谁是卧底
在学校里,同学总是会创造出许多新鲜、好玩、又有趣的游戏。其中最使我忘不了的是“谁是卧底”。
“谁是卧底”之所以让我忘不了是因为它太好玩了。你瞧,这是它的游戏规则:一个人说词语,如果有7个人玩,那么6个人说一样的词语,一个人说不同的词语,然后开始描述这个东西,然后开始指谁是词语不相同的人,有被“冤死”的,这是一轮一局,然后开始一轮两局,知道“揪出”真正的“卧底”。“冤死”的人和真正的“卧底”“石头剪刀布”谁赢了谁就替换那个说词语的人。怎么样?心动了吗?好戏还在后面呢——有一次,我和小萧、小许、小康和小昊玩“谁是卧底”。小康说词语,开始形容了!没想到大家都指着我!小萧最先指着我,他肯定是“卧底”,没想到我猜对了!哎!我……我说……说……词语!老天啊!你别这么不公平啊!救救我啊!正在这时,上课铃响了,YES!上课喽!怎么样?谁是卧底,等你来加入!
四年级:韩欣夏
今天,老师神秘地说“我们来玩丢手绢吧”我心想:这么幼稚啊?”但是这是新版的丢手绢哦“老师话锋一转,”其实跟谁是卧底一样“。
老师先抽取了三名学生来到讲台,我也是其中一员,老师让我们紧挨着,中间不留一点缝隙,然后让我们三个双手交叉放于身后,老师说”一会我把橡皮放在你们手上,底下的同学来猜,上面的同学要灵活一些,善于伪装自己。“游戏开始了,橡皮并不在我手上,我便大笑起来,可他们从沈子博的行为中认定是在他手上,我转过头一看,神马情况?橡皮压根不在我们任何一个人手里,这时,我突然想起了老师赛前说的一句话,“我也是参赛者哦”“嗯,这么说来,橡皮一定是在老师手上了”我用眼神瞥了老师一眼,老师朝我点了点头,我立刻会意了,大笑起来,没想到给台下的人传递了一个错误的信息,他们一致认为橡皮是在我的手上。最后我们三个一起摊开手掌,上面空无一物,底下的人都傻眼了,正当大家一头雾水时,我大喊“哈哈,橡皮其实还在老师手上呢,你们都被老师骗了哦”顿时大家恍然大悟了。
第二局,我来当侦探了,我根据台上人的表情判定是在沈子怡的手上,可是最后竟然在沈润宇的手上,唉,真是不能光靠表面就随意确定啊,老师真狡猾,明明在子怡那停了一下的啊,看来真是“姜还是老的辣啊”。
呵呵,这次游戏可真有趣,下次希望还有这样的活动。
浙江宁波慈溪市文棋小学五年级:岑杰
“哈哈哈”从210教室里传来一阵阵笑声,他们在干什么呢?哦,原来他们在玩谁是卧底的游戏。
游戏规则很简单:老师请七位同学上台,把印有文字的纸条发给七位同学,其中六位同学的词语是一模一样的,而另一个词语不一样的同学则是卧底。每个同学都要把词语描述出来,可是不能够提到词语中的任何一个字,也不能描述得清晰明了。
第一盘在我们的笑声中开始了。叶老师神神秘秘,鬼鬼祟祟地打开她的“百宝箱”,拿出四个大纸团,让肥肥的小胖选一个号码,小胖抓了抓脑袋,选了号码三的大纸团,叶老师轻轻地打开它,把里面七长印有文字的纸条交给台上的七位同学,同学们各个嬉皮笑脸的,把自己的纸条捏的紧紧的,生怕别人看见似的,叶老师静悄悄地说:“找个隐蔽的地方,看看纸条上写了什么?”同学们一听,像无头苍蝇似的,左冲右撞地找地方,躲起来偷偷地看,有的同学躲在墙角,右手挡着,眯着一只眼,心惊胆战地看;有的同学躲在门口后面,小心翼翼地看;还有的同学躲到桌子底下看,还时不时转头看看身后,有没有同学在偷看!看完了,叶老师叫他们一字排开,开始描述了,小胖顶着大肚子,犹豫了一会儿,说:“饭店有买,有肉!”小心愁眉苦脸地说:“厨师要剁!”我疑惑不解地想:厨师要剁?厨师什么都剁,他到底要剁什么?轮到小驰了,小驰转了转眼珠子,坚定不疑地说:“好吃!”顿时,课时像煮开的锅那样,个个长大嘴巴哈哈大笑。我小的捂着肚子,只喊痛。轮到严肃无比的小杰了,小杰也不甘示弱,毫不犹豫地说:“有个地方的早点!”终于轮到靠在玻璃窗上那有气无力的小叶了,小叶抓耳挠腮地说:“怎么说呀!”经过叶老师和同学们的鼓励下,他终于开口了,他吞吞吐吐地说:“肯德基有卖!”这时,全班同学的手指都指向小叶,小叶的脸刹那间红了,叶老师同情地说:“不要描述的那么详细嘛!”
