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蜡烛颂

的作文

蜡烛颂

五年级|散文|400字

是谁在我们需要的时候,无私的奉献,是谁让我们在黑暗中得到光明,是谁照明别人的同时,却燃烧着自己,是你——蜡烛。

蜡烛,是普通的,是极为平凡的,也是默默无闻的。蜡烛用它那纯朴的清辉照亮了人们的心房,使人心头感到温暖。

啊,赞美你,蜡烛,是你在我们黑暗的时候,给我一点光明,燃烧自己,奉献他人。可正当我们要赞美你的时候,你却已经化作泪水悄然离去。

啊,赞美你,蜡烛,是你在坍塌的时候点燃了火堆,让行驶中的火车获救,可是,正当我们寻找你的踪影时,你却早已化作一缕青烟消失了。

啊,赞美你,蜡烛,是你在过生日的时候创造了一些温馨,在那小小的黑暗里,你奉献出了一点光明。可是,每当我们打开那不知比你亮多少倍的电灯时,你都要被我们抛弃。

啊,赞美你,蜡烛,是你在寒冷中给我们温暖,因为有了你,我们才在黑暗中不会哭泣。有了你,让这个世界充满传奇!

啊,赞美你,蜡烛,曾经有多少人歌颂你,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干就是对你最好的证明!我真的很感激你们,因为你们的品质,就是这个世界的传奇!!

蜡烛颂

六年级|散文|400字

我来给你出个谜语,看你能不能猜出来?“身子胖圆圆,辫子扎一根。有白也有红,默默的奉献。”猜出来了吗?对,正确,就是蜡烛。蜡烛,在人们看来是多么的不起眼啊。虽然在谜语中说它是日常用品,可在这科技发达的世界里,又有哪一户人家会每天使用这么落后的日用品呢?即使是停电了,每个家庭都会有一个有独立电源的小台灯,或准备一个手电筒。这个微小的小东西还会有谁想起呢?

我也是慢慢淡忘这个小东西的人的其中之一。可是,有一天,一个很偶然的机会,让我又重新记住了它的作用。让我又知道了它有着怎样伟大的精神。那一天,我去姐姐家,姐姐家一直停水停电,她一直用蜡烛学习。就在姐姐点燃那支蜡烛的瞬间,一种莫名的感动涌上了我的心房。我望着那残剩无几的蜡烛,心里不禁想起了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言。瞬间,我明白了蜡烛为什么那么无私的奉献了自己的一生。是因为,我们是祖国的未来,我们是世界的未来!它也希望,世界的千万儿女们,长大以后能成为栋梁之才啊!

蜡烛,你一生默默无闻、无私奉献,这等高尚的情操真让我对你敬佩一生。异同其他敬佩,而是发自内心的把你作为我的榜样!

蜡烛颂

初一|散文|250字

蜡烛,它那洁白圆直的身体,宛如一为银装素裹的少女雕像.它那鲜明光耀的

火焰,给我们以光明,温暖与欢乐.它那无私奉献的精神,令人称颂.

蜡烛,出身平凡,然而却那么高洁.它求给予人的少,给予人的多,从不夸耀

自己,这不正像我们敬爱的老师吗?老师从事的教育工作繁重,她们无私的将全部

心血奉献给党和人民的教育事业.我们是祖国的未来,老师给予我们知识,幸福和

欢乐,给予我们温暖与慈爱.老师就像那点燃的蜡烛,燃烧着自己,点燃着我们心 中理想之火,照亮我们前进的道路.

啊,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.我爱蜡烛,我更爱老师!我赞美蜡

烛,我更赞美敬爱的老师!

蜡烛颂

六年级|散文|450字

停电时,没有灯,你会怎么办?生日时,你又会干什么?当然是点燃一支小小的蜡烛。
在我们生活中,有各式各样的蜡烛:白色的蜡烛、紫色的蜡烛、红色的蜡烛、大蜡烛、小蜡烛……可不管哪一种,都是朴实无华,默默奉献的。
在停电时,点上一支蜡烛。那微弱的、摇摆不定的光,将为你驱走黑暗。在探险的时候,点燃一支蜡烛,将你心中的恐惧消除,让你在心中感到温暖。在生日时,点燃一支蜡烛,里面包含着家人、朋友的爱,将让你感到无限的温馨。
然而,蜡烛在点燃的同时,也在牺牲自己。那一滴滴慢慢滴下的蜡油滴在地上、桌上,凝结成一个晶莹剔透的圆点,好像蜡烛的泪珠。这可是蜡烛的血呀!蜡烛的骨肉呀!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是呀!蜡烛是默默无闻的,又是伟大、值得赞美的!
在我们生活中,还有许多像蜡烛一样的人。
我们的父母,生我们,养我们。“父兮生我,母兮鞠我。抚我养我,长我育我。顾我复我,出入腹我……”一句句诗词、一句句童谣,句句都表达了父母亲对我们的深切的、无微不至的爱。
我们的老师,像一个辛勤的园丁。撒种、发芽、吐叶、开花、结果,一步步生命的历程都饱含着他对我们的爱。他们把毕生的精力都投到教育事业上,他们把全部的知识都传授给我们。
感谢你们,朴实无华的人们,感谢你们对我的栽培!

