作文
人生路上,每个人都不会是一帆风顺的,当我们历经挫折成功后,回头再看,我们就会发现,实际上,遭遇挫折也是一种幸福。
那是两年前的事,我的跳舞课开始学怎样跳足尖了,可能我的平衡力天生不好,也可能是我的体重偏重的原因,总之,才开始学足尖时,我经常重心不稳,多次刚立起足尖就要摔倒。几次训练课过后,大多数同学都掌握了要领,而我依然毫无起色,看着同学踮着足尖跳起轻盈的舞步,我心里十分羡慕。每次只要上课,老师说要练足尖了,我就恨不得找个地缝钻下去,不让老师、同学看到我笨拙的样子。
有段时间,我甚至打了退堂鼓,都不想学跳舞了,但是转头又想想,没有一番苦练怎么能够获得成功?为了能跟上老师的进度,每天回家一写完作业后我都挤出时间来练足尖。
一开始,我的动作十分笨拙,不是摔个“狗啃泥”,就是差点头撞到墙,有一次我还扭伤了脚,连走路都有些歪歪扭扭。我咬咬牙继续坚持训练,终于,我也能像同学们一样能够跳出规范的动作了。我的努力也得到了回报:老师让我来跳最重要的二号位。
经过这件事,我发现,遭遇挫折也是一种幸福,只要你不放弃,勇于面对挫折,挑战挫折,我们就会取得成功的幸福!
下一篇:当老师不在的时候
为什么付出了没有回报?是因为幸运之神认为这个小女孩付出的不够,便不愿将幸运之星赐给她吗?那我到底付出了什么呢?每天6点准时起床,为的是不迟到,然后上那么一节早自习。上物理课时,因为太难了,有些听不懂,有时心里打着退堂鼓,但仍坚持下来,为的是物理考试后,成绩能够见人。下课了,放弃了玩的时间,而在拼命写作业,为的是能在晚上轻松一些。或许,我付出的还不够,那我还应该付出些什么呢?是多做些练习题,少看些电视;多背些课内知识,少看些课外书。不过这里我想提出我的观点:多做些练习题有什么用?胡乱地抓起作业就做,不管这对我有没有用,我想这样就达不到我原本的目的了,只要多做些中考高频题和一些易错题,依然可以获取到一样的知识,并且课外书也不是不能读。要是我仅靠着一点课内知识,写出一篇文章是很难的,所以我应需全面发展,不应单方面付出,就想索取回报。付出其实和大人们工作一样,只要将自己的工作都做完做好,就可以得到回报。回望过去,我发现我虽然做完了,但做得不够好。所以幸运之神暂时还没有理由要将幸运之星给我。南门中学初二:胡琦...
大家好,我叫李硕,今年10岁了,有点胖,体重已经快五十公斤了,所以每次称体重时,老师都特意叮嘱说;‘李硕’称体重时你要轻一点啊,小心把机器压坏了。为了使我瘦下来,爸爸想了很多办法。每天陪我跑金榜山,本来瘦了一点,不知怎么又胖回去了。爸爸只有使出了终极武器,跆拳道!本来我以为会很轻松,没想到辛苦死了。一开始,老师就让我们用五组高踢腿,五组蛙跳,五组仰卧起坐,然后前劈,横劈各十五分钟,之后再练各种腿法,还要学各种新的腿法,比如推踢,后横踢……为了让我的体重迅速下降,我就只好咬着牙苦练。经过多天坚持苦练,我的体重明显的下降了。老师说;你瘦了,是不是在绝食了?“老师,我没有绝食,而是练跆拳道瘦下来的”。我说。经过了长时间的锻炼,我再也不怕别人叫我小胖子了,而且体育课跑步的时候我的速度也快了许多。“啊!“我高兴地说,”运动让我减轻了体重,让我得到了锻炼”,更重要的是,让我懂得了,只要坚持就会成功的道理。...
