另一种爱
爱，有很多种形式：暖人心房，细致入微的亲人之爱；有难同当，同甘共苦的朋友之爱；大众的宽广博爱，从政者的勤政爱民；工作这的爱岗敬业…
然而，在众多形式的爱中我最不能忘怀的是父亲给我的另一种爱——严厉的爱。
我受伤时寻找父亲给的安慰，而他更多的是责备；我无聊时去寻找父亲给的快乐，而他更多的是劳累。
在我的印象中，父亲永远穿梭于合同和订单之间，总是没有时间顾及我和妈妈。
每每当我拿着失败的成绩单去向父亲为我的烂成绩道歉时，我更多的时希望父亲温柔的说一句没关系，下回继续努力吧。可天不随人愿，父亲总是用恶狠狠的眼光瞪着我，让我毛骨悚然，不禁打个寒颤，在长达几百秒的狠瞪之后，便开始责备我学习不用心等等。让我心中不禁刮起了一丝寒风，很冷很冷。每次父亲都这样对我，他的种种行动都把我带到了“他不爱我”的边缘。
记得有一次，我闲的无聊，就抱了一个小熊跑到父亲面前，让爸爸陪我一起玩，来打发这个无聊的时间，而爸爸却一太过劳累为借口拒绝了我，并吵我，说我像个小孩子一样，一点也不成熟，天天这样打发时间，也不知道把心思放在学习上…我低头，拖着沉重的步伐走开了。
忘记是哪个夜晚，吃晚饭时我不知是哪根筋打错了，竟然向父亲公然挑衅，我把一肚子的怨气都撒了出来，等撒完后，心情舒服多了，可父亲却被我气得面红耳赤，见情况不妙，我甩下一句“他根本不爱我”就逃之夭夭了。
外面的夜很静，凛冽的寒风击打着我，使我不得不缩成一团。
不知被风如何蹂躏过，我逐渐地闭上了眼，而等我睁开眼睛的时候，旁边坐了一个人，不错他是父亲。我的泪水在眼睛里打，父亲却一脸严肃的说：“是…是你妈让我看着你的！”
我听后，气不打一处来，稀释了将要流出的泪水，甩了一句“哼”就把头扭了过去。
过一会儿，有人拍手，我以为是父亲，便爱理不理的，可他却依然拍着我，我烦躁的说：“你烦不烦？！”可定睛一看是母亲，便不好意思的向母亲道歉，而母亲去诧异的问道：“你怎么回来的？”“不是您送我回来的吗？还让他看着我！”我不解。母亲也是一脸茫然：“我刚回来。”此时我似乎明白了，是父亲将我送回来的。
那一夜，我与母亲畅谈了许久，母亲将我与父亲之间的矛盾一一化解了，我才明白，父亲对我的爱是另一种爱，责备是为了让我有上进心，以劳累为借口是为了让我更成熟，并把心思放在学习上。
第二天上午，我悄悄走到正在熟睡的父亲面前，对父亲轻声说了句：“对不起爸爸，我错怪你了。”我不知道父亲是否听见了，但我只是见到父亲嘴角有些微微上扬。
父亲的爱是另一种的爱，而这种另类的方式却是父亲表达爱的方式。
另类的爱，另类的父亲。
在步入中学前，我一直以为我的爸妈是世界上最好的父母亲，直到那一段时间……
“老爸，这道题解不出！帮忙指点迷津！”“来喽！这道题不很简单吗？我半分钟包你全会！”“老爸，明天的测验你帮我复习复习！”“你把不会的知识点找出来，思考一下，不懂再找我！”通过老爸的那重点复习，乘风破浪，考试全班第一，笑傲江湖。
“老妈，作文素材想不出，帮一下忙！”“你真是不开窍，你可以往写景方面谢呀！”“对哦！”通过老妈的开导，如有神助，作文全班朗读，乐不可支。
可是最近，我发现了一丝异样……
“老爸，这道题做不出，指导一下！”老爸好像在看一个外星人似的看我，甩出一句话：“自己写！”我还不死心：“明天数学考试，帮我复…”话还没说完呢，老爸就直接打断了：“自己复习！”
“老妈，没有作文题材，帮忙想一下！”没想到老妈头也不回，丢出一句：“自己想！”
老爸老妈怎么这样对我呢？我很生气，大声用略带怒气的生音质问二老：“二老啊，比起上学期来，你们退步多了，知道吗！”二老笑而不答，那温馨的笑竟被我看出了一丝讥讽的意思。
