十五岁的我
不知不觉，年龄的帆船载着我的回忆抵达了第十五个港湾……
十五岁的我，已经学会了独立生活了，虽然前方有许多荆棘和障碍，但我愿意接受这艰苦困难的考验。
十五岁的我，对黑夜已不再畏惧。此时，觉得它就像白天一样美。借着清幽的月光，漫步在黑夜之中。倾听着田野里的蛙鸣：回味着蟋蟀弹奏的乐曲：在草地上追逐着萤烛……这些多么美好的享受啊！
十五岁的我，学会了明辨是非的能力。遇到了人世间的美与丑，善与恶，我都把它看作是我通向社会的台阶。用心灵去感悟人世间的美好事物。
十五岁的我，犹如一朵含苞欲放的花朵，正一步步走向灿烂的花季。
十五岁的我，充满着朝气，充满着迸发精神。扬起信念的船帆，起航奔向下一个美丽的港湾。理想的灯塔，照亮了前方的道路……
十五岁的我，气宇轩昂的我。
--多了一分思索
十四岁的晚霞虽然美丽，但它毕竟会褪去；十四岁的太阳虽曾燃烧，但那毕竟是过去；十四岁的夜空虽然黑暗，但十五岁的希望会重新将它点亮；十四岁的我懵懵懂懂，但我毕竟会长大；十五岁的我—多了一分思索。
十五岁的太阳已经升起，十四岁的一切都已经成为过去，我也要升入初二，这意味着我将要进入为中考的备战状态，我的十四岁以感叹号结束，这是我十分不甘心，我已经懂得了十五岁的意义：“上课不认真想下课再补，和好友一起去打架，想用叛逆证明我的存在，这一切都不属于我了。”个性不再是我人生的主打，成绩再次主宰我的命运。“快乐是自由，上帝是自己”已经被遗忘，“勤劳盈有财富，知识蕴涵成功”成为了我人生的动力。
我相信只要我付出了足够的努力我就一定会成功，十五岁的我已经长大，我知道我不再是小孩，上学也不再是为了混日子，昔日与我同步的好友都已经越我而去，通往成功的道路上我的身影已经渐渐模糊，现在我才知道，路两旁的风景虽好，但要想观看玩耍也是要付出代价，而那代价就是“光阴”，在用我自己“寸金难买寸光阴”
的宝贵时间为代价，去欣赏路边那虚幻的身影，现在我也懂得了为什么古人说“莫等闲，白了少年头，空悲切。”
十五岁的我多了一分思索。如果我再一次失去了一年，那我还能否再追上？十五岁的思索告诉我不可能了。生命的轮盘不断动，十五岁只有一个，一旦失去就再也回不来。
十五岁的我多了一分思索。如果我再玩一年，到初三再学还能追上吗
十五岁的思索告诉我不可能了，你只会被甩的更远，成功道路上你的身影将会永远消失。
十五岁的我多了一分思索。如果我把今天的事留到明天再做应该没关系。十五岁的思索告诉我，你错了“明日复明日，明日何其多
我生在明日，万事成蹉跎。”
十五岁的我多了一分思索，我知道去拼搏才能胜利。
十五岁的我多了一分思索，我知道要成功就得努力。
十五岁的我多了一分思索，我知道少年壮志不言愁。
十五岁的我多了一分思索，我相信自己一定能赢得胜利，我一定能够超越自己，十五岁的天空属于我，我要自己掌握。
十五岁的我多了一分思索。
我是一个爱哭的女孩，在我遭到了失败和失去了心爱之物的时候；我是一个爱笑的女孩在获得了成功和得到了渴望已久的东西的时候；同时，我还是一个温柔、可爱的女孩。别人说我是有一个有着双面孔的人，但我不这样认为。我觉得我是群体中一个有鲜明个性的人，一个洋溢着生命活力的十五岁的女孩。
在长辈和老师眼里，十五岁的女孩应该是乖巧、懂事和听话的，可我不符合这样的要求。虽然有时我会一个人站在栏杆旁发呆，在别人看来，我肯定是很文静，其实这是误解。我的内心，永远是充满着无比精彩的世界。独自一人，或者与朋友们在一起的时，我活蹦乱跳，无拘无束，常常情不自禁地唱和跳，仿佛没有停下来是时候。只要避开了老师和家长，我就愿意做一些刺激的游戏，敢于做一些别人不敢做的事情，爬到高楼上往下看吧，有些女孩会感到头晕眼花，，被吓得心跳加速，不敢多看几眼，我却能毫不惧色，好像没事人一般，而且楼层越高，我越觉得过瘾。攀登青成山吧，有些女孩累得四肢乏力，走到中途就打腿退堂鼓了，我却能坚持到底，勇攀高峰。玩电子或电脑游戏的女孩不多吧，我却能在学习之余玩上一些时间，玩时手舞足蹈，乐以忘忧。滑冰时我怕摔交，游泳时我不怕呛水；独自出远门，或者一人走夜路，没有关系，从不介意。
