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书的故事作文推荐
  • 书籍,是人类智慧的结晶。有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏。读书,就是让我们更好的去汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我也爱看书,书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书,更爱书。每本残缺的书,到了我手里,就像脱胎换骨似的,又焕然一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大:有一次,老师让我们写写对人生的看法。我怎么懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导,可我的爸爸妈妈,一个远在东莞出差...

    作文《书的故事

书的故事

初一|散文|650字

英国哲学家培根说:“知识就是力量.”俄国哲学家提吉舍夫则写道:“在知识的山峰上登得越高,眼前展现的景色就越壮观.”知识从哪来?就是从书籍中来获取,“书籍是人类进步的阶梯”一直牢记在我心中,因为它给了我丰富的知识和极大的兴趣.

在古时候,人类的文明的进步发展都是先发明了文字,然后,人类把古往今来的事都记载了下来便有了书籍和记传.人们在这些书籍中寻找事记的成败原因,从而汲取到知识,使人类文明得到了更大的发展.

我喜欢在休闲的时间拿一本书,沏一壶茶,静坐在台上,用心去品书,品茶,这是一种雅致的享受,也是令我向往的日子.

读书好似品茶,沁人心脾.那干瘪的叶子经过沸水的冲沏后,就如同被赋予生命一般,不停的翻腾,舒展,碧生生地,还原生命浓缩的绿色.浓香的茶,伴随浓浓的书香就这样源源不断地灌输我的身体和心灵,让我的生命充满生机.

在读书的时候,我会获得许多别人意想不到的惊喜.知识,便是书赋予我最丰富的礼物.我可以用思想去承载这些知识,闭上眼睛去智慧的天堂邀游.我还可以与作者进行跨时空的交流,从庄周到王夫之,我一一叩问他们的心灵,我能读出朱自清的隽永,鲁迅的辛辣,钱钟书的淡泊,冰心的婉约,我还可以感悟到三国孔明戒子篇中:“才学也,非学无以广才,非志无以成学.”这段话是说:必须学习才能得到本领,不学习就无法得到更多的知识和本领,没有志向就无法学好.我感悟到只是是多么的重要.我喜欢阅读,体味诗书,摘取知识与情感硕果的潇洒与恬静.

惟书有色,艳于西子;惟文有华,秀与百卉,读书的过程如同沐浴清泉出去我心头的负荷,如同立身清风,拂去我心头的尘埃,在有书陪伴的日子里,我的灵魂与书成为挚友.

或许将来我会远离故土去追寻自己的梦想,或许属于我的只是呼啸而过的风和装满理想的行囊,但我会让书这个给我知识,促上进的挚友永远陪伴着我!

书的故事

三年级|记叙文|300字

一天晚上,我睡得迷迷糊糊的时候,听到书柜里发出叽叽喳喳的说话声,我好奇的爬起来,走到书柜旁边,原来是书在说话呀!

语文书说:“我可以帮小主人学习很多知识,谁也比不上我!”数学书说:“我比你更重要,要是我不教小主人学小主人要是买菜不知道给多少钱。”美术书说:“我不教小主人怎样画画,小主人现在也不会把画画得那么好!”英语书说:“我不教小主人英语,小主人出国了怎么说话呀!”他们争得不可开交,谁都认为自己的作用大,我有一点听得不耐烦了,就跑到床上睡着了。

第二天上课的时候,他们都不愿和小主人一起学习,最后还是书包说:“伙伴们,你们出来吧,没有你们小主人怎么学习,只有你们在一起合作,小主人才能学习到各种知识,才能做一个全面发展的好学习,少了哪一个都不行。”

听了书包的话,他们觉得很有道理,在一起合作的很开心!