日子逃去如飞，渐渐的，我也习惯了。每当题目有难题时，我刚要离开座位找老爸，“不行，自己写！”我内心深处的潜意识在命令自己。草稿纸上爬满了字，密密麻麻，一层盖过一层，脑子在飞速运着，时针了一圈又一圈。终于，题目的答案终于在草稿纸为数不多的空白处解出。作文又想不出，“老”字还没出口，脑子里就蹦出一句话来“自己想！”我努力回想起最近生活中的每一个细节，事件像灯片般顺序出现。哈，有了！稿纸一页页被填满，留下了我龙飞凤舞的“杨体”字。考试将至，我看看二老那在阳光下被拉得老长老长的背影，叹了口气，还是自己复习吧。我拿出书本，将重点、难点逐个击破，对付考试绝对有十成的把握。
渐渐的，我发现，没有了二老的辅导，我仍旧可以做得很好！我的作业仍然全对，作文仍然全班朗读，考试仍然第一名！
当我把这个发现告诉二老时，二位却说：“用我们的退步换你的进步，很值啊！”
所有的不解都在这一瞬间消失，瞬即逝。
我恍然，原来二老是在故意锻炼我呀！在我成长的过程中，二老的爱从未离开过我，只是不断的变换着形式。这样的另一种爱怎能不令我爱这个家呢？
冰心曰：
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
这曾经是我认可的。但对于现在的我而言，这已经是过去式了。母亲啊母亲，您对我的爱到哪里去了？照片中那个慈祥的您怎么……我紧紧攥着手中那张照片，想起了那个曾经为我遮风，为我挡雨的母亲，如今为何变得如此严厉？母亲啊，回想着小时候，我被欺负了您帮我出气，我哭了，您温和地安慰着我。下雨了，您为我挡雨……
在体育课上，因为和别人追赶，我摔了一跤，回到家，我把门关上，望着旧伤未愈，脚上又来的新伤，泪水顽皮地滚了出来，夹杂着千万般后悔。母亲走过来，说：“哪里跌倒了就从哪里爬起来，受了这么点挫折就禁不住，要是再受大点伤，那还得了！”我止住了泪水，抹去脸上的泪痕。“哪里跌倒哪里爬起来”，对，母亲已经不再是我的依靠了，暴风雨来了，我只能够自己去抵挡，她，只是我精神上的支柱。
时间在一天天过去，而我，也在一天天地成长。从前对母亲的那些不理解，现在都一个个消除了，母亲依然爱着我，只不过是另一种严厉的爱。
长大后，母亲曾经问我：“挫折是什么？”
我想了想：“挫折是一种痛苦。”
母亲皱了眉：“不，挫折是一种享受，我现在之所以不再去为你挡雨，就是希望你享受挫折，要知道，无限风光，尽在顶峰，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香呢？”我点了点头，感谢母亲给我讲的这些。
暴风雨又来了，母亲啊，我想着您给我的这一席话，小草能在暴风雨下伸直了腰，初生的牛犊会自己爬起来，受了点挫折的我又怎么能让您失望呢？那美好的风景正在山顶上等着我呢！
母亲啊，谢谢您，让我读懂了您那另一种爱……
爱像甘霖，像和风。可又有谁说，那狂风暴雨般的斥责不是一种爱？
试卷上，两个张牙舞爪的大字“89”决定了我今天的命运。
果不其然，妈妈见了试卷，大发雷霆，一顿责骂宛如倾盆大雨般从天而降，躲也躲不了。我静静地站在那赌气，虽成摸着，心中却不禁百感交集：“我是你亲生的吗？不过一次没有考好，用得着这样吗？”
不知骂了多久，我终于被“解放”了。我躺在床上，隐隐约约听见了门外的声音。
“你说这怎么办！卷子上错的又不是她不会的，可都是基础啊！”我听出，声音的来源是妈妈。
“唉，怎么那么粗心啊。那你今天也骂的太狠了一点。”这是爸爸！
只听门外一阵叹息：“还不是为了她好？不然她能记住错误吗？”
听到这儿，我慢慢闭上眼睛。原来，妈妈的训斥也是一种爱，是必不可少的磨砺，是以后我学习道路上的警示牌。妈妈的爱，与众不同，宛如良药一般苦口，却是一片苦心啊！
现在想起来，我偷打游戏时妈妈的愤怒，我学习偷工减料时妈妈的责骂，这不都是一种爱吗？
妈妈对我的爱很深很深，不过只是用了另一种表达方式罢了。打是疼，骂是爱，妈妈的爱不一般。
六年级:陈漪曼
严陵中学初2009级7班 余贞雨
传说，太行山上有一种神雕，它展翅能有三米之长，嘴如铁钩，爪如利刃，只要它一拍翅膀，便可以一飞冲天。却不知在每只神雕长大之时，都会受到父母的一种可以用折磨来形容的魔鬼式训练。