蜡烛颂

五年级|说明文|500字

有人说:“人生应像黄金一样倍受青睐。”有人说:“人生应象钻石一样光耀万年。”而我却说,人生应象蜡烛一样默默奉献!

记得有一次,我正在做作业,家里忽然停电了,我没有办法,只好点燃蜡烛。我依靠着它那微弱的光芒,艰难地做作业。虽然蜡烛的光很弱,但足以照亮我的作业本,因此,我感到很欣慰。

是啊!蜡烛,在这个楼上楼下、电灯电话的时代里,人们很轻视它的存在,除非停了电,人们才想起它。安人们用打火机点燃它的时候,它的生命开始了,而也正在这时,它也慢慢地走向了死亡。

它,从不因为有了用处而居功自傲,它只是在别人需要它的时候站出来,战胜黑暗,战胜风对它的袭击,用尽全力,给人们带来光明!古人用“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”来赞美蜡烛,我觉得这丝毫不过分,丝毫不夸张。

它,不值钱,人们对它极度地不重视。有人把它放进了不起眼的柜子里;有人把它随手一扔,滚进床底;有人干脆把它送给小孩玩,他们如果一不小心,就会弄折蜡烛的身体。这一系列的做法,我们想没想过蜡烛的感受啊!难道我们不应该沉思吗?

“照亮别人,燃烧自己。”这是蜡烛矢志不渝的精神。我想:老师不正是拥有这种精神的人吗?老师们传授了知识,奉献了青春。有时,老师的嗓子已经很哑了,可老师还依然坚持上课,生怕耽误我们的学习。当桃李满天下时,老师不但忘记了以前的累,还会露出会心的一笑。

我愿做一支小小的蜡烛。

蜡烛颂

五年级|记叙文|500字

蜡烛,他那矮小的身躯,雪白雪白的;顶上的蜡芯闪烁着光芒,照亮了每一个地方,照亮了别人。

在生活中,每家每户几乎都用电灯,蜡烛,能有多少个人会想起它呢?只有在停电的时候,人们才会想起它。古人都常言道:“蜡烛照亮了别人,却燃烧了自己。”

说起蜡烛,我的脑海里出现了一个伟大的身影——教师。教师是一个平凡的职位,但都非常伟大。每天辛苦劳累地为我们改作业、讲课……回到家还要备课,买菜、做饭……而有些学生却还埋怨老师。

上学期,有一次放学,回到家后,我才发现我忘了拿文件夹。便急忙赶回学校,那时已是六点多了,可教室里的灯还亮着。我看见了一个熟悉的背影——邓老师。他正在课室里教导着一些留堂的学生。

那样严肃的面孔,可真像我的妈妈。回到家以后,邓老师来电了,她还在为昨夜的事而烦恼,那时可是晚上8:00了,邓老师还没有吃晚饭。

还有一次,邓老师因太劳累而病了。可是他不愿意落下课程,不愿意离开岗位。仍然带着病来为我们上课!那样难受的样子,可真令我心疼呀!

晚上,我本以为邓老师会因病而早点回家休息,可他还是一如既往地教导着那些差生。我在后门偷偷看着邓老师,一声声咳嗽声不是在我的耳边回响,邓老师还在用力地打着头。

我真想跑进去陪您,但是,我不敢。

老师、蜡烛,都有着无私奉献,任劳任怨的精神,还有我们的爸爸妈妈,十字路口上穿着制服的交通叔叔、路边的清洁工等等等等也一样。我们的身上缺的不正是这种精神吗?

蜡烛颂

五年级|记叙文|500字

有人说:人生要像珠宝一样光芒四射,有人说:人生要像金钱一样倍受青睐,我却觉得:人生应像蜡烛一样朴实无华。

珠宝只能暂时满足人的虚荣心,光芒会有消失的时候,金钱更会让人误入歧途。我愿像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,不求索取,只是给予,给予。

蜡烛没有珠宝美丽的身躯,没有金钱那样诱人的魅力,它只有一颗纯洁的心,可它为人们奉献一切,到最后只是人们厌恶的蜡,或许人们从不重视它的存在,可是当人们在黑暗里挣扎时,是蜡烛点燃自己,给人们带来一丝希望。

蜡烛虽然照亮别人,但从不居功自傲,当人们得到了光明时,蜡烛从不计较自己的得失,她总是默默地奉献,因此,蜡烛是美的!