游戏结束了,但是,相声仍然在教室里回荡,这个游戏真好玩!
六年级:晓爱若晴
湘乡市东方红小学四年级 熊开宇
我期待已久的班队活动终于来了!这一次班队活动是“谁是卧底”,快乐大本营里的谁是卧底。规则很简单,先叫五位同学上来,然后让中队长说单词,五个同样的单词,一个不同的单词。最后说出这个词的意思,然后指卧底。
游戏开始了,我激动地举起手,想让中队长喊上来。中队长叫我了,太好了!现在上台来的六个人,有我、杨楚熙、肖鑫、尹怡心、李可歆。中队长在我的耳边说了一个词“火锅”,接着,开始说词语的意,其他同学都把火锅的意思说了,我根本想不出还有什么,后来我急中生智,说出了有很多东西可以吃。最后开始指人,我指向了肖鑫,其他同学都指了他。中队长见此状,立马说:“卧底失败”。现在有请卧底表演一个节目,下面的同学异口同声的说:“跳舞、跳舞、跳舞!”中队长说:“让他自己选择一个节目。”他马上说:“做鬼脸!”然后他做了一个鬼脸,逗得同学们大笑起。
接下来两盘又分出了刘国帅、李旻昊是卧底,中队长又让他们进行了一次比赛,后来淘汰了一位肖鑫。最后两从进行一个游戏,这次李旻昊胜利了,并得到了奖励,这次班队活动就这样画了一个句号。
“谁是卧底?”就在昨天,我们班举行了一场“谁是卧底”的游戏,可谓是欢乐多多,趣味多多啊!
枫叶在阳光下闪闪发光,引来如小鸟般美妙的铃声,游戏正式开始。第一个上场的是我,我拿到了自己的卡片,奥特曼这个传奇人物。该怎么形容呢?哎!我想到了一个既妙又不会被人怀疑的形容。认真倾听别人的话后,我立马说“三个字”。嘻嘻,大家肯定都是三个字的!万一我是卧底?也不会被人怀疑!真是天无绝人之路啊!可是,当投票时,还是有两个人投我,两个人投田敏。我和田敏票数一样多,必须得做一场命悬一线的具体形容比赛了。只见田敏说:“它的屁股是红色的。”引来全班同学一阵哄堂大笑!可我在犹豫,奥特曼的屁股是红色的吗?也许是我从来没有注意奥特曼的屁股吧!我犹豫了许久,随后形容道:“男生喜欢!”“嗯?只有男生喜欢吗?”“对呀!好像老人更喜欢吧!“我这个句子好像定时炸弹一样,随时都会爆炸!此时的我忐忑不安,心里就像揣着一只小兔一样砰砰直跳,令我心惊胆颤的投票时间又到啦!其他选手不知是怎么了?全都纷纷指向我定时炸弹爆炸了!我被out出局。当我看到自己是奥特曼,别人是孙悟空,我惊讶极了,没想到自己就是卧底!
游戏一轮一轮的进行着,许多人都踊跃参与,就连胆小不爱说话的蕾蕾,雨娇(代名)也把手举得高高的!生怕自己没轮到。
下课铃声无情地响了,这场游戏不得不结束了!然而我也明白了谁是卧底成功的秘诀:必须要口才好,善于观察才能成为最后的赢家。
六年级:王妍
“我们赢了!”“大部队胜!”“是女的,很美丽。”我家传出了一阵阵欢声笑语,那是我们在玩马栏山著名游戏——“谁是卧底”。
第一轮,我自告奋勇当主持人,想look他们争斗一番,没想到,第一次玩这个游戏,我表弟便是“卧底”,手气太好啦,看他怎样抵挡大部队的“进攻”呢?