当每只神雕从蛋壳里出来时，都只会张嘴乞食，而他们的父母在喂养他们一小段时间之后，便只把肉放在他们身边，让他们自己学会啄食。在父母喂养的那段日子里，学会了自己啄食的小神雕就可以幸存下来，而没有学会的只能活活饿死！所以幸存下来的小神雕都有一张强有力的铁钩般的嘴。
当他们羽翼渐丰时，他们的父母就会把他们丢出巢穴，让他们在空中自己飞翔。这一残酷的训练又断送了许多小生命，那些幸存的小神雕每从万丈高空摔下时都会或多或少受点儿伤，有的会摔折翅膀，有的会摔断双腿，可无论他们怎样受伤，他们的父母都会毫不犹豫地一次次将他们从万丈高空摔下去。这样，幸存下来的小神雕，就成为了天空的霸主和骄傲。他们拥有坚硬有力的喙，有一双强大有力的翅膀，他们是经受了千锤百炼的金刚！
而他们的父母则将他们对孩子的爱深深隐藏在了残酷训练之中，这是另一种爱，是一种博大的爱！尽管他们看起来残忍，但是这种爱可以造就出真正的人才，打造出真正的雄鹰！
在现实生活中，有太多孩子沉醉于长辈的溺爱中，有太多孩子被扼杀在了这种无形的陷阱里。在现代的中国，大多数家庭都只有一个孩子，而这个孩子成了掌中宝，捂在怀里怕热着，含在嘴里怕化了。这样一个整天泡在蜜罐里长大的孩子将来何以独立？怎样担当起建设祖国的重任？家长们只会教孩子努力读书，其他什么事都不要管。听说有个学生参加中考，家长给他煮好了鸡蛋叫他带着吃，结果鸡蛋却完整无缺地带了回家，原来以前他吃鸡蛋都是母亲给他剥好了壳的，母亲的包办使他连鸡蛋都不会剥了，可见溺爱的后果导致不少孩子只会张嘴乞食，却不能自力更生，这种溺爱扼杀了多少小鹰又有谁能够知道？
另一种爱，能让我们学会独立，学会生活；另一种爱，能让我们体会艰辛，明白挫折；另一种爱，能让我们明白坚韧，懂得坚强！
另一种爱在现实生活中却越来越少。为了孩子，请家长们多给他们一些另一种爱！
放弃真的是另一种爱？放弃真的是另一种幸福？确切的说，放弃是另一种方式的拥有！自己狼狈地退出，这不是伟大，而是因为在放与不放之间我明白了，感情是不能勉强的，也勉强不来，就算我死死地抓住，抓住的是什么？是伤痕，是痛苦！把手握紧，里面什么也没有，把手松开，我拥有的是一切。
最痛苦的，莫过于是徘徊在放与不放之间的那一段。真正下决心放弃了，反而，会有一种释然的感觉。从此，痛和爱都深深埋进心里。
人生就是这样，难免有痛，难免有伤，无论我是否曾经抓住抑或远去，那些东西都不可能离我而去，虽然有些事不能回首，有些回忆不能梳理，有些人只能永远埋藏。
爱上一个人是一件很麻烦的事，特别是你不知不觉中会为她放弃了很多事，为她做了很多事。而她却死终坚持某种东西，不肯放弃时，那你是走进一个地狱，很苦很苦。特别是到最后她却说，错的是你，这一切是你自找的。
一个人一生可以爱上很多人的，而等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白以前的放弃其实是一种财富，放弃让你学会更好地去把握和珍惜。不是因为你得到了想得到的，而是因为你是在为自己而活，所以你要学会放弃。
放弃是一门艺术，它不是叫你盲目的逃避，而是要你明白痛苦的维系还不如放弃！学会放弃，在落泪以前身离去，留下简单的背影。将昨天埋在心底，留下最美好的回忆。学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心！爱一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。如果你做不到，还是放手吧！放弃何尝不是另一种美丽！
一抹朝阳云散尽抚琴诉情悠扬彻云霄此番心思堪谁知纵是无情亦有情许多的事情，总是在经历过以后才会懂得。比如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这么些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。
