作文
玩，是每个人的天性，我也不例外。可初三的学习紧张，哪有时间玩，语文老师说学校将要举行学生辩论赛，我想，来了，就借此机会玩一次吧。
我和另外三位同学报名参加了辩论赛，经过我们的努力，我们班成功晋级到了决赛，决赛时间定在了11月29日。辩题是学习是否需要兴趣。我们班是正方，学习需要兴趣。于是，我们又开始了紧张的准备。
首先，老师把班上同学分成两组，正方由我和其他三位同学担任；然后在另一组挑选了四位同学，作为反方，与我们进行一场模拟赛；然后，老师让两组同学各自准备。短短两周，同学们便收集了大量资料，我和其他三位辩手对资料进行筛选、整理。我们按流程进行分工，我依然是一辩立论陈词。没要两天，便有了基本的框架。
在辩论赛决赛的前一周，模拟赛正式开始。我们四人胸有成竹，根本没把几个“陪练”放在眼里。开始了，可万万没有想到，在我们几人看来已经滴水不漏的方案，在对方的攻击下，破绽百出，甚至有点儿跑偏了。发现了这些问题后，我们几个人认真反思，终于发现，上次的胜利让我们有一点骄傲了。于是，我们静下心来从头开始。最终我们的新方案在语文老师的审核下通过了。随后我们便抓紧时间准备。
时间在不知不觉中过去，很快便到了决赛的时间。我们走上辩论席，台下黑压压的坐满了老师和同学。我作为正方一辩，沉着的亮明我方观点，然后开始论述，一环扣一环，正当我渐入佳境之时，“咚”，鼓声提示打乱了我的思路，我一下子忘了词，我慌了，这怎么办？还有半分钟，我不能慌，怕什么，忘就忘了，自己组织语言说就是了。我迅速调整好状态，继续陈词，最终结果虽然不如预想中的好，但也不差。后来的驳论、质辩环节中，我方辩手也都超常发挥。自由辩论时，我们也都拿出了最好的水平，语言逐渐变得流畅，所说的也不仅仅只是材料上的内容，对材料进行了引申拓展。我发现，我们的语言表达能力有了很大提升，同时还锻炼了我们适应大场面的能力。最终，我方惜败。可我也被评为优秀辩手。老师评价我们比上次预赛表现好，辩论有理有据，反应迅速，配合得也默契，只是有时声音不够洪亮。胜败不重要，权当玩了一次，重要的是在辩论中明理，在辩论中提升素养。
这次辩论赛，我玩了一把，既在紧张的学习中得到了放松，又增长了见识，锻炼了自己。会玩，真好！
下一篇：我最欣赏的一个人
在一般人看来，玩与创造，风马牛不相及，可我要说，会玩之人才是真正的创造之人。卫星上天，宇宙飞船载人登月，人类航空航天事业的记录被一次次刷新。你可知道，中国古代早已有过飞天梦想，并做过尝试。中国明代的万户，一天，他头脑里闪出了一个奇怪的想法：“要是我飞上天该多好呀！”于是，他命他的弟子给他的椅子绑上火箭，万户他拿着风筝，他的弟子点燃火箭。“啪”的一声万户随着一阵烟雾消失了。万户因为玩，他的生命终结了，但他是人类历史上向太空进军的第一人，他激发了人们探索宇宙奥秘飞向太空的勇气。后来，人们将人造地球卫星和宇宙飞船玩上了太空。当你玩电子游戏时，你可知道它是怎样发明的吗？也有这样一个人，那时每个家庭都有电视机，他觉得看电视太没意思了，想玩点新鲜的。于是他把电视机接收器作为实验对象，当他拆电视机的时候，家人无不露出惊奇的目光。毕竟这对于当时的人来讲，电视算得上是一件贵重的物品。他拆了电视机，经过多次实验后发明了电子游戏，开启了游戏机的革命。他就是美国实业家罗兰。布歇内尔，他不正是因为会玩，才有所创新吗？如果不是布歇内尔会玩，世界上哪里会有电子游戏机呢？如果说玩仅仅体现在一时兴趣，那算不得会玩。会玩，更需要顽强的毅力。瑞典化学家诺贝尔研究炸药的过程极困难。一次。他在车上做实验没控制住计量，随着一声巨响，诺贝尔所在的车厢冒起黑烟，车长生气的将他控制住，不允许他这样玩，但他没有止步，有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油轮，使他痛失爱弟，还使他成了人见人骂的“过街鼠”。但他挺了过来，他终于成功了。他用生命做赌注在玩，用血泪换来的成功维护了生命的尊严。会玩，不只是敢于尝试，更是一种勇气，一种坚持，一种执着。做到这样，才能成为陶行知先生所说的“天天是创造之时，人人是创造之人”。玩吧，在“玩”中实现生命的价值。...
