三原色

中华的沉默，纪念那些死难的同胞；神州的寂静，感谢那些勇敢的人们。
　　灾情来临的时候，有的人去了，他们是不幸的，愿他们安息；危难到来的时候，有的人来了，他们是高尚的，愿他们奋发。
　　白色，绿色，橙色，这三种颜色交织在灾区的土地上；白色，绿色，橙色，这三种颜色辉映在我们的脑海中。他们的双手，托起了一块块巨大的山石；他们的汗水，换来了一声声温馨的感谢；他们的鲜血，赢来了一条条鲜活的生命。他们的无畏，彰显出人性的光辉；他们的勇敢，映射出品德的高尚；他们的无私，展示出精神的伟大！
　　白色，天使的颜色，他们如天使般来到地狱样的灾区，他们用自己的爱心，一次次地编织了神话；他们用自己的同情，一次次地创造了奇迹。白色——敬爱的医务工作者，他们一起谱写了救死扶伤的赞歌；他们共同铸就了扶危济困的诗篇。
　　绿色，生命的颜色，他们如同钢铁班奋战在救灾的第一线，他们为灾区人民用身体搭建了一条绿色的生命桥梁。他们的肩膀，承担了党的重托；他们的身躯，寄托了人民的厚望。绿色——崇高的解放军，他们浇铸了一条条钢铁长城；他们造就了一次次生命奇迹。
　　橙色，高尚的颜色，他们用自己温暖的双手，抚平了灾民的心灵创伤；他们用自己切实的行动，帮助了同胞渡过了生活难关。橙色——无私的消防战士，他们诠释了什么叫一方有难八方支援；他们阐述了什么叫天地无情人间有爱。
　　白色，绿色，橙色——生命的三原色，危机之时，他们挺起了中国的脊梁，他们渲染出人间最美好的风景；
　　白色，绿色，橙色——生命的三原色，困难之间，他们直起了华夏的腰板，他们描绘出世上最壮丽的诗篇；
　　白色，绿色，橙色——生命的三原色，艰辛之刻，他们扬起了神州的筋骨，他们谱写出天下最动人的赞歌。
　　一次灾情牵动着中国人民的爱国之心，一次危难情系着华夏儿女的赤子之情。愿：生者奋发，逝者安息！加油！

　　如果把所有的光华的外表揭露，那只有三种色彩，红、蓝、黄……

　　red-红色调

　　红色，是国旗的颜色，是苹果的颜色，是嘴唇的颜色……

　　小时候，我总会在国旗下宣誓：我是中国人，我爱自己的祖国，有时甚至还会夸张地热泪盈眶；

　　小时候，总会死缠硬磨地让爸爸给我买最红最红的苹果；

　　小时候，妈妈总会在我睡觉前亲一下我的脸颊，因为我说这样晚上我就不害怕了…。

　　而长大后，会在升旗时，心里默默记着，我一定要超过谁谁谁；

　　长大后，会把有红又大的苹果，切成一块一块，大家一起分享；

　　长大后，会在妈妈吻后，莫名奇妙的感动。

　　虽然小时候我并不喜欢红色，那又浓又亮的红，但现在，我发现红色是深沉的爱，红色是另一种黑色，不是吗？

　　yellow-黄色调

　　黄色在我记忆中似乎很模糊，只记得，那两只黄色的小鸭和那只金黄色绒毛的猫咪都在我手中走了，只有后来的小鸡，终于在我的野蛮训练之下，以“常鸡”所没有的毅力与坚强挺过来了。

　　黄色很刺眼，女孩子们都说，那是阳光，是朝气。但我总觉得那是一种忧伤——淡淡的，抹不去的、退色的忧伤。我讨厌属于黄色的浪漫，那种淡淡的力量，足以把我融化……

　　blue-蓝色调

　　blue，蓝色，是一种独特的颜色，明净的蓝，清澈的蓝。我喜欢蓝色。但没有窒息的感觉。或许我上辈子是一条鱼或一只鸟吧。蓝色的怀抱是温暖的。我喜欢海明威的《老人与海》有种说不出的感觉，所以只会听着发呆。也许你会笑，因为蓝色是伤感的代名词。但我不赞成，因为就算是现代高科技的纳米技术也不会织出那样细腻的流动的蓝天。