学会放弃，在落泪以前身离去，留下简单的背影；学会放弃，将昨天埋在心底，留下最美好的回忆；学会放弃，让彼此都能有个更轻松的开始，遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅，走到今天，已经不容易，轻轻地抽出手，说声再见，真的很感谢，这一路上有你。曾说过爱你的，今天，仍是爱你。只是，爱你，却不能与你在一起。一如爱那原野的火面合，爱它，却不能携它归去。
问世间情是何物，直叫生死相许……
世间有许多不一样的爱，或是亲情，或是友谊，或是给予……宽容在其中占很重要的地位。它们就像传播宽容的小精灵，把那些不一样的爱一颗颗的撒入我们的心田。心灵中的阳光、雨露，让这些爱很快的在我们心中生根、发芽、开花、结果……
我原来只觉得宽容没什么大不了的，也就被我扔在了一旁。直到这本书《播下美德的种子》的出现，才彻底改变了执迷不悟的我。原来，宽容蕴含着那么多的美丽，那么多的希望，那么多的爱。宽容正义凛然，可以挽回一个人的自尊，可以让一个人改过自新，可以让一个走上犯罪之路的人浪子回头……
《播下美德的种子》这本书讲述了很多的关于美德的感动人心的小故事。这些小故事虽然篇幅短小，但语句优美流畅，情节温馨，感人。而且蕴含着深刻的道理和展示了人类本性中永恒的人性之美。
阅读这本书，你的心灵便播下十二颗“宝石”——美德种子，它们分别是：诚实，善良，正直，勇敢，宽容，认真，勤奋，感恩，尊重，遵规，自尊，自立。它们像一个个小精灵，牵你走上美德之路，它们像一个个音符，缭绕人心，它们像一杯杯纯净水，净化人们的坏习，它们像风儿，抚摸受伤的心灵。
我最欣赏的是第五颗种子——“宽容”这粒种子，它带给我的故事在我的记忆里，像雕，像刻，永远抹不去。这是一篇名为《宽容境界》的文章，讲述了一个耐人寻味的故事：在意大利境内的高速公路上，一对美国夫妇带着七岁的孩子驾车前进着。突然一辆轿车超过他们，车窗内伸出几支枪管，一阵射击后，他们的孩子中弹身亡。悲伤过后，他们作出一个令人震惊的决定：把孩子健康的器官见献给意大利人！后来，一个十五岁的少年接受了他的心，一个十九岁的少年接受了他的肝，一个三十岁的妇女换上了他的肾，另外两个孩子分别得到他的两个肾。这对夫妻为什么这样做？是因为他们有一颗亮丽的宝石——宽容。宽容如水。宽容，便是原谅他人的过错，不耿耿于怀，斤斤计较，和和气气，宽待他人，做一个心胸宽阔，大大方方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，它的出场，往往比费尽心机去报复更有效。宽容似一泓清泉，款款抹去彼此一时的仇恨，使人冷静、清醒。又似一把钥匙，解开俩人心中的枷锁。更似一阵风儿，拂去两人心中的敌视。
这让我回忆起了一件事：有一天，我和一个同学为了一点小事吵架了，吵得不可开交，甚至互相暗地里想计谋报复对方。老师也知道了，告诉我们：“人也是有缘才走在一起的，同学之间要相互体谅，把同学当成亲人，宽容待人，一切就过了，这小学生活才六年，一下子就不再是同学了，老师相信你们能用宽容化解这件事。”是啊，连一对失去子女的父母都可以宽容他人，我们又怎能不宽容对方呢？
正因为这本书，让我懂得了：宽容，是一朵花，有着温暖的灌溉；宽容，是一片海，有着责任的依赖；宽容，是一种爱，有着理解的情怀。我明白了，宽容是最好的武器，是一份真情，是另一种爱。
瞧，冬天这个漫长而又寂寞的季节提前来到了，刺骨的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地的而来，顿时，世界银装登场了，漫天皆白。
