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水之韵

的作文

水之韵

初三|议论文|500字

水的魅力,水的清澈,水的宝贵,水的一切一切,都是无法用语言、文字来描绘的。那望眼欲穿的湖,波澜壮阔的海,滚滚长江水,幽幽溪细流,都是水的化身,水的“代言人”  
  光着脚丫,迈着轻盈的步伐,走在海边的沙滩上,看着一缕又一缕的阳光照在海面上,显得那么波光粼粼,偶尔吹来一阵阵海风,水面荡起波纹,让人赏心悦目。大海是奇妙的,海浪是天真的,绘成这一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水!  
  喷泉你一定见过,大型喷泉更别说。看着那一排排水流向空中射去,仿佛披着一层轻盈的水纱,掀起一片迷人的、朦胧的水雾。喷泉随时随地都在转换着样式,一条条水流交织在一起,编织着美好,编织着未来,没多久,落下来的水花在阳光的照耀下闪闪发光,像一颗颗美丽的珍珠从空中掉落一般,泛起圈圈涟漪。  
  水的韵味,水的柔美,水的美好是不言而喻的。溪流,河水,海洋它们都是水的孩子,是水资源把它们变得美丽富饶。它是我们生活中不变的风景线。丰南的惠丰湖你知道吗,那里的诗情画意是我们最大的享受。惠丰湖为800亩,深2米。将与津唐运河,煤河的河流连接起来,建设成一个水城。  
  水真的很宝贵,如同一篇极有格调的欧式乐曲,如同贝多芬的《月光曲》,那般的清幽;如同莫扎特的《魔笛》,如泉水源源涌出,象征着光明和美好的生活;如同肖邦的音乐,具有独立风格和诗歌精神。  
  说到底,水就是一首独特的乐曲,只有懂它的人,才能弹出最动听的曲子,才能体现出水之韵。

水之韵

六年级|散文|200字

  一滴滴水,

  她柔软,

  在湖中碧波荡漾;

  她坚强,

  在大海中翻滚着波涛。

  一滴滴水,

  是一把双刃剑,

  她可以化作蒙蒙细雨,

  滋润着花草和土地;

  也可以化作肆虐的洪水,

  吞噬着生命和财产。

  但是,

  永恒的信念只有一个,

  那就是——

  水是生命的源泉!

  水,给我们带来了欢乐,

  今年的五一节,

  环城水系通航了,

  从此以后,

  我们便有了一座生态水城,

  河水荡漾着碧波,

  游船轻轻地划过,

  我家门前又多了一条新河,

  那是我家乡的脉络。

  壮丽秀美的生态水城,

  美丽壮观的环城水系,

  她把凤凰新城环绕,

  更添壮丽的景色。

  这奇妙的北方江南,

  给人们带来幸福和欢乐!

  银丰学校六年级:宋凯

水之韵

高三|写景|1200字以上

  有人说,世间最美的东西,莫过于水。时而无暇温婉,时而雄浑壮阔,时而又灵动可人。仿佛世间最美好的形容都无法描述它给人的感觉。也有人说,对于水,我们根本无法形容,单单一个“水”字,就足以让人梦饶魂牵。

  或许是历史太悠久了,连神态也更典雅绝美,蕴涵的意义也更深刻。仿佛上天创造了水以及水所形成的各种风景,就是要给我们一个可以赞颂的对象。于是这个存在了千万年的生灵,变幻着各种姿态,或静或动,让无数的心灵为之躁动不已,直等到灵魂升华的那一天,才能归于平静。

  在遥远的世界屋脊,水是神圣而庄严的雪,以一种静默的神韵,无语了千年。它是一不小心飘落在高山上的云朵,洁白得让人想落泪。虔诚的信徒们,一代一代,向它朝拜。

  倘你有幸看过西藏的冰川,才会懂得水的耀眼与夺目。晶莹剔透的冰川巍巍耸立,它们如银盔白甲,高高耸入云霄。在阳光的照射下,水如三棱镜一般折射出如梦的彩虹桥。

  气温稍高,温暖的阳光便会使冰体层层融化,点点滴滴汇成涓捐细流,然后无数的涓涓细流汇成一体,顺着山体向前涌去,万里长江便从这里起步。水如同初生的婴孩,慢慢长大,终于可以独自行走,于是开始在广袤的大地上四处奔跑。