书的故事

初三|议论文|550字

从小到大,我们无时无刻都在与书打交道,在我幼年无知时,是母亲用生动的语调给我讲述着书中的故事,长大后,是自己遨游在书的海洋之中,尽情的享受着书给我带来的乐趣。

“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上“这句高尔基的名言让我第一次感觉到书的魅力很吸引人,再我最需要精神粮食时,是书给予我力量的源泉,给予我智慧的财富,使我能够读通古今中外。我曾为屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“而深思,岳飞的“莫等闲,白了少年头“而警觉。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“而感动。也让我对保尔柯察金的那种坚强的意志所震慑;贝多芬的那种刻苦的奋斗让我敬畏。

读书,丰富了我的生活,陶冶着我的情操,纯洁了我的心灵,在书中,我认识了宇宙的苍茫,看到了银河的流泻,倾听到了时代的脉搏;书中不布满了勤劳,祖先耕耘的足迹,我沉浮在书海中,感到了从未有过的快乐。然而,书籍是打开知识宝库的钥匙,是医治愚昧的良药,是t望世界的窗口,是观照历史的镜子,是传承文明的纽带,是社会进步的基石,它使我们从未停歇过脚步,一直往前走着。

人生也像一本书,它似乎永远也无破译,你只能真正的用心去阅读这本“书”,用真诚去面对你所读到的内容.人生的这本书教会了我怎样做人,知道了大丈夫宁为玉碎不为瓦全的节操,了解了有志者事竞成的志气。

我爱书,儿时,它牵引着我的好奇心,一步步走向知识的宫殿,长大后,一步一个脚印的教我怎样做人,教我如何在万花筒般的世界去寻求,去探寻。书,将永远陪伴我畅游在知识的海洋,陪伴我的一生。

书的故事

四年级|记叙文|300字

如果有人问我“人生中最有意义又最快乐的一件事是什么”我会说“看书”。

有一次,妈妈带我去书店。我坐在排椅上整整看了一天的书。就是这本书让我想起小时候的事情。这本书叫“窗边的小豆豆。”

书中主要讲了作者小时候的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子,并奠定了她一生的基础。

第二天,爸爸妈妈读了这本书后。爸爸说:“我读了这么多的书,再也没有比她更了接孩子的了。”

通过看这本书。我了解了作者小时候的故事。原来作者小时候是这么有趣。

这本书对我的影响很大,印象也很深刻。之所以对我的影响很大,那是因为,这本书能让每个人都能在作者身上找都自己阳光灿烂的童年,还可以从作者的故事里学到一些知识。

书的故事

六年级|记叙文|550字

每个人对任何人、物、事都会有一个故事,也会在其中吸取更多的教训和经验,甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书,改变了我对它的看法。

曾经的我是个小电视迷,也是一个调皮蛋,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的,无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。

在一个忙碌的周末,爸爸妈妈不在家,这正如我所愿。

我找来几个小伙伴,一起来到一个茅草房底下,那是一个幽静的地方。当然,选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏,可都怪我太贪吃了,居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了,肚子都有点饿了,没有一个人反对,而且都拍手叫好。

一切材料都准备好了,只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜,然后这场祸事就开幕了。

起初,倒还顺利。可是,忽然刮来一阵风,火苗子一下子飞到了茅草上,茅草一下子着了起来。

我们吓得措手不及,有好几个小伙伴吓得都哭了。

时间一点点过去,火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河,怎么办呢?这时,我才想起我曾看过的一本书,书上说,如果失火,需及时用水或沙子扑灭。

沙子!刚好旁边有一堆沙子,我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套,用沙子去灭火。幸好,火势不大,几桶水就搞定了。

从此以后,我就变成了一个捧着书本的女孩。

这就是我与书的故事,在这个故事中,有我最调皮、最机灵的一面,也有我和我的“敌人”握手言和的一面。

书的故事

五年级|记叙文|350字

书,被尤安艾肯称作“伴侣”与“故地”。被叶文玲称作“长生果”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得这些比喻十分贴切。

有的人说“开卷有益”,还有的人说“开卷未必有益”,而我却站在中立。如果能把它们的优点结合起来,那肯定是独一无二的。

我每天晚上有一个习惯,就是一坐到床上,就一定要看书。有时一看就要看到就点多。

有一次,我写完作业已9点多了。妈妈让我赶快睡觉,可我十分不开心,心里想着“我还没看书呢,我一定要想想办法。”突然眼睛一亮,脑子飞快运,办法想出来了。我先装睡,等妈妈把灯关上后。我拿出书,拿起手电,钻进被窝,盖上被子,打开手电,打开书本,津津有味得看着。突然门开了,一定是妈妈来查房了。我立刻关上手电,把书藏到枕头下面,把头伸出来整个过程只要了10秒钟。等妈妈走后我又拿出书……。早上起来后,妈妈发现了我的黑眼圈,就断定晚上我一定看书了。于是就开始跟我讲道理:“看书千万别在晚上看,要不然早上会没有精神的。”