第一轮陈述开始。只见表弟灵机一动:“从脸上某一器官流出。”大家都“哦”了一下。就在第五名陈述者说了一句:“不知道。”之后,引起大家怀疑,表弟才躲过一劫。
表弟托着下巴,不时翻着白眼,冥思苦想,终于知道大部队词语为“眼泪”,而自己就是所谓的“卧底”。
第一轮,表弟以自己的机灵的才智和聪明的头脑获得成功。
在一旁的我哈哈大笑,心也痒痒了,想和他们玩上一玩。于是,我也加入了比赛。
表弟是主持人,只见他懂捣鼓一下西捣鼓一下之后,一边神秘兮兮地给我们发牌一边说:“本次双卧底,小心哇。”我们都笑了,看过牌,做过弊的我一点也不紧张。只见第一个人说:“我……白的。”大家便都知道了,他是“白板”,我说:“玩过‘谁是卧底’。”便轻松过关,做卧底不简单那。
第二次陈述开始!我说:“明星,明星,是个明星。”大家都“诶”
了一下,我手指冰凉:不会被发现了吧?!看我“幽默大王”绝技:“有智商的都‘哦’。”“哦。”大家又说。我才呼了一口气。不过……大部队把俺赶走了。
虽然“谁是卧底”结束了,但我们的心却久久不能平静。
一天,我和同学们模仿湖南卫视“快乐大本营”中的招牌节目《谁是卧底》,玩了几局游戏。
游戏规则:6位玩家中4人拿到相同的一张底牌,剩下的2个人拿到与之相关的另一张底牌(便是卧底)。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的底牌(不能直接说出来那张底牌);不能让卧底发现,但要给同胞以暗示。每轮描述完毕,所有人投票选出可能是卧底的那个人,被别人指得最多的那个人出局。两个人一样多的话,用“石头剪刀布”的方法决定胜负。若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则旁人获胜。
游戏开始了,我们先抢座位,我找了3号位置,因为这样可以先观察前面两个人,即便自己是卧底,也可以隐瞒自己的身份。主持人王立说:“由于我们有6个人玩这个游戏,所以有两个卧底。”说完,他又悄悄地告诉我,我的底牌是我们班的一位同学“徐钊”。郭丞形容他手中的底牌:“他是一个人。”我想:这个范围也太大了吧!之后,侯骐站起来,用手指着我们一排人,形容道:“这个人就在我们中间!”我想:徐钊在我们中间?要么我是卧底,要么他是卧底。我观察其他人,他们都用奇怪的眼神望着侯骐,我便断定,侯骐就是其中一个卧底。那我肯定就不是卧底,我慢慢地站起来说:“他是我们班的一位同学,考试成绩总是名列前茅。”只见其他人都没什么反应,只有黄凯好像不满意,指着我大声喊:“你自吹自擂啊!”我不仅知道了黄凯是卧底,还知道了黄凯的底牌,就是我本人:潘人杰。我偷偷地笑了一下,笑他们这么快就暴露了身份。之后,王帆潜水,也就是不形容了。黄凯放声形容:“就是刚才那自吹自擂的人!”林祥形容:“他很胖,也很聪明。结果大家投票,除了黄凯指我,其他人都指黄凯,结果不出我所料,黄凯就是卧底的其中之一。主持人王立也报出了他的底牌:潘人杰。第二个回合,大家都觉得无话可说,除了林祥说:“他和潘人杰差不多胖。”之外,其他人都不形容,也就是潜水。由于王帆连续潜水2次,被宣告淹死。投票结果:我指侯骐,侯骐和林祥指郭丞,郭丞和我一样,也指着侯骐。双方打成平手,用“石头剪刀布”决定胜负,结果郭丞输了,被冤死。侯骐说:“就是那个连续潜水两次淹死的人!”我和林祥会心一笑,都说:“那个人的外号是水果刀!”投票结果不由分说,卧底侯骐被铲除了,他的底牌是王帆。
这个游戏让我知道,遇事要细心观察,另加小心谨慎,就会成功。
浙江台州哲商现代实验小学五年级:潘人杰
班队活动—谁是卧底
—202班彭子琦
星期五的班队活动---谁是卧底,主持人胡鑫怡可是有备而来哦,她可带来了奖品呢,我们很期待。
上课前,我和一大堆一大堆的同学都在主持人旁边,希望了解到冠军奖品是什么,可主持人说天机不可泄漏!”我们听后便一轰而散了。
“叮铃铃……”上课了,我急匆匆地走进教室准备做眼保健操。“一、二、三、四……”广播里喊着,我们也在体育委员的带领下做得很认真。”各小队报告人数!”主持人抿了抿嘴:“一小队
