四大金刚
‘四大金刚’
我们班有一个臭名远扬的组合，那个组合的名字叫‘四大金刚’。是由‘武神’徐某某，‘撒谎大王’吴某，‘文具研究生’吴某某，还有常考不及格的刘某某。
在‘四大金刚’里最最捣蛋，最具有杀伤力的是，有多动症的徐某某。徐某某是‘四大金刚’的头儿，我为什么说他是最具有杀伤力的呢？事情是这样的——
下课的时候，我看见徐某某和吴某在互相残杀，哇！比赛好激烈呀！只见吴某一个左勾拳重重地打在了徐某某的脸上，徐某某的脸好像是用铁做的，丝毫没有疼痛的样子。徐某某趁吴某不注意，一个扫堂腿把吴某扫翻在地。就在打得非常激烈的时候我们的老师神不知鬼不觉的来到我们的身旁，在我们拍手叫好的时候，老师突然喊道：“我宣布，徐某某某获得了胜利！”吴某和徐某某两个人，脸唰地一下红了，徐某某的脸上还露出了胜利的微笑。
徐某某，我建议你把‘比武功’的心思放在学习上，否则，你会吃大亏的！
一说起“四大金刚”我们这个学校可是无人不知，无人不晓的。
“我逃，跐溜。”只要你听见这声音就知道是马文涛了。他一会揪一下女生的头发，一会手贱的打一下女生，这是我们女生很是气愤，然后就满世界的找他，马文涛被“包饺子”了，然后就照应了第一句话。总结（2货一个）
再说第二个这个可是“王牌”，四大金刚的领袖——“卖女孩的小火柴”“柴春卷”“老冰棍”这些都是柴春源的别称。他总爱给别人起外号如“傻大个”——李志豪“小窝瓜”——孙文君“超级黑寡妇”——朱超然“小冰棍”——刘金荣……总结（外号王）
“呵，呸。”陈文泽发起攻击，“陈文泽，恶心吗？”吉涛说神经病吧”10分钟后。传来了一阵刺耳的哭声，陈文泽把吉涛惹哭了，惊动了老师，陈文泽马上就没“命 ”了。总结（吐攻）
下一位可是真真正正文文静静的“女子”——王柄辉。这位金刚带着黑白的眼镜框，斯斯文文的。（以上是教室，下一站公园）你看他这么可爱但是到了公园却敢拿石头砸我们，还欺负女生，可谓是教室小绵羊，公园大灰狼！
看我们班的四大金刚可爱不？
“四大金刚”
喂，你们大家快来看，我们五六班出现了“四大金刚”，机不可失，失不再来，快来看，要想和他们合影的就快来吧。
三个胖子是“三大金刚”，再加上一个骨瘦如柴的“金刚”，就是名副其实的“四大金刚”，你们可别以为这是开玩笑，这可是我们的音乐老师给他们取得名字，我还是告诉你们他们的真名吧，“一大金刚”黄杨健，“二大金刚”刘俊辉“三大金刚”徐臣威“四大金刚”盛威杰，前三个金刚都很合适，，但是这个老四就不配了。
我给你们讲一讲他们的“四大金刚”的名字的具体来历，那次，上音乐课，教室里很吵，尤其是后面几个学习成绩很差的人，大概是受后面几个学习成绩差的人的影响，第五排的一个男生和第四排的一个男生讲起话来，声音很大，老师就让他们站到教室后面的角落，还给他们去了个名字“四大金刚
怎么样，我们班有了这四大金刚，就是天下无敌了
说到四大金刚你会想到什么？寺庙中的四大金刚，电影《金刚》中的那只猩猩，还是游戏中的技能——金刚不坏之身？总之，金刚给人的感觉就是——天下之物莫能陷之。在我们班上也有四位金刚。
何谓之金刚，因为老师无做什么努力，也破坏不了他们懒惰的保护膜。所以成绩册上没有一处不是红笔写的。老师对他们的感慨也可谓如滔滔江水，延绵不绝
英语老师谈及at
及at
the
两个，词组的区别时，不由感慨道：“我们班39位同学，35位可以说是at
在上学）而你们四个，只能说是at
the
在学校里）。”随之，苦笑了一声。
数学老师说：“我本以为天下没有我治不好的学生，但遇见你们，我看见自己还有不足，但我相信，有朝一日，我把你们征服了，就再也没有我治不服的学生了。”
其中最为经典的还是政治老师对他们的总结：“你们四个，是猴子屁股坐不住，大象屁股推不动，还老虎屁股摸不得。”
四大金刚在学习上缺了一份主动，可在球场上，却到处是他们的身影。瞧！又一场竞赛开始了
只见B被两名“敌人”夹击，便迅速把球传出，飞身向前，接到球的C把对方队员吸引过去，有一脚把球传给奔跑中的A。球还在空中飞行的过程中，几个对方的后卫队员也立即做出反应，从后向前封堵A。此时A镇定自若，只见他敏捷地用胸一挺把球停下，然后对着对方冲上来的方向把球轻轻一挑，这一挑拿捏恰到好处，球刚好从对方后卫头顶越过。此时D早已恭候多时，左脚凌空抽射，未等门将反应过来，球已直窜大门右下角。完美的配合，可谓天衣无缝，在场的人无不为之惊叫。由此观之，四大金刚的名号，也名不虚传嘛。