  水路过了云南,云南便是浸在了水雾里一般,成了人间仙境。“家家流水饶诗意,户户垂杨塞画图。”水的温柔,水的宁静,水的深邃,在这里被诠释得淋漓尽致。在云南,尤其在丽江,连空气都是湿漉漉的,这里俨然是一个梦幻的水的世界。每天清晨,水从高山或深潭中流出,漫过山坡,掠过街面,开始分散,又汇集在每家每户门前的小桥之下,从这一家到那一家,细流不断。人们就在这欢快而细微的汩汩声中开始了这一天的耕耘与收获。

  贾宝玉说:“女人是水做的。”那么黄河的水,应是最勇猛坚毅的女人了吧。滚滚的黄河养育了两岸的人民,世世代代。她那磅礴的气势,她那震天的吼声,让她成为了我们心中的神灵。

  水是美丽的,不光是我们这样认为。早在几百年前,古人便在吟诵着水了。“流水落花春去也,天上人间。”我想当时后主定然是静立于江边,望着片片残花顺流而去,惆怅万分。“天街小雨润如酥”不知引得多少人遐思无限,“润如酥的“酥”到底是一番怎样的境界呢?这是古人设下的意境,我们惟有各自想象,自己品位了。也有人咏出“留得枯荷听雨声”这样悲情的句子来,雨珠拍打着枯荷,这样的声音,是轻泣还是低吟呢?更有“溺水三千,只取一瓢”这样让人感动的爱的誓言。

  水是富有诗意的,数不尽的文人墨客将水写进了自己的诗文,赋予它情感,或忧愁,或娴静,或爱意浓浓。无论如何,水真真是一位女子的形象,袅袅婷婷,步步生莲花,让人不得不爱。

  从另一层面说,水也是时间的化身。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”水是时间的肉体,时间是水的灵魂。淙淙流水,人们看不见起来处,亦不知起所归。它只是不断地流淌,不停歇。水没有形状,没有颜色,一切都只顺着外物。盛它的器物是什么形状,什么颜色,它便是什么形状,什么颜色。而它唯一的方向,便是向前。这与时间何其相似?我们说不清时间是什么,时间有形状,有颜色吗?无从知晓。我们唯一知道的,也只是它的方向是向前,向前,永不止步。望着水头也不回地向前奔去,怎能不让孔老夫子感叹时光的流逝呢?

  水的德行又是如此高尚,水的处世境界是常人无法达到的高度。老子在《道德经》中说:“上善若水。水善利万物,而不争;处众人之所恶,故几于道。”水确乎是有道家精神的,朴实无华现本性,无须出世无须如世,跳出三界外不在五行中。水的高尚,就在于其“不争”。养育了它的子民,它不要报酬;滋润了万物,它不求回报;处在低洼处,它也从不抱怨。水又是世间最坚韧的,即便遇到了千般阻挠,万般磨难,它也依然坚持着自己的方向,始终如一,永不放弃。一个人,倘能如水一般,便可称为君子了吧。

  如绝代家人的水,如超然智者的水,如谦谦君子的水,日日夜夜,且歌且舞,表演着它自己的空灵。水之韵,由内而外,怕是世间再无第二样东西能与它相媲美了。

  所以我们,惟有赞叹,惟有仰望。

 

水之韵

六年级|散文|600字

水 之 韵

水是珍贵的,水是地球上一切生命之源泉。水也有属于自己韵律,而那些韵律是多么的有趣呢?

水——无私的韵律。晴天挂在蓝色天幕上的那轮火红的太阳照射着大地,地面上遗留下的部分水滴,在灼热的阳光下被光吸收了,慢慢累积成朵朵纯白的云彩。它们耐心地等待着,等待着属于它们的时机,在人世间的生灵最渴望它们的那一时刻,它们化成滴滴雨露,滋润了每一寸土地,滋润着种种生灵,而雨露就这样完结了自己的生命,但我知道,此时的他们是愉快的,因为他们懂得奉献的伟大。

水——真情的韵律。水从波涛汹涌的江河中一涌而上,往昔美丽的场景都在巨大的水浪中挣扎,无谓的挣扎。这些巨大的旋式的波浪疯狂地吞噬着周围的一切,包括一个个无助的生命,叫声,喊声,哭声响成一片。在这危急的关头,灾区的人们都会忘记以往的过节或不愉快,手挽手,肩并肩,同心协力同挑战灾难。俗话常说,一方有难,八方支援。每当这时,全国的人们,乃至全世界的人们,都会积极投入到抗洪抢险中,有钱的出钱,有力的出力,所有的人手牵手,心连心,共同战胜困难,共同感受着人间的真情。水带来灾难,可也传递着真情。

