作文
校园里收藏着成长之谱,满满的、一页页、沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终生受益。
一天早晨,阳光明媚,小鸟在树上唱着悦耳动听的歌。全校的学生和老师们都聚集在操场上。操场上人山人海,同学们穿着整齐的衣服,各个精神抖擞,原来我们要进行一次难忘的跑步比赛。
比赛快要开始了,我们的老师正在和我们班的运动员说话,叮嘱他们跑得快一点。运动员们胸有成竹,跃跃欲试。
一切准备就绪,只听见一声枪响,运动员们就飞快地跑了起来,像被猎豹追逐的兔子一样飞快地向终点奔去。操场上传来了阵阵加油声,那声音震耳欲聋,令人振奋。运动员们你追我赶,不相上下。我们班有一位参赛选手,一开始跑的并不是最快的,他是一点一点快起来,超过了很多的选手快到终点了。他开始加速了,像射出的箭一样。同学们都齐声为他呐喊:“加油!加油!快赶上第一名。”这时他仿佛充满了力量,一股作气,拼命地向终点奔去。最后和第一名仅一步之遥,与冠军失之交臂。他垂头丧气地回到了班级。我们都很失望。这时,老师语重心长地说:“没事,下次再加油,你依然是咱们班的英雄。”听了老师的话,他的脸上露出了笑容,我们也不再伤心了。
这件事深深地刻在我的心里,我懂得了事情的结果不重要,过程才最重要。
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在校园里会发现有令人伤心的事,有高兴的事,有生气的事,有后悔的事,有件事另我久久不能忘怀,你们想知道是什么事情吗?那就听我讲讲吧!我记得有一次,曹老师讲完课了,问我们问题,曹老师点我起来回答,我站在座位旁呆呆地望着曹老师。曹老师和蔼地对我说:“李婷,你不会吗?"我摇了摇头,曹老师又说:“你知道那为什么不说呢?看着曹老师我没说话,”我心里感到很惭愧。曹老师好像知道了我的心思,便说:“回答错了没有关系。”听了曹老师的话,才吞吞吐吐的回答,曹老师在旁边鼓励我说:“曹老师相信你是最棒的,”听了老师的话,我开始大胆的说,说完了,老师和同学们都为我鼓掌,有的手都拍红了,有的同学在下面说:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,这是曹老师给我的自信,这热烈的掌声应该送给曹老师。这件事一直藏在我心中,我要感谢曹老师帮我找回自信,不然我日后都不知道怎样面对同学,这就是我最难忘的一件事。三年级:李婷作文网专稿未经允许不得转载点评:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕校园里一件小事进行。美中不足的是:文章新意不足,心理描写不够,语言相对直白。作者应多些修辞手法的使用,使文章可读性和阅读性更高,重点突出心理的活动。点评老师:苏璐璐...
一转眼我在校园里已经度过四年时光,在这四年中有许多令我难忘的事都发生在我们这美丽的校园里,而其中最难忘的一件事是三年级那天的足球赛。记得那天烈日炎炎,操场上的塑胶跑道仿佛一口大油锅,我一来到操场上就感觉要马上融化了。中午刚好十二点,足球场上就已经有了火药味儿,因为这个时间将要举行足球比赛。我和其他几位班上的同学组成了一个足球队,将代表全班参加这次足球比赛。在这个团队中,我也算得上是在后卫中一位厉害的老球员了。比赛开始,前锋队员用他那强劲有力的脚踢向了中锋队员,中锋队员也没有辜负前锋的众望,利用他那充满着爆发力的脚快速地接球,并准确地向前带球。突然对方的一位队员灵敏地钻过来,我的直觉告诉我:他这个动作是要来截球的。我突然有些手足无措,满头大汗,不知道自己该为自己球队做些什么!一刹那,我观察了一下周围的情况,发现截球对方的那一位同学直盯盯地盯着我们队员后面的一位球员,那位队员面容凶恶,肌肉发达,身材高大,他的眼睛一动不动地望着那颗对于他来说像儿童玩具的球。我顿时感到有些绝望,因为我们班的队员,个矮、腿短、肌肉一点都没有。正当我在犹豫害怕的时候,突然,我班体育委员,发现了这一点,一下子像箭一样飞奔过来,一个箭步截住了球,然后使劲用力踢了出去。因为力气太大球直接向球门飞去,并且成功的从守门员的手中脱落掉落到球门里,我们进了一球。也因此,我们赢得了这场比赛。这次比赛我记忆犹新,也因此使我们明白了坚持就是胜利的道理。...
从我小的时候开始,我一直记着一件事。那是我上一年级的时候,我一直排在班级前几名,所以被老师任命为班长,我从来没被老师打过骂过。可是好景不长,那是一个星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和马赫一起不上学,只听见“郭镓其,郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们,我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们都大吃一惊,李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的小鸡,我们每个人轮流摸着小鸡,玩得正开心的时候,一句“你们给我下来的话”把我们的心都吓凉了,我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的,这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级,李老师让我们站在班级前面,她对着大家说“看就是这四位同学明知故犯,上了居民楼,郭镓其还是班长,郭镓其你下课后到办公室来找我,其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师,老师对我说“你是班长,还带头犯错,从现在开始你不再是班长了。”我当场就哭了。这件事我不能忘也不敢忘,我从此引以为戒,在学校遵守纪律方面做得越来越好!...
升入三年级以后,发生过许多难忘的事,但是,最令我难忘的,当然是第一次获得“读书小蜜蜂”称号了!那是刚上三年级的时候。有一天,老师让我们写一张读书小报,我便认真地完成了这张读书小报,那时候,我怎么也没有想到,这竟然是我第一次获奖。真是一次惊喜!领奖那天是星期一。早上举行升旗仪式的时候。唱完国歌,主持人边宣布获奖同学名单。当时,我根本没想到自己会获奖。因为,我以前从来没有一次真正意义上的获奖经历。当主持人念到“三年级二班梁祖豪”时,我根本没反应过来,当别的同学叫我上台的时候,我才反应过来。真的获奖了!当我得知我获得的奖项是“读书小蜜蜂”时,我惊喜万分。照相时,一台台照相机好像专门对准我,我把眼睛睁得大大的,生怕照相机拍不到我似的。照相完毕后,我光荣地拿着奖状走下了领奖台。音乐还在继续,我还在兴奋之中呢!升旗仪式结束了,我骄傲地拿着奖状,踏着大步,走回教室,那感觉,好像还在领奖台上似的。回到教室,亲爱的由老师依然为我们拍照留念。自从获得这个称号,我便更加努力,我决心像小蜜蜂一样在书香中采得更多的蜜,让我获得更多的知识,将来做一个对祖国有贡献的人。...
学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。在五年级的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。老师也兑现了他当时的承诺。事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊!这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。常熟市杨园中心小学六年级:ccyhhh...