他们的本事还远不止足球，说笑上，他们又是冠军。他们曾持着纯正的山东口音，把严肃的数学老师都乐了。这可是一个奇迹，要知道，老数一笑，千年难见啊！
这四个活宝又可气又可笑，但我们的班级需要他们。没了他们，老师就少了个目标，球场上，就少了四个矫健的身影，班中就少了丝快乐
可是四大金刚，你们何时才能幡然醒悟，去了你们的金刚不坏之身，接受老师的帮助哪？
班上的“四大金刚”
我们班上有很多多姿多彩的人，象什么搞笑的人啊，讨厌的人等等。其中最有趣的要数我们班上的四大金刚了，下面我就给你们说说四大金刚吧！
一号金刚——A，他呀，可是个鬼点子多的人，稍不留神，就会被他的陷阱给害到，可有一次呀他害没害到我，反而害到他自己了。一天放学的路上，我走着走着，突然什么东西绊倒了。我回头一看，看到了一根绳子，我把绳子使劲一拉，只见绳子的另一头被我拉出了一个人，我仔细一看，原来是A，是他把我给绊倒了，我生气的把他提到了老师那里，老师听了我刚才的事后，严厉的对A说：“马上给陈尧炜道歉，而且还要扫一周的地！”看着A那个样子我偷偷的笑了笑，真是偷鸡不成反烛一把米呀。
二号金刚——B，他是个惹人嫌的家伙。他经常去打别人，然后在飞快的跑掉，他连班上的霸王都敢惹。那天，霸王正在欺负人的时候，忽然感到背后有一股“剧痛”他回头一看，原来是B打的他，霸王刚准备动手打他的时候，B早已不见了踪影。霸王只好叹口气，说道：“下次一定不放过他！”
三号金刚——C，他是一个十足的大笨蛋，别人问他问题，他从来都是一问三不知，所以他经常遭到别人的捉弄，那次，他就被A害惨咯！他每天早上都是要跑步的，A看着C慢慢的跑着，心想，何不让他来个“前仰后翻”，于是A就把一块西瓜皮放在了跑道上，C看到了西瓜皮，还不知道是什么，想都没想就踩了上去，后果就可想而知了，C摔了个重重的死跟头。
四号金刚——D我们班上出了名的呆侠就是D，老师常常叫他回答问题，他都呆在那里不动。他头上有个包，就是他的呆给害的。回家的路上D有开始发呆了，他呆呆的往前走，砰，他碰到了电杆，顿时，他头上就起了一个包，明白了吧，他的包就是这么来的呀，你说他呆不呆。
你看，“四大金刚”就是这么些人，有了他们，班上就是一片欢声了呀！
我 们 班 的“四大金刚”
要说我们班的“四大金刚”，同学们可都是人尽皆知。你瞧――“霹雳火”刘楚威、“笑面虎”陈诗源、“飞毛腿”吴昊、“稳泰山”新昊，个个鲜明突出，名不虚传。你可别以为这外号早就传得沸沸扬扬了，只是我私下起的啦！可是，还真是那么一回事哟！不信，你听着，让我给你一一道来。
就先说说“霹雳火”刘楚威吧！光“楚威”这名字，就够响当当的哩！他不仅有牛脾气，还是个地地道道的急性子。要是你把他惹恼了，顷刻，他一个火山暴发，脸涨得通红，几乎烧着了半边天,声音像火箭升空一样直冲云霄，一边吼一边往前走，瞪起铜铃般的大眼睛，仿佛一只黑野牛，正撒开四蹄，一边冒着粗气一边狂奔，逼得你连连后退……要不，就是等得他急不可耐，来几个“空中飞腿”，不快地甩甩头，哼几声……够“火”吧！
说到“笑面虎”陈诗源，我们都称他“阳光男孩”。他爱笑，上扬的嘴角，圆溜溜的眼睛，无时无刻不散发出逼人的青春气息。而他又是那样勇猛，每当飞身投入操场时，一个个矫健的动作是那么令人惊叹，那豆大的汗珠就是他的勋章。
呀！是哪儿刮来的风？不不不，你擦亮眼睛看好了，是“飞毛腿”吴昊哩！他可是四大金刚中最爱调皮捣蛋的一位了，那件常穿的――“飘飘然”的蓝夹克，更显出了他的速度之快，他常穿梭于人群中，似一阵风，来无影去无踪。一会儿做做鬼脸，一会儿撞撞你，你要想捉住他，那是铁打的盒儿――没门，瞧，那同学没追几步，便让他逃之夭夭了。有时候，你警戒性高，不上当，他就走过来，对你努嘴挤眉，花言巧语一番，趁你前仰后合之时再下手，让你人仰马翻。怎么样，够“狠”吧？