一个人，一个朋友，一本书，来一次旅行，放松自己，不要让生活成为一种负担，如果累了，就出去玩吧。连日来紧张的复习与期末考试，让我身心俱疲，终于结束了，我长出一口气。该如何放松呢？“给你报了个夏令营，玩去吧。”说着，母亲递给我一张火车票。“哇塞”，我真是喜出望外。第二天，我如脱笼之鸟坐上了前往北京的火车。北京到了，我抑制不住激动的心情下了车。高楼鳞次栉比，街道笔直宽阔。我大口呼吸着空气，北京的空气也不是想象中那么差。我们第一站是国子监。导游告诉我们，国子监是明清两代非常著名的科举考试地点，在这期间也出了许多状元，讲解完我们就来到了考试的房间中，准备做开笔礼。老师在我们额头上点了一点红砂，接着我们拜孔子像，然后在一张纸上写上“人”字，老师说：“你们已长大成人。”我顿时有种长大的感觉。做完这些，我们又乘车前往第二个地点，在车上我拿出本子，将所见所闻都记在了上面。转眼间我们来到了天安门，可天公不作美，天空中下起了小雨，可游人们还是兴致勃勃，我们也是这样。我一眼就望见了天安门城楼，看到了正中间挂着毛主席的巨幅照片，我肃然起敬。我们穿过天安门城楼，来到故宫中，看到金碧辉煌的宫殿，我对祖先的敬意油然而生。旁边的导游叔叔讲着中华民族辉煌的历史，我听得入了迷。接下来几天，我们又陆续游览了雄伟的长城，参观了北京大学、清华大学等。给我印象最深的，还是在清华大学。我们在清华大学参观了美术馆后，导游叔叔带了两个姐姐走了过来说：“这是清华大学的两位十分优秀的学生，现在就由她们给我们分享她们的学习方法。”我十分高兴。两位姐姐告诉我们，她们两个也是农村出生，是凭借自己的努力才考上清华大学的。无论出生如何，只要肯努力，你们就能成功。我听了这句话，顿时热血沸腾。接下来，给我们讲了如何预习新课，根据遗忘规律如何进行间歇式的复习等。她们语言生动亲切，让我受益匪浅，也使我更加坚定了学习的信心。到了第六天，我们带着满满的收获，坐上了返程的火车，此时我早已告别了先前的烦躁与疲惫，有的只是无以言表的轻松愉悦和对未来的憧憬。朋友们，会玩，才好；会玩，真好！...