　　如果真的是那样，那为什么天是蓝的，海是蓝的，而不是红的来映衬和平鸽呢？

　　那为什么海军服、空军服是蓝的而不是黄的，难道是来表现无畏与无私吗？所以知需要我去爱它。蓝色，就是蓝，就象天空永远是天空，大海永远是大海一样。

　　红、黄、蓝，都是单纯的色彩，但他们总会被混杂在一起，被重新组合，但谁会有办法呢？我终会要长大一样。当红色+黄色=橙色

　　那是成熟的色彩，但面对那一片片小麦，我却感到迷茫，那也是独特的色彩，绝望的色彩，沉淀的色彩。

　　当黄色+蓝色=绿色

　　那是青春的色彩，是属于我们的色彩。

　　那也是生命的色彩，是希望的色彩，是浓浓的凝固的色彩……

　　当红色+蓝色=紫色

　　那是浪漫的色彩，是所有少女追求的心愿，但我知道，那也是一种虚幻的色彩。但我知道，我要脚踏实地地向前走。

　　当红色+黄色+蓝色=黑色

　　黑色，是神秘的颜色，我经常幻想着，黑洞的那头是否就是另一个宇宙？黑色的金字塔洞是否就是UFO的基地？黑色的眼眸是否是早就排好的画面，来欺骗我们呢？

　　黑色，是智慧的颜色。

　　五彩缤纷的色彩，红色调，黑色调，蓝色调……

　　我的色调。

今天中午吃过午饭，我就拿出彩色笔和图画纸画画。我先画了一个圆圈，我先把粉红色涂上去，又把淡蓝色涂上去，它就变成了淡淡的紫色；后来我又画了圆圈，涂上了黄色，再涂上蓝色，它又变成了绿色；又画了圈圈，涂上粉红色，再涂上黄色，它就成了桔黄色。

我好奇怪：为什么两种颜色加起来会变得不一样呢？我就去问爸爸，爸爸告诉我说：“那是颜料三原色红、黄、蓝原理。这3种颜色，可以调出很多很多的漂亮的色彩！”哦，我明白了！这真是太好玩了。

        记得儿时，美术老师曾说过：红、黄、蓝是世界的三原色，自然界里所有的颜色都可以由红、黄、蓝组合而成。比如红色加黄色变为橙色、黄色加蓝色变为绿色、蓝色加红色变为紫色……听这话的时候，我感觉到这些颜色好神奇。甚至觉得也许其中的某些颜色就代表着我们自己。世上最浩瀚的是大海，比大海更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。然而我认为如此浩瀚的心灵却是由三种颜色调配成的，在我心里那就就是忠义的红、超越的青和纯净的白。随着社会的发展，在物质消费日益丰富的今天，人们似乎已经淡忘了”心灵精神“这个词。也是，现在人们都觉得物质是实在的，可以依靠的，而精神这类抽象名词却是多余的，无用的，所以宁愿用大量的物质填充自己也不愿意留下一点空间给自己的心灵。但我觉得如果心灵是一张空白的纸的话，大可无必要去用物质填满它，应该留下它的大部分空间给心灵所固有的三原色居住吧。
        忠肝义胆，红脸关公：红。
        忠义是人所具备的第一，同时也是一个人最重要的品质。三国时期，关云长忠心护主，保刘备生路。使之建立了太平和谐的蜀国。而他也被后世尊称为忠义武圣。而今，忠义已经不再仅仅表示着忠心义气。国家乃民族立足之本，唯有以“红”对待国家，才能使民族生存的更加有活力，有朝气。所以“红”还代表着爱国之情。祖国是我们赖以生存的净土，但我们不能仅把它看做一个地方，更应该将它作为我们用一生一世守护的家园。我们必须以尽职尽责，责无旁贷的心态对待我们的祖国。只有我们对祖国有着“红色“精神，我们才能在民族中有立足之地；让我们民族在国家中有安身之本；让我们祖国在国际中有一席之地。
       取之于蓝，而青于蓝：青。
       长江后浪推前浪，前浪拍在沙滩上。人是经过长期进化才脱离了野性的高等动物。他们创造了灿烂的文明，建造了雄伟的建筑，发明了许多东西。然而他们仍然是不完美的。他们有知识，但是他们所知道的知识与大自然相比较却是渺小的；他们有建筑，但是与自然地形相比，他们是惭愧的；他们有智慧的大脑，但在一些时候却是输给动物的。所以人类不能只是满足于现在所取得的成就，人们应该发展创新，超越现在，使自己得到进一步的成长。尽管我们现在只是学生，但我们也不能满足现状。学习现有的知识还不够，应该充分利用自己的知识发展自己的能力，创新自己的方法。只有拥有“青色精神”，我们才能站在食物链的顶端。超越自己，成就梦想。
       出淤泥而不染，纯净无垢：白。
       我们没有选择权是否生活在一个现实的物质世界里。但是我们有选择是过“近朱者赤，近墨者黑”的生活还是过“洁身自好，保持纯洁”的生活。我们是祖国的花朵，如果可以，我希望我们是一朵朵含苞待放的荷花。我们在一池污浊的淤泥中摇曳而出，身上是褪去污泥后的白净皮肤，我们美丽纯净的绽放在池塘之上，在阳光下婀娜多姿的盛开。池塘下面是满满的乌黑浑浊的淤泥，而池塘之上则是纯净无垢的我们。洁身自好，做我自己，不同流合污才是我们的“白色”生活。
       忠肝义胆，超越现在，洁身自好。它们代表着红，青，白三种颜色。它们不是物理中光的三原色，却是我们心灵中所不可或缺的颜色。小时候心中就种下了这三种颜色的我们更不应该在长大后毅然用物质去埋葬它们。就让它们绽放出自己的光芒，用它们的光建立自己真正美丽的心灵；用它们的光感染着我们身边的每一个人；用它们的光让我们的祖国日益强盛。只要有光在的地方，那里就不会有黑暗。