上一学期,期末考试的时候,我考了一个很不错的成绩,二个一百,一个九十七点五分。记得以胶我也考过双一百,但是那样的成绩也没有让我的心情这么好,为什么呢?因为那时候年级低、事情少、课也少,在这种情况下老师结我们个别的错题会有一些小的提示,考双百不会记自己很有成就感,但这次考试不同,因为我是在课程多、时间少、身体差的情况下考了一上意想不到的成绩。这样的成绩让我特别地高兴,从没有过的舒坦与自豪,到现在我依然记忆犹新。 课程多:三年级的课程比二年级的课程增加了英语和科学。舞蹈学校要求我们每天下午去学校排练踢踏舞<<快乐的小伙伴>>参加省里比赛。新思维剑桥学校期末有一个英语百词大赛。 时间少:因为我每天下午的第三节课从来没有上过,学校也要排舞蹈<<金色的微笑>>,要去北京参加比赛,所以每天下午第三节都要排舞蹈。黄小的舞蹈排完后,我还要赶到我们舞蹈学校再排踢踏舞<<快乐的小伙伴>>。当所有的舞蹈排练结束后,到家已经七点半了。作业还没有写,第三节课上的作业也需要补。我几乎每天晚上都睡得很晚。英语百词大赛的单词我根本没有时间准备。妈妈让我放弃,我犹豫不决。鲁讯曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的。”于是,我和妈妈把上学放学路上的时间充分利用。 身体差:我从小就有骨骼生长疼,特别是到冬天的夜里,经常会在后半夜疼醒,疼得睡不着觉。由于近段时间事情多,我吃饭又有些挑食,导致自己脾胃不好。我还怕冷,易感冒。妈妈急着给我看病,让我抓紧吃药、调理。 在这样的情况下,有好几次小测试都因为劳累过度而头蒙,考的成绩都不是很理想。老师曾对我说过:“看你跳跳舞,都变成什么样了!”我没有趴下,仍然在努力。我把自己测试中的错误多了解,多学习,而且有重点地补。到底是功夫不负有心人,期末考试的成绩出来了,科科成绩优异,我真开心呀! 舞蹈《金色的微笑》去北京参加比赛,得了金奖;踢踏舞《快乐的小伙伴》参加河南省比赛,拿到了第一名“一等奖”。英语百词大赛我得了二等奖。正如鲁讯说的:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成比例的。”有一份劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。...
过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。其实,就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然,这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是会失衡的。至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人显示自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理,这就好比为爱付出了很多,却又一而再再而三地表明自己不渴望爱的回报一样,毕竟苍白的言语难以遮掩不平的心灵。我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时的一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出自真心的话,那么,当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出——我为你付出了很多,但并不希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的,你可千万不要因为这个原因而给我爱的回报,这一点还是请你考虑清楚的话呢?我猜想,面对这种情况,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不会说出这种话的。因为,毕竟付出了爱就总想得到爱的回报。由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。至于后者——那些心理素质比较高的人,即便心理素质再高,恐怕也是由于付出不过九牛一毛或者只是自认为做了该做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。这就好比给老弱病残让座,给灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他也会产生渴望回报的情结的。其实,就一般人的心理而言,付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了,就希望能够得到别人的回报等等。既然我们中间的绝大多数人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应该尊重彼此的这种心理需求,使我们彼此都能拥有一种平和的心态。这样做,于人于己皆有好处,何乐而不为呢?想想看,如果别人为自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是无动于衷的话,那么,我们自己往往是会产生一种负疚感的,而且这种负疚感的折磨恐怕是不会亚于心理失衡的。所以,能给别人的付出以回报的话,最好就给予别人回报;如果不能给予回报,最好就不要接受别人的付出,或许这样的拒绝会对别人的情感造成一定程度的伤害,但小伤害总比以后可能造成的大伤害要强得多吧。过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出了“滴水之恩必当涌泉相报”的道德准则,这都没有错,因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相报”,这似乎倒无关紧要,重要的是至少该有“报”的表示。“报”了,我心坦然;“报”了,彼心平和。当然,这种“报”指的是积极意义上的回报,与“以德报怨”和“以怨报德”无关。总之,就常人的心态而言,如果在付出的时候能少一点回报的期望,多一点“助人为乐”的精神;在得到回报的时候少一点对等的要求,多一点满足的情感。那么,我们就一定会活得更加开心快乐!...