相信大家对三原色都不陌生吧，红、黄、蓝，这三种颜色可以混成任何一种颜色，比如红加黄就是橘色，红加蓝就是紫色……而我，正是小时候在玩时，弄懂了这门知识。一个秋高气爽的早晨，正在读中班的我闲的无聊——幼儿园的周末能有什么作业呢——在家中瞎玩，突然记起家里好像还有一盒橡皮泥，于是我翻箱倒柜，终于翻出来了。捏什么呢？捏一只小鸟吧，妈妈教过我的。我拿一团黄色，捏成一个小圆，这是小鸟的头；再搓一个大团，这是小鸟的身子；最后，捏两个小小圆，装在身子的两旁充当翅膀。好啦，一个轮廒完成了。我拿起黑色的像皮泥，在小鸟的脑袋上点了两下，一双不大圆的眼睛完成了。最重要的来了，我拿出红色，揉成一个小型的三角形，放在两个小黑点的中下方。好喽！一只栩栩如生的小鸟完成啦！我捧着这个宝贝，小心望翼的欣赏着。看够了，就把它放在凳子上，回去收拾一下“残局”。“哎呀！"不看不知道，一看吓一跳。原来，一大团红色和一大团黄色混在了一起，准是刚才不小心碰着了。怎么办呢？我问自己。不如“将计就计”吧。我双手把它捧住，不停地揉捏，最后是什么颜色呢？是红色？黄色？还是一团黑？我这么想着，手上的功夫可一点儿不耽误。不大一会儿，答案就出来了，是什么颜色，想必太家都知道吧。没错，是鲜艳的橘色。我不明白其中的道理，自以为发现了新大陆，开心得手舞足蹈。这种兴奋一直维持到爸爸回来。经过爸爸的讲解，我才恍然大悟。这次玩耍，收获不小呢！儿童时的玩耍，我总是很快乐。现在，我已经会混三原色了，期待新的发现！...
玩，是人的天性。玩，是获取知识，增长才干的钥匙；玩，是塑造性格，丰富情感的向导。玩中有学问，玩中有智慧……玩，是一种别致的学习，只有会玩，才会好。我也喜欢玩，以书为玩伴，以书海为游乐园，与书玩耍，是那么惬意，生活便充满了情趣，丰富而又迷人。我喜欢古诗词那时而清泠时而欢快的音韵，那凄婉而动听的词牌名，玩诗词是一件多么愉快的事啊！“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟；“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，我好像看见了一位忧国忧民、胸怀大志却怀才不遇的封建士大夫；“寂寞梧桐深院锁清秋”，一个清幽的小院似乎又映入了我的眼帘，我更体会到了李后主国亡被囚的深深孤独……而变幻无穷的词牌名，更是使我陶醉，或仙气飘然，或清新可爱，“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”，哪个又不让人痴迷？每个课间都是我与好友们的一场大战——词牌名飞花令。互相学习，何不乐乎？不知不觉间，感受诗词的韵味——这独特的玩法带给了我多少乐趣？我还酷爱与名著嬉戏。余华的《活着》，就似朴素而跌宕的史诗，一个沉重的悲剧，文字简洁而有力，直抵人心；杨绛的《我们仨》为我们描述了一个寻寻觅觅的万里长梦，一个单纯温馨的学者家庭，耐人寻味；刘慈欣的《三体》构想深邃，叙事宏伟，逻辑严密，感情丰沛，具有浓郁的中国特色和鲜明的个人风格……品读好书，会让自己正能量满满。这样子的玩，难道不是益处多多吗？书这个玩伴，丰富了我的生活，陶冶了我的情操，开阔了我的眼界。与我共享人世间的美好，体验着人生的酸甜苦辣咸。我，又怎能舍得离开这个让我获益匪浅的好伙伴呢？以书为伴，乐在其中，这样的玩，才算会玩，真正叫好！...
