

顽强的生命

六年级|记叙文|500字

在偌大的世界里,有的生命伟大,有的渺小,有的懦弱,有的勇敢,有的脆弱,有的顽强。但是我最欣赏的却是一种不起眼的,而却有着顽强生命的动物——蚯蚓。

在一个雨后初晴的下午,我漫步在小区的马路上。在上到处都是长短不一的蚯蚓,艰难地在水坑中蠕动,弱小的蚯蚓被来来往往匆忙的人们无意中踩死。忽然,我看见一个小孩把蚯蚓当作玩具拿起来,又狠狠地摔到地上,我正欲去解救那条可怜的蚯蚓,一辆急驶的车呼啸而过,再一看,它的一半已经血肉模糊了,我摇头叹息一声,认为它魂归西天了,却看见它扭动了一下。我心一动,俯下身子,只见剩下那半段蚯蚓顽强地在地上翻滚着、蠕动着,似乎那一半地痛,让它不懈一顾,似乎没有一切东西可以把它挡住。我不禁陷入了深思:蚯蚓——如此卑微的生命,竟能爆发出如此惊人的毅力。他如此弱小,为了求生,顽强地挺过一次次的挫折,却从没有放弃生的希望。

当我回过神来,还想找它,它却带着残缺的身体已经蠕动到草丛边上了。

生命,是软弱中的坚强,平凡中的伟大;生命,不仅仅只是盛开的花,还是泥土中扭曲的根。微不足道的蚯蚓竟有如此顽强的生命力!它强忍着身心的巨痛,用执着和坚强巩固了生命的韧度。珍惜生命,不仅仅是人们,就连平常的动物也知道生命的宝贵。人是万物这灵,就更应该克服困难,珍爱生命,让生命更加精彩。

顽强的生命

四年级|记叙文|300字

秋天的一个下午,我来到我家楼下的花园里观察蚂蚁。我看见一群蚂蚁正在拉一只小虫子,那只小虫子比蚂蚁大至少两倍,可是,当小蚂蚁们面对那么大的一只庞然大物,非但不惧怕它,还勇敢地面对这只虫子,那就是生命的奇迹呀!

我曾经在花园里栽过一粒瓜子,本以为那粒瓜子一定会腐烂,被土壤腐蚀掉。没想到,过了几天,那粒瓜子竟使它可以冲破那坚硬的外壳,在没有阳光的泥土中,不屈向上,茁壮成长,最后使它生长成一朵向日葵,这就是生命的奇迹。

雷锋曾经说过 :人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。所以,我们要珍惜生命让自己死也死得光荣,多做一点可以对社会有用的事。因为我们是生命顽强的生命!

黄泰杰

顽强的生命

四年级|状物|1200字以上

在一个烈日炎炎的暑假,我和妈妈去死海玩了几天。回来时,我去看了看阳台上的植物,想看看它们还是不是离开时那般生机勃勃的模样。结果我欣喜地发现很多植物都没有枯死,只是有一株含羞草已经枯萎得不成样子了。我见此情形便立刻要给这株含羞草浇水,可是妈妈却说我浇水是没有用的,因为都枯萎到那种程度了,就是浇水也最多只能熬几天了。听了这些话后,我非常地伤心,但我还是要给含羞草浇水,因为这样起码可以延长它的存活时间。

过了几天之后,这株“奄奄一息”的含羞草居然奇迹般地“复活”了。刚开始我是这样想的:是不是因为我坚持给它浇水的缘故呢?

经过反复的观察和思考,我最终得出了一个结论:我给含羞草浇水就像老师给学生辅导一样,真正的成绩应该由含羞草它自己去“拼搏”。

这种例子在人身上也不少,就单说5。12地震中受难的人们吧,正是他们的顽强“拼搏”,才能等来最后救援队的到来。比如“废墟下的百灵鸟”,这个小女孩为了跟随时有可能夺走她生命的死神做斗争,一直在唱歌。一是为了不让自己睡着,二是为了给来救他们的人传递信息。在那次地震中,有着在废墟中不吃不喝呆了48小时的人,96小时的,100小时的,以至于120小时……他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩,有年过半百的老人,甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来,迎来了最后生命的曙光,生命的顽强在这一刻得到了最好的体现。

你看,这就是生命,含羞草般,看似脆弱,却又顽强不已的生命。

1,有关汶川地震的

XX年5月12日14时28分04。0秒,四川汶川县发生7。8级大地震。据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报,截止5月13日下午16点,四川省内灾情为:死亡已超过1XX人,受伤26206人,被埋9404人,损害房屋346万间。

从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险。在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园。在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前。那是一个一二年级左右的小女孩。经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了。在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望。小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了。看到这个小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中。他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫。这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作。小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你。你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们。由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命。不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾。此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了。可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么。官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民。这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来。

顽强的生命

四年级|记叙文|450字

“咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,

任尔东南西北风。”

这是一首赞美竹子的诗。当我读到它的时候,不禁想到我上次去爬龙脊山时看到的几株竹子。

它们长在陡峭的石壁上,石壁周围光秃秃的,看不到一点土。竹子歪斜地长在石壁的缝隙中。它们一定是经过千辛万苦才艰难地从石缝钻出来的。裸露在外面的根非常细,但很多,竹根相互交错着,紧紧地抓住石壁,好像要和石壁融为一体似的,也好像在努力地吮吸着周围仅有的一点营养。竹子并不很高,但它们看起来非常坚硬。翠绿的竹叶在风中“沙沙”作响,好像在说:“再大的风雨我们也不怕!”

一次,我在学校的花坛捉住了一只蚂蚁,我拿一根小木棍逗弄它。我想:如果把它的肚皮弄扁,那会怎样呢?于是,我用小木棍使劲的压了压蚂蚁。只见它还在地上挣扎着,我又用小木棍压了压它的头,但我发现,蚂蚁还在用它的腿撑住身体,努力的向前爬,一步、两步

1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此失去了说话的能力。一个不能走也不能说话的人,他就是这样顽强的用唯一可以活动的手指写出了著名的《时间简史》。

我们不能决定生命的长度,但我们能够决定生命的宽度。我们要用有限的生命体现出无限的价值。

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生命的顽强生命需要顽强生命是顽强的
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