说完了前面三“大侠”，就轮到最后一位――“稳泰山”新昊了。一听这名字，你心里应该有底了吧，没错，新昊的特点，就是一个字：“稳”。每当放学时，人声嘈杂，他就默默地走上前，挺直身子，大喝一声：“立正！”犹如一枚重磅炸弹，惊得大家心头猛地一颤，不由得闭上嘴，挺直身子，真是“声似洪钟身似松”呀！
动画片中有“变形金刚”，我们班却有“个性金刚”。他们都是祖国的花朵，希望能充分发扬自己的长处与个性，在这新世纪金色的大道上走得更好！ (指导老师：张丽雯)
我们班是一个非常有名的班级（不是我吹，大家都这么认为）。在我们的学校里，没有人不知道我们班。不过，最有名的还是我们班的“四大金刚”。
“四大金刚”的领袖人物要数班长柳震。他做起事来毫不含糊！他是老师的得力小助手，也是班上的“领头羊”。老师对他十分放心，纪律基本由他管，班上调皮的男生对他可是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背后大声喊他“柳老虎”。有一次，一个男生吃来熊心豹子胆，在他背后大叫“柳老虎”！柳震先是丈二和尚摸不着头脑，接着一下子明白过来，大叫：“呔！谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓的魂飞魄散，一溜烟没影了！
看！坐在第四排哪个文雅的女生是“小作家”温宝怡。她手不释卷，博览群书，写起文章来，更是文不叫点，她的大作，可是语文老师指导我们的范本呢：看人家写的，那叫一个好。唉，望尘莫及。
我们班的男生黄佳豪。他是非常有名的，他非常喜欢帮助人。在我们班，如果有什么棘手的事，他都能解决。记得有一次；他正在走廊上玩。突然，有一个人摔倒了，他马上跑过去把他扶起来。那个人对黄佳豪说：“谢谢。”而黄佳豪却说：“帮助有困难的人，是我应该做的！”瞧，这就是黄佳豪，一个爱帮助人的人。
“床前明月光……”咦？这又是谁啊？原来是陈小冰呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、绘画、数学、英语等方面都出色表现，绰号“全能王”这位多才多艺的女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁，外表给人一种十分弱不经风的感觉，好似《红楼梦》中的林黛玉。可凭借能力与成绩，她怎么不令人刮目相看呢？
“四大金刚”是我们班的骄傲、我们的招牌，我们都喜欢他们。
东翔学校初一:柳震
进入了六年级的生活，便迎来了新的老师。
A：我们的班主任姓缪，是教英语的。她的英语顶呱呱，上课时，有时候同学们都听不懂。她很负责任，工作也很认真，我们都很好地与她相处。
B：语文老师是最幽默的。每当同学上课讲话或者走神，她没有马上指出并批评，而是用婉转而且幽默的语言让走神的同学羞愧无比，还让全班同学捧腹大笑。呵呵，这周，有4位同学可惨了。被罚写了周记，题目真是新颖：《敲墙有感》《扭头之间》《寻找》《窗外》。哈哈，真逗~
C：数学老师严肃中也带点幽默。有一次，一位同学忘了把负数穿上“衣服”，于是，老师便说：“你脱负数的衣服，我就脱你的衣服！”“哈哈哈哈……”班里的每个角落都传来一阵阵爽朗而又清脆的笑声。
D：科学老师姓余，我们一见到她便想起了娄茵，呵呵，她们俩长得真像！于老师高高瘦瘦的，戴着一副眼镜，有时候穿着高跟鞋，所以走起路来“哐哐”响。我们有时候又叫娄茵是“余老师的化身”。
A、B、C、D4位老师都很严，而且很厉害，成为了“四大金刚”，令我们这些“小妖精”无比畏惧。
四种作业每天像如来佛祖的五指山压着我们。再加上父母布置的作业，我觉得眼前一黑——晕了。
唠叨，是每个老师的特点，所有人都能深深地体会到。关心，是每个老师对学生的态度。
老师，是人类灵魂的工程师；老师，是思维先进的电脑。
傅老师（数学老师），你像电子计算机，引领我们攀登在几何的山峰上；裘老师（语文老师），你像连绵不断的文学山川，知道我们学富五车；余老师（科学老师），你辛勤育人，像永不停息的原子引导我们向科学之国的大门踏去；缪老师（英语老师），你像一个个英文字母，带领迷路的我们。
老师，世界上有多少语言赞美他们，有多少不能用语言形容的词来形容他们。这是一个神圣的事业……