作文
星期五,我们班举行了别开生面的喜迎元旦活动。“叮铃铃……”下午第二节课刚下课,教室里炸开了锅:各种零食被“天女散花”般亮出,同学们互相炫耀着、分享着……我们在品着八方美味的同时,还玩起了趣味游戏:踩气球、贴鼻子、抢凳子……可把我们乐坏了!
第一个游戏:踩气球开始了!我们争先恐后地举手争当选手,而主持人却不慌不忙:鼓着塞满零食的嘴,扫描一周后宣布选手:姜佳怡、王天姿、查润熹。“开始!”随着主持人一声令下,王天姿与查润熹双目对视着走进“战场”:咱们联盟攻击弱小。看来是他俩“志同道合”。第一回合,查润熹踮起脚,猛地扑向姜佳怡,对方寸步难逃,气球一下就被踩破了,响声震耳,粉丝一震,尖叫声、加油声无不震撼人心。第二回合,查润熹英勇出击,使劲儿扯着姜佳怡的衣服,往她的气球上踢,两个气球瞬间爆破,气球“4号”被守株待兔的王天姿逮了个正着。眼下,姜佳怡只能在一旁观战“武林高手”决斗了。两位毫发无损的高手向对方进攻,教室里的气氛十分紧张,同学们都屏住呼吸。查润熹微微一笑,向对方宣战:她信心满满地向对方进攻,可刚冲几步,一个气球就飞了。她似乎已意识到危险,紧皱眉头,吃力地踩着对方的气球,眼中冒出火苗,气势凶猛,终于战胜王天姿。真是有惊无险,全场尖叫。
看完这精彩的踩气球,又开始挤眉弄眼、千方百计地吃饼干,我们手掌拍红了,嗓子喊哑了,肌肉都快笑僵了;我看得入了迷,心中痒痒的:我也要玩!
我终于抢到了机会:贴鼻子。我很想为黑板上那张可怜的面孔补上漂亮的鼻子:我手拿鼻子,立马找了块绝佳位置,打量着路线,准备和杨幸宇一决高下。还没等我瞄一眼目标,眼罩就上来了。我小心翼翼地迈出第一步:哦,辛亏没碰到什么;我又迈出第二步,心中窃喜:前面“道路”通畅啊!我掩饰不住喜悦:咧开了嘴,大步流星地前进了第三步、第四步。“啊,疼!”满脸笑容瞬间变得阴云密布。我伸手一摸:呼!原来是撞到讲台了。几乎同时,后边的笑声让我得知:对手也失误了。我信心满满地踮着小步,直到手碰到黑板。该贴鼻子了:左边一点?不行,手感不好;右边一点?行,感觉不错!“千万不要错”我千挑万选后,心中祈祷着贴上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩,紧握拳头,睁大眼睛:哇!位置不偏不移刚刚好。我高兴得一蹦三尺高:“耶!”
我们品着零食,玩着游戏,真希望天天都是元旦!