水——哭泣的韵律。经济的高速发展,对环境也造成了极大的污染。昔日,清澈见底的湖水如今难以寻觅。各种工业污水直接流入河中,各类生活垃圾也在水面上随波流淌,水面惨不忍睹,臭气熏天。成片成片的树木被砍伐,造成雨水季节分布不均,地域分布不匀,早灾水灾常年发生。人类啊,你们醒醒吧,你们可曾听到我们水儿的哭泣,如果你们如此的放纵下去,世界上最后的水滴将会是你们的泪水。

水是珍贵的,是无私的,是有爱的,也是有泪的,让我们读懂水的韵律。水也是有限的,让我们携起手来,节约水资源、保护水环境!

水之韵

初二|散文|600字

水,万物生命之源。它的韵,更是与其本身一样姿态万千。

水韵成美。“白水绕东城”的简单美。“滟滟随波千万里”的荡漾美,“桃花流水鳜鱼肥”的朴实美,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”朦胧透出的一种宁静美,都令人留恋。那美丽的水,使得伊人也在水一方驻足顾盼,神采飞扬。水,透明清澈,简净纯洁,这本身就是一种美。水通常还包含文人雅士的情感。王维将那份对纯朴安静,放纵山林的热爱寄托在“明月松间照,清泉石上流”的水中;李白把因现实与理想的矛盾不可调和而产生的烦忧与愁苦,刻在了“抽刀断水水更流”的水中;李煜用“恰似一江春水向东流”的水袒露了自己物是人非的生命感慨。

水韵筑城。水之韵的神奇,在于它可以造就一段故事,一座水城的故事,例如周庄。水之韵装点了它的外衣,点亮了它的内心,让人觉得周庄它是活的,如黛玉的多愁善感,如昭君的飘逸洒脱,如西施的弱柳扶风。因为有了水,周庄就变得灵动了,如同一颗散发光芒的空灵水晶。

水韵融情。“柔情似水,佳期如梦。”秦观的《鹊桥仙》中,两情相会的情谊,像悠悠流水温柔而又缠绵,这份情,只有水韵能包容。“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”李清照的《一剪梅》借水暗示她对远行丈夫的真挚情爱,两个人的相思只为对方。

水韵酿灾。水有好的方面也有坏的方面,大禹治水就是因为水酿成的灾害才出现的。因为洪水死伤的人不在少数,干旱亦如此。这都是水在酿灾。但只要治理得当,水韵酿灾将会很少发生。

水韵创才。有很多诗人都为水韵所折服。他们歌颂水韵,为了留住水韵的那份与众不同,绞尽脑汁用最美的词句。这样说起来,似乎是水韵让他们一次次推敲,最终诗史留名,铸就一段神话。

水之韵,水韵承韵。

水之韵

五年级|记叙文|500字

源远而流长,泉细而涓涓。

大江滚滚东逝水,小池源头活水来。长江飞驰,流水若万马奔腾,来势凶凶,其不可挡。一泻千里,壮观非常,后浪推前浪,如猛虎野兽。小池清幽,泉水甘甜,细流潺潺,不绝如缕。流水宁静淡雅,连绵不断,泉水丁冬,赏心悦目。

“关关睢鸠,在河之洲”,揭开《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照人眉睫;“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸湿了屈原的诗行。

先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过多少诗人的篇章,在宋词中也波光潋滟,浪花飞扬。

谢逸在《鹧鸪天》中就曾写道:“愁满眼,水连天。香笺小字倩谁传梅黄楚岸垂垂雨,草碧吴江淡淡烟。”水之悠长,好像爱情之天长地久,水之曲折,有如爱情之好事多磨,水之深广,仿佛爱情的深沉广远,水之汹涌,似若爱情的起伏波澜。水与爱情真是一水牵情万里长。

柳永在《八声甘州》中道“唯有长江水,无语东流”,漂泊浪子的思乡之情跃然纸上,大浪拍痛了他的乡愁,冲击着他的心灵。

苏轼《浣溪纱.游蕲水清泉寺》中“门前流水尚能西,休将白发唱黄鹂”,感慨人生苦短,壮志难酬,人生有限,宇宙无穷。花有重开日,人无再少年。滚滚长江,一去不复返,流水依旧人依旧?