　　厦门市思明区滨东小学四年一班石翠琳

　　大自然中，有许多颜色。不过，我的生活以三原色为主：火辣辣的红，酸溜溜的黄和心胸广阔的蓝。

　　火辣辣的红

　　“谁今天没交作业，站起来！”老师说。“糟了！我不禁心慌起来。原来，我今天没带作业！“快一点，要不然我要点名了！”老师威胁着。我听了，慢慢地，缓缓地站了起来。刚刚站稳，就听见底下同学们地议论：“哇噻，连优等生也没交作业，太酷了！”听完以后，我的脸一下子“唰”的红了，顿时我的心里别提有多难受的。

　　这就是火辣辣的红，是让我感到羞愧的颜色。

　　酸溜溜的黄

　　“你说，是不是你拿的？”同桌恶狠狠地说。原来，同桌下课时出去玩，上课时却发现橡皮不见了。当时，只有我在教室里，于是就把嫌疑转向了我。“不是我，我真的没拿！”我极力争辩着，可他就是不信。哎，被人冤枉滋味真不好受（后来他还是在桌子底下捡到的）。

　　这就是酸溜溜的黄，是让我感觉生活中许许多多的滋味。

　　心胸广阔的蓝

　　有一次，我正在喝饮料，同桌一不小心弄倒了饮料，搞得我一身都是饮料。他急忙拿出纸巾边擦边说“对不起”，我呢，正想骂他几句，可是，又想说算了。经过我的思考，我决定原谅他，毕竟他不是故意的。上课了，我对他说：“唉，我原谅你。”你说，这是不是心胸广阔的蓝？

　　这就是我生活中的三原色，有了他们，我的生活将更加光彩夺目！

　　指导老师

　　林婷

　　世界万物给了我们无数的爱，三原色代表了三种不同的爱。爱让我们体验人生，体验世界。

　　大自然给我们的爱是黄色的。草坪上，我们尽情嬉戏；大河边，我们放声歌唱；树林里，我们快乐迷藏；月光下，我们互相谈心。登上诱人的山顶，壮志凌云，一览众山；仰望天穹，玉宇琼楼。感受大自然的爱，它无处不在：它让鸟语为我们奏曲；它让清风为我们驱暑；它让小狗伴我们玩耍；它让信鸽传递我们互相的思念——这就是大自然给我们黄色的爱。这种爱是放松，激情的爱。

　　老师给我们的爱是绿色的。课堂上，她认真负责的为我们传授知识；下课时，她和我们一起玩耍。在小学，她是好老师；在家里，她是好家长。是她牵引我们攀登知识的高峰；是她引领我们遨游知识的大海。这就是老师给我们的爱，是人们不忘的情，是人间不朽的爱。

　　父母给我们的爱是是红色的，他们有着宽大的胸怀，含辛茹苦地把我们抚养到大，却不求任何回报。身为人子的我们难道不应该在他们下班回到家为他们到杯绿茶，睡觉前道声“晚安”吗？在我们生病时，他们即使冒着倾盆大雨也要以最快的速度把我们送到医院，在寒冷的冬天，他们会先用自己的体温温暖我们的被窝……父母给我们的爱是红色，就是这种能温暖我们心灵的爱。

　　三原色不断地混合出五彩的颜色，就如这三种伟大的爱，不停地融合成不同的爱。我们在爱的包围下茁壮成长，成为祖国的栋梁……