铃声骤然响起，我满脸不情愿地递上了最后一份答卷。期末考试总算是熬过去了，但我们还不能马上放假，还得在这连呼吸都艰难的地方待上三天，真是要命啊！我叼着一根狗尾巴草，呆滞地望向操场。“好无聊啊。”一个也是刚考完的同学拍了拍我的肩。“嗯，我也是啊，我们现在能干点什么呢？”我无力地回了他的话。就在这时，一架纸飞机掠过我的眼线，从教室里猛的蹿出，飞出了四层楼高的教学楼，在空中翻转，翱翔，显得是那么逍遥，那么自在。此刻，我也想化作一只纸飞机，享受陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的乐趣。然后，一个声音从身后传了过来，“你们想要玩折纸的游戏吗？”我和一旁的同学想都没有想就应了声：“想！”他微笑着走了出来，手上带着一把剪刀和一堆废纸，他从口袋里掏出了一只千纸鹤，递给了我。“想学吗？”我点了点头。然后我们就开始了第一个教学，斗青蛙，他把纸分到我们的手上，然后耐心地教我们折过来过去，有条不紊，我们学得是津津有味，他对我们也是耐心有加。时间就在他的耐心教导下一点一滴地过去，终于一个“栩栩如生”的小青蛙就做出来了。说时迟，那时快，成品刚出炉，我就看到他们已经开始了斗争，不一会儿就分出了胜负，我望着他们脸上的笑容，不禁感叹：会玩，真好！转眼间就要上晚自习了，我们依依不舍地告别，就在这时，我问了那个折纸的同学一个问题：“你折纸这么厉害，是谁叫你的？”只见他微笑着摇摇头，递给我一本人教版的《劳动与技术》，就起身走进了教室。起初我还有些纳闷，好端端干嘛给我本书。但直到翻开这本我一直拥有却从未翻开的教科书，我才恍然大悟。原来折纸的方法就一直在这书里！望着这本书，我如同找到了多年素未谋面的朋友，一页页的翻折，我才知道原来知识也能使我们的生活增添光彩。现在我才知道，知识的力量不仅指学习上的力量，也有玩的力量。会玩，才好；会学，更好。...
我是一个爱玩的孩子。溪流边、泥坑旁、田地里，处处都能见到我小小的身影。夏天，天气酷热，就像在一个小火炉里一样，于是我们便结伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪，清澈见底，可以看到水底的卵石和游动着的独来独往的鱼儿。我迫不及待地跳进水里，凉凉的，可真舒服。低下头一看，脚下的卵石真漂亮啊，我叫来姐姐，一起拾石头，而且还抓了一些小鱼儿，准备把它们放在鱼缸里，给“小绿”当食儿。傍晚，我在家门前发现了一片小泥坑，里面的烂泥巴软软的，而且还很好玩。我立刻想到了做烧饼，我挖一把烂泥，放在手心里，然后，双手一拍，把它做成圆形，放在石头上然后撒点儿调料（干土），就让太阳（这时太阳还没落山）去烤了。第二天，我去看它时，它已经变干了，而且还裂出了几条缝，应该是“烤箱”的温度太高了。可是下午又下起了雨，我的“烧饼”立刻变成了一摊稀稀的泥水。这雨下得可真不是时候啊！春天的时候，花花草草都复苏了，没事干的时候，我当然不想闷在家里，于是，叫上我的朋友去“榨草药”。我们先找一块大石头，然后搜寻几块小石头，找一些野花野草，放在大石头上，就开始榨了。我们自己当时就好像是真的医生一样，榨好的草药，就拿去给病人敷上，什么病就用什么药。我从小就是一个爱玩的孩子，潺潺的溪水，游动的鱼儿，漂亮的卵石，粽色的烧饼，碧绿的草药，都深深地印在我的脑海中。玩，让我认识了世界，让我的心灵得到了富足。会玩，才好！...