在这么美好的时间里空坐着看着雪那可太么意思了吧，那不如去给世界在添上丰富一笔。于是我就迫不急待的跑到了电话旁，打了几个电话。过了一会，我怀着愉悦的心情下了楼，来到了大家的秘密基地，和大家把我有趣的想法告诉了他们，他们个个同意了。
游戏开始了，游戏是摸猫。这个游戏和别的摸猫不一样的地方就是要穿着溜冰鞋玩，还非常的刺激。可是我们大就是喜欢挑战别人做不到的，喜欢刺激。“开始”口号一出，大家了紧张的心情。但是这些丝毫的影响到游戏，游戏在欢声笑语中继续着，“啊，好痛啊，痛啊！”啊，我的金豆豆经不住这样的折磨，不时的流了出来。大家在我的周围问我怎么样，大家都很着急，后来是俞爽把我爸爸叫了下来，把我抱到了医院，当我醒来时，看到了大家全都在身边，他们看到我醒了，马上倒来水给我喝，还囊来了我最爱吃的乐事薯片。我的眼泪又经不住的流出来了，但是这次是感动的。大家看到我没事了，仿佛吃了蜂蜜，感到无比的甜，这种甜是无价的。
虽然我受伤了，但是却让我看清了我的朋友的真样子，这一天将会永远的生存在我的回忆中，会永远永远的、深深的刻在我的脑海里我会把它一直保存在我的脑海里，这种爱——友谊。
老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至；老师，是火红的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
今天，老师给我们播了《让爱永恒》视频短剧，其中，给我深刻印象的是第二篇，讲述的是赵老师身患重病，还担心自己班上的学生，拖着重病的身体给学生上课，赵老师的精神，不得不让我钦佩。
影片中赵老师对学生无微不至的关爱，触动了我记忆的那根弦，让我想起了那一个永恒的瞬间。小时候，我调皮不肯学习，每次到写作文我都会在地上撒几小时的娇，再被妈妈拎起来写，因为我的作文在班上是出了名的差，所以每一次老师都会拿我的作文在班上念，同学们就笑。四年级，我来到了一个新的学校换了一个新的老师。这个老师他的教学方法可不一样了。你们一定会想，他是男的，除了用“凶”来解决问题，就没了。但他不是。记得有一次，他叫我上去，问我：“你的作文水平不行呀？”我低着头，但他却说：“我相信你是可以的，只要你努力，会行的！”看着他那坚定的眼神和宽容的笑容，这一刻，我才相信，原来被批评还可以是甜的。
我的老师在我最没信心的时候鼓励我，电视中赵老师她这种无私奉献的精神打动我……他们让我知道，原来这个世界还有另一种爱，那就是永恒的师恩！
初二:柳震
我所憧憬的完美，并不是遥不可及的远方。
——题记
我是一个追求完美的人，当然希望周边的一切都是那么完美，当然包括我自己。
我是一个经常仰望天空，脖子酸痛都不罢休的人。那时候，我只是在憧憬，只是在眷恋。憧憬完美，憧憬美好；眷恋往事，眷恋回首。
我是一个很感性的人，随意经常对某个东西感慨万千，有时还会潸然泪下。可是，我享受这种享受。
于是，我开始不断地憧憬。当我憧憬的成为现实，那时我在开始眷恋。
【遥不可及的爱】
我希望有一天当我有危险的时候，你会奋不顾身的保护我，替我受伤。
我希望有一天当我伤心地时候，你会安慰我，陪着我，与我一同伤心，我伤心，你会比我更痛心。
我希望有一天当我疲惫的时候，你会把肩膀借我，抱着我，让我拥着你所给予的安全感与温暖，无所顾忌的睡，
我希望有一天当我感到寒冷的时候，你会为我为一条围巾，双手搂着我，对我说，又不在，不会冷。我不冷，而你却笑着瑟瑟发抖。
我希望你会时时刻刻宠着我，爱着我，保护我，体贴我，有了你就有了整个世界。
我希望有一天你会快乐我的快乐，愉快我的愉快，伤心我的伤心，难过我的难过。
我希望每个春天，我们都能手牵手，一起漫步在油柏小路。
我希望每个夏天，我们都能相并肩一起散步，一起赏花。
我希望每个秋天，我们都能快乐的一起拾捡秋天的落叶，那疲倦的小精灵。
我希望在每个冬天，我们都能傻笑着一起感受冬天的雪与气息。
总之，我希望你很在乎我，很爱我，直到天荒地老，海枯石烂。
（未完待续）