水永远是水,它流淌着,在鹅卵石上滑过、流过,水不仅仅是水,其蕴涵的是多少可歌可泣的故事,美丽动人的传说。它,从古到今,生生不息,流淌着,繁衍着,串联起千千万万个回忆……

水之韵

高三|写景|900字

  有这样一种声音让人彻夜难眠,辗转反侧;有这样一种声音令人难以忘怀,记忆犹新;有这样一种声音使人听之动容,扣人心弦。

  这种变幻莫测的,难以捉摸的声音————水之声,深深地震撼了心灵,拨动了心弦。它没有琴音般的柔和,却散发着鼓声般的雄浑;它没有管弦之音的洪亮,却拥有着牧笛般的清脆;它没有乐音起伏般的节奏,却透露着天籁之音的恬雅。

  奔腾之音

  滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。虽如荏苒时光般流逝,但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。“余音绕梁,三日不绝。”

  浪涛拍打着江岸,激起朵朵浪花猛然落下,甩出了震耳欲聋的鼓点。那鼓面起起伏伏,尽情欢唱着,抖动着。飞溅的水珠如沉重的鼓槌接连不断的敲击着,敲击着颤动的灵魂,谱写着不朽的乐章。。浑厚的声音如碧波荡漾开来,惊得游鱼哆哆嗦嗦,似乎要天塌地陷了,惊得稚嫩的心儿猛烈跳动,如暮鼓晨钟令人警醒,惊得密布的乌云顷刻间消失地无影无踪。吼出的豪情壮志在优美的旋律中若隐若现,丑陋和邪恶在五彩的音符的撞击下销声匿迹。

  “惊涛拍岸,卷起千层雪。”果然名不虚传。

  柔美之音

  涓涓细流,潺潺流过,幽幽水韵,声声怡人。小溪流水哗啦啦,柔美,婉约,别有一般滋味在心头。

  轻轻流淌着,那一种多么清脆悦耳的声音。细流弯弯,绕过绿树则更清,流经鲜花则愈香。水声悠悠,缠缠绵绵,清清脆脆,余味无穷。灵动的音符引得鱼儿欢腾雀跃,游来游去,好不自在。鸟兽虫鸣与这磬音应和着,混合成了美妙的交响乐,将梦中的故事娓娓道来。清新的空气在其中游荡,使人身心舒畅,心旷神怡。沐浴其中,将灵魂洗涤,把心灵净化。甜美的声音化作绵绵细雨洒落心头,滋润干涸的心田,幻作微微清风抚平心灵的创伤。

  素雅之音

  水平如镜的湖面,慢慢弹奏着心灵的乐曲。嗅不到,听不到,更触摸不到。声之最高境界莫过于此。

  清澈见底的湖水静默着,平躺着。嫩滑的皮肤毫无一丝褶皱,水汪汪的一双大眼透露着脉脉柔情。四周静得出奇,没有一丝声响扰乱这种恬静。然而水中小鱼儿却往来翕互,偶尔惊起清晰可见的水纹。泛出的涟漪向四周荡漾开来。水纹撞到了嫩绿的水草,一部分被折弯了,像拉开的弓一样。明媚的阳光如水即化,化作倩影点缀着水波,化作清荇油油的在水底招摇,演奏着悦耳动人的水之曲。缕缕清香与水声杂糅在一起,被青草染成绿色,又被苍穹染上了深蓝。

  此时无声胜有声。处处散发着素雅,恬静与质朴。上善若水由此得以彰显其内涵与底蕴。

 

水之韵

高三|议论文|900字

我们在大自然的怀抱里成长。大自然是很称职的家长,不仅养育了我们,还把人生的哲学尽数传予我们。她很擅长启发式教育,斗星移,花开花落,大江东去,这些无不给我们以启示;就算是同一事物,也往往是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。在这纷繁复杂的大千世界里,她最喜爱的教学道具,便是水。

狭长的峭壁缝中,一股细流静静地淌过,然后便珠串般地掉落悬崖,“啪啪”地打在岩石上,摔得粉身碎骨,化作粒粒水珠蹦跳着融入了小溪。就这样不知过了几千年,终于有一天,当细流一如既往地落到岩石上时,第一次没有被摔得粉碎。似用珍珠串起的透明丝线,轻盈地穿过了岩石。原来在水滴下落的地方,出现了一个光滑的小孔。于是有人说,大自然是在启示我们以柔克刚的道理,只要肯尝试,滴水也可以穿石。

于是有人遵循启示,准备来一个“绳锯木断”。但当他用长满水泡的手握着最后一根即将断裂的绳子终于锯断了木头时,他看到的便不仅仅是水滴石穿的以柔克刚,更体会到了水滴的心声:创造奇迹并不容易,只有坚持不懈地努力才能换来成功,有时还需要付出巨大的代价。

