小木匠
星期天，我们家买了一栋新楼房。我的爸爸叫来了一个小木匠，他来到我们家我一看他还是一个小矮个，我对爸爸说他行吗？爸爸说人不可冒象就让他试试吧。小木匠好像听到我们说他了，赶忙跑过来说我干不好我不收工钱。
第二天，他一大早开工我只看见他熟练的搅拌着说石灰，然后，在把瓷砖贴上去。终于，到了中午妈妈叫我把小木匠叫来吃饭我说Ok，于是，我叫小师傅吃饭了，他好像没听见是的，我又叫小师傅吃饭了。这才把他叫到屋里吃饭吃完饭他又干了一个小时。
第而二天，我看见妈妈爸爸给小木匠钱还夸他干的不错，我敢紧给妈妈说他还没干完活，妈妈听了说他一大早就干活一会就干完了。
四年级:董祎岭
“叮铃铃，叮铃铃”，门铃唱起了欢快的歌。开门一看，原来是妈妈在淘宝网上买的换鞋凳送到了。我和妹妹迫不及待地把它打开。咦，怎么是一大堆木板和一包螺丝钉啊？原来是要自己组装的呀！“今天，让我们来当一回小木匠吧！”我提议道。“好啊，好啊。”妹妹举双手赞成。
“叮叮咚咚，叮叮咚咚”，我和妹妹两个小木匠开始了工作。螺丝钉，木板，锤子组成的交响乐使我们信心倍增。“我是一个小木匠，组装本领强，我要把这新鞋凳组呀组装好……”我们一边哼着歌，一边快乐地忙活着。我们先用螺丝帽和螺丝钉把底部固定好，再拿出四条凳腿，准备借助“7”字型的内六角扳手，用螺丝钉把它拼装好。小扳手犹如一个小精灵在螺丝钉上翩翩起舞，一个个螺丝钉也就稳稳当当地固定在凳脚上了。
拿着扳手转呀转，我的歌声越来越低了，手指头也越来越疼了，并渐渐起了水泡。抬头一看，妹妹也停止了唱歌，她的脸也渗满了汗珠，红得像熟透了的苹果。“沁沁，手疼吗？”“是，累死了，这个小木匠也不好当啊！”正在说话当儿，我手上的小扳手不小心掉在了地上。我一边慢腾腾地捡着小扳手，一边在心里激烈地斗争着：干吧，手太疼了，不干吧，怎么做妹妹的榜样，怎么去妈妈那里请功呢？咬咬牙，硬着头皮，重新拿起小扳手。
转呀转，咦，这次怎么这么轻松，毫不费力就拧进去了。哪来的神力呀？看看自己的扳手，再看看妹妹的扳手，我恍然大悟：原来我们的握法不对，刚才把“7”字型的短的一边当手柄，费力又伤手；现在把“7”字型的长的一边当手柄，轻松又护手。我马上把这发现告诉了妹妹。妹妹一拍脑袋，叫了起来：“瞧我这榆木瓜脑袋，怎么没想到呢？”这下我们这两个小木匠，找到了方法，加快了速度，提高了效率。不一会儿功夫，换鞋凳就被我们安装好了。
“我是一个小木匠，组装本领强，我把这新鞋凳呀组呀组装好……”，我和妹妹又高兴得唱起了歌。坐在新鞋凳上，想想刚才费了九牛二虎之力才拧进几个螺丝钉，后来找到方法后轻而易举地搞好了，我豁然开朗：做任何事都要细心观察，仔细研究，动动脑筋，这样才能做到事半功倍啊！
每当我坐在明亮的窗前写作业时，每当我倚窗向外观望时，就常常想起做这个窗户的人——一位憨厚、朴实的小木匠。
那是前年暑假，爷爷请来了两位木匠师傅为我们安装阳台上的窗户。可是第二天只来了一个小木匠，原来年龄大的那位晚上接到母亲病危的消息就回家了。眼前的这个只有十六七岁的小木匠，他是那样地瘦弱，那样地矮，看上去把他的实际年龄还小。
“他能干的了吗？要不……”我听见爸爸妈妈小声嘀咕着。小木匠好像听到了什么，忙上前操着外地口音急切地说：“俺干得了。你们尽管放心，干不好，俺不收工钱，行了吧？”爸爸妈妈将信将疑地对视了一会儿，才说：“那就试试吧！”这时，小木匠的脸上才漾起了笑容。他独自一个人干了起来。我出于好奇，不时地到阳台上去看看。只见他时而熟练地锯，时而细心地刨，时而拿起电钻在阳台上打眼。天气异常炎热，汗水湿透了他的衣服。“小师傅，歇会儿吧，喝点茶。”妈妈催促了还几遍，他才下来。
“你干活这不含糊。”妈妈笑着夸奖他。