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“新年好呀新年好呀,祝福大家新年好。我们唱歌我们跳舞,祝福大家新年好”本学期,在快要到新年时,我们利用班会课,开展了一次迎接新年的活动。在这次活动中,有趣快乐的气氛一直围绕着我们,也使得这次活动更加令人难忘。班会开始了,班长叫了三个女生上讲台,分别是:姜佳怡、王天姿和査润熹,接着在她们脚上绑了五个气球,看时间到后谁脚上留下的气球多谁就赢了。随着指挥官一声令下,三个本如溪水般温柔和睦的女孩立即像野兽一样发起进攻,互相厮杀着。只见王天姿这又高又壮的“怪物”先欺负弱小的姜佳怡,一把抱住她,不让她挣脱,然后像跳踢踏舞似的拼命地踩着她脚上的气球。姜佳怡用高分贝的海豚音威胁着她,可依旧是于事无补,脚上的气球爆掉了好几个。査润熹见状,也想去欺负姜佳怡,谁知也被王天姿伺机抱在怀里踩掉了好几个,看来,想要除掉这位“女汉子”可实属不易啊!被吓走半条命的姜佳怡只能躲在墙角自保,可就算这样,王天姿还是不肯放过她,再次搂住她,如饥饿的野兽般发了疯似的踩着,头发都竖起来了。这是,时间到了,姜佳怡脚上的气球也一扫而光,只剩下被踩爆的气球皮了。而王天姿却只爆了一个,真是巾帼不让须眉啊!休息了一会儿之后,新的游戏也开始准备了,就是“挤眉弄眼吃饼干”我也有参加这个游戏,我问班长能不能不面对大家,因为实在太丑了,他可真是通情达理,勉强答应了。游戏开始了,我的眼睛鼻子一起收缩,鼻子痒得要死一样,拼命地拱,跟野猪鼻子似的,鼻涕都要流出来了。啊呀,饼干掉了,我还是输了,我只能在讲台下面继续观看着赛况,只见司马佳烨像《乡村爱情》中的赵四一般脸都抽筋了,暂时缓不过来,不过最后,他还是赢了。这次活动虽然没有赢,但我非常享受这个过程,我一定会牢牢记住这次活动,我期待下次也可以这么有趣!...
今天是12月31日,是2013年的最后一天,我们的班主任马老师笑容满面的走进教室,说:“我们下午要开元旦联欢会,还会有奖品哦!”听到如此好消息,我们欢呼雀跃,盼望下午的到来。到了下午,教室里的同学们都在窃窃私语,我心想:老师怎么还不来啊?什么时候开始元旦活动啊?等啊,等啊,突然,教室的门开了,老师春风满面地走进了教室,教室里立刻鸦雀无声,连一根针落地的声音都听得见。老师笑着对我们说:“现在开始我们的元旦活动!”听到这句话,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。我们首先进行了班委竞选,我抱着重在参与的想法也参与其中,我们做了一个简短的发言后就开始投票了,结果我没有被选中。我不气馁,暗暗鼓励自己,没关系,继续努力。我想,我一定有不足的地方,我要加以改正,争取下次竞选成功。竞选完毕,老师对我们说:“接下来,我们活动的内容首先是弟子规背诵抢答竞赛,答对者加一分,答错者扣一分,有多少分就可以兑换多少根笔芯。谁先举手谁回答,5秒之间答不上算弃权。”听到如此“丰厚”的奖品,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。我也不例外,心想:“弟子规我背得滚瓜烂熟,这还不简单?我肯定赚许多笔芯,在班委竞选中失败了,我可不能在弟子规中失败!”想到这我便信心百倍的等老师提问。这时,老师问道:“谁要参加?”于是,我便“噔”一下站了起来。其它同学也相继站起。老师先出的背诵题,前几个同学背诵完之后就该选择题了。老师在计算机上给我出了一道选择题“事诸父,如事父。事诸兄,如事兄。”的释义为?有A、B、C、D四个选项,我左思右想,毅然选择了“C”,我高兴地握紧了拳头,“嘢”了一声,便坐下了……又经过这样几轮抢答,我获得了4分。接着,我们又进行了“看水浒、识英雄”活动,老师先给我们出示了一组图片,让我们猜猜他是谁。屏幕上先出现了一个人,我眼疾手快,第一个举手抢答。老师让我回答,我快速地说出:“武松。”我答对了,于是,我又加上了一分,心里乐开了花。同学们也都争先恐后地举手抢答,教室里一片沸腾。又经过了几轮,我共得了5分。这时,老师又带来一个好消息:“得一分可以换2根笔芯。”教室里更沸腾了,我获得10根笔芯。看到我的“战果”,开心的笑了。大家也都说着笑着,欢笑声充满了整个教室。在欢笑声中,我们的元旦活动落幕了。这次活动不仅让我巩固了弟子规背诵,还让我加深了对许多水浒英雄的印象,更让我从中获得了无限的欢乐,这是多么有意义而又令我难忘的元旦活动啊!...