于是,以后我只要有是间就一定会看书,如果9:00了我一定会睡觉。

书的故事

五年级|叙事|600字

书,我喜欢读你,喜欢懂你!你那行云流水般通畅,天高云淡的深邃,让人陶醉,一篇篇欢快音符的乐章,一幅幅流光溢彩的画页,带动着我的人生起舞,为我带来无限乐趣。

我与书的第一次结缘,记忆深刻,在我还没上幼儿园时,妈妈就喜欢给我买书,让我学认字,学数字讲小故事,妈妈最喜欢让我学着看图想象,总会问我图中有什么人?他们可能发生什么事?会是在什么地方?从小就让我学会组织语言,发挥想象力,等我讲完我对图片的理解,妈妈再跟我讲图中描写得是怎样一个故事情节。一次,我讲的与书中表达的是同一个故事,记得当时我一蹦三尺高,特别有成就感,兴趣倍增。由此我就迷上了看书,慢慢地《三只小猪》、《白雪公主》、《黑猫警长》……就成了我幼时的宠儿。

随着书香伴着我的成长,书对于我来说就如阳光,成了我心中的太阳。我爱上了名着,散文,小说,与深厚道理的书。其中,我最喜欢那本《小故事大道理》,里面有着1397个小故事,1397个大道理,让我找到了人生的目标,懂得了做人处事的独立自信,这本书就像一位渊博的老师,指引着我前进的方向,从中引发了我多个方面的认识:一、做人自信,相信自己能做好,去试一下也没什么。二、珍惜时间,时间是金、是生命。正如王贞白所言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”要利用自己的时间多读书,读好书,做出一番奇迹,让世界更多姿、更多彩。三、分清真、善、美。既然读书多了,不懂人世间的事情、就只是个书呆子也不行。所以,还要看懂它们,不是纸上谈兵。四、实践重要,亚里士多德说的那句“两个铁球,一个十磅重,一个一磅重,同时从高处落下,十磅重的一定先着地,速度是一磅重的十倍。”伽利略不也用实践打破了这个“真理”呀……

书的故事

五年级||750字

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”自从理解了这句话的意思,我更加爱上了读书。

我家里有一个柜子,上面放的全部是我的书,每天写完作业,我都会静静地坐在那里读上半小时,甚至一小时,为了节省空间,妈妈已经扔掉了好多我小时候看的书。这一次妈妈又想把一套我看了多遍但我非常喜欢的书送给别人,于是一场大战便开始了。

这天,我放学回到家,正巧发现妈妈把我的书放到了一个小箱里,我疑惑地问:“妈妈,您这是干啥?”妈妈说:“送人啊!”听了这话,我气不打一处来,二话不说,把书全拿了出来,又一本一本地放回原处。妈妈看我这个架势,有些生气地问道:“那些书你都看过多少遍了,送人不行吗?”“不行!”我冲着妈妈喊了一嗓子。妈妈似乎被吓了一跳,身子微微一颤。我照样放着我的书,可妈妈就一直站在那里不动。泪水已经在我的眼眶里打转了,我气呼呼地埋怨道:“就知道拿我的东西送人。”看我一脸怒气的样子,妈妈走出了房间。