“俺的手艺不如俺师傅，可也不能委屈你们呀。昧心的钱，俺不挣！”他腼腆地笑了。看得出，这个小木匠不仅有手艺，心眼儿也好。他的话虽不多，但句句实在，真是掷地有声。
第二天，天刚蒙蒙亮，他就来了。天气仍是那么闷热，他却全然不顾，只埋头干着，干着……下午，既实用又美观地三扇窗户就全部完工了，爸爸妈妈啧啧赞叹。
早已汗水涔涔的小木匠又憨憨一笑，说“你们满意，俺心里就踏实了。”说完，他收起工钱，背上工具袋和我们告别了。这时，火辣辣的太阳正炙烤这大地，我望着他瘦小的身影渐渐远去了。
六年级:神的代言人
“嘎吱，嘎吱……”冬日的阳光下，一个扎着马尾辫的小女孩提着一把略显沉重的铁刨子，卖力地刨着一截裂了皮的木头，雪花般的木屑飘落下来，被她踩得“沙沙”直响。――那就是我，一个冬日里的“小木匠”。
记得那个周末，爷爷端坐在院子里，拿着一把铁刨子，刨着一根木头。我目不转睛地看着，好神奇啊！爷爷的刨子麻利地来回移动着，木屑像一个个旋转飞舞的小精灵，三五成群地在空中转了个圈，又优雅地落在了地上。于是，我也找来了一根木头，跟爷爷“拜师学艺”，拿起那柄铁刨子，装模作样地刨起来。我紧咬牙关，细瘦的胳膊卯足了劲，微微地抖动着，可那把刨子就是不领情，一会儿削了一大片皮，让我身子一沉，吓了一大跳，手还被木刺扎得又痒又疼……爷爷在一旁笑得前仰后合，半天合不拢嘴。“弯腰，推过去，收回来……要顺着纹理刨。”伴着爷爷有力的口号声和细心的指点，我渐渐刨得有模有样了。
从那天起，每天放学做完作业，这里都会有一个小小的身影奋力地推着刨子练习着，小脸憋得通红。“嘎吱，嘎吱……”刨木头的声音一遍又一遍地重复，在我听来却是那样的清脆悦耳。一切看起来是那么顺利――再过几天我就可以完成我的第一件“作品”了。可是，就是那一不小心，刨子和我的手擦肩而过，一小块皮就带着血落到了草地上。我抖了一下，“哇”地一声哭出声来。我恨死那把刨子了。“我再也不刨了！”我告诉自己。可是，一个星期过去了，我的手好了，看着那有点粗糙的半成品，那些雪花般的小精灵仿佛又在我面前飞舞，我早就忘了“再也不干了”的誓言。我又重新坐在那里，往前推，收回来；往前推，收回来……
终于完成了，我咧开嘴“咯咯”地笑了，“沙沙沙”，飞舞的小精灵们好像也笑了。那段木头被我刨得光溜溜的，那光洁的表面，优美的弧度，仿佛一件妙不可言的艺术品。它静静地躺着，记录着这个没有雪的冬日里一个“小木匠”的故事，和那些饶有趣味的时光……
宁波大榭开发区第一小学303班级 刘圆媛
吃过晚饭,我便坐在阳台的小椅子上看书，不由自主地挪了挪屁股。“吱……吱……”，小椅子摇摇摆摆地唱起歌儿来。真有趣！于是我干脆放下书本，一边唱一边扭，小椅子就成了我的伴奏乐器。
音乐会在快乐地进行着。“啪……啪啪”，“哎哟，我的屁股啊！”阳台上晾衣服的妈妈见了哈哈大笑：“你这个捣蛋鬼，你算好的了，你看那小椅子还是椅子吗？”是啊，它腿和身子都分家了，好可怜哦！
于是，我翻出爸爸的工具箱，开始了拯救大行动。我先把椅座反着放，将四条腿按原位安装上去，然后让它“立正”站好，看看四条腿都站稳了，就拿出小钉子钉起来。我上瞧瞧，下瞧瞧，看小钉子是不是正对着椅子腿，感觉合适了，就拎起小锤子叮叮冬冬没完没了地敲打起来。
“妈妈，钉子歪了，我拔不出来了！”“哎呀，妈，我的手被钉子划了条口子！”每次遇到难题，妈妈总是问讯赶来，做我的现场指导。就这样，我一直忙到爸爸加班回家，总算大功告成了。我连忙向爸爸汇报我的战绩。爸爸眯着眼睛左瞧右看，笑着说：“给你猜个谜语。三条腿长一条腿短，打一事物！”那是什么呀？我琢磨老半天还是没个头绪。只好请老妈来助阵。妈妈笑着什么也没说，指了指我的杰作——椅子。我的天哪，爸爸正摇着它“咚哒、咚哒”给自己那首“都是月亮惹的祸”做伴奏呢！