“谁是卧底开始,第一批叫五个同学上来。”我高高的举起我的手,可没能被主持人点到,我叹了口气,我又重新坐好等待下一批。主持人分别把五个词一一说给五个同学听,只有一个词是不一样的。那五个同学说出了自己的这个不为人知的词意,说完便要这五个同学指谁是卧底,那其中四个同学像是长了火眼睛睛似的,一下便指出了卧底。
轮到第二批了,我端端正正把手举起来,主持人便把我叫了上去,然后,再叫了四位同学。只听见,主持人在我耳边说:“你不是卧底,是铅笔。”开始说词意了,我说得是可以写的东西。到李昊旻的时候,他说的是有黑墨的,我们其他四位同学用手指齐刷刷的指向李昊旻,主持人说答对了,卧底就是李昊旻。
到了终极对决,主持人让那三位卧底上来,只见刚开始,肖鑫就被“冤死”了。之后,刘国帅也“惨死”在李昊旻脚下。
冠军李昊旻被主持人带到座位上,获取奖品。
时间就像流水一样,一眨眼,我在朝师附小就快要度过六个春夏秋冬了。提起在这期间发生的小插曲简直是一箩筐,就像一个个贝壳在海水的冲刷下,闪闪发光。如今,我手里还拿了一个闪亮的贝壳,这是我在校园生活中很难以忘怀的事。
有次上特训班,我们玩了几场“小组版谁是卧底”,大家好像都打了鸡血,兴奋得不得了。在最后一轮里,我和一位同学抽到了卧底牌。刚开始我毫不知情,他们都是teacher,但是我们的牌是一位老师的名字jack。刚开始我用英文说是个人,老师则学着演员开始质疑我们,你确定吗?我这双火眼晶睛的眼睛仿佛看出了什么,也开始当起了超超超超超级专业的演员,开始左扯扯,右扯扯,前扯扯,后扯扯。可那个同学的脑子却死活转不过弯来,说了无数遍的啊,听得我耳朵都要长茧子了,可是其他同学的目光片刻不离,我只好捂住脸,将脸转到后,对着他挤眉弄眼,他就又开启了他的“大脑消失模式”对着我又说了一声啊,我就一脸无奈滴对着他,一直不停地说:“刚刚你看没看纸条啊!”这句话我说了不止十遍。我发四。他就一遍遍地说啊。我心里想对他说:您真是一位伟大的大仙人。后来我彻底放弃了,一下子趴在桌子上,口吐白沫。大家纷纷指向我俩,我俩就立马败了。
后来我跟他说的时候,她才明白,并又惊讶的说啊哦。我心底里立马给它起了个小绰号“啊小姐”。
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……苦辣酸甜,赤橙青蓝,令人怀念。
六年级:李子媛
“谁是卧底?”这个游戏大家都听说过吧,今天,我们作文课上,老师就让我们玩了这个游戏。
这个游戏其实很简单,参赛都发到一张纸条,卧底也有一张纸条,除卧底外,大家纸条上的内容都是一样的,而卧底纸条上的内容是和大家纸条上的内容相差,每个人都要描述纸条上的内容,一圈过后,开始指认卧底,得票最高的那个人出局。
我可是一个爱凑热闹的人,这么好玩的事怎么能少了我,理所当然的,我加入了第一轮的“谁是卧底”,我打开我的纸条一看,上面的内容是“电扇”,我开始描述了,内容非常清晰,当到最后那个同学时,她支支吾吾了半天,也没说出个所以然来,理所当然的,她倒霉地成了第一个被冤枉的人,后来,竞争越来越激烈,我每次回答都小心翼翼,生怕出了什么差错,被冤枉的那个人是自己。当我描述完后,我用心观察每个人的表情,发现他们都是面无表情的紧张,不管啦,我决定把手指向那个高高瘦瘦的男生。只见老师把他拉出来,说:“那么,这个男生到底是卧底呢,还是会被冤死,答案就是……”老师说到最后,故意停顿了一下,我的心一下子提到了嗓子眼,这时,我觉得,时间静止了,天地间的一切仿佛都变得没有了声音,只剩下我一个,我的心还在怦怦直跳,心里一直有个声音在喊:“卧底啊,他一定是卧底!”旁边的胖子拉了我一下,我才恢复清醒。这时,老师接着说:“他……首先,你告诉我你是什么?”“是电扇。”“恭喜你,答对了,成功冤死一个!”听到这话,我的心快要从胸口跳出来了。
现在,只剩下我,胖子以及一个女生,也就是说,我不是卧底,但我旁边的两个人都有百分之五十的可能性,我在指认时,犹豫了,最终,我的手指向旁边的女生,接着,老师把她拉了出来:“她是卧底吗?……”老师故意卖了个关子,又问我们:“你们确定了吗?”“嗯,确定了。”“不改了吗?”“不改了!”“好吧,那她就是……最终的卧底!”
其实,只有我知道,在刚才指认卧底时,有多么惊心动魄。同时,我想起了一句话:细节决定成败!