十五岁，正是美好而又敏感的年纪。仿佛一夜之间摆脱了假小子的性格。在香樟的清香中，眼神莫名地温柔，细致了起来，开始在乎那些以前不曾注意到过的美好生命和细节。
十五岁的我，不同于以往。
不再目中无人地挺直腰杆走向前方，开始在乎道旁石缝中一朵花的开放。怀着温柔的情愫蹲身观察着那朵白花一天天地舒展着温婉的微笑。开始在乎这样一个阳光下透明灿烂的灵魂，在乎花开时一丝一缕的馨香。
不再像幼时那样调皮地用手指拈住一只蚂蚁放在掌心玩耍，喜欢看它在手心中慢慢挣扎，开始在乎每一只蚂蚁的生活。在草丛中小心翼翼地抬起脚，轻轻跨过它们忙碌的队伍，用树枝画出一条它们搬运的道路。不再用脚踢散它们的秩序，开始在乎每一只蚂蚁平凡而又卑微的愿望。
不再用竹竿去捣奶奶家屋檐下燕子们温馨的家，在乎每一只小燕子的归宿。晴天丽日时在乎它们每一次清脆的啼叫，狂风暴雨时打开纱窗放进那只柔弱的精灵，用鞋盒为它做一个温暖的巢，在阳光下重新将它放飞，凝望它漆黑可爱的背影，直至消失。
不再像幼时的我一样用胖胖的手去晃动小树柔弱的身躯。开始学会用爷爷的小锄头为它一点点地松土，精心地为它浇水修枝，直到它骄傲地在夏日的阳光下开出一片怡人的绿荫。静静坐在树下，不忍去采摘一片最小的绿叶，而开始在乎树身上的每一个虫蛀的疤痕。
不再任性地拔下一丛丛狗尾草的脑袋，开始在乎它们阳光下的舞蹈。手指轻轻拂过它们头顶细小的绒毛，指尖仿佛沐浴了阳光，一片温暖。阳光下的我仔细而又认真地看着那些我以前从未在乎过的树和草，还有树上的燕子和草丛中的花和蚂蚁。因为开始在乎，这些微弱的生命在我的眼中散发着钻石的光辉，给生命抹上了一层亮色。张开五指，阳光从指缝中丝丝缕缕地洒落下来，在肩头绽开大朵透明的花，馥郁芳香。在乎这片阳光，如此温暖。
十五岁，开始在乎身边微小的生命，也开始学会珍惜。
十五岁的我，不同于以往。
十五岁的你在干什么？十五岁的你有什么梦想？十五岁的你是否在迷茫呢？
十五岁的我爱上写作，并立志成为一名作家。十五岁之前，我遇见一个很好的女孩。她很安静，她很用心。她是一个热爱文字的女孩子。当然，她也是我的朋友。她曾经把自己写的小说给我看。可是那时候的我，并不懂得珍惜。自她离开后，我经历我人生中的第一次最痛苦的离别。我忽然发觉，第一次发觉她是如此的重要。我不知道自己曾经哭过多少次，后悔过多少次，只是至今，还在为此难过。之后，我渐渐明白，一个人的好不是被赞扬，而是她留给我们永远不被发觉，永远都只是默默的关怀。她身边的那些女孩子也变得坚强，变得充满善良充满真诚。一个人，她可以留下的，也可以是付出。我们很久都没有联系，其实网络的的发达，科技的发达，反倒会让感情削弱。太容易触摸到的感情，会变得生疏。感谢她的QQ一直都没有上，好让我一直想念、一直怀念。我想告诉她的，其实是，感谢你，让我们改变，让我变得爱上了文字。
我越长大，越觉得文字才是我不可或缺的伙伴。渐渐地，我认识了辛弃疾，郭敬明，还有安妮宝贝。我从他们身上看到了很多不一样的东西，辛弃疾说的是专心，郭敬明是敢于选择，而我最喜欢的是安妮宝贝，她专注、用心，植根于自己所喜爱的写作土地，当然，还有白落梅，清幽挂单的女子。他们都是优雅高尚的人，他们的文字，给人慰藉。从文字，我慢慢找到自己，文字并不代表封闭，不代表敏感，不同寻常，相反，他应该被人人接受，为人人所喜爱。应该给我们每个人带来一样的感受，那就是美好。
