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小熊钓鱼

的作文

小熊钓鱼

二年级|散文|350字

今天天气晴朗,阳光明媚,洁白的云朵在蔚蓝蔚蓝的天空中飘荡。小熊在小河边找了个树桩坐着,专心致志地钓鱼。

忽然,飞来了几只美丽的蝴蝶,有一只停在了鱼杆上,另外一只停在了小熊的鼻子上,弄得他鼻子痒痒的。小熊生气地说:“嘘!花蝴蝶,快走开,你们会把鱼儿吓跑的!”两只蝴蝶听了,拍拍翅膀飞走了。

这时候,鱼杆动了起来,鱼钩也在左右晃动。小熊乐坏了,心想:“这回可钓到大鱼啦!”他迅速地提起鱼杆,可是,狡猾的鱼儿吃完了鱼饵又逃走了,剩下空荡荡的鱼钩在空中摇摆。

小鸟飞过来,叽叽喳喳地嘲笑他:“小熊真笨!小熊真笨!”小熊不好意思地低下了头。过了一会儿,他又拿出一个鱼饵穿在鱼钩上,用力一甩,把鱼钩甩到河里。这回,它把鱼钩看得紧紧的,心想:“可不能再让鱼儿给逃跑了!”小熊坐在树桩上耐心地等待着。终于,水面上又有了动静,小熊赶紧提起了鱼杆,一条活蹦乱跳的大鱼被拉了上来。

小熊高兴地蹦了起来,提着大鱼高高兴兴地回家了。

邮浙江省温州市城南小学二(5)班 蔡予言

小熊钓鱼

二年级|散文|400字

“钓鱼,钓鱼,小熊的钓鱼本领高;大鱼,大鱼,见了小熊千万不要跑……”小熊一手提水桶一手拿鱼杆,哼着自编的小曲一蹦一跳地去河边钓鱼了。

“咦!这个位置不错!”小熊看中了一个高矮合适的树桩,一屁股坐了下来。接着,他拿出鱼饵放到鱼钩上,在空中甩了两圈,“咕咚”一声,把鱼钩抛进了小河里,然后坐下来静静等待鱼儿上钩。过了一会儿,河面没有动静,小熊心里痒痒的,很想把鱼杆拿起来看看有没有鱼,可是想想熊妈妈交代过的:“钓鱼要有耐心!”于是,他又呆坐了一会儿。

飞来了两只花蝴蝶,它们在空中翩翩起舞,拍打着五颜六色的翅膀跟小熊说:“小熊,小熊,过来和我们一起跳舞吧!”小熊看着心里又痒痒了,可是妈妈说过:“做事情不能三心二意的。”于是小熊又摇了摇头说:“我要钓鱼,你们自己去玩吧!”说完,小熊又一心一意地等待着小河里的动静。

终于,鱼杆动了一下。“鱼儿上钩啦!鱼儿上钩啦!”小熊欢叫着,用尽全身的力气把鱼杆猛地一拉,鱼钩上跳着一只活蹦乱跳的大鱼。

耶,多肥的雨呀!小熊提着大鱼高高兴兴地回家了。

邮浙江省瑞安市塘下镇场桥中心小学二(4)班 项北好

小熊钓鱼

三年级|童话|300字

小熊想吃鱼了,于是,一大早小熊就准备好钓鱼竿和水桶兴致勃勃地出发了。

到了河边,小熊看见那里长着一棵棵茂盛的大树,小鸟在树上叽叽喳喳唱着愉快的歌儿,两岸草翠花开,美丽极了。

小熊坐在一棵大树底下开始钓鱼了。过了一会儿,太阳公公升起来了,小熊被晒得满头大汗。他看了看身边的柳树,机灵一动,摘了些柳条编了一顶草帽戴在头上。站在树上的小鸟说:“熊大哥,你歇会儿吧,这么热的天,鱼儿也怕热,他们不会上钩的!”小熊充满信心地说:“你不要吵我,只要我有耐心,鱼儿终究会上钩的。”

又过了一会儿,刚刚还是阳光明媚的天空忽然乌云密布,“哗啦啦”,倾盆大雨落了下来。机灵的小熊赶忙摘了几片荷叶,盖在头上挡雨。

渐渐地,雨越来越小,小熊钓的鱼却越来越多了,小熊高兴地对小鸟说:“看吧,这就是我耐心的结果!”

所以说,我们做什么事都要有耐心才行。

小熊钓鱼

五年级|叙事|600字

“耍性子是我的习惯,发神经是我的自由,不理人是我的专长,太嚣张是我的嗜好。”你大概不会相信,这就是我吧!对!这就是我,是另一个我。在学校里,我们扮演的是好学生,在家里我们扮演的是乖乖女。而真正属于我们这个季节的叛逆,放纵,玩耍又在哪呢?我们在寻找,搜索,未来还在等着我们。

有时我的世界里会充满了数学的x和y,语文的之乎者也,英语的yes和no,这些都贯穿了我的整个思想。但是仔细想一想,我就会坚定地摇摇头:“人生不光是这样的,她是色彩斑斓的。也许某年某月我们会因为x和y而当上数学专家,也许会因为之乎者也而出一本在世界上都享有盛誉的书,也许还会因为yes和no而成为外交官。”这样想来,我们的生活就简单多了。或许在以后的时间里回首过去,我的青春将无悔于生命。我就是我,一个想简单一点、再简单一点的人。

妈妈总是说,你们比我们幸福多了;爸爸总是说,我们要是你们该多好啊!可是你们知道我们的感受吗?我们知道学习是本职,但是我们要有我们的天地!在那儿,可以坐在软软的椅子上发呆到中午;可以把音量调到最大来听Jay的歌;可以望着蓝天,看着白云从小狗变成小猫……我有时会不知怎么的把自己床上的枕头扔到窗子旁,当作发泄;有时会一下扑到床上,然后睡觉;有时会没道理的想起一些过去的事而咯咯得笑出声。我就是我,一个以学习为天职,但是又不懂的安分的人。

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。这就是我,独一无二的我!十四五岁的年龄没有深沉,开始成熟的岁月梦想缤纷,让我们打开生命的旋律当作画布,涂上最美的颜色展示青春。