我赞美蜡烛的朴实无华,它虽然没有华丽的外衣,没有迷人的身躯,但它有充实的内心,你看,不管你把它放在哪个角落,它都默默地在那里和黑暗做斗争。战胜了狂风对它的摧残,用全身力气发出微弱的亮光,哪怕是短暂的生命,但足以为人们指明方向,它尽自己的能力为人们做奉献。古人说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这丝毫不过分,丝毫不夸张,我们不就需要这种精神吗?

现实生活中,我们应该多一些像蜡烛一样的人,多为人民服务,为人民付出,哪怕牺牲也会受到万人敬仰,人活在世上,难道不应该让生命放出异样的光彩吗?

此时,我不禁问自己,我们老师不就是一支支蜡烛吗?

我愿做一支小小的蜡烛!

蜡烛颂

六年级|记叙文|300字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读起这句诗,我总能想起那为人民默默奉献的蜡烛。

蜡烛长着白白的身体,在它的顶端有一根红线,它就是蜡烛的灯“芯”。每当停电的时候,它给人们带来了温暖和光明,人们在感受蜡烛的带来的欣喜的同时,蜡烛也在一点一点地消耗着自己的生命,直到生命的最后一刻,蜡烛也无怨无悔,默默地为人们奉献光明。

在生活中,我们敬爱的老师也像蜡烛一样,他们付出了几年的青春,幸幸苦苦地培养我们这些“小花朵”,把我们培养成“袓国的栋梁”,一天又一天,一年又一年,他们渐渐老了,头上的白头发也渐渐变多了,就像那还剩半截的蜡烛却还在努力燃烧着。我想,老师那高尚的品质和蜡烛的品质是一样吧!

我喜欢蜡烛,因为它把光明和温暖奉献给大家,我喜欢蜡烛,喜欢它那为别人着想而不顾自己的伟大精神。

指导老师:吴婵

蜡烛颂

初二|散文|350字

一只只长长的蜡烛,像一只常常的筷子,静静地摆在桌子上,它只有在停电的时候才被人们想起,然而它却无怨无悔。
  我赞美蜡烛的平凡,比起那一盏盏精致的电灯,也许它算不上美丽,比起那一盏盏精致的电灯它显得特别的普通。
  我赞美蜡烛的默默无闻,没当停电,或人们需要它时,它心甘情愿的为人们奉献,它燃烧自己,照亮我们,虽然它的光十分微弱,但它无怨无悔的为人们奉献那一些光,只到它死去。
  “春蚕到死丝方尽”“蜡炬成灰泪始干”老师就像这蜡烛一样,朴实,他既不像着名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目,他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。多少个静静地深夜啊,老师不辞辛苦的在等下备课,批改作业。我们本上,书上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像蜡烛一样燃烧自己。
  蜡烛这种默默为人们奉献的精神,不正是老师所具备的吗?
  我赞美蜡烛,更赞美具有蜡烛这样品质的老师!

蜡烛颂

一年级|散文|450字

蜡烛,圆柱形的身材,还有一条白色的线——心。它是那么的平凡,没有华丽的外表,没有迷人的身材,但它却在我们的生活中起了非常大的用处。

在穷人的家中,老是能见到他们的身影,一团火苗在它的身上不断地燃烧着,蜡被化成了油,从它的身上往下流,它忍受着疼痛,默默无闻地奉献着自己,始终不忘把那光芒照亮屋子,照亮了黑暗,照亮人间。当它的身体越来越小,越来越短,它那短暂的生命也即将结束了。最后,只剩下了蜡油,它用生命换来了光明,在艰难与痛苦中感到欣慰。

由此,我想到了清洁工人,他们正如这蜡烛一样,他们起早贪黑,在凌晨,他们已经骑着垃圾车上街去打扫卫生去了,默默无闻地清扫着大地。他们像蜡烛一样,并不引人注意,有时许多人躲着他们,有时还遭受别人的唾骂,但他们每天忙忙碌碌的,将大街小巷打扫得干干净净,一尘不染。这些清洁工之中,有大多数都是老人,有些六十几岁,有些年过古稀,他们任劳任怨,如果这个世界哪天缺少了他们,我们就将生活在臭气熏天的世界。我赞美蜡烛,更赞美这些默默无闻的清洁工人。

是啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,清洁工人就是这样任劳任怨,让我们的家园更整洁、更美丽!