我开始在网上发表文章，从一片片的生涩到自然的表白。每一篇都是一个脚步，每一次都可以说是一个新的尝试。我写过诗歌，短篇小说，散文，故事，童话，漫画，他们算不上最好，却是我的每一个脚步。我尝试过很多次，改过很多次网名和笔名，那是因为我一直都在犹疑、徘徊，而现在，我觉得我不会了。我觉得我已经找到了最好的自己，一个应该怎样做好的自己。我会向着自己的目标前进。我也以足够长大，可以决定未来了。我想要长大，我希望可以周游世界，拍很多照片，不为世俗牵绊，做自己心里所想的。写自己所爱的，遇见很多人，活得潇洒，然后死去。我不需要人为我立碑，我只需把门把我当成最好的挚友，我们可以交流，找到共通，这是文字的使命，也将是我的。
成长是一个艰难的过程，我们必须找到合适的人，合适的事，只有他们，能够给与我们帮助，让我们长大。可即使不是如此，我们也要接受。因为人生很难一帆风顺，我们想要到达终点，必须要勇于接受风雨的洗礼。这一切，都只是馈赠而已。因此，在我的世界观里，一切没有应不应该，只有你要不要。你要了，就是一段美好的旅程。
在网上的日子里，遇见很多志同道合的人。许许多多的人，他们和我有着一样的梦。他们是如此真实的人，他们也许没有做出轰轰烈烈的事，但和他们在一起，我感到了热血与能量。我和他们在一起奋斗了很多时光，学到了很多在我这个年龄里永远也无法学到的东西。所以，所幸我们的相遇，是一段完美的成长。
我没有机会对每一个帮助过我的人们说感激的话，这也根本就没有必要。我们都是在彼此成长。但是感恩之心，还是要常怀。
每每听到经典的音乐，内心还是会有几分的感触，一份感情，伴随历史、伴随人事，起伏不定，最终还是会沉淀为了记忆。只有往日的旋律、话语、情感，永垂，绝不褪色。
十五岁的我，一直在努力。而今的我，在键盘上敲下这段文字，不为哗众取宠，只想冷静的想一想，这些年，我是如何度过。反省一下，我将重新启程。为了梦想。
谢谢。
初三:木香子兮
近期，我看了电影《十五岁的笑脸》。
这部电影的主人公是一位新来的班主任。主要演绎着他带领他们班从校倒数第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。这部电影给我印象最深的画面是他们初中的篮球比赛开始了，他们就要三连冠了。最遗憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味着他们输了！这一输让他们受到了沉痛的打击，但程涛（班主任）却让他们找回了自信。这一刻，让我流下了感动的泪水。还有一个画面让我流下了感动的泪水。那是家长会上，家长们一致要求将程涛换下。而白校长却让程老师留了下来，说他是一个既教书又育人的好老师。但同学们听到了要将程老师换下时，在下着暴雨的的操场上奏鸣了一段交响曲。这一电影让我想起了一件事情。那是我们刚刚换班主任时，我们一个个都恋恋不舍原来的班主任。但几个月下来，我们都适应了新老师，于是我们都开始忘掉那个老师了。
通过观看十五岁的笑脸，我明白了一个道理，来到新环境一定先要适应，在以后的学习上，时时牢记十五岁的笑脸这部电影，以影片中的主人公为榜样认认真真的走好每一步，争取成为一名对社会有用的人。再向大家推荐这部电影，十五岁的笑脸！
这本书，讲了中国孩子的四岁到十五岁梦。
我读了，觉得四岁孩子的梦是天真的;五岁孩子的梦是可爱的；六岁孩子的梦是奇怪的;七岁孩子的梦是美妙的;八岁孩子的梦是联想的;九岁孩子的梦是美丽的;十岁孩子的梦是向往的;十一岁孩子的梦是奔放的;十二岁孩子的梦是科幻的;十三岁孩子的梦是广阔的;十四岁孩子的梦是童话的;十五岁孩子的梦是成熟的。他们各有不同，奇奇怪怪，让人读了以后有了仔细联想，身临其境的虚幻感觉，十分美妙!