从小，我就特别爱玩。一玩，我就忘记了所有事。时间呀、作业呀，统统不管，心里只记得一件事，那就是玩嗨，玩翻天就行。在河岸边，在田野上，在树林里，在村道中，都能看见我的身影。早晨，我躺在床上，不知是去小广场转悠，还是到村边小溪里去戏水，或者是去树林里，还是去……每当想这些的时候，我脑袋都快崩溃了，一分钟、五分钟、十分钟，时间一分一秒地从我的脑海里流过，大半个早晨都快过去了。对，我决定了，我要去小树林里兜风，踩踏着落叶，听着那簌簌的脆响，心里逍遥自在。一躺，望向那蓝天白云，听着那笛声般的鸟语，舒舒服服的，简直是进入了人间天堂。我真希望每个早晨都能进入这美丽的人间天堂。傍晚，村道是我的乐园。我同小伙伴们在路上嬉戏打闹，我们尽情地奔跑着，将一天中所有的不美好全部发泄，既逍遥又自在。每一回，我们都玩的遍体鳞伤才悻悻回家。每一次回到家，总能得到奶奶的“格外关照”。“女孩子家，整天在村里疯，像不像样”……听到这些话，我又继续跑出去，召集齐同伴又开始“疯”。只记得有一段时间，我腿受伤了，爷爷不让我出门，可是他哪儿管得住我，该跑就跑，该玩就玩。回家时，虽然腿会疼，但我还是非常开心。夜晚，我坐在院子里，抬头望着满天星辰，那无数颗星星就像钻石点亮我的心。……现在，想起树林里落叶的响声，村道上的嬉戏打闹，钻石般的星星，我都会情不自禁地感慨，我怎么这么爱玩。玩，让我非常快乐！...
“玩”是孩子的天性，“玩”中也有智慧，也有启发，所以“玩”也不是不行，而是要有节制。一天，我一个人在家，不知道干什么好，突然间想到了足球，我心想：对呀，我为什么不叫上朋友一起去踢足球啊？于是我迅速换上了足球鞋，准备出门去找朋友踢足球。刚出门就看见了几个高大的哥哥们，我看了一眼，没有在意，还是去找我朋友去了。到了他家，我说：“咱们一起去踢足球吧！”他一口答应了：“好啊！”等他换好足球鞋，我们就一起向足球场走去。到了足球场，只见足球场上干净而又整洁，严谨而又有序，应该是工作人员刚刚打扫过。我们进去刚踢了几分钟，就看到来了一群大哥哥，我看着怎么这么眼熟呀，想了想，恍然大悟：这不是我刚出门时遇见的大哥哥们吗？大哥哥们走近我们，抛了抛手中的足球，斜着眼看着我们说：“小屁孩，要不要来一场足球赛呀？”看着他们得意洋洋的样子，我不服气地说：“来就来，谁怕谁！”他们见我们挺有气势，也站直了，认真地和我们说：“比赛规则就是五局三胜，谁先踢进三个球谁就赢！”我大声说：“好！”分配好人员，比赛开始了，球权在他们手上，我心想：不要慌，只要用心踢好每一球就有赢的把握。可是他们比我们想象中的还要厉害，不到十秒钟，他们直接踢了一个飞球，我没反应过来，球破门而入。接着又一个飞球，这个飞球比上个球还厉害，我们还是没有防住，又被他们进球了，他们太厉害了，踢不赢。大哥哥笑嘻嘻地对我们说：“认输吧！”我说：“我们不会就这样放弃。”我想着妈妈对我说的：一时的输赢不算什么，会玩才好！我重新打起精神，球权还是在他们手上，他们把球一踢，我一冲出去跳起来，用手一挡，球被防住了！我迅速把球放在地上，用力一踢，球飞了出去。他们没反应过来，球没有挡住，让我们进了一球！后来我们一直全神贯注地挡球、踢球、进球，最后我们3：2赢了！当我们兴奋地跳起来欢呼的时候，那几个大哥哥走过来说：“好久都没有遇到实力相当的对手了，希望下次还能和你们打球！”我看了看，哎呀，都快下午五点半了，我急忙说：“再见，以后我再找你们玩。”大哥哥也友好地说：“再见！”我像屁股着了火似的，匆匆忙忙往家里飞奔，脑子里却始终记着一句话：会玩才好！...