我放完了书,跑进了屋里,眼睛里再也装不下更多的泪水了,泪水像小雨点一般落了下来,这时,只听“吱”的一声——原来妈妈去厨房做饭了,正往热油锅里放菜呢。不久,一股香喷喷的味道就飘了进来,我感到饿了,有点后悔,我不该冲妈妈发火,不该用那样的语气和妈妈说话,也许妈妈有她的想法呢!正想着,突然妈妈推门进来了,沉默了一会才说:“我有个熟人,昨天他给我讲,他有个同学在农村,同学有一个女孩特别爱看书,可是那个同学不舍得给孩子买书,我想这些书你都看过了,就送给那个女孩吧,爱看书的孩子多可爱呀!”听了妈妈的话,我嗔怪道:“妈妈,您怎么不早说呀?”妈妈笑了,我也笑了。于是我和妈妈一起把我看过的书重新又装了一小箱。我决定要用自己的零花钱再买两本新书送给那个小女孩,我想她一定会很开心的。妈妈听了我的决定,给了我一个大大的拥抱。

那天的晚饭,我吃得格外香。

我和书的故事

五年级|记叙文|1000字

小时候,总喜欢在睡觉前让奶奶给我讲一段“床头故事”,不然我就哇哇大叫,不管多晚,只要不听故事,我就睡不着觉……

由于从小喜欢听故事,所以就对书有了极大的兴趣,自打奶奶教会我认字后,我便不再满足于一味地听故事,而是开始兴致勃勃地自己拿起书来看。

最开始,我看不懂那些大书架上的《三国演义》、《名人传记》等,因为里面还有很多我不认识的生字,还有很多我不理解的词句,对于那时小不点的我,简直就是天书,没看两行就扔到一边去了。那时,我喜欢的,是一本本小故事书,里面的《小马过河》、《小红帽》、《海的女儿》等故事都使我漫游在书的世界,乐在其中。再长大一点儿后,奶奶看我喜欢书,就给我买了各种各样的儿童文学,我看得别提多起劲儿了!

记得,我曾经看过一个流浪狗的故事,虽然只是一篇只有几千个字的短文,我却看了很久,因为,每次读到小狗有危险时,我就不敢再看,生怕看到小狗死去的文字,不知过了多久,才在好奇心一次又一次的驱使下读完全文:小狗最后被一个好心人收养了,过上了幸福的生活……合上书,我开始展开无限的想象,我幻想自己就是那只小狗,想象我变成小狗后,过上了怎样的生活,或者,我就是那个好心人,我收养了小狗,我怎么让小狗过得快乐……这样的读书方式给了我极大的乐趣,我和书成为了很好的朋友!

可谁知道,没过多久,我却和这位好朋友“绝交”了。那时,我学会了使用电脑,我开始迷恋网络游戏,渐渐觉得:书有什么意思?看一次就永远不会变了。游戏多好,每次都有新挑战,多酷啊!就这样,我离书越来越远,书架上的书也慢慢蒙上了一层薄薄的灰……

直到半年后的一天,姐姐来我家玩儿,一进门就看着我的书架问我:“你的书不少啊?你都看过吗?”我撇了撇嘴,对姐姐说:“看书多没意思,我们去玩儿电脑吧!我最近发现一个游戏特有意思……”还没说完,姐姐便打断了我:“谁说读书没意思?在书里也有很多的乐趣啊,我们可以扮演书里的人物,来跟随书中的情节演啊!读书可是世界上最有趣的事了!”“最有趣的事……”我跟着念叨着,突然笑起来,并从书上抽出一本《萝铃的魔力》对姐姐说:“就它吧!”姐姐先是一愣,然后嘻嘻一笑,点头同意了,我们分别选择了自己喜欢的角色,然后,从头开始,跟着书里的人物,一起哭,一起笑,还发挥我们的想象“篡改”故事,直到我们给故事的主人公安排好我们设计的结局。

从那之后,我和书又和好了,成为了顶好的朋友。而且,每次一拿起书就放不下了。只要姐姐一来,我就会朝姐姐扬一扬手里的书。对姐姐说:“姐,着本书可有意思了,你看!”我和姐姐已经不再停留在原来过家家的玩儿法了,我们找到了更有意思的游戏:我们一起看书,然后,一起把故事编下去,经常会让淘气包变成乖宝宝,让自闭症的小孩儿不再孤单,让闹矛盾的朋友冰释前嫌……这个过程中总会有许多的笑声!

现在,书已经成为了我的知己,并且,我一定不会再和书“绝交”了,我永远会记得姐姐的话:“读书,是世上最有趣的事!”

我和书的故事作文30篇

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