今天,何老师拿了一本本子,给我们看。那本子上写满了作者这个学期的点点滴滴。不仅题目新颖,也让我看到了她的文采与文笔。可同样是这么本本子,我们的呢,翻开来却是一片空白。听何老师讲,这位小作者不仅语文成绩好,数学也是名列前茅。听到这儿,我突然觉得自己很没用,同样是一起进的校门,同样站在一根起跑线上,为何他在不断的前进,而我却在不断的原地踏步呢?对了,就是因为她付出了,而我却从没有付出。有一个大学里,曾有一对姐妹花,她们俩考试,永远是全校第一,大家都非常羡慕,可却忘了一点先苦后甜的道理。直到有一天,一个人捡到了姐妹两的作息表,上面的每一分每一秒都掐的非常精准,丝毫不差,不禁感到钦佩。我和这位作者也是同样的道理,就拿种菜来说吧,同时放的菜籽,她在除虫、浇水,而我却在坐享着菜籽结果,所以她到收获的季节,便有果实,而我却空空如也。这让我明白了一个道理:无论做什么事,只有你付出了,才会得到好的回报。...
多少祖祖辈辈的人说过“种瓜得瓜,种豆得豆;一分耕耘,一分收获。”付出多少努力,就必有多少收获。而我却肯定的告诉你:付出不一定有回报!《伊索寓言》中就有这样一个故事:在一个寒冷的冬天,赶集完回家的农夫在路边发现了一条冻僵了的蛇。他很可怜它,就把它放在怀里。当他身上的热气把蛇温暖以后,蛇很快苏醒了,露出了残忍的本性,给了农夫致命的伤害。在《东郭先生和狼》的故事中也完全诠释了这一观点。东郭先生因为慈悲而救了一只被追杀的狼,然而并没有得到狼的感谢和回报。反而那只狼要反咬一口,还说的宽冕堂皇。你们也许会说只有动物才会这样。但真的只有动物会这样吗?古代的抗金英雄岳飞,岳武穆,北宋抗金英雄,一生事业旨在抵抗金兵,保国安民,十余年间率领岳家军同金军作战大小数百次,所向披靡。可就这么一位为国为民付出鲜血和汗水的大英雄,其最终却是被宵小之徒秦桧等人诬陷,被捕入狱并处以死刑。如今社会这种例子也比比皆是。安绍华是个爱管“闲事儿”乐于助人的热心人年,他路遇被歹徒打伤的捻线厂职工王滨杰,立即把他送到市第一人民医院救治。王滨杰因伤势严重变成了植物人,他的家人把好心救人的安绍华误认为打人凶手,将他告上法庭,接受公安机关调查近五年。2006年3月,98岁的刘老太太在马路上倒地受伤,被两名中学生送到医院。随后,双方发生纠纷。老太称,是两名学生将她撞倒在地的,将其告上法庭索赔11万余元。法院一审驳回其请求,二审却裁定2学生监护人赔偿4万元。难道这就是所谓的“一分耕耘,一分收获?”现在!我说!付出不一定有回报!初三:王翔...
每个人多赞赏别人自己也会得到别人赞赏每个人多关心别人自己也会受到别人的关心每个人多帮助别人自己也会受到别人的帮助每个人多体谅别人自己也会受到别人的体谅每个人付出的是爱自己的回报也是爱...
当你责备别人对你不公平时,你有没有想到你为别人做了什么?奉献了什么?你一定只想到了自己能够得到什么好处,最终的下场呢?却往往使你大失所望。我们在生活中难道不是如此吗?很多同学在与其他同学交往时,总是抱怨自己不被别人重视,自己在他人眼中似乎总被冷落忽视,埋怨自己在需要帮助的时候,没有人伸出友谊之手。可是你应该知道,如果你希望别人怎样对待你,你就需要怎样对待别人。同学之间的友情是相互付出换来的。每个人都会希望自己融入到团体内,该怎样去做呢?学会付出,学会关心与帮助别人,当然,这必须是真心的。付出,不一定会有回报,然而,没有你对别人的付出,就永远别想拥有别人对你的回报,当人们为了自己心中的私利而活,他的欢乐只是一条狭小的河流;当人们将自己融于集体之中时,他的每一点爱心,将与众人汇成气势宏伟而磅礴的海洋。人人心中存有爱心,人人心中存有同情,人人心中存有奉献,这世界将会更美好!...