它是一部以梦幻为双翼，更充分更自由地展示孩子的心灵空间的长篇小说。我深有感触，故事里有明朗的，神秘的，活泼的，甜美的，辛酸的，阴郁的，明亮的……这些色彩就像是魔方上的小块儿块儿似的。它让我感到更贴近。 其中，我读的最兴致勃勃的是十五岁孩子的梦。因为这里面有指责，伤心，梦想，犹豫，香甜……虽然他的年龄最大，却让我觉得这些故事像小朋友的一样可爱，充满活力生机。但还是感觉比一般的年龄小的孩子更成熟，稳重，拿得起，放得下。
六年级:我已经忘了
五月未央，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，泪花划过一个稚嫩的脸颊，十五岁的青春，太多误解，太多恐惧……只留灵魂在缥缈的天空回荡。
在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。
花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。
凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗？不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：“你孤单吗？”“不！”我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我最好的慰问。
夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。
我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽；
我要采一片云留给明天，让人们知道我生活的悠扬与快乐.
亲爱的兔子小姐：
您好!
虽然现在的我不能确定你在十五岁时是否依然跌跌撞撞，蓬头垢面，但是我知道，你一定像现在这样一如既往的为梦想奋不顾身，带着一张对未来充满希冀的模样。
你常常在心情感到沉重的无人时分，拿出柴静的那句“梦真重，像那些年沾满了泪的露珠”独自斟酌。梦究竟有多重？是用克还是千克来衡量？这些你一直不知道。你知道的，就是感觉到肩膀上有种压得你透不过气的力量，几乎要蔓延到这个光怪陆离的世界。我也知道未来的你不会认为梦是一个沉重的负担，它只不过是一次呼吸间吸气与呼气得到的生存延续的认知。
想着，梦也是有期限的，成功的速度一定要赶上父母老去的速度。或许父母并没有要求我们务必要到达成功的彼岸，可我们到达成功的彼岸时他们一定会笑意盈盈，自豪得忘记小心藏好眼角的皱纹。并且，我一直相信，你所热爱的都能成为你所骄傲的，光与亮会坚定不移的挂满枝头。
你所付出的都会在未来的某一天得到回报。
爱你的自己
钟声敲碎童年的梦，掀开了朦胧的雨帘。随着岁月的推移我们变得更加坚强。
小时候被别人欺负，只会躲在房间的角落里哭泣，任眼泪滑过脸颊，微红的鼻子，品尝酸酸的味道，稍长大些后，当困难来临后，总是千方百计地想逃避，可现在不同了，在一次又一次残忍的浪潮的拍打下，我变得更加勇敢、坚强。
前一段时间，我训练的不是很好，动作一直不对，还进行了考核，考核的成绩不是很理想，晚上回到家，我趴在书桌上大哭，雨也不停地下落，丝毫没有停息，雨中的傍晚如此宁静，为考核的失败增添了悲伤的背影。
慢慢地雨停了，其实一次的结束，都是下一次的开始，失败一次，下一次也许会成功，没有必要如此在意，伤心和难过只是颗颗沙粒，它会洗刷出美丽的钻石。
人生道路上难免会有坎坷，回首过去，应如凭吊古战场般淡然，从容。不再惊心动魄。坚强的去面对未来的挫折，迎风展开美丽的笑容—我并不害怕挫折、
巨大的浪潮从海边扑来，用力地拍大石头，时间一分一秒的逝去，石头击碎浪花，碎片洒落一地，石头变得更加坚强，拉开一次次历史长河，一次次的磨难，我们变得更加坚强。
南苑小学五年级：张辰毅