爱迪生为了他的电灯做了上千次的试验,无数个不眠之夜,无数次对着烧断的灯丝摇头,终于换来了万家灯火通明。他不一定懂得以柔克刚的道理,但他一定懂得坚持与付出。

渺小的雨滴,潺潺的溪流,宽阔的河水,涛涛的江波,在经历过惊涛拍岸与春江月明后都奔向了大海,大海将它们一一包容,或成为平静的海面,或化作滚滚的波涛。于是有人说,大海包容了天地万物,也因此而变得波澜壮阔浩瀚无边,这是在启示我们要以包容之心接纳周围的人和物,海纳百川,方能成其大。

于是人人都要做大海,都要“纳百川”。可日复一日,没有人“成其大”,当怀着雄心壮志的人们被激烈的竞争磨得身心俱疲时,终于不仅明白了海的包容,更懂得了百川的内心:团结才会产生力量,大海只有一个,更多的水只能做百川,只有肯奉献小我,才会有大我的辉煌。

北京奥运会,志愿者们的微笑成为一道亮丽的风景,正是有了这千千万万的志愿者,全世界人民看到了中国的友好与进步。奥运的军功章上,他们无法留下自己的姓名,他们只有一个共同的名字:志愿者。他们不一定都有海纳百川的胸襟,但他们一定都有奉献的精神。

大自然的启示博大而精深,只有细心观察,多角度思考,才能体会个中意义。

水之韵,细细品,慢慢尝,余味悠长……

水之韵

高三|写景|450字

  写景作文:水之韵

  你,不拒溪流,纳川入海;你,锲而不舍,不舍昼夜,奔流不息;你,汹涌澎湃,热情奔放;你,滋润了生命,孕育了万物;

  你,平淡无奇,是生命的源头;你,清澈透明,洗涤着人的灵魂;你,朴实无华,蕴涵了生命的哲理。

  你,穿山透地,折射太阳的光辉;你,不知疲倦,奔流不灭的信念;你,滚滚东流,谱写一曲壮美的生命之歌;你是雄鸡汹涌的血液,你是神龙跳动的脉搏。

  你,高兴的时候会笑,悲伤的时候会哭;你,在女人的心中透明而易碎,在男子的心中澎湃而汹涌;你,在孩子的心中是串起的千千万万个回忆,在成人的心中是亘古不变的豪情。

  你,有灵气。

  涓涓细流的你,清幽潺潺,连绵不断;丁冬作响的你,宁静淡雅,赏心悦目;直下千尺的你,如天女散花,恰碧玉凝妆;温柔娴静的你,柔和而安静,透彻而多姿,如镜子般光滑,似少女般温柔。

  你,让人魂牵梦绕、流连忘返。

  昏黄的烛火下,满池秋水溢满着离别后的相思之苦、相思之情;门前西去的流水,让已是白发苍苍的诗人又激发的壮志;东流的一江春水,流淌的是亡国之君无尽的怨与愁;卷起的千堆浪花,淘尽了千古英雄人物;从天而降的你,带着咆哮狂风,一泻千里,如万马奔腾锐不可挡,唱响了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。

 

水之韵

初一|议论文|350字

  水,让我们有了宝贵的生命,可人们却恩将仇报,把垃圾、废品等都扔进了干净的水池、小溪,让我们不能喝到洁净的泉水。

  只有在停水的时候,人们才会想到节约用水。人们如果继续这样浪费水资源,那过不了多久,我们地球上的水将会全都用光,人们将泣不成声……我们应该节约用水,否则,最后的一滴水将是我们的眼泪。

  我的节水小窍门是:早上洗脸的水盛起来还能用来冲厕所;淘米的水可用来洗拖把或再浇花;如果在洗澡,就不用再冲厕所了;最重要的一点,就是水龙头一定要记得随手关好。现在,越来越多的人们“加入”了污染水资源,我们应该提醒他(她)们,让他(她)们从污染环境、污染水中走出来。

  你知道吗?每天全中国有上千个人因为喝了不干净的水而生病甚至死亡。

  所以,我们更要保护好水资源,保护我们的生命,因为,水能给人生命,也能夺走我们的生命!

  我想,只要我们每个人都做到节约每一滴水、珍惜每一滴水、保护水资源,那么,我们的世界将变成一个美丽的花园,我们的生活将会过